Taller 3.

Lmites,
Tutora: Yeimy Julieth Moreno Jimnez
Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e ingenieras

Este taller corresponde a la unidad
colaborativo para consolidar sus conocimientos sobre las temticas propuestas en la unidad
en el mdulo del curso. ESTE TALLER NO SE ENTREGA AL DOCENTE

PARTE 1. LMITES Y CONTINUIDAD.
Encontrar el lmite (si existe) sino existe explicar por qu.
funcin es continua. En los puntos donde no es conti
1. Determinar el valor de c para que la funcin presentada a continuacin sea continua en x=2.
2. Teniendo en cuenta cada una de las siguientes condiciones,
las condiciones.

3
2

3
3. Determine si f(x) tiende a infinito o menos infinito cuando x tiende a
4. De las siguientes funciones, grafquelas
asntotas verticales. (lmites infinitos)
A.

B.

C.

5. Encontrar el lmite en cada una de las funciones
A.

B.

Lmites, continuidad e introduccin a las derivadas
Tutora: Yeimy Julieth Moreno Jimnez
Clculo Diferencial
Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e ingenieras
Este taller corresponde a la unidad 2 y 3, usted debe desarrollarlo y socializarlo en pequeo grupo
colaborativo para consolidar sus conocimientos sobre las temticas propuestas en la unidad
ESTE TALLER NO SE ENTREGA AL DOCENTE

sino existe explicar por qu. Despus encuentre los intervalos en los
funcin es continua. En los puntos donde no es continua la funcin explicar por qu.
el valor de c para que la funcin presentada a continuacin sea continua en x=2.

3 2
6 2

en cuenta cada una de las siguientes condiciones, elabore una funcin de tal forma que cumpla
Determine si f(x) tiende a infinito o menos infinito cuando x tiende a -2 por la izquierda y por la derecha.

grafquelas y encuentre los lmites correspondientes cuando x se acerca a las
(lmites infinitos)
D.

E.

e las funciones.
C.

D.

e introduccin a las derivadas
, usted debe desarrollarlo y socializarlo en pequeo grupo
colaborativo para consolidar sus conocimientos sobre las temticas propuestas en la unidad 2 y 3. Apyese
encuentre los intervalos en los cuales la
el valor de c para que la funcin presentada a continuacin sea continua en x=2.
elabore una funcin de tal forma que cumpla
2 por la izquierda y por la derecha.
ondientes cuando x se acerca a las
6. Encuentre el limite indicado en cada una de las funciones:
A.

2
2 2

B.

1 1
1 1

C.

D.

||

7. Las funciones anteriores son continuas? Si no son continuas, en qu puntos hay discontinuidad?
PARTE 2. INTRODUCCIN A LAS DERIVADAS
8. Estimar la ecuacin de la recta tangente a la curva en el punto dado.

9. Encontrar las ecuaciones de dos rectas tangentes a la grfica de f que pasen por el punto sealado.

10. Encontrar la derivada mediante la definicin del lmite

A. 3
B. 5
C. 3

D. 2

1
E.

12
F.

G. 1
11. Escribir los valores x para los que f(x) es derivable.

PARTE 3. DERIVADAS BSICAS.

12. Encontrar la ecuacin de la recta tangente en el punto dado.

13. Completar la siguiente tabla:

Funcin original Reescribir Derivar Simplificar

5
2

2
3

3
2

5
2

14. Encontrar la ecuacin de la recta tangente de la grfica de la funcin en el punto dado.
A.

1, 3
B.

0,

C. 2 1

0, 1
D. 4 0, 0
E.

1, 2
F.

2 1 1, 6


Bibliografa.

Rondon, J (2011). Mdulo Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica, UNAD, Bogot, segunda edicin.
Stewart, J., Redlin, L. y Watson, S. (2001). Preclculo. International Thomson Editores, S.A. 112 p.
Moreno, Y. (2011). Introduccin al desarrollo del pensamiento matemtico en la formacin profesional.
Bogot.
Larson H, (1989). Clculo con Geometra Analtica. Espaa, MC Graw Hill.