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La FUP-Perú, expresa su repudio a las acciones de vandalismo en el día del Sumaq Raymi 2009 y a la actitud de algunos dirigentes vinculados al
Tercio Estudiantil CPB, que con el objetivo de ocultar esos hechos, presionaban por la suspensión de clases, y además con desfachatez decían:
(1) “Si los progresistas denuncian y deslindan serán peores que los de la derecha”. CONCLUSIÓN : quieren progresistas alcahuetes como los
que por oportunismo político y como aliados se callaron frente a la vergüenza del Congreso de Derecho Penal del año 2008.
(2) “El informe de seguridad sobre la agresión a los vigilantes solo dice estudiantes de Derecho y no hay nombres”. CONCLUSIÓN : A su mejor y
conocido estilo, se escudan tras todos los estudiantes, o como dicen algunos “entre las piernas de las bases”.
(3) ”Además hubieron pocas personas… casi nadie se ha enterado”. CONCLUSIÓN : Soslayan que esos hechos puede servir de justificación
de Resoluciones Rectorales que prohíban eventos como el Sumaq Raymi, afectando también a otras Facultades.
Al fin demostraron su pseudo discurso “clasista”, porque no es coherente ni consecuente agredir a miembros de la clase obrera (Vigilantes) porque no les
dejaban meter licor a la Universidad. ¿Por qué el Tercio Estudiantil, Centro Federado y grupos políticos guardaron y guardan silencio sobre estos hechos?
SAAC (Sección de Actividades Artísticas y Culturales): Ineficiente por manipulación burocrática y clientelaje político
El cultivo de las danzas en la Facultad se inicia el año 1999, con La intervención politiquera dañina en la SAAC lo inició Avanzada
estudiantes de las Bases 1994 y 1997, con un Elenco Permanente Estudiantil, la continuó el AID y CPB que prometió cambios es más de lo
organizado y dirigido por Efigenio Morillo que en los Festivales mismo. Este espacio de promoción cultural de la Facultad es distorsionado
Interfacultades del 1999 al 2002 se obtienen varios trofeos, además al convertirse en fuente de captación y premiación de adeptos
creó el Taller Cultural “Todas las Sangres”, (Resolución Decanal Nº 0364-DE-
FD-2000); fue el primer Coordinador General de la SAAC (Resolución CONCLUSIÓN: La SAAC ha evidenciado una estéril e ineficaz existencia.
Rectoral Nº 02001-R-02); obtuvo local propio para la SAAC y organizó el CAMINO DE SOLUCIÓN: Evaluar la pertinencia de su existencia como
primer evento cultural en homenaje a la Facultad, denominado órgano cultural de la Facultad y bregar por su independencia de la
“Todas las bases todas” en coordinación con la SAD que se ocupó intromisión y parasitismo de los grupos políticos. Para su reorganización
de lo deportivo y la SAAC del I FIAAC-Sumaq Raymi. debe partir por replantear su naturaleza, estructura, funciones o en
El papel principal de la SAAC es tener los elencos hábiles para última instancia, de generar entropía estéril plantear su desactivación,
representar a la Facultad. El 2008 y 2009 la Facultad no participó en para que el trabajo sea promovido desde la iniciativa de los estudiantes de
el Interfacultades de música y Danza por el aniversario de la UNMSM Base.
Finalmente hoy se tiene información que la SAAC con la SAD han
sido fusionadas en una sola entidad llamada SADC pero en la Primer Elenco
designación del Coordinador General sigue el clientelismo político. permanente de
Danza (Bases
EL PROBLEMA: El modo de designación del responsable de la SAAC por: 1994 y 1997).
Luego de la
(1) Clientelaje del Tercio Estudiantil al beneficiar con la bolsa de trabajo
presentación
de la SAAC a sus partidarios y usar el local como oficina política.
de la Danza
(2) Partir de la falacia que por tener el poder, saber, danzar y/o ser
Sipaqcha de
deportista, mágicamente proporciona conocimientos, capacidad de
Qapaq Moro
gestión y concepción cultural.
