Etimolgicamente interpretar es: Hacer entre o mediar. Determinar el
verdadero sentido contenido en una frmula, es desentraar el mensaje jurdico encapsulado en la norma abstracta, con el propsito de darle sentido y significado a cada smbolo lingstico expuesto por el detentador del accionar legislativo en cada uno de los niveles de actuacin.
La interpretacin jurdica debemos apreciarla y ejercerla como un proceso, constituido como tal en un conglomerado de pasos o serie de actos, desarrollados, segn sea el caso, por el propio hacedor de la norma (Interpretacin Autntica o Legal), por el doctrinario o estudioso del Derecho (Interpretacin Doctrinaria) o por el administrador de la justicia (Interpretacin Judicial), bajo la orientacin de elementos y principios superiores predeterminados, en la bsqueda incesante de establecer el verdadero sentido y alcance de la norma jurdica. Enfatizando que entonces, es un instrumento que nos ayuda a establecer el significado o alcance de las normas jurdicas y de los dems conceptos que forman parte de un ordenamiento jurdico y que no son normas, como por ejemplo, los principios generales del derecho.
Podemos distinguir diferentes criterios para definir la interpretacin jurdica:
Segn su origen. En base a este criterio, se distingue entre interpretacin autntica, judicial y doctrinaria; la interpretacin autntica es la realizada por el propio autor de la norma; se considera tambin que es la efectuada por el legislador. La Interpretacin judicial es la practicada por los jueces y tribunales al momento de emitir sus decisiones en las cuales esta interpretacin queda plasmada y; la interpretacin doctrinal como su nombre lo indica, es la interpretacin practicada por los doctrinarios, tericos, y en general estudiosos del derecho, tambin se le conoce a esta interpretacin como cientfica.
Segn el mtodo. Para comprender el significado de las normas, se han propuestos y desarrollado distintos mtodos, entre stos se encuentran el mtodo gramatical, el lgico, el sistemtico y el histrico; el mtodo gramatical consiste en deducir de las palabras mismas, de su lugar en la frase y de la sintaxis, de la misma puntuacin, el sentido exacto del precepto legal que se trata. El mtodo lgico es aqul que utiliza los razonamientos de la lgica para alcanzar el verdadero significado de la norma. El mtodo sistemtico deduce que las normas deben interpretarse conjuntamente con otras normas, y en consecuencia de ser parte de un sistema, el significado y sentido de la norma jurdica debe ser obtenido de los principios que ayudan a construir ese sistema. En el mtodo histrico se interpreta la norma a partir de sus antecedentes, como las ideas de sus autores al momento de elaborar los proyectos de ley, informes, debates, o dems hechos histricos relevantes para la creacin del derecho.
Segn el resultado. En este criterio la interpretacin jurdica se clasifica en estricta, extensiva y restrictiva. En la interpretacin estricta se intenta llegar a la conclusin de que el texto legal debe ser interpretado en los casos que en este expresamente se menciona, en la interpretacin extensiva, a diferencia de la anterior se concluye que la ley debe aplicarse a ms casos o situaciones de los que est expresamente menciona y la interpretacin restrictiva parte de que la ley como objeto de interpretacin, debe aplicarse a menos situaciones de las que ella expresamente menciona.
Clases de interpretacin Siendo la interpretacin una actividad humana, sta proviene de la persona, el sujeto o autor que la realiza; es decir, el intrprete. Desde tal punto de vista la interpretacin puede ser doctrinal o cientfica, judicial o jurisprudencial y autntica o legislativa.
La interpretacin Doctrinal Llamada tambin cientfica, es la interpretacin efectuada por los cientficos, doctrinarios, estudiosos especialistas del derecho, con fines cientficos, didcticos y prcticos, con el propsito fundamental de encontrar la verdad en el campo jurdico. Dado el hecho de que aqu el intrprete no es una autoridad, esta interpretacin carece de obligatoriedad, su carcter es exclusivamente orientador. Ludwig Enneccerus refirindose a la interpretacin doctrinal o cientfica, afirma que sta con frecuencia se divide en gramatical y lgica, "segn que derive sus argumentos del lenguaje (es decir, de las leyes de la gramtica y del uso del lenguaje) o de su relacin con otras leyes, del mayor valor de uno u otro resultado." La interpretacin Judicial Es la practicada por los jueces y tribunales para emitir sus decisiones (sentencias y dems resoluciones motivadas jurdicamente) en las cuales esta interpretacin queda plasmada. En la medida que provenga de instancias ms elevadas la interpretacin judicial, sentada en los precedentes, tender a influenciar con mayor autoridad y frecuencia.
