1

Escuela de Annales

La Revolucin Historiogrfica Francesa. La Escuela de los Annales: 1929-1989
Primera Generacin (1929-1956)
Fundadores: Lucien Febvre y Marc Bloch
Caractersticas principales:
Concepcin historiogrfica
Cambio del sujeto histrico: grupos, pueblos,
colectivos (no grandes hombres)
Estudian aspectos sociales, econmicos,
polticos, culturales, psicolgicos.
La Historia como ciencia social global que incluye
aspectos de otras disciplinas sociales
Estudio del pasado partiendo de los problemas
del presente
Explicacin de procesos
Realizacin de estudios de sociedades en
tiempos largos (varios siglos)
Mtodo historiogrfico
Localizacin de fuentes de todo tipo
Redaccin orientada a la explicacin
Anlisis en equipo junto a otras ciencias sociales
Reconstruccin subjetiva e imaginativa del
proceso histrico (no descripcin factual)
Utilizacin del mtodo comparativo (sociedades
coetneas o de diferentes tiempos histricos)
Obras: Felipe II y el Franco Condado. (Tesis
doctoral). L. Febvre
El problema de la incredulidad en el siglo XVI. La
religin de Rabelais. (Biografa) L. Febvre
Los reyes taumaturgos. M. Bloch
La sociedad feudal. M. Bloch

Segunda Generacin (1956-1968)
Fundador: Fernand Braudel
Caractersticas principales y aportes historiogrficos:
nfasis en factores econmicos, sociales e
incluso polticos (no en las mentalidades ni en la
religin)
Reconocimiento de la importancia de las ciencias
sociales para la explicacin histrica
Inclusin del espacio geogrfico en la
construccin histrica (Vidal de la Blache)
Tres niveles de duracin en el tiempo histrico:
Duracin larga: historia estructural o tiempo
geogrfico (geohistoria: clima, montaas, llanura,
ros, mares, caminos, ciudades, etc; en la vida de
los hombres)
Duracin media: historia coyuntural (ciclos socio
econmicos colectivos: tendencias
demogrficas, precios, salarios, etc)
Duracin corta: historia episdica (histria
poltica, factual)
Desarrollo de una historia total (en todos los
tiempos histricos, sin edades)
El hecho histrico relacionado a una estructura
que es preciso conocer. Influencia de Levi
Strauss
Desprecio por la historia episdica. nfasis en la
historia de media y larga duracin

Obra: El Mediterrneo y el mundo mediterrneo
en la poca de Felipe II

Otros representantes: Pierre Goubert, Ernest
Labrousse, Charles Moraz

2


Tercera Generacin (1968 1989)
Representantes: Jacques Le Goff, George Duby,
Jacques Revel, Andr Burguiere.
Caractersticas principales:
Se produce una fragmentacin intelectual
Es una generacin difcil de delimitar
como la primera y la segunda
Existe un policentrismo
Algunos historiadores, siguiendo a Febvre,
amplian las fronteras de la Historia
haciendo historia de la niez, los sueos,
los olores, los perfumes, el cuerpo, etc.
Otros vuelven a la H. Poltica y a los
acontecimientos.
Algunos practican la H. Cuantitativa y
otros reaccionan contra ella
Esta tercera generacin es la primera que
comprende la H. de las mujeres
Recibe influencias del extranjero, sobre
todo de EE.UU: Psicohistoria, Nueva
Historia Econmica, Historia de la Cultura
Popular, Antropologa Simblica
El centro del mundo intelectual ya no es
Pars
Esta generacin se concentrar en tres
enfoques: a) Redescubrimiento de la
Historia de las Mentalidades; b) Empleo
del mtodo cuantitativo en la Historia de la
Cultura; c ) Reaccin contra dichos
mtodos: Antropologa Histrica, retorno a
la Poltica, renacimiento del gnero
narrativo


Escuela de Annales