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UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAP

PR-REITORIA DE ENSINO E GRADUAO


Curso de Artes Visuais
Prof. Ftima Garcia Turma: Artes 2014 perodo: I sem/ 2014
Disciplina: TEORIAS DA ARTE CH: 60h Crditos: 02

EMENTA: Discusso introdutria considerando as questes que orientam as relaes
entre arte e filosofia, sociologia, antropologia, histria etc. Estudo das grandes correntes
tericas em diferentes momentos histricos, sendo da Antiguidade clssica at a
atualidade. Teorias da arte na tradio clssica e acadmica, no barroco e romantismo,
teorias do perodo moderno e as principais linhas tericas do estudo das Artes Visuais:
teorias formalista, sociolgica, psicolgica, estruturalista e semitica entre outras;
questes relacionadas ao juzo crtico e aos critrios de valor na anlise e crtica da arte.
JUSTIFICATIVA: A importncia da disciplina para o curso de Artes Visuais se
fundamenta como uma contribuio inicial para o conhecimento e a sensibilizao no
campo da teoria das artes visuais em seu carter universal, alm de ser um dilogo com
as diferentes formas de anlise de obras. Constitui um ponto de partida para a utilizao
de informaes nas diversas reas do conhecimento humano.

OBJETIVOS:
Perceber os diferentes conceitos que tangenciam a experincia esttica em seu
aspecto formal e temporal relacionando aos acontecimentos de poca.
Relacionar a produo das artes com o pensamento dominante de cada perodo
na histria.
Identificar a produo artstica universal desde a esttica grega at a esttica do
sculo XXI.
Informar o aluno das principais linhas tericas existentes no campo das artes
visuais.
Sensibilizar o aluno para as questes que permeiam o universo das artes.





PROGRAMA DA DISCIPLINA

I UNIDADE
Introdutria:
Conceituando teoria, arte, esttica, objeto artstico, obra de arte, mercado de arte,
sistema das artes entre outros.
Conceito etimolgico de esttica e seus usos no senso comum.
Subjetivismo e objetivismo estticos.
II UNIDADE
Arte como forma de pensamento: arte & imaginao, arte & sentimento, arte &
sociedade.
Funes da arte: pragmtica, naturalista e formalista.
O significado na arte: forma e contedo.
III UNIDADE
Consideraes sobre os cinco principais campos de teorias da arte: a fenomenologia da
arte, sociologia da arte, formalismo e anlise estrutural.
Concepes das vrias linhas tericas nas Artes Visuais:
A linha da formatividade
A linha da expressividade
A linha sociolgica
A linha do onrico
A linha da arte til
A linha da reduo

METODOLOGIA: Visando a participao ativa dos discentes e a discusso que
fomente o amadurecimento dos temas levantados, sero utilizadas tcnicas de ensino
que busquem o melhor aproveitamento do contedo programtico, atravs de aulas
expositivas com o uso de textos, trabalhos de grupos e pesquisas bibliogrficas.

RECURSOS: utilizao de projees e publicaes de material terico reconhecido.



REFERNCIA

CHALUMEAU, Jean Luc. As teorias da arte. So Paulo: Instituto Piaget, 1997
CHIPP, Herchel B. Teorias da arte moderna. So Paulo: Martins Fontes, 1996.
CAUQUELIN, Anne. Teorias da arte. So Paulo: Martins Fontes, 2005.
HAUSER, Arnold. Teorias da arte. Lisboa: Editora Presena, 1988.
OSBORNE, Harold. Esttica e teoria da arte. So Paulo: Editora Cultrix, 1968.

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