La interpretacin Autntica Se denomina interpretacin autentica a la realizada por el mismo rgano que cre la norma o por quien lo sucede. Pero lo importante para saber que estamos ante una interpretacin autntica es comprender que tal interpretacin ha sido hecha por el propio autor de la norma, tanto as que incluso se ha denominado Interpretacin autntica a la interpretacin realizada por el propio juez o tribunal con el propsito de dar luces sobre el significado verdadero de sus propias sentencias o resoluciones. Existe cierta divergencia en cuanto a entender si la interpretacin autntica es la realizada estrictamente por la misma persona que elabor la norma, o por el rgano que sta representaba o en nombre del cual la dict. Usualmente la tendencia ha sido la de entender que habr verdadera interpretacin autntica slo cuando sta haya sido hecha por la misma persona que redact la norma y aun as hoy se considera en estricto sentido que slo en este caso hay interpretacin autntica. Siendo que la interpretacin autentica solamente puede ser hecha por el rgano o persona que cre la norma, se tiene, por ejemplo, que la interpretacin autentica de una norma constitucional solamente puede ser hecha por otra norma constitucional; la de una ley slo puede hacerse por otra ley; la de un decreto por otro decreto. Pese a ello, esta tendencia ha venido cambiando y actualmente tambin se tiende a considerar interpretacin autntica a la realizada por aquella persona que, sin ser la que redact la norma, la hace ocupando el mismo cargo de quien la elabor. Al respecto, Werner Goldschmidt hijo del eminente procesalista James Goldschmidt, sostiene que: "El concepto tradicional de la interpretacin autntica,..., se desvi..., y no se considera intrprete autntico al mismo individuo que formul la norma de cuya interpretacin se trata, sino a aquellas personas capaces en su caso de sustituir la norma a interpretar..."
La interpretacin comn Llamamos interpretacin comn (particular o privada), a la efectuada por el comn de las gentes. Resulta muy presumido el creer que los nicos que pueden interpretar el Derecho son los denominados operadores jurdicos (jueces, abogados, juristas, etc.). Tambin los particulares realizan las normas jurdicas cada vez que desean saber si la actividad que quieren emprender es lcita o ilcita; si los actos o negocios jurdicos que quieren llevar a cabo producirn o no tales o cuales efectos; cuando al otorgar un testamento, desean saber cmo proporcionar los bienes que poseen, entre sus futuros herederos, etc. Pero esta interpretacin comn est sujeta a correccin, por los operadores jurdicos, especialmente por el juez.
Elementos de la interpretacin jurdica
Existen elementos y principios que juegan un papel preponderante en el desentraamiento de la norma jurdica:
gramatical lingstico; lgico o racional histrico sistemtico Sociolgico tico.
Dentro de los elementos tradicionales se tienen los siguientes: El elemento gramatical lingstico, se centra en las palabras que el hacedor de la norma jurdica (constituyente, nacional, estadal o local) se sirve para comunicarnos y expresarnos su pensamiento, vale decir, el
lenguaje de las leyes. El elemento lgico o racional, cuyo propsito es la descomposicin o desmembracin del pensamiento o las relaciones lgicas que unen a sus diferentes partes. El elemento histrico, se acenta y se valida en el Derecho Legislado, contentivo de la serie de particulares, opiniones, observaciones, anlisis y apreciaciones que estuvieron presentes en el momento de la elaboracin de la norma, generalmente reflejados en los libros diarios y actas que recogen los debates de rigor. El elemento sistemtico, el cual enlaza de manera armnica las instituciones y reglas del Derecho en aras de la unificacin del criterio.
En el marco de los elementos modernos o recientes, se aprecian los siguientes: El elemento sociolgico, donde el interprete (hacedores de la norma, doctrinarios o los jueces) buscan adecuar la norma jurdica a los cambios y dinmicas sociales para rejuvenecer el precepto legislativo. El elemento tico, que establecer el criterio para escoger entre varias soluciones interpretativas jurdicamente validas apoyndose en elementos ms all de lo meramente legislativo consustanciado con los valores y derechos protegidos.
Una vez hecho el paneo sobre los elementos intervinientes en la interpretacin jurdica, se hace necesario abundar en los detalles que comporta el elemento social, todo derivado de la alta incidencia de los particulares sociolgicos presentes en el momento de la confeccin de las normas jurdicas como en la aplicacin concreta de las mismas, el cual se pudiese traducir en alargarle o mermarle la vida a un texto normativo, pues son tres las caractersticas que encarna el desentraamiento de la norma jurdica: la creatividad, el dinamismo y la progresividad.