(Cusco)
§.II. Primer Congreso de Construcción Orgánica
2.1 Lineamientos Programáticos básicos para la Fase III de construcción de
la FUP-Perú
E
l paso a esta fase consiste en una reafirmación en todo lo planteado desde
la fundación de la FUP-Perú, lo desarrollado durante estos seis primeros
años de labor política, académica y cultural, y en una estrategia de
extensión a otros niveles y espacios de acción. Para lograr todo este largo pero
necesario proceso, sus miembros deben cumplir resueltamente los
siguientes lineamientos:
2.3 La ESTRATEGIA para salir de la anarquía: Es la Convergencia Política sobre un programa serio y de línea democrática
Premisa 1. Mientras haya dirigentes sin capacidad de autocrítica contradicciones internas, por estar atados a sus viejos dirigentes. De
para no perder ese estatus en sus grupos, éstos vendarán los ojos y esta situación de dependencia se aprovechan sus líderes y/o jefes
dogmatizarán a sus nuevos adeptos. Objetivo: volverlos sus serviles; para manipularles y engañarles que los deslindes son ataques,
Premisa 2. Mientras haya nuevas generaciones de seguidores que logrando encubrir sus oscuros intereses con instigaciones subjetivas.
no deslinden con las prácticas erróneas de sus dirigentes y líderes,
POSICION DE LA FUP-Perú: Un deslinde no es un ataque a las
éstos confundirán y sustituirán el plano político con el plano subjetivo
nuevas generaciones de jóvenes de cada organización, al contrario,
sentimental. Resultado: Caldo de cultivo del infantilismo político;
es por la confianza y buena voluntad en éstas nuevas generaciones
Premisa 3. Mientras en la lucha se simplifique las tipificaciones de
que vemos posible con ellas democráticamente converger, siempre
rojos, amarillos, naranjas, etc. donde sin alternativa responsable y
que no concilien y se vuelvan cómplices de los errores de sus
factible algunos izquierdistas deliren que en la Facultad harán la
dirigentes corruptos. Para la FUP-Perú: (1) A las juventudes no se les
revolución mundial y los derechistas sueñen que acabarán a los
puede acusar por los errores de los viejos. (2) A las bases no se les
comunistas. Resultado: División subjetiva, caudillismo y anarquía.
puede echar la culpa de los errores de sus dirigentes y líderes.
CONSECUENCIA NEFASTA: Es la dificultad para articular un Frente de Con esta concepción de confiar en las nuevas
Unidad serio, transparente y responsable para mejorar la Facultad. generaciones y juventudes, la FUP-Perú hace
Las nuevas generaciones, a veces se ven impedidas de desarrollarse una convocatoria democrática a la UNIDAD
políticamente, e impedidos también de tratar adecuadamente sus PROGRAMÁTICA y no gregario - sentimental.
§ III. PROBLEMÁTICA NACIONAL
§.4 Financiamiento para participar en eventos nacionales e §.6 Centro de Informática inoperativo académicamente.- Éste se
internacionales.- No se subvenciona al que investiga y presenta encuentra en la condición de elefante blanco abandonado, y debe ser
ponencia de calidad, sino que los Tercio Estudiantil de turno se han implementado para el servicio de los estudiantes así como de
convertido en una suerte de benefactores de sus simpatizantes o de proyección a la comunidad. Antes fue una de las principales fuentes
quienes quieren comprar sus conciencias para próximas elecciones. generadora de ingresos, hoy debe ser repotenciado para servir a los
Según la Oficina de Planificación para el Congreso de Derecho Civil en Arequipa, estudiantes, con el dictado de programas aplicativos en materia de
el Tercio Estudiantil presentó una lista y otras 2 a nombre de “bases” (2007) estadística y base de datos aplicados a la investigación (SPSS, Access,
que sumaban cerca de 150 estudiantes. ¿Qué razones había que no hacer una etc.), como soporte logístico de una Reforma Curricular integral, que
sola delegación? En el evento de Huaraz miembros de CPB (Tercio Estudiantil) venimos proponiendo hace mucho tiempo.
aceptaron y ampliaron plazo de inscripción para unos y negaron a otros.¿¡!? CONCLUSIÓN: Toda ésta crisis sería algunos de los factores o causas
La solución idónea para recuperar el prestigio y liderazgo académico, de los problemas ontológicos y gnoseológicos que dan lugar a
es que se debe subvencionar a quienes realmente investigan y llevan algunas de las falacias que rondan en nuestra Facultad. Ejemplo:
ponencias de calidad, y que no sean los organizadores del evento 1. El que estudió una maestría y/o doctorado es metodólogo
quienes califiquen la ponencia, que a veces, con el fin de asegurar 2. El que estudió una maestría y/o doctorado es curricólogo
participación e ingresos monetarios da paso a cualquier escrito. Debe 3. El que gana una elección política tiene la “mejor ideología”
ser una comisión o un staff de especialistas de nuestra Facultad. Este 4. El cargo de poder da conocimiento al gobernante y sus seguidores.
