TRABAJO:

PROPUESTA DEL SILABO DE DISEO Y EVALUACIN DE PROCESOS .

1. Objetivos :
Comprender la asignatura de Diseo y evaluacin de procesos.
Proponer y discutir el mejoramiento del silabo la asignatura.
Elaborar un silabo competente para una buena formacin.
2. Bases :
uiarnos de acuerdo a los recursos de nuestra escuela de ingenier!a "u!mica.
#rientarnos con una bibliograf!a actuali$ada y especiali$ada.
%ener en cuenta las restricciones como el n&mero de 'oras tericas y
pr(cticas.
). Desao!!o :
*+,-E./,D0D +0C,#+01 DE /0+ 0*/%,+
20C*1%0D DE ,+E+,E.,0 3*,4,C0 DE P.#CE/#/
DEP0.%04E+%# 0C0D54,C# DE ,+E+,E.60 3*64,C0
/,107#
,. ,nformacin eneral:
0o lectivo: 2819
+ombre de la asignatura: Diseo y evaluacin de procesos.
Cr:ditos: 9
+; de 'oras:
%ericas: )
Pr(cticas: 2
,,. Competencia eneral:
0l termino de la asignatura los estudiantes deber(n aplicar las t:cnicas de
diseo en ingenier!a "u!mica 'acia los diversos procesos industriales< asimismo
demostrar las siguientes competencia:
a= 1a debida aplicacin de balance de materia < energ!a <energ!a mec(nica y
entrop!a< tambi:n de los m:todos matem(ticos operaciones unitarias < el
diseo de reactores < la econom!a y las tecnolog!as de informacin < al
diseo de unidades de procesos y de agrupaciones de las mismas.
b= El an(lisis< s!ntesis< escalamiento< optimi$acin< desarrollo y evaluacin
de los procesos industriales< considerando aspectos de seguridad<
adecuacin ambiental y pertinencia en el conte>to socio econmico.
c= El trabajo responsable en e"uipo cultivando valores y desarrollando
lidera$go< iniciativa y creatividad.
,,, .Competencias Espec!ficas:
Competencias Descripcin
Cient!fica El estudiante emplea los m:todos matem(ticos< num:ricos< la
este"uiometria< la cin:tica "u!mica< el e"uilibrio "u!mico y de fases al diseo
de los procesos industriales.
,ngenier!a El estudiante domina la aplicacin de los m:todos 'eur!sticos y algor!tmicos
para la s!ntesis< el an(lisis< la optimi$acin y evaluacin de procesos
industriales teniendo en cuenta metas econmicas< de seguridad y de
impacto ambiental.
%ecnolog!a de
informacin.
El estudiantes programa con solvencia problemas complejos relativos al
diseo de procesos aplicando m:todos num:ricos? asimismo conoce la
aplicacin de soft@are de simulacin y optimi$acin.
estin del
conocimiento
El estudiante aprende a capturar< clasificar< procesar< interpretar< aplicar
y difundir conocimientos tanto mediante medios f!sicos como virtuales.
E>presin El estudiante escribe con propiedad informes y art!culos t:cnicos<
cumpliendo con est(ndares de calidad. 0simismo e>pone y defiende sus
propuestas con solvencia empleando medios audioAvisuales adecuados.
Capital Bumano El estudiante promueve un entorno positivo para el trabajo en e"uipo y la
potenciacin del talento individual< cultivando las relaciones interpersonales
y las redes de trabajo.
IV S"#i!!a:
C"a$o %o#&aativo:
UNSA 'I()e(ie*a +"*#i%a Libo At"o Ji#,(e- .Dise/o $e Po%esos e(
i()e(ie*a 0"*#i%a
1.A 1a ingenier!a 3u!mica y el diseo de
procesos.
2.A 1a econom!a de los procesos industriales
).A 1os balances algebraicos de los procesos
9.A Diseo de unidades de proceso
C.A 1a s!ntesis de procesos
D.A El desarrollo y la evaluacin de los
procesos.