En relacin con el elemento sociolgico se han materializado, tanto a nivel internacional como nacional, algunas experiencias que validan lo hasta aqu afirmado: es el caso George W. Bush vs. Albert Gore, en los Estados Unidos de Norteamrica, decidido por la Corte Suprema de ese
pas, que resolvi las disputadas y confusas elecciones del ao 2000, todo mediante el estimulo, influencia y accin preponderante de la opinin pblica norteamericana, donde se inclin la balanza hacia el pensamiento conservador del que result Presidente para ese entonces Bush. En nuestro pas, Venezuela, a comienzos del ao 1999, cuando a travs de la entonces Corte Suprema de Justicia, en su Sala Poltico Administrativa, aflor el dictamen que hizo posible la conformacin de la Asamblea Nacional Constituyente, producto de la extraordinaria ponencia del Magistrado Dr. Humberto J. La Roche, donde fij la posicin de apreciar, valorar y significar la experiencia social, permitiendo de esta manera, a travs de un referndum modificar sustancialmente la Constitucin Nacional de 1961 por mtodos distintos a lo pautado en ella, sustentndose a tales efectos en el artculo 4 del mencionado texto constitucional.
A manera de conclusin se puede decir que la interpretacin jurdica es sagrada y delicada y que en consecuencia debe estar siempre fundamentada y anclada en elementos y principios superiores que hagan posible encontrar la inteligibilidad de la norma. Tambin es menester aclarar que no bastan los elementos gramaticales y lgicos para interpretar ya que una de las caractersticas internas de toda ley es estar adecuada a las exigencias de la vida real, el cual constituye su razn de ser. Se hace posible entonces el reforzamiento y el debido control con la aplicacin del elemento sociolgico, todo debidamente sustentado en la premisa fundamental que el pueblo retiene la soberana, aun cuando pueda ejercerla a travs de sus representantes, tambin puede por s mismo hacer su voluntad frente al Estado. Para finalizar: los factores ideolgicos, morales y econmicos que conforman el elemento sociolgico no pueden ser nunca instrumento, o patente de corso para autorizar al intrprete en sus objetivos de modificar o implicar la norma, al contrario sirven para darle vida til, quitarle la rigidez extrema, las asperezas y tortuosidades hasta donde permita el contenido del texto normativo, en la procura de no incurrir en arbitrariedades o desmanes.
Problemas ms comunes en la materia El problema de la interpretacin del derecho se presenta como consecuencia de que en muchos casos las leyes no son perfectas (completas, claras y coherentes), no obstante a que uno de los principios que debe caracterizar a todo orden jurdico, es el de la "plenitud". "Por plenitud del ordenamiento jurdico se entiende la exigencia de que en el ordenamiento exista un mandato idneo para la composicin o solucin de cualquier conflicto de inters que se plantee en una sociedad jurdicamente ordenada". Aunado a ello, encontramos un punto importante el papel que juega la inflacin normativa, su indeterminacin, el uso de principios y directrices polticas tan frecuentes en estos casos dificultan las diversas tareas del funcionamiento de las normas: el reconocimiento, la interpretacin, la determinacin, la elaboracin, la aplicacin, la conjetura, la argumentacin y la sntesis. Por lo tanto a pesar de ser la principal herramienta con la que cuenta el juez, por s sola no es suficiente. En la actualidad, los estudiosos del derecho han coincidido en sealar que los problemas ms comunes de las leyes, son de dos clases: problemas estructurales y problemas lingsticos. Problemas estructurales: La redundancia. Significa que en un orden jurdico hay dos o ms normas que prescriben las mismas soluciones para las mismas cosas (pueden estar en una misma ley o en diferentes leyes): La redundancia puede ser total o parcial. Este defecto no es demasiado grave, porque no impide el funcionamiento del sistema jurdico. Las lagunas. Por laguna se entiende una situacin en la que un caso jurdico carece de solucin, porque el derecho no la contempla. Este es un defecto ms grave que la redundancia, pues no existe solucin expresa alguna para el caso prctico planteado.
Las incoherencias. Un sistema de normas es incoherente cuando hay uno o ms casos solucionados por las normas en forma distinta e incompatible entre s. Tambin aqu el sistema falla, si hay dos o ms soluciones incompatibles. El aplicador no sabe qu hacer conforme a derecho. La presencia de soluciones contradictorias lleva necesariamente a la desobediencia del derecho. Siendo incompatibles las soluciones, al menos una de ellas tendr que ser dejada a un lado, y la norma que la establece ser desobedecida. Esto se debe a la incertidumbre que ellas provocan, entre otras cosas, por su cantidad o por su disonancia armnica, ya sea a raz de la norma o del legislador .El mismo termina afectando el aspecto racional en vista que Muchos de los niveles de racionalidad dependen de las estipulaciones normativas concretas que las normas sealen en ese lenguaje; si no hay precisin en lo que se dice o regula, no puede haber acuerdo en que tomar como X o Y fundamento de X o Y conclusin. Esto desencadena problemas de interpretacin.
