Intercom Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicao

XVIII Prmio Expocom 2011 Exposio da Pesquisa Experimental em Comunicao

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A experincia de produo da revista-laboratrio GIR por meio do trabalho
interdisciplinar dos cursos de Jornalismo, Design Grfico e Letras
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Maurcio Cancilieri de OLIVEIRA
2

Fernanda de Melo FELIPE-SILVA
3

Universidade Vale do Rio Doce, Governador Valadares, MG


RESUMO

O jornalismo de revista vem ganhando cada vez mais espao no mercado editorial
brasileiro. Encontramos na internet e em panfletos publicitrios que nos chegam ofertas e
mais ofertas de assinaturas para uma diversidade de publicaes segmentadas por gnero,
idade, temas, regies, outros. Trata-se de um veculo que est em constante mutao para
atender s necessidades informacionais de pblicos exigentes em relao qualidade e
diversificao do contedo. Com o desafio de experimentar novas linguagens textuais e
estticas, formatos e linhas editoriais, os alunos do 8 perodo do Curso de Jornalismo da
Universidade Vale do Rio Doce (Univale) se propuseram a desenvolver a nona edio da
revista-laboratrio GIR. Em uma atividade interdisciplinar, contaram com a colaborao
dos cursos de Design Grfico e Letras, o que se revelou como um dos importantes
diferenciais desta edio da revista.

PALAVRAS-CHAVE: Governador Valadares; interdisciplinaridade; jornalismo de
revista; reportagem; revista-laboratrio.


INTRODUO

A revista um formato miditico que, no geral, agrada muito o pblico leitor que
busca um contedo informativo mais contextualizado, aprofundado e, ao mesmo tempo,
entretenimento, diverso e variedade. De olho nesse importante produto, as organizaes
em geral (empresas, setor pblico e terceiro setor) selecionam os ttulos que melhor
dialogam com o seu pblico para veicularem seus contedos publicitrios.
Por conhecer o seu leitor, comum ouvirmos que a revista fica no meio termo entre
a superficialidade do contedo dos jornais e a profundidade do livro. A autora de
Jornalismo de Revista (2003), Marlia Scalzo, diz que a relao entre a revista e o leitor
envolve paixo. Por isso, possvel encontrarmos pessoas que possuem gosto por vrias
revistas; alguns no desgrudam da sua preferida, carregando-as onde quer que vo. Segundo
Scalzo, o leitor deposita em sua revista preferida confiana e expectativas. Por isso,

1
Trabalho submetido ao XVIII Prmio Expocom 2011, na Categoria Jornalismo, modalidade Revista impressa (avulso).
2
Aluno lder do grupo e recm-graduado (2010) do Curso de Comunicao Social - Jornalismo, email:
mauricioc225@hotmail.com.
3
Professora-orientadora do trabalho desenvolvido pelos discentes do 8 perodo do Curso de Comunicao Social -
Jornalismo, email: fernandamelo@univale.br.
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complementa a autora, as revistas podem reunir as pessoas e, muitas vezes, identificar
integrantes de um grupo. Ela ainda afirma que h diferenas entre o grupo dos que leem
Playboy e dos que leem Capricho, National Geographic, Contigo, Piau, Nova Escola,
entre centenas de outros ttulos. O leitor d o significado para a revista, ele quem diz o
que a revista, conclui a autora.
As quatro caractersticas bsicas da revista so: 1) variedade - trabalham com
muitos assuntos no intuito de atrair o leitor, passam a idia de ser uma janela aberta para o
mundo; 2) especializao buscam conhecer ao mximo o seu pblico-leitor e, com foco
em um determinado universo, buscam acertar bem no alvo do que seus leitores querem
encontrar; 3) texto o pblico de revista se diferencia dos demais por ser curioso e
exigente, no aceitando que lhe empurrem um contedo desinteressado; por isso, a oferta de
um texto atraente e criativo; 4) imagem a seduo para o leitor de revista passa pelo apelo
visual do material, com destaque para o fotojornalismo de qualidade.
Ainda cabe aos veculos impressos, com destaque para as revistas, a melhor
interpretao dos acontecimentos, pois, em tese, elas tm mais tempo para se dedicarem
apurao, anlise, cruzamento das informaes, entrevistas com mais fontes, registro de
mais imagens. Tudo isso d a sensao de maior durabilidade para a notcia. No toa
que lemos revistas de meses anteriores, mas, raramente, fazemos isso com os jornais
impressos.
Vilas Boas (1996) acrescenta que as revistas publicam as principais notcias em
destaques nos noticirios, acrescido de pesquisas, documentaes e riquezas textuais, o que
quebra as rotinas cotidianas dos demais veculos. Com isso, a construo de textos para
revistas possui maior liberdade em relao a estilo, uma vez que elas possuem maior
disponibilidade de tempo para informar, analisar e interpretar o fato do que os demais meios
de comunicao.