E.A #ptimi$acin energ:tica de procesos.
F.A #tras t:cnicas de optimi$acin de
procesos.
1.A 1a industria "u!mica
P0.%E , 0n(lisis econmico.
2.A 0n(lisis econmico de procesos.
).AEstimacin de costo de inversin.
P0.%E ,, #ptimi$acin.
9.A/eleccin de variables de diseo
C.APrincipios de optimi$acin.
D.AProgramacin din(mica.
P0.%E ,,, /!ntesis de procesos.
E.A /!ntesis de procesos.
F.A /!ntesis de sistemas de separacin.
G.A/intesis de redes de intercambio de calor.
18.A Prediccin de (reas en redes de
intercambiadores de calor.
11.A 0n(lisis de redes de intercambiadores de calor
e>istentes.
U(ivesi$a$ Na%io(a! !a P!ata ' I()e(ieia
+"i#i%a.
P.,4E.0 P0.%E:
1.A El problema del diseoA ,ngenier!a b(sica
2.A 1a definicin de un es"uema de procesos
).A 1a formulacin del problema< restricciones
y relaciones del diseo
9.A%ecnicas de optimi$acinA Programacin no
lineal.
C.A Programacin din(mica transformacin de
diagramas de flujo en diagramas de ruta
D.A1a incertidumbre y su incidencia sobre la
optimalidad de una diseo.
/E*+D0 P0.%E:
E.A /!ntesis de sistemas de procesos.
F.A Programacin linealAConceptos
fundamentales.
G.A Diseo de plantas de proceso discontinuasA
Plantas multi producto.
18.A #ptimi$acin de la produccin de
procesos discontinuos.
11.A Confiabilidad de sistemas. Es"uemas
redundantes y paralelos.
12.A estin de almacenes H Demanda
determin!stica y aleatoria.
1).A /imuladores de procesos.
CONTENIDOS ANALITICOS
CONCEPTUAL PROCEDI1ENTAL ACTITUDINAL 2
I(to$"%%i3( $e B4s0"e$a 5 Po&"esta $e 6
!a I()e(ie*a
+"*#i%a 5 e!
Dise/o $e
Po%esos.
Re%o(o%i#ie(to
$e I(7o#a%i3(
i$eas &aa
tata !a
asi)(at"a
1eto$o!o)*a 5
Te%(o!o)*a e( e!
Dise/o $e
Po%esos.
A&e($e a
I$e(ti7i%a !as
e!a%io(es
e8iste(tes.
Tabajo e(
e0"i&o.
99
Esti#a%i3( $e
%ostos $e
i(vesi3(
.e0"i&os 5 $e
sevi%ios:.
P!a(tea#ie(to 5
eso!"%i3( $e
&ob!e#as.;
E#&!eo $e
So7t<ae
a$e%"a$o.
Co#&e(si3( $e
!a e%o(o#*a 5
%o#&aa%i3( $e
!os %=!%"!os
te3i%os 5
&=%ti%os.
>?
I($i%a$oes
e%o(3#i%os:
Co#&o(e(tes $e
!a e%o(o#*a $e
"( &o%eso.
E! va!o $e!
$i(eo e( e!
tie#&o.
Esti#a%i3( $e
&e%ios $e
ve(ta.
@!"jo $e %aja.
A(=!isis
e%o(3#i%o $e
&o%esos e( Aoja
$e %=!%"!oB
$esao!!o $e
&ob!e#as 5
e%"a%io(es '
eje#&!o.
A&!i%a%i3( $e
&o)a#as
%o#&"ta%io(a!es
a$e%"a$os 5
%o#&oba%i3(
$e es"!ta$os.
CD
EBases
A!)ebai%os &aa
e! ba!a(%e $e
&o%esos.
;Ba!a(%es %o(
ea%%io(es
si#&!es 5
#"!ti&!es.
;Ca!%"!os $e
7!"jos e( e!