Problemas del lenguaje jurdico La indeterminacin semntica. Se presenta cuando el legislador no precisa u omite el alcance de los preceptos que utiliza en el cuerpo de la ley. Esta deficiencia puede consistir, tanto en omitir palabras, usarlas inadecuadamente, o bien, usar palabras polismicas (cuando una misma palabra se usa con varios significados). La indeterminacin normativa. Aparece cuando por motivos de orden poltico, el legislador no determina con precisin el contenido normativo de sus disposiciones, dejando al aplicador de la ley que haga la respectiva determinacin, con el auxilio de las motivaciones que buscan orientar la interpretacin. Se crea entonces un problema de irregular distribucin del poder de legislar.
La composicin dentica. Bajo este rubro se agrupan todos aquellos defectos provenientes de la imprecisin lgica al determinar la estructura de las normas y no dejar duda en el sentido del "deber ser" prescrito por el legislador. La ambigedad y la vaguedad. Se presentan cuando los conceptos jurdicos se manejan en una ley o en un cdigo, de manera indefinida o contradictoria.
Importancia de la interpretacin jurdica En la vida cotidiana interpretar significa explicar el sentido de una cosa, en tal razn no est ajeno en la vida diaria que el ser humano tenga que interpretar, sean ideas, escritos, movimientos artsticos, etc., pero este modo de interpretacin evidentemente no es jurdica, sino ms bien, podramos denominarla comn, que cualquier persona, puede llevar a cabo. Ahora bien, tampoco es ajeno a la realidad social que en el mbito del derecho la norma jurdica puede ser interpretada no solo por los denominados operadores jurdicos (Magistrados, jueces, abogados, juristas, etc.). Tambin los particulares realizan interpretacin de las normas jurdicas cada vez que desean saber si la actividad que quieren emprender es lcita o ilcita; si los actos o negocios jurdicos que quieren llevar a cabo producirn o no tales o cuales efectos; cuando al otorgar un testamento, desean saber cmo proporcionar los bienes que poseen, entre sus futuros herederos, o en el caso de que aquellos que deseen interponer alguna queja en contra de algn servidor pblico de la Administracin Pblica, que por actos u omisiones trastocan su deber de servicio, etc. Por lo tanto, a la pregunta Por qu es importante la interpretacin jurdica? en el mundo del derecho, debemos partir de la idea de que la interpretacin jurdica (o del derecho) es una actividad que consiste en establecer el significado o alcance de las normas jurdicas inmersas dentro de un sistema jurdico. Esto es, la norma que est inmerso en un cuerpo legal surge a la vida jurdica desde su publicacin para que surta efectos, empero, la norma puede
ser clara en su literalidad, que quizs no requiera profundidad en su contenido, pero aun as, es indudable que se existe un proceso intelectual de interpretacin, por lo tanto no se escapa a sta. Podemos decir que la interpretacin en s, se da cuando la norma es obscura o inatendible, o bien cuando entramos en la opacidad del derecho, en la que el significado de las palabras no resultan claras en cuanto a su semntica, entonces el operador jurdico tiene que realizar el ejercicio de desentraar o descubrir lo que el legislador quiso decir al redactar la norma. Ante esto, se puede afirmar entonces que la interpretacin se da no tanto porque la ley sea opaca sino es cuestin del intrprete en cuanto a que significado le da a las palabras. Como puede verse, el interpretar en el mundo del derecho es tan importante como el que los seres vivos tengan que respirar, en funcin de que los operadores jurdicos que aplican la norma a hechos o casos concretos, formulan una interpretacin para determinar la aplicabilidad de la misma, y ms trascendencia tiene, cuando el operador jurdico, en este caso, abogados, litigantes, pretenden descubrir si la norma referida en las sentencias o resoluciones es la correcta. El interpretar es tan importante, porque no slo es desentraar el sentido de un texto, en este caso jurdico, ni describir un significado a ste. Es, adems un acto de comprensin y comunicacin, por lo que, podemos interpretar no slo las proposiciones prescriptivas, sino los hechos, el ordenamiento jurdico, las consecuencias del derecho y el contexto del fenmeno jurdico; dado que la interpretacin no slo est encaminada al conocimiento sino a la resolucin de casos.
Escuela y mtodos de la interpretacin judicial Entre las escuelas dedicadas a la interpretacin destacan: LA ESCUELA DE LA EXEGESIS. Se caracteriza esencialmente, este movimiento iniciado en Francia, por un culto y fe ciega al texto de la ley, al extremo tal que se ha llegado a escribir: Jams escuela alguna hizo una profesin de fe ms rgida, ms completa, ms dogmtica, que la escuela de la exgesis. Dentro de esta corriente, los cdigos (leyes escritas latu sensu) no dejan nada al arbitrio de un intrprete, ste no tiene ya por misin hacer el derecho: el derecho ya est hecho; por tanto, la misin del jurisconsulto, no es otra ms que determinar la voluntad del legislador. El sentido del texto de la ley se encuentra buscando la voluntad infalible del legislador, para lo cual es necesario. Esto quiere decir que La Escuela de la Exgesis desde sus albores tuvo como finalidad fundamental la reduccin del derecho a la ley, especficamente del Derecho Civil al Cdigo de Napolen. Esta Escuela emergi entre los juristas franceses, entre los cuales cobra gran importancia J. Bonnecase, profesor de la facultad de Burdeos quien esbozo cinco rasgos distintivos de estas Escuela, los cuales cabe relacionar los siguientes: 1) El culto al texto de la ley, como ley viva, aplicable y obligatoria. (Demolombe). 2) El predominio de la intencin del legislador en la interpretacin de la ley, La ley est constituida por la voluntad del legislador. 3) El carcter estatista de la doctrina orientada a reconocer la supremaca del legislador, es decir del Estado. 4) El carcter ilgico e incomprensible de la misma, por cuanto reconoca la supremaca del legislador, pero a la vez se admita la superioridad del derecho natural frente al derecho positivo.
5) El argumento de autoridad como el decisivo para desatar las dudas y generalizar las tesis Bonnecase-. Con respecto al planteamiento ontolgico sobre Qu es el derecho?, la Escuela de la Exegesis le da solucin definiendo al mismo como un conjunto de normas, es decir, es ley aquella que este acompaada de sancin, sin coaccin y sancin El positivismo jurdico a comienzos del siglo XIX tuvo un estatus preponderante a consecuencia de los diferentes movimientos tendientes a la codificacin de las normas en los pases europeos concretndose en primera medida en el denominado Cdigo Prusiano promulgado por Federico II de Prusia, y su ms clebre instrumento codificador, el llamado Cdigo de Napolen en 1804. La interpretacin exegtica por parte de los jueces al momento de decidir sobre determinado asunto, deba estar ceida absolutamente a los postulados de la ley, dejando por fuera cualquier forma de arbitrariedad, y solo en casos muy excepcionales la ley resultaba insuficiente Laurent-. Por otra parte, es menester sealar que en tratndose del Poder Legislativo y el Poder Judicial estos se encuentran en una lnea de separacin, lo que significa que el primero se encuentra caracterizado por la intervencin del pueblo a travs de la creacin de la ley, y el segundo, es decir el Poder Jurisdiccional se sita en la esfera de la aplicacin del derecho ya creado mediante el sistema deductivo encaminada a emplear la justicia de manera impersonal, imparcial (posicin legalista) sin mirar sus consecuencias (dura lex sed lex), formulando un silogismo judicial cuya premisa mayor debe estar formada por las reglas de derecho apropiada y la menor conformada por la comprobacin de cumplimiento de los requisitos establecidos en las reglas de derecho. Cuando un sistema es coherente, es decir que posee una univocidad de signos excluye la elaboracin de cualquier de desacuerdo en la actividad de interpretacin, la exigencia de coherencia se impone de manera imperativa, pues si una norma es incoherente por contener una contradiccin se hace inutilizable y hay que proceder a enmendarla .
LA ESCUELA HISTORICA. De acuerdo con esta escuela el derecho como lenguaje se crea espontnea, constante e imperceptiblemente en un determinado pueblo. A su juicio el derecho no es un producto abstracto de la razn humana, sino ms bien es el resultado del espritu del pueblo. Sostiene Savigny: El derecho se crea por las costumbres y las creencias populares, luego por la jurisprudencia, pero no por el arbitrio de algn legislado. Por todo ello la legislacin debe ser entendida como meras indicaciones. Debemos interpretar la legislacin como meras disposiciones provisionales dirigidas a los tribunales. La historia nos ensea que cuando el derecho se encuentra en progreso vivo no se siente necesidad alguna de codificacin. La marcha hacia la codificacin es siempre ocasionada por la incontrastable decadencia del derecho. En este sentido la legislacin debe ser entendida como indicaciones que reflejan las tendencias del derecho consuetudinario. Por lo tanto se entiende de esta escuela que es una forma especial de filosofa del derecho que naci a principios del siglo XIX en relacin con una tendencia general de aquella poca: el romanticismo. Especialmente Federico Carlos von Savigny (1779 - 1861) y Puchta (1798 - 1846). La caracterstica esencial del pensamiento romntico es la creencia en los espritus. Al lado de los hombres hay espritus que influyen en su destino, ya favorecindolo ya dandolo. Esta creencia en los espritus la transpuso el romanticismo al pueblo. Su postulado fundamental es que, as como los hombres son seres dotados de alma, tambin tienen alma los pueblos; fenmeno psquico que no ha sido estudiado cientficamente, pero que se manifiesta en la experiencia en forma de ciertas convicciones en cuestiones determinadas, que son comunes a todos los miembros de una comunidad. Cuando esta conviccin se refiere al derecho, entonces ella misma es el derecho. Al legislador slo le queda dar forma a este derecho ya existente.
El hecho que dio nacimiento a esta doctrina fue una discusin literaria entre Thibaut y Savigny (1854) sobre la conveniencia de formular un Cdigo Civil alemn. Thibaut insista sobre las deficiencias del derecho privado tradicional y propugnaba una codificacin unitaria por razones polticas; Savigny se opona a ello por su posicin antes dicha. Y se sali con la suya. Las consecuencias prcticas de la escuela histrica fueron las siguientes: a) Aversin contra la legislacin, sobre todo los cdigos y predileccin por el derecho consuetudinario, no como la mejor forma tcnica de legislacin al servicio de la seguridad jurdica sino como el mejor medio de conocer lo que jurdicamente quera el espritu popular, de tal modo que la prctica no daba la fundamentacin sino slo la fijacin del derecho o sea de la conciencia jurdica; el derecho mismo naca al principio de la costumbre y no al final de ella. b) Insistencia especial en la investigacin histrica del derecho dado, no tanto en inters prctico de la aplicacin del derecho como en el deseo de conocer mejor el objeto mismo de la investigacin o sea el carcter del espritu popular. c) Negacin de la posibilidad de una crtica objetiva del derecho positivo a la luz de la idea directriz de la justicia. Slo puede investigarse si un derecho tcnicamente formado refleja efectivamente la voluntad del espritu popular; en caso afirmativo ese derecho es justo porque no cabe la censura y el rechazo del espritu popular.
LA JURISPRUDENCIA DOGMTICA. Sostiene que la jurisprudencia debe dejar de ser un conjunto de glosas y recetas prcticas, para convertirla en ciencia. La jurisprudencia se ocupa del derecho positivo para construir, a partir de l, un sistema unitario y coherente a travs de un mtodo lgico jurdico. El sistema jurdico (construido por la jurisprudencia) es un conjunto de normas, reglas y principios jurdicos que permite regular cualquier caso de la vida social. De ah que no existan lagunas. La incongruencia e incertidumbre de la ley son siempre satisfechas mediante la creacin de normas derivadas de los principios generales del sistema, contenidos en las sentencias judiciales. Dicho sistema
va a proveer al juez o al jurista de una regla abstracta para solucionar todos los casos que la variedad de situaciones de la vida social le presente. JURISPRUDENCIA DE CONCEPTOS. Esta escuela, al igual que la acabada de referir, encuentra en el derecho positivo el problema de su interpretacin que es parte de su metodologa. La metodologa de esta escuela consiste en analizar perfectamente todos los conceptos y subconceptos que de ellos se derivan para as tener una plena inteligencia del derecho, lo que a la vez viene a garantizar la seguridad en su aplicacin. En palabras ms Jurdicas quiere decir que los mtodos de interpretacin son el pilar fundamental dentro de la actividad profesional y del sistema jurdico en general, de lo cual surge la necesidad de realizar una revisin de todos los conceptos interpretativos que se utilizaron anterior y posteriormente al empleo de los mtodos actuales. De hecho, estos mtodos han surgido con la concepcin cientificista del Derecho. La revisin bibliogrfica y el anlisis exhaustivo del tema, as como la vinculacin con sus antecedentes inmediatos, tuvo como objeto fundamental llegar a conocer las caractersticas del mtodo, las principales crticas y los motivos que llevaron al abandono del mismo JURISPRUDENCIA DE INTERESES. Esta corriente constituye una reaccin contra la jurisprudencia de conceptos. Estudia al derecho entendido en cuanto la vida que puede estar influenciada por factores de tipo econmico, cientfico, religioso, entre otros, que generan incesantes conflictos que sin duda alguna fueron tomados en cuenta a la hora de crear la ley. Aqu se busca fundar en la experiencia todas las decisiones que no sean deducidas directamente de la ley. De otra manera se entiende que la oportunidad es el que tiene por objeto el estudio de la Jurisprudencia de Intereses, temtica que tiene como base fundamental los conocimientos plasmados del jurista Alemn Caspar Rudolf von Ihering.
En ese mismo sentido, En el desarrollo de la Jurisprudencia de Intereses se destacan los aportes de grandes jurista como: PhillipHeck, Rudolf Mller- Erzbach y Paul Oertmann. A manera introductoria lo ms importante para destacar es que la Jurisprudencia de Intereses no desarrolla la definicin de Derecho, ni la definicin de Ley, el fundamento de esta es contemplar cmo se va a interpretar la ley. La jurisprudencia de intereses considera al derecho como proteccin de intereses sociales, los preceptos legales no slo estn dirigidos a delimitar intereses sino que ellos mismos son productos de intereses. El objeto primordial de estudio seran los intereses reales que la sociedad contemplaba, as como la regulacin y ordenacin de estos por parte del ordenamiento jurdico. De forma general la actividad judicial se encuentra limita a la existencia de una norma jurdica que contiene el precepto de cmo se va a actuar en un caso particular y concreto, y llegar a una decisin. Pero, qu sucede cuando no existe esa norma dentro de la cual vamos a enmarcar ese caso en concreto. Es entonces en este preciso momento cuando los jueces llegar a suplir ese vaco legislativo con fundamento en esa autonoma y libere conviccin de los operadores de justicia. Para analizar de forma detallada el contenido de la jurisprudencia de intereses es importante hacer hincapi en dos importantes teoras: La Teora Gentica De Los Intereses: se relaciona con el origen y la tarea del Derecho positivo. Los fundamentos de la teora son tomados a travs de la experiencia del trabajo jurdico, una cosmovisin o sistema filosfico son rechazados; o sea, no se toma postura alguna del tipo Ius naturalismo, positivismo jurdico o similar. A partir de estos presupuestos, se considera que toda disposicin legal es producto de un inters, puesto que el Derecho encuentra su fundamento relaciones existentes entre los miembros de la sociedad. Segn La Jurisprudencia de Inters, el Legislador los inters tienen el valor de hechos
como causas capaces de producir efectos. Un hecho es reconocido cientficamente, cuando se retrotraemos causas psquicas, biolgicas o histricas. Al interior del ordenamiento jurdico se debe dar una ponderacin de intereses, es decir, se deben valorar y deben llevar implcita una conviccin para que el operador judicial con base en lo que ha adelantado el legislador llegue a tomar una decisin. La Teora Productiva De Los Intereses: Esta se encarga de las sentencias judiciales y de la organizacin del trabajo cientfico. Segn la jurisprudencia de intereses la ciencia jurdica tiene como objeto la produccin de efectos de la sentencia judicial al interior de una sociedad. Como se haba anotado anteriormente el Juez tiene que limitar los intereses por medio de la sentencia. Un punto importante que no se puede desconocer es el juicio de valor contenido en la ley. Los conceptos utilizados en la ley son representaciones de hechos con consecuencias jurdicas, los cuales son construidos legislativamente por abstraccin a fin de satisfacer las relaciones humanas y limitar los conflictos de intereses previstos y valorados por el legislador, posibilitando de este modo la subsuncin. LA ESCUELA CIENTFICA FRANCESA. Geny, quien es su ms ferviente emprendedor, critica primeramente la identificacin de la ley escrita con el derecho, aduciendo que el derecho, en s, reconoce ms tipos de fuentes formales tales como la costumbre, la jurisprudencia, la doctrina, entre otros Segn Geny El lmite de la interpretacin de la ley es cuando se encuentra no slo ante obscuridades e incertidumbres, sino ante lagunas. En este caso no es posible encontrar la voluntad del legislador (subjetiva). Es aqu donde aparecen otros procedimientos en la bsqueda de las reglas jurdicas: 1.- La interpretacin que consiste en superar las incertidumbres y oscuridades de la ley. 2.- La libre investigacin que consiste en la elaboracin de las reglas jurdicas con independencia de la ley escrita, siendo este procedimiento lo nico innovador de las escuela en cuestin en contraposicin con las que le anteceden.
Por lo tanto Conocida como el sistema de la libre investigacin cientfica, y es Francois Geny (1861) el cimiento de la misma, surge a finales del siglo XIX. Se inicia con la publicacin del tratado mtodos de interpretacin. Podra decirse que Geny es para la ciencia jurdica francesa, lo que para Alemania lo son IheringWindsehid. Geny emprende una crtica del mtodo tradicional de interpretacin del derecho primeramente ataca la identificacin de la ley escrita con el derecho. A diferencia de otras escuelas, la labro de interpretacin debe estar separada de la labor de integracin, el derecho es aun inacabado no se lo ha explotado ni plasmado en su totalidad en las normas jurdica. Sealaba que las fuentes formales del derecho eran incapaces de cubrir todo el campo de la accin jurdica. Dentro de esta escuela se separa la labor de la interpretacin, de la integracin de las normas. La primera consiste en comprender el contenido conceptual del precepto legal por la formula que lo expresa, labro que debe hacerse sin prejuicios sobre la perfeccin de la norma que se va a descubrir, ni sobre su adaptacin al mundo social. Los preceptos legales contenidos en la norma jurdica van a ser expresados por el medio del lenguaje, considerado solo como un instrumento que va a servir para manifestar algo que sea comprensible con la razn humana, es por este mismo raciocinio que se le permita al juzgador poder averiguar si ese instrumento de expresin va a contener y expresar en forma clara un concepto que lgicamente pueda ser admitido.
