CULTURA CIUDADANA

UNIDAD 1: TRABAJO INDIVIDUAL

Por:
Emerson De Jess Salinas Guerra




Grupo:
4





Universidad Del Atlntico
Facultad de ingeniera- Ingeniera Industrial
Barranquilla- Atlntico
2014



TRABAJO DE CULTURA CIUDADANA
Trabajo en Slideshare

ACTIVIDAD 1:
1. El autor del texto est imanando una universidad por qu crees que la
suea y no la describe?
R/ El autor prefiere soar e imaginar ya que las universidades una institucin
educativa que a pesar del tiempo que tiene de haber revolucionado la
educacin, an continua aprendiendo sobre cmo debe ser su nivel de
formacin ideal, puesto que an existen demasiadas situaciones que no
expresan la tica y moral de un excelente estudiante, y en consecuencia,
incluso crear en algunos el temor de hacer parte de esta comunidad.

2. Crees que sta universidad que est imaginando puede ser la
UNIATLANTICO? Por qu?
R/ S, ya que la Universidad del Atlntico, siendo una institucin prestigiosa
en el Caribe y Colombia misma, an presenta demasiadas situaciones de
inconformismo para su comunidad educativa, lo que lamentablemente
conduce a ms de un estudiante a actuar de forma indebida. Nuestra
universidad puede cambiar, siempre y cuando, el ambiente que se
proporcione sea capaz de crear en la mente de cualquiera la armona
suficiente para atender con efectividad la exigencia acadmica que posee la
educacin superior.

3. Qu crees que nos quiere decir el autor con las siguientes
expresiones?
R/
Sentirla como propia: Que debemos cuidar y valorar al mximo
nuestra universidad, como si fuese de nuestra propiedad y sin
egosmos.
Vivir la intimidad: Ser capaces de disfrutar del ambiente acadmico
que cada uno le brinde, ya sea individual o en comunidad.
Gozar del silencio: No escuchar ms palabras de protestas e
inconformidades, y en cambio, ganar concentracin para vivir la
educacin.
Vivir los diferentes espacios: Aprovechar cada recurso que nos
proporciona la universidad.


4. Adems de aprender con la escuela, la familia, la universidad De
qu otra forma podemos aprender?
R/ Individualmente, ya que la reflexin con uno mismo acerca de todo o que
nos rodea, nos perite hacer parte desde una perspectiva nica. La reflexin
del contexto es quien determina qu tipo de acciones realizar en cada
situacin, y aquellas entidades que se mencionan en la pregunta solo
amoldan y llenan de conocimientos y opiniones nuestra mente para as poder
crear la nuestra.

5. Qu cosas de las que haces diariamente puedes ensearle a los
dems? Cita algunas.
R/ Pues no hago muchas cosas diferentes a los que puedan hacer otras
personas, pero s sera capaz de ensearle a las personas que el mejor
mtodo para ensear es aprender. Si escuchas a tu prjimo, t tambin
puedes corregirlo.

6. Ests bien informado sobre lo que ocurre con tu universidad da a da?
De qu forma te llega la informacin?
R/ Da a da no, pero s muy seguido. Y me informo con compaeros que se
enteran antes que yo, o sino simplemente investigando va web.

7. Qu ocurre si no tiene informacin?
R/ Me intrigo ms y hago todo lo posible por investigar lo ms afondo posible
la situacin de la cual necesito la informacin.

8. Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologas? Por
qu?
R/ S, ya que la sociedad actual depende de ello, y para poder hacer parte
de una comunidad, prcticamente, se hace una necesidad.

9. Si fueses el responsable de tu universidad qu haras por tu ciudad?
R/ Le brindara la capacidad de hacer parte de la educacin superior de una
manera ms accesible, ya que an existe la corrupcin suficiente para
arrebatarle un cupo a una persona que lo necesita por desagracia a ello.

10. Escribe acerca de cmo es tu universidad soada.
R/ Mi universidad soada es una universidad llena de los componentes ms
sofisticados de tecnologa actual, con estudiantes capaces de sobrellevar
cualquier situacin social, moral o acadmica, donde la paz, la prosperidad y
el amor por la universidad y quienes la componen se evidencia a cada
instante. Mi universidad soada requiere de personal que se preocupe ms
por la educacin de sus estudiantes que de cmo sern calificados
internamente, con una apariencia fsica muy sana, con reas verdes en
excelente estado y con espacios que infundan la actividad fsica con la mejor
calidad de recursos. Por ltimo, con actividades que nos acerquen ms a la
profundizacin de cualquier actividad de gusto para todos los estudiantes.


ACTIVIDAD 2:

As jugamos TODAS

En el polideportivo Pibe Valderrama en el barrio la Ciudadela 20 de Julio, el
equipo de Futbol femenino entrena a diario en las instalaciones exteriores,
zona en la que se encuentra las pistas y donde slo existen vestuarios
masculinos.
Luego de cada entrenamiento, las nias terminan exhaustas y con la
necesidad de asearse para poder llegar a sus casas y continuar con sus
labores normales. Pero las condiciones de los baos del polideportivo no son
los adecuados para una dama. Por este motivo, el equipo entero le expone
a su entrenadora la situacin, y en consecuencia ella al administrador del
polideportivo.
El administrador es una persona que cree que el deporte es el mejor camino
para crear una sociedad con ciudadanos llenos de principios, por esta razn,
sin duda alguna, luego de varios das, se present ante el equipo con un rea
exclusiva para ellas, con nuevos utensilios para sus entrenamientos y
sobretodo, con una disculpa por haberse olvidado de ellas.

EXPLICACIN:
El administrador del polideportivo es una persona muy abierta a las
propuestas deportivas y serias, por ende su gran preocupacin es mantener
un ambiente adecuado para los deportistas que hacen parte del
polideportivo. Las nias estaban muy motivadas con hacer una excelente
actuacin deportiva en los torneos venideros y la entrenadora con tal de no
perder tal nimo, sin duda alguna, se acerc al administrador.







ACTIVIDAD 3: