EDUCACIÓN EN COLOMBIA Y SUS PARÁMETROS

Se conforma por niveles de educación, pre-escolar, básica, educación media y nivel

universitario, delegado por el Ministerio de Educación Nacional. La educación estatal es mas
económica que la educación privada y esta la encuentra reglamentada por la ley 115 de 1994,
también, llamada ley general de la educación, también hay planes sectoriales como: Nacional,
Departamental, Municipal y colegios militares que siguen el proceso en las Fuerzas Armadas.

La educación formal a veces comparte el 50% de cada una para cubrir satisfactoriamente
todos los requisitos que sean aprovechables para la sociedad contando con ciertos reglamentos
para cada uno de estos niveles, especialmente en la edad y así desarrollar ciertas habilidades
en cada uno de estos niveles educativos, para la vida propia y llevando un proceso adecuando
teniendo en cuenta ciertas técnicas para un desempeño mejor y exitoso en una vida llena de
sueños y metas.

¿La educación en Colombia cumple y reúne la expectativas en el desarrollo integro del

individuo para desempeñarse profesionalmente cumpliendo con ciertos parámetros?

En el nivel pre-escolar, set tiene en cuenta la edad del niño para iniciar su interés educativo
y desarrollo integral en todas sus dimensiones.

En la básica primaria, este nivel sigue su desarrollo perfeccionando sus conocimientos, al

finalizar esta etapa, el estudiante presenta competencias básicas desenvolviéndose en el
campo laboral sin mayor exigencia.

La educación secundaria consta de dos partes. Básica secundaria y media vocacional

exigiendo mas responsabilidad y compromiso del mismo ya que esto le permite a los
estudiantes oportunidades para desempeñarse a nivel competitivo.

Un reglamento que exige demostrar competencias cognitivas, socio- afectivas y

psicológicas; dando así suficiente motivación en el logro de becas y descuentos económicos,
para continuar estudio universitarios. Por ende la educación colombiana realiza unas pruebas
llamadas ICFES, las cuales se realizan al finalizar el grado vacacional.

El examen del icfes contienen una serie de preguntas de cada área, con el ánimo de aportar
la orientación opcional profesional; también permite la evaluación de la instituciones
escolares, en le desempeño educativo.

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Las pruebas PISA han elaborado un programa de competencias lectoras, científicas y
matemáticas, el objetivo de estas es motivar al estudiante parar que responda con lápiz y papel
las teorías aplicadas por sus educadores.

Otra prueba que se aplica es llamada: TIMSS, que significa Tercer Estudio Internacional
de Matemáticas y Ciencia, el objetivo es conocer el nivel de rendimiento de los alumnos y
comparación de resultados entre países y tratar de explicar las diferencias observadas de las
distintas características de los sistemas educativos.

Todas estas pruebas estas pruebas tienen un solo fin y es medir las capacidades de cada
individuo para medirse en el campo profesional y en el campo competitivo dando puntos de
vista interpretativos, argumentativos y propositivos, experimentando y practicando la creación
de ideas para día a día ir superándonos y tener más conocimientos sobre el mundo y sus
teorías .

Colombia ha hecho el esfuerzo de mejorar su educación y ha tenido muchísimos méritos

puesto que dan muchísimas oportunidades académicas para seguir un futuro mejor y así
poder tener en cuenta todos estos profesionales trabajando y realizando lo mejor de si en la
vida cotidiana.

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• Bibliografía:

Educación en colombia y sus parámetros,(en línea)Disponible en:

http://www.icfes-interactivo.com/pruebas-icfes/recuperado el 14 de octubre de 2009

http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_en_Colombia/recuperado el 14 de
octubre de 2009.

http://www.boletinsantillanadocentes.com/index.php?
option=com_content&view=article&id=91&Itemid=&ed=11/recuperado el 14 de
octubre de 2009.

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