puede ser un medio de optimizar el dinero y resguardar el prestigio de 5. El que saca más pizarras es más grande, fuerte y tiene más verdad.
la Facultad, acabando con el corrupto aprovechamiento político. 6. El que hace más eventos es más académico y no político.
7. El que arenga más fuerte es mejor político y más combativo.
Como organización tenemos una propuesta técnica y normativa para
8. El que estudia y no se mete en política es más científico.
mejor aprovechar el patrimonio de la facultad, incentivar la
9. El que viste formal o ropa de marca es burgués y no revolucionario
investigación con subvención integral a los que se merecen, y con
ello recuperar el liderazgo e imagen de nuestra facultad. 10. Si no participas de la “lucha directa” (así sea a ciegas) no eres
consecuente.
§.3 Distorsión y mal uso del Derecho a tacha y cátedra paralela.-
Habiendo sido conquistados estos derechos como un medio para SOLUCIÓN: No pasa por improvisar un discurso cada vez que se
suplir a docentes mediocres académicamente por otros mejores. En acerca las elecciones al Centro Federado o Tercio Estudiantil, sino en
otros tiempos incluso fue medio para que las tendencias ideológicas pensar en una Reforma Integral pensando en las futuras
pongan en las cátedras a sus mejores cuadros como medio para generaciones, que pasa principalmente por una lucha programática.
Diálogo 2009 con Heinz Dieterich Steffan (Dr. en Ciencias Sociales y Económicas,
miembro del Sistema Nacional de Investigaciones de México y profesor de la Universidad
Autónoma, Presidente del Foro por la Emancipación e Identidad de América Latina, autor de varios
libros sobre Ciencias Sociales, Metodología y política, Globalización, El socialismo del Siglo XXI y
coautor de obras con Noam Chomski.)
Al igual que en el año 2006, mantiene sus tesis que el socialismo del Siglo XXI tiene
que tener una propuesta para las cuatro relaciones sociales que son esenciales para
el ser humano, la economía, la política, la social y militar sostiene que:
§ 1. La economía en la nueva civilización va ser no basada en el precio de la
propiedad privada, sino en el cálculo del valor de los productos sobre los insumos de
tiempo, que Marx lo llamaba valor, que es una cantidad de tiempo socialmente
necesario.
§. 2 La democracia política va ser en parte directa y en parte representativa. No es
necesario ni es imposible que una democracia sea totalmente directa o plebiscitaria.
Que en los asuntos necesarios del Estado, por supuesto que va a tener delegación de Para el caso peruano consideramos
representantes, pero en los asuntos vitales en cuestión de guerra o paz, etc., tiene que importante poner su respuesta de que en
definirse necesariamente a través del plebiscito electrónico. el Perú no hay ninguna organización que
§. 3 El nuevo Estado tiene que tener una forma diferente. Toda clase por supuesto, organiza el haya comprendido ni esté asumiendo su
Estado, la sociedad política según sus intereses, y la superestructura política que hoy día teoría del Socialismo del Siglo XXI, con lo
tenemos corresponde a los intereses de la burguesía. De allí que, aceptando lo que dejaría en tela de juicio y debate, la
trascendentalmente positivo aportado por la burguesía, que a mi juicio, puede resumirse en un imputación que se hace a algunas
solo concepto: “el estado de derecho”. Más allá de esto, todo es histórico. organizaciones y movimientos políticos de
ser seguidores de la política del
De las grandes relaciones sostiene que lo más complicado de organizar es la presidente Hugo Chávez, de quien el Dr.
economía post capitalista, porque la economía de mercado es extraordinariamente compleja
Dieterich es su principal ideólogo.
hoy en día y sustituirla requiere un grado de eficiencia que es difícil de lograr.
ÁREAS DE GESTIÓN
ACADÉMICA POLÍTICA SOCIAL Y CULTURAL