OBJETIVO

Atrelada disciplina Revista-Laboratrio, buscou-se com a confeco da nona
edio da revista GIR a capacitao dos graduandos em Jornalismo da Univale (turma
2006-2010) para o domnio do processo de planejamento, produo, edio e reviso de
revistas atravs do entendimento terico e tcnico das normas e critrios editoriais
especficos para este veculo. Assim, preparamos o aluno para a execuo de reportagens
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densas, aprofundadas e de maior flego, que exigiram no apenas qualidade na apurao,
mas tambm pesquisa e reflexo sobre o tema.

JUSTIFICATIVA

O espanhol Jesus Martn-Barbero (2004), um dos mais importantes tericos da
comunicao do nosso tempo, argumenta que as novas tecnologias de comunicao
possibilitaram o surgimento de uma variedade de meios noticiosos, de entretenimento e
interao, criando uma sociedade mais aberta e interconectada que agiliza fluxos de
informao e as transaes internacionais e revoluciona as condies de produo e de
acesso ao saber.
Contudo, segundo o autor, estas tecnologias, ao mesmo tempo em que cumprem
estes diferentes papis, apagam memrias, transtornam o sentido do tempo, a percepo do
espao e ameaam as identidades. Assim, a proximidade das pautas da revista com a vida
social dos moradores da cidade de Governador Valadares contribuiu, em alguma medida,
para o resgate da memria social e tambm para reforar as identidades locais, fazendo o
leitor se reconhecer no seu espao e no seu tempo.
Outra autora que nos ajuda a pensar a contribuio da GIR para a nossa localidade
a professora Vera Veiga Frana (1998), autora do livro Jornalismo e vida social: a
histria amena de um jornal mineiro. Em sua anlise, Frana afirma que um jornal, ou
qualquer veculo de comunicao, no se sustenta apenas a partir da lgica do poder; ele se
mantm medida que consegue se alimentar da fora (ou da potncia) emanada da vida
social (p. 20). As histrias de vida dos personagens, ao serem publicadas na GIR,
garantiram visibilidade a fatos que antes aconteciam num contexto apenas de co-presena.
O terico John Thompson (2008) argumenta que no caso da interao mediada por
um meio de comunicao, os indivduos se envolvem numa situao social na qual se
conectam num processo comunicacional e de trocas simblicas, criando diversos tipos de
relacionamentos interpessoais, vnculos sociais e intimidades, que o autor qualifica como
intimidade no-recproca distncia. Ao estabelecer esta interao, a revista-laboratrio
GIR contribuiu para ampliar o sentimento de pertencimento dos moradores da cidade de
Governador Valadares e estabelecer novas formas de interao social.




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MTODOS E TCNICAS UTILIZADOS

A produo da revista-laboratrio do curso de Jornalismo, a GIR, vai alm do
cumprimento de uma exigncia curricular do projeto pedaggico do curso. Apresenta-se
como uma relevante fase de experimentao da prtica da reportagem pelo alunado e
anlise dos modelos e tcnicas aplicados nas publicaes da atualidade.
A produo da edio de nmero nove foi enriquecida pelo trabalho interdisciplinar
desenvolvido com o curso de Design Grfico, que presenteou o curso de Jornalismo com o
projeto grfico e a diagramao da revista, e com o curso de Letras, que contribuiu com a
reviso textual de todo o material. Essa escolha acrescentou, e muito, no processo de
aprendizagem dos discentes dos trs cursos envolvidos, pois integrou conhecimentos e
ampliou a viso do alunado e dos professores em relao s referidas reas do
conhecimento.
Por deciso do Colegiado do Curso de Jornalismo da Univale, cada turma tem
autonomia para definir a linha editorial, pblico, formato, linguagem, planejamento grfico,
diagramao e edio da revista. Todo o trabalho feito sob a superviso e mediao do(a)
professor(a) responsvel pela disciplina. Assim, cada GIR concebida com a cara da
turma executora, prezando sempre pelo processo democrtico e plural.
Segundo Lima (2004), uma boa reportagem comea com uma boa pauta:

Onde comea a nascer esse desvio e qualidade da reportagem? Como primeira etapa
do processo de produo da mensagem jornalstica, a pauta a definio de rumos, o
estabelecimento de diretrizes que, quando mal-administradas, conduz a matria a
terrenos pouco frteis. Seria como o preparo da navegao de um avio a jato de
passageiros. Antes da decolagem, os pilotos inserem no computador de bordo as
coordenadas do destino e da rota que vo cumprir para atingi-lo. Caso as coordenadas
sejam viciadas, naturalmente a navegao ser pobre, menos eficiente, podendo
hipoteticamente chegar, em condies extremas, a se desviar totalmente do destino
previsto. (p. 68).

A criao de todas as pautas, bem como das demais sees da revista, se deu por
meio de reunies coletivas, onde cada um dos 20 alunos da turma opinou na proposta
apresentada pelos demais colegas. Eles foram orientados a pensar pautas que privilegiassem
a realidade de Governador Valadares e valorizassem as pessoas da cidade.
Alinhados com as explicaes de Scalzo e demais autores trabalhados durante o
semestre, os alunos do ltimo ano do curso se esforaram para desenvolver seus textos com
um tempero a mais. Afinal, diferente do leitor de jornal, o de revista espera, alm de
receber a informao, receb-la de forma prazerosa. Ele quer a informao correta, simples
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e clara. A autora resume: bom texto o que deixa o leitor feliz, alm de suprir suas
necessidades de informao, cultura e entretenimento.
Um processo interessante e rduo trabalhado com os alunos foi o de abandonarem a
tcnica da pirmide invertida, em que as informaes mais importantes aparecem no topo,
para um texto mais preocupado em contar uma boa histria, que as informaes sejam
dosadas de modo que o leitor siga a leitura at o final. Srgio Villas Boas (1996) caracteriza
a linguagem utilizada nas revistas como um texto que requer planejamento e talento, uma
conciliao entre arte e tcnica e usa para esse texto destinado s revistas o nome de
estilo magazine, j utilizado anteriormente por Nilson Lage (1979).
Com o roteiro montado, os alunos foram para a rua levantar as informaes. Em
rodadas coletivas durante as aulas da disciplina, todos apresentaram os resultados de suas
apuraes, dificuldades e curiosidades encontradas durante o processo. Essa dinmica se
revelou muito enriquecedora, pois ampliou o conhecimento com casos novos relatados por
outros colegas e desenvolveu nos alunos a habilidade de trabalhar em equipe. Outras
rodadas de trabalhos coletivos aconteceram com o objetivo de os alunos lerem e opinarem
acerca da produo dos demais colegas. Afinal, a revista era da turma, e no apenas o
contedo desenvolvido por cada um. Na etapa de edio no foi diferente. Sob orientao
da professora responsvel pela disciplina, exercitaram a criao de vinhetas, ttulos,
bigodes, fotos, legendas, olhos, entre outros elementos editoriais.
Como bem nos explica Marlia Scalzo, no s a construo dos textos importante,
existe tambm a preocupao com as capas das revistas, consideradas como marcas
registradas de cada publicao. Apesar de a autora atestar que a capa deve ser composta
pelo logotipo do veculo, que quando conhecido transpassa imagem de credibilidade, que as
chamadas principais devem ser claras, sem dificuldades de entendimento para o leitor,
resolvemos ousar nessa edio com uma capa sbria, que traz a unidade das linhas estticas
trabalhadas no interior da revista (linhas, tipografia, cores, formas). Apesar da pouca
multiplicidade de imagens, entendemos que a revista no perdeu em atratividade. Muito
pelo contrrio, agua a curiosidade do leitor para desvendar o contedo interno.
Para Marlia Scalzo, o jornalista que vai trabalhar numa revista deve seguir os
mesmos princpios que regem o jornalismo em geral: veracidade, imparcialidade, tica e
responsabilidade social. Para a autora, no importa se trabalha em jornal, em meio
eletrnico ou em revistas, contanto que ele seja um bom jornalista.