EL SOCIOLOGSMO Y LA ESCUELA DEL DERECHO LIBRE. Esta escuela naci con el objeto de atacar y sustituir la tcnica jurdica para la correcta aplicacin del derecho. El Derecho libre no es ms que el derecho de los individuos y de la comunidad. El derecho libre es un derecho positivo, detrs del cual se encuentra un poder, una voluntad, un reconocimiento.
A este respecto seala Ehrlich que frente al derecho del Estado, frente a las leyes, existe un derecho dinmico y concreto, un derecho vivo de la vida social. La escuela del derecho libre seala que los procedimientos de interpretacin o integracin son en gran medida ficticios. Se basan en la suposicin ingenua e inconsciente de que exista un legislador que tenga exactamente los mismos deseos del que emplea los mtodos de interpretacin (juez), por lo que la funcin del intrprete se constrie en elegir las premisas legales para obtener una conclusin deseada, que no necesariamente es la que quiso el legislador, y as, la deduccin lgica no pasa de ser mera apariencia: no est al servicio de la verdad sino del inters. La situacin anterior, seala Ehrlich, motiva para dejar libre el terreno a la observacin metdica y a la aplicacin prctica del derecho vivo. Las necesidades de la vida jurdica exigen que la ciencia del derecho tenga una funcin creadora. Mtodos de la interpretacin judicial
Mtodo gramatical: Es aquel mediante su utilizacin se persigue descubrir el significado y sentido de la norma a travs del estudio y anlisis de su propio texto. Mtodo lgico Es aquel que se utiliza los razonamientos de la lgica para alcanzar el verdadero significado de la norma.
Mtodo sistemtico: Es aquel introduce la idea de que una norma no es un mandato aislado, sino que responde al sistema jurdico normativo orientado hacia un determinado rumbo en el que, conjuntamente con otras normas se encuentran vigentes; que por tanto siendo parte de ste sistema y no pudiendo desafinar no rehuir del mismo, el significado y sentido de la norma podra ser obtenido de los principios que la inspiran esos sistemas; principios y consiguiente significados y sentido que incluso pueden ser advertidos con nitidez del contenido de otras normas del sistema.
Mtodo histrico: Se pretende interpretar la norma recurriendo a sus antecedentes, como las ideas de sus autores al concebir los proyectos, los motivos y emisin de la ley, informes, debates, etc.
Mtodo teleolgico: Es el que pretende llegar a la interpretacin de la norma a travs del fin de la misma, buscando su espritu, que es la finalidad por la cual la norma fue incorporada al ordenamiento jurdico.
Fundamentacin de la decisin judicial La decisin adoptada por los jueces debe estudiar el tipo de regla de conducta que se est creando mediante la decisin y cmo ser observada por los ciudadanos en el futuro. Mirar hacia atrs: es decir considerar los precedentes judiciales que establecieron reglas jurdicas similares para casos con hechos similares. Mirar hacia arriba: se debe armonizar el sistema jurdico. Hay que verificar si existe un principio que comprenda un conjunto de normas diferentes. Ej. Principio Pro Homine Mirar hacia adelante: La interpretacin no puede prescindir de las consecuencias que derivan de cada criterio. Tener ante la decisin de la decisin judicial Que los principios son mandatos de optimizacin, Los principios deben realizarse en la medida de lo posible teniendo en cuenta las posibilidades fcticas y jurdicas del caso. Los principios son normas que ordenan que algo deba ser realizado en la medida de lo posible, dentro de las posibilidades jurdicas y reales existentes. Las reglas son definidas como normas que pueden ser cumplidas o no. Si la regla es vlida debe hacerse exactamente lo que dice, ni ms ni menos. Por lo tanto las reglas contienen determinaciones en el mbito de lo fctico y jurdicamente posible. Argumentar significa dar razones que justifiquen un determinado enunciado. Al Derecho le interesa la argumentacin que tiene que ver con las normas. Una sentencia judicial presenta el carcter normativo al establecer, ordenar o prohibir determinadas
acciones. La argumentacin jurdica hace alusin al sistema de justificacin de un ordenamiento jurdico. Estamos en presencia de un razonamiento jurdico desarrollado por los jueces.