&o%eso.
;C=!%"!o $e
Re%i%!os
P!a(tea#ie(to 5
Estate)ia $e
So!"%i3(.
A&!i%a($o !a
%o#&"ta%io(.
Re7o-a#ie(to
$e %a&a%i$a$es
!3)i%as &aa e!
$esao!!o $e
ba!a(%es
%o#&!ejos.
FD
Dise/o
%o(%e&t"a!B
estate)iasB
)e(ea%i3( 5
eva!"a%i3( $e
est"%t"as
%o#&etitivas e(
7"(%i3( $e!
ba!a(%e $e
#ateia!es.
P"(tos $e
eva!"a%i3(
a&o&ia$os &aa
est"%t"as $e
&o%esos.
1o$i7i%a%i3( a!
#,to$o $e
Do")!as.
Eje#&!os 5
a&!i%a%io(es
I($a)a%i3( $e
e)!as $e!
e(to(o !o%a! 5
s" a&!i%a%i3(.
B"s%a
estate)ias
&aa e! $ise/o
$e &o%esos.
GC
1o$e!os
e7ee(%ia!es
&aa e! $ise/o
$e e0"i&os $e
&o%esos. Re)!as
&aa e! $ise/o
$e &o%eso.
Dise/o $e e0"i&o
$e ta(s&ote $e
7!"i$osB $e
ta(s7ee(%ia $e
%a!o 5 $e
o&ea%io(es $e
%o(ta%to 5 $e
e0"i!ibio.
;Eje#&!os 5
Co#&aa%i3( 5
E!e%%i3( $e!
#ejo #,to$o
$e $ise/o
6?
Pob!e#as.
S*(tesis $e
&o%esos 5
S*(tesis $e
siste#as $e
se&aa%i3(.
/eleccin de
procesos de
separacin.
Diseo de
columnas de
destilacin.
%:cnicas de
s!ntesis de
sistemas de
separacin.
4:todos de
s!ntesis de
sistemas de
separacin
ID#*10/< J
#%.#/=.
Ejercicios, y la
nomenclatura.
A&!i%a%i3( $e
%iteios $e
eva!"a%i3(
Po&"estas $e
#o$i7i%a%i3( a!
#,to$o $e
$ise/o.
6D
O&ti#i-a%i3( :
I(to$"%%i3(.
O&ti#i-a%i3(
e(e),ti%a.
A(=!isis $e
e$es $e
i(te%a#bia$oes
$e %a!o.
Se)"($a !e5 $e
te#o$i(=#i%a '
#,to$o $e
!i(Ao77.
Dete#i(a%i3( $e!
%o(s"#o #*(i#o
$e sevi%ios.
Uso $e $ia)a#as
$e! %o(te(i$o $e
%a!o.
Eje#&!osB
&ob!e#as 5
(o#e(%!at"a.
Desao!!o $e
a&!i%a%io(es
a$e%"a$as a!
e(to(o.
HH
1,to$os $e A&!i%a%i3( $e Co#&aa%i3( 5 9??
o&ti#i-a%i3(:
1,to$o (o
esti()i$o.
1,to$o
esti()i$o.
t,%(i%as $e
o&ti#i-a%i3(.
A&!i%a%i3( a
ea%%io(es
0"*#i%as.
Eje#&!osB
&ob!e#as 5
(o#e(%!at"as.
e!e%%i3( $e !os
$i7ee(tes
#,to$os.
I(te&eta%i3(
$e !os
es"!ta$os.
Po)a#a $e &=%ti%as $e !aboatoio:
P1.A 2ormacin de grupos para pr(ctica y proyecto
P2.A /eleccin del proyecto de diseo? ,ndustria +acional y tendencias en ingenierias
3u!mica Itecnolog!a= H Econom!a y bases del diseo.
P).A 7reve introduccin al E>cel y aplicacin de ecuaciones de costeo en e"uipos.
P9.A Evaluacin 1 de proyecto.