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DESCRIO DO PRODUTO OU PROCESSO

A nona edio da revista-laboratrio GIR foi desenvolvida com as seguintes
especificaes: Capa: 30,5cmX51,3cm, 2 cores, verniz base d'gua F/V em couch fosco
230g, com sada em CTP. Miolo: 48 pginas, 25,5X30,5cm, 2 cores, verniz base d'gua F/V
em couch fosco 90 gramas, com sada em CTP. Acabamento: Dobrado, grampo a cavalete.
Ao todo, a revista composta por 10 reportagens: 1) Governador Valadares por
detrs dos oitis (pg. 4 a 6); 2) Pico da Ibituruna Potencial turstico a ser explorado (pg.
7 a 9); 3) Quando elas ficam (pg. 10 a 12); 4) Aluguel nas alturas (pg. 16 e 17); 5) Museu
Migrante (pg. 28); 6) Design Grfico da Univale 10! (pg. 32 a 35); 7) Preservao
cultural sem medir esforos (pg. 37 a 39); 9) Qual a sua? (pg. 42 a 45); 10) Superao e
amor ao futebol amador (pg. 46 a 48). Alm de uma entrevista, no formato pingue-pongue
(pg. 18 a 21), uma narrativa livre de um aluno do curso sobre sua viagem de intercmbio
Alemanha (pg. 22 a 24) e um Ensaio Fotogrfico com imagens de Governador Valadares
combinados com o trabalho de uma poetisa local (p. 25 a 27).
Mesclando informao e entretenimento, a revista traz tambm dois textos
opinativos: 1) a crnica Formar... transformar (pg. 13) e o 2) artigo Linha tnue entre
espetculo e Jornalismo (pg. 36); 3) Dicas culturais referentes a msicas, livros e filmes (p.
40 a 41) e a seo Prolas da Comunidade (p. 14 e 15), que consiste em observar a
conversar alheia e registrar falas curiosas do cotidiano dos valadarenses. Por fim, mas no
menos importante, a revista Gir traz nas pginas 29 a 31 o resumo dos projetos e servios
ofertados pela Univale comunidade externa.
Os elementos editoriais que compem a revista so: ttulo, bigode, interttulo,
vinheta, olho, foto, legendas, crdito da matria, crdito da foto. A revista faz uso de texto
leve e agradvel, evitando o gerundismo, em um esforo de utilizar ttulos criativos e
sedutores. Uma caracterstica que vale ressaltar a mescla entre reportagens mais densas
com sees de entretenimento, o que facilita a leitura e no cansa o leitor.

CONSIDERAES

A edio de nmero nove da revista-laboratrio GIR vem demonstrar que a
academia se apresenta como um importante espao para se repensar o fazer jornalstico, em
especial o de revista. Privilegiando processos plurais e colaborativos, os alunos do oitavo
perodo do curso de Jornalismo da Univale demonstraram capacidade de aplicar diversos
conhecimentos tericos e prticos apreendidos em vrias disciplinas no decorrer do curso.
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Devido ao tempo mais espaado para a confeco das reportagens e demais materiais
informativos foi possvel perceber a postura crtica e reflexiva por parte dos alunos acerca
do que produzido no mercado.
O trabalho integrado e multidisciplinar com os cursos de Design Grfico e Letras foi
tambm um diferencial do processo trabalhado nessa edio da revista-laboratrio GIR.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS


FRANA, Vera Veiga. Jornalismo e vida social A histria amena de um jornal mineiro.
Belo Horizonte: Editora UFMG, 1998.

LAGE, Nilson. Ideologia e tcnica da notcia. Petrpolis: Vozes, 1979.

LIMA, Edvaldo Pereira Lima. Pginas ampliadas. Barueri, SP: Manole, 2004.

MARTN-BARBERO, Jsus. Ofcio de cartgrafo Travessias latino-americanas da
comunicao na cultura. So Paulo: Edies Loyola, 2004.

SCALZO, Marlia. Jornalismo de revista. So Paulo: Contexto, 2003.

THOMPSON, John. A nova visibilidade. In: MATRIZES. Revista da Ps-Graduao em
Cincias da Comunicao da Universidade de So Paulo, n 2, abril 2008. So Paulo:
ECA/USP, 2008, p. 15-38.

VILAS BOAS, Srgio. O estilo magazine: o texto em revista. So Paulo: Summus, 1996.