Vous êtes sur la page 1sur 4

Ambiguidade

A duplicidade de sentido, seja de uma palavra ou de uma expresso, d-se o nome de


ambiguidade. Ocorre geralmente, nos seguintes casos:

M colocao do Adjunto Adverbial

Exemplos: Crianas que recebem leite materno frequentemente so mais sadias.

As crianas so mais sadias porque recebem leite frequentemente ou so
frequentemente mais sadias porque recebem leite?

Eliminando a ambiguidade: Crianas que recebem frequentemente leite materno so
mais sadias.
Crianas que recebem leite materno so frequentemente mais sadias.

Uso Incorreto do Pronome Relativo

Gabriela pegou o estojo vazio da aliana de diamantes que estava sobre a cama.

O que estava sobre a cama: o estojo vazio ou a aliana de diamantes?

Eliminando a ambiguidade: Gabriela pegou o estojo vazio da aliana de diamantes a
qual estava sobre a cama.
Gabriela pegou o estojo vazio da aliana de diamantes o qual estava sobre a cama.

Observao: Neste exemplo, pelo fato de os substantivos estojo e aliana pertencerem a
gneros diferentes, resolveu-se o problema substituindo os substantivos por o qual/a
qual. Se pertencessem ao mesmo gnero, haveria necessidade de uma reestruturao
diferente.

M Colocao de Pronomes, Termos, Oraes ou Frases

Aquela velha senhora encontrou o garotinho em seu quarto.

O garotinho estava no quarto dele ou da senhora?

Eliminando a ambiguidade: Aquela velha senhora encontrou o garotinho no quarto dela.
Aquela velha senhora encontrou o garotinho no quarto dele.

Ex.: Sentado na varanda, o menino avistou um mendigo.

Quem estava sentado na varanda: o menino ou o mendigo?

Eliminando a ambiguidade: O menino avistou um mendigo que estava sentado na
varanda.
O menino que estava sentado na varanda avistou o mendigo.
Senso comum
Origem: Wikipdia, a enciclopdia livre.
Na filosofia, o senso comum (ou conhecimento vulgar) a primeira suposta
compreenso do mundo resultante da herana fecunda de um grupo social e das
experincias atuais que continuam sendo efetuadas. O senso comum descreve as crenas
e proposies que aparecem como normal, sem depender de uma investigao detalhada
para alcanar verdades mais profundas como as cientficas.
1

Um tipo de conhecimento que se acumula no nosso cotidiano e chamado de senso
comum, baseado na tentativa e no erro. O senso comum que nos permite sentir uma
realidade menos detalhada, menos profunda e imediata e vai do hbito de realizar um
comportamento at a tradio que, quando instalada, passa de gerao para gerao.
No senso comum no h anlise profunda e sim uma espontaneidade de aes relativa
aos limites do conhecimento do indivduo que vo passando por geraes; o senso
comum o que as pessoas comuns usam no seu cotidiano, o que natural e fcil de
entender, o que elas pensam que seja verdade e que lhe traga resultados prticos
herdados pelos costumes. , ento, o senso comum que determina aes tomadas sem a
devida reflexo (pensamento filosfico).
Existem pessoas que confundem senso comum com crena, embora sejam coisas bem
diferentes. Senso comum aquilo que aprendemos em nosso dia a dia e que no
precisamos aprofundar para obter resultados, como por exemplo: uma pessoa vai
atravessar uma pista; ela olha para os dois lados, mas no precisa calcular a velocidade
mdia, a distncia, ou o atrito que o carro exerce sobre o solo. Ela simplesmente olha e
decide se d para atravessar ou se deve esperar. O senso comum no a atitude tomada
em si, mas sim a concepo e a perspectiva criada pela pessoa sem a real interveno do
indivduo. Logo, o senso comum um ato de agir e pensar que tem razes culturais e
sociais.

Tpico frasal
Tpico frasal a orao que introduz a ideia central a ser desenvolvida em um
pargrafo.
Expresso utilizada por Othon M. Garcia (GARCIA, 1988: 206) como traduo do
ingls topic sentence, tpico frasal designa um ou dois perodos curtos iniciais que
contm a ideia-ncleo do pargrafo em texto dissertativo, descritivo ou narrativo. O
tpico frasal eficiente e prtica maneira de estruturar o pargrafo, pois j de incio
expe a ideia que se quer passar, a qual comprovada e reforada pelos perodos
subseqentes. O autor diz que, embora haja outras formas de se construir pargrafo, a
maioria (mais de 60%) assim estruturada, de acordo com suas pesquisas
Acha Othon Garcia que a montagem do pargrafo dessa forma provavelmente tenha
origem no raciocnio categrico-dedutivo, herana greco-latina, pois o tpico frasal
constitui generalizao, especificado pelos perodos seguintes. Expondo-se de sada a
ideia-ncleo, a coerncia e a unidade do pargrafo ficam asseguradas e dessa forma se
evitam consideraes desnecessrias. Em suma, fica mais fcil garantir a coeso textual
do pargrafo, o que implica produzir coerncia semntica e lgica nos perodos que o
constituem, caracterstica importante em texto dissertativo. Tome-se o seguinte
pargrafo:
Observa-se que a ideia central do pargrafo apresentada logo no princpio mediante o
tpico frasal (assinalado em negrito). Este seguido de outro perodo que demonstra a
validade daquela ideia. Os perodos seguintes estabelecem contraste com a ideia-ncleo
e corroboram afirmativa constante de pargrafo anterior.
Ainda segundo Othon Garcia, aprendemos que o tpico frasal pode-se apresentar sob
diferentes formas, quais sejam:
Declarao inicial Afirma-se ou nega-se algo de incio para em seguida
justificar-se e comprovar-se a assertiva com exemplos, comparaes,
testemunhos de autores, etc. Assim:
Essa variedade de flores no finalizava a decorao do jardim. No
centro das rosas, uma nica,
uma nica dama da noite, responsvel por completar o toque de classe
de toda aquela beleza.
Essa rvore transformava as noites com seu aroma profundamente sensual e invadia as
casas e
toda a praa, o que fazia com que os amantes ficassem mais
apaixonados.
(HERNANDES, Christina. O amigo que no perdi. Campos do Jordo, Vertente,
1997, p. 12.)
Note que no exemplo acima a declarao inicial aparece sob forma negativa, justificada
pelo perodo seguinte. A seguir, acrescentam-se mais informaes a essa
fundamentao: Essa rvore.
Redundncia
s.f. Atributo ou caracterstica do que redundante.
Ato de insistir obstinadamente nos mesmos ideais; uso abusivo de palavras e/ou
expresses; discurso prolixo.
Gramtica. Tautologia. Discurso que se baseia na utilizao de diferentes palavras para
expressar um mesmo pensamento ou ideia.
(Etm. do latim: redundantia.ae)
Sinnimos de Redundncia
Sinnimo de redundncia: pleonasmo e superfluidade
Definio de Redundncia
Classe gramatical: substantivo feminino
Separao das slabas: re-dun-dn-cia
Plural: redundncias
Citao
.
Segundo a norma NBR 10520:2002, ou ABNT, elaborada pelo Comit Tcnico 014
(Informao e Documentao) da Associao Brasileira de Normas Tcnicas, citao
numa produo textual a "Meno de uma informao extrada de outra fonte", tais
como (livros, peridicos, vdeos, sites e etc).
As citaes na produo textual so feitas para apoiar uma hiptese, sustentar uma ideia
ou ilustrar um raciocnio. Sua funo oferecer ao leitor o respaldo necessrio para que
ele possa comprovar a veracidade das informaes fornecidas e possibilitar o seu
aprofundamento.
Ressalva-se que a referncia bibliogrfica, isto , os dados que identificam uma
publicao citada, tais como autor, ttulo, local, editora ou data, deve aparecer no final
do trabalho sob o ttulo de Referncias, pois desta maneira o leitor poder identificar a
obra e, assim, facilitar sua localizao em catlogos, ndices bibliogrficos, bibliotecas,
Internet, entre outros locais.

Vous aimerez peut-être aussi