PC.A 7alance de materiales 1< usando el programa de E>cel.
PD.A 7alance de materiales 2< usando el programa de -isual 7asic
PE.A 7alance de materiales)< usando programas nuevos.I con breve introduccin.=
PF.A /oft@are para el diseo y evaluacin de procesos.
PG.A Evaluacin de proyecto 2.
P18.A Diseos simplificados 1. *sando el soft@are apropiado.
P11.A Diseos simplificados 2. *sando un programa propuesto por el ingeniero a llevar.
P12.A 0plicacin en 'oja de c(lculo: diseo de .edes de intercambio de calor.
P1).A Problemas de optimi$acin H /oft@are de optimi$acin.
P19.A Presentacin final de informes.
P1C.A /ustentacin del diseo de tecnolog!a intermedia.
F.; Dis%"si3(:
7as(ndonos en libros de diseo y evaluacin de ,ngenier!a 3u!mica< y de s!labos de
nuestra *niversidad y de otras. Bemos optado por el cambio de orden de ciertas
asignaturas< ya "ue el contenido nos parece apropiado para nuestro aprendi$aje.
0s! mismo< proponemos "ue es primordial tocar el tema de introduccin a la ,ngenier!a
3u!mica< y del diseo< para evaluar nuestro campo laboral y a lo "ue la industria
re"uiere para el diseo de nuevos e"uipos< con la tecnolog!a necesaria.
%ambi:n debemos tocar el tema de econom!a< o de an(lisis econmico< para estimar el
costo de un e"uipo "ue diseemos< el valor actual del dinero< ecuaciones de costeo?
para ingenieros nosotros mismos poder costear y evaluar el diseo del e"uipo a
construir? adem(s gracias al laboratorio poder utili$ar programas de soft@are para
tener mayor facilidad al momento del costeo.
1uego debemos de ver el tema de balances algebraicos en procesos en diversas
reacciones< por lo "ue al disear el e"uipo y verlo en la industria< suceder( diversas
reacciones dentro de :l? es necesario saber si 'abr( una gran obtencin del producto
con un m!nimo de reactivos y obtener un m(>imo de productos. %ambien debemos
'acer uso de la computacin para "ue sea m(s f(cil los c(lculos< el cual lo 'aremos en
el laboratorio.
/eguidamente proponemos "ue siga el tema de estrategias de diseo conceptual<
evaluacin de la estructura de procesos competitivos en funcin del balance de
materiales< debido a "ue continuaremos con el tema de balance< para "ue el curso sea
m(s factible. 0 continuacin veremos el tema de modelos simplificados para el diseo
de e"uipos< entranto mas a lo "ue es diseo< el cual tambi:n lo 'aremos en el
laboratorio? a la continuacin de este tema veremos la s!ntesis de procesos.
J al final del curso el tema de optimi$acin energ:tica< el problema de redes de
intercambiadores de calor. 4:todos no restringuidos< m:todo de la seccin < la
programacin lineal.
Este &ltimo tema tambi:n lo refor$aremos con laboratorio? y finali$ar con el proyecto
final el cual aplicaremos todo lo aprendido en el curso de Diseo y evaluacin de
procesos.
D.; Co(%!"sio(es:
racias al trabajo< nos incentivo para la b&s"ueda de informacin del curso< el cual nos
ayudo a comprender mejor sobre los temas "ue vamos a tratar en el curso? por lo cual
tenemos una mejor visin e informacin sobre la asignatura.
0l debatir el silabo comprendimos el por"ue del orden de los temas y el refor$amiento
de los laboratorio y 'emos llegado a proponer un silabo competente para nuestro
curso.
Bemos trabajado como grupo proponiendo y debatiendo los temas< cada uno con su
punto de vista.
G.; Bib!io)a7iaI
/ilabo de la *niversidad +acional de /an 0gust!n ,3.
/ilabo de *niversidad +acional la Plata.
1ibro de Kimene$.