Para los alumnos de quinto semestre de la licenciatura en
enfermera y obstetricia.
l._ JUSTIFICACIO:
El instituto de ciencias y estudios superiores de Huejutla, como institucin formadora de Licenciados en enfermera y obstetricia , pretende que los alumnos de quinto semestre se integren y participen en la atencin del paciente peditrico desde el recin nacido hasta el adolescente, durante el proceso de crecimiento y desarrollo, as como en los procesos mrbidos ms frecuentes que se presentan en esta etapa de la vida. Con la finalidad de que los alumnos como futuros profesionales de la salud se encuentren capacitados para proporcionar cuidados de enfermera al nio sano y enfermo desde un contexto ambulatorio y hospitalario de acuerdo con los grupos de edad y las patologas ms frecuentes que comprenden la salud infantil.
ll._ OBJETIVO:
OBJETIVO GENERAL:
Que el alumno colabore en el proceso de la atencin, realizando procedimientos y tcnicas especficas que apoyen al cuidado integral del nio y el adolescente mediante intervenciones independientes desde su mbito de competencia e interdependientes, con base en las respuestas humanas y fisiopatolgicas para otorgar atencin de calidad, con valores, principios, actitudes y conocimientos que le permitan desempearse exitosamente en los servicios de pediatra.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES:
Identificarn las etapas de crecimiento y desarrollo del nio segn la Norma Oficial Mexicana, as como las enfermedades que lo afectan de acuerdo con sus caractersticas fsicas, emocionales e intelectuales.
Valorarn al paciente peditrico hospitalizado de acuerdo con los parmetros establecidos en la Norma Oficial Mexicana NOM-008- SSA-1993. Identificarn los problemas de salud reales o potenciales de acuerdo con la metodologa del Proceso Cuidado Enfermero en el paciente peditrico para otorgar atencin de calidad basada en los principios bsicos de la enfermera peditrica.
Proporcionarn cuidados de enfermera de acuerdo con las etapas de crecimiento y desarrollo en el recin nacido hasta el adolescente con base a las necesidades identificadas y los programas de salud vigentes.
Ejecutarn las diferentes tcnicas y procedimientos en la atencin del paciente peditrico asignado con fundamentos cientficos y un mnimo de error en su desarrollo.
Participarn en la prevencin de enfermedades mediante la promocin a la salud para favorecer la salud infantil.
Proporcionar cuidados de enfermera en problemas de salud comunes en la niez mediante la participacin interdisciplinaria.
Utilizar el proceso salud-enfermedad para fundamentar sus planes de atencin y cuidado al paciente peditrico, familia y comunidad.