El Psicoanlisis

Por: Lic. Camilo E. Ramrez Garza., Mircoles, 10 de Agosto de 00!

"igm#nd $re#d %1&!'(1)*)+ creador del ,sicoanlisis, de-ini. al mismo en tres
as,ectos: como mtodo de in/estigaci.n del ,si0#ismo %del 1nconsciente+2 como
tratamiento de las a-ecciones ne#r.ticas2 3 al con4#nto de teoras ,sicoanalticas (en
constante cam5io 3 desarrollo( 0#e intentan e6,licar el -#ncionamiento ,s0#ico de los
s#4etos.
Cada #no de los as,ectos g#arda estrec7a cone6i.n con los dems. P#es el
tratamiento mediante el ,sicoanlisis, im,lica 3a #na la5or de in/estigaci.n, al mismo
tiem,o 0#e las teoras ,sicoanalticas se ,onen 8en mo/imiento8 contrastndolas, sea
re-#tndolas, modi-icndolas, com,letndolas, etc. 9e tal -orma, la /italidad de los
a,ortes del ,sicoanlisis consiste en ser #n ,ensamiento en constante mo/imiento,
(,lanteando ms ,reg#ntas 0#e res,#estas 3a aca5adas( de di-cil red#cci.n en
-orm#las o 8recetas8 desgastadas, de 0# signi-ica 0#e cosa 3 0# 7acer en
determinada circ#nstancia.
Pero :C.mo es 0#e se logra eso; Alrededor de 1&)! $re#d trata5a a ,ersonas
a-ectadas ,or di/ersos ,adecimientos a,arentemente 8ne#rol.gicos82 como anestesias
sensoriales %no ,oder sentir+ o motoras %inmo/ilidad de alg#na ,arte del c#er,o+2
ceg#eras2 /.mitos 3 ascos 7istricos2 miedos %-o5ias+ a,arentemente ine6,lica5les,
entre m#c7os otros2 entonces encontr. 0#e en ellos el c#er,o se com,orta5a con
otras 8le3es8.
En dic7as ,ersonas el c#er,o no -#nciona5a de ac#erdo a s# anatoma. "i ,adecan
de cierta en-ermedad ne#rol.gica, s#s sntomas se ,resenta5an de -orma e6tra<a e
ine6,lica5le, ,or lo 0#e ,ara m#c7os se toma5an como ,acientes 0#e -ingan s#s
sntomas 3 ,or ende les 7acan ,erder tiem,o a los mdicos 0#e los trata5an.
9e-initi/amente no -#e la ,ost#ra 0#e $re#d tom., ,#es dic7as sit#aciones
ine6,lica5les, ms 5ien le ,lantea5an m#c7as ,reg#ntas.
Eso le ,ermiti. ir desarrollando 7i,.tesis al res,ecto: en las ,ersonas a-ectadas ,or
estos ,adecimientos el c#er,o (s# anatoma 3 -#ncionamiento -isiol.gico(, est
re,resentado en el ,si0#ismo del s#4eto, 3 ste se com,orta en -#nci.n de dic7as
re,resentaciones.
En ese sentido todo el c#er,o tiene #n signi-icado 3 re,resentaci.n 1nconsciente.
9ic7as 7i,.tesis -#eron con-irmadas d#rante e los tratamientos: ir conociendo l o los
signi-icados 0#e dic7as re,resentaciones tenan ,ara el ,aciente.
Entonces encontr. 0#e los sntomas g#ardan relaci.n con cierta 8escena tra#mtica8,
3 0#e al ser recordada ,oda conocerse la raz.n de s# s#-rimiento 3 ,or consig#iente
c#rarse.
Posteriormente $re#d desc#5ri. 0#e dic7as escenas tenan relaci.n con la se6#alidad
%el sentido ,sicoanaltico de se6#alidad es ms am,lio 0#e el re-erente com=n de
se6#alidad como e6cl#si/amente lo genital 3 las relaciones se6#ales.
>ace re-erencia al con4#nto de re,resentaciones (Conscientes e 1nconscientes( 0#e
del c#er,o se tienen, los /nc#los con los dems, los a-ectos, genitalidad etc.+2 3 0#e
no siem,re 7a5an sido sit#aciones reales, sino tam5in -antaseadas
conscientemente, ,eligrosas 3 ,osteriormente re,rimidas %,asando a -ormar ,arte de
los contenidos re,rimidos del 1nconsciente+ en ese sentido, algo de s# s#-rimiento
tena im,licaciones se6#ales 3 se 7a5a 7ec7o 1nconsciente. A#n 3 0#e de entrada
,areciera lo contrario. 1ncl#so rec7azado ,or el s#4eto mismo.
>allazgos 0#e desde s# desc#5rimiento 7asta la act#alidad no 7an de4ado de ca#sar
,olmica 3 rec7azo.
Por otro lado, la /italidad del Psicoanlisis radica tam5in en las caractersticas de s#
mtodo, l :C.mo se in/estiga; :C.mo se realiza el ,sicoanlisis;.
El mtodo 0#e se #tiliza en d#rante el mismo se llama Asociaci.n Li5re. "# desarrollo
tom. di/ersas eta,as, ensa3os 3 a4#stes.
$inalmente se constit#3. de5ido a la com,ro5aci.n de s# e-icacia 3 congr#encia con lo
desc#5ierto: los sntomas 0#e 7acen s#-rir conscientemente, no son sino #na
mani-estaci.n del con-licto de los c#ales el s#4eto no sa5e2 es decir s#s ca#sas 3
signi-icados son 1nconscientes2 3 no con decrselos se 7arn conscientes, sino 0#e
tienen 0#e ser desc#5iertos 3 reconocidos ,or la ,ro,ia ,ersona mediante #n ,roceso
de anlisis.
Por ello la -#nci.n del ,sicoanalista no consiste en 7acer #na e6,licaci.n, sino en
,ermitir 0#e el analizando la realice.
Por ello, el mtodo consiste en 0#e el ,sicoanalista solicite al analizando %la ,ersona
0#e desea analizarse no es entendida como ,aciente, sino como alg#ien 0#e 5#sca ir
am,liando el conocimiento de s(mismo 3 s# entorno, as como las im,licaciones de s#
s#-rimiento, a tra/s del conocimiento de s# ,ro,io inconsciente+ 0#e 7a5le de
c#al0#ier cosa 0#e se le oc#rra.
A=n 3 0#e la considere sin im,ortancia, #na tri/ialidad 0#e no /iene al caso decir2 o le
d /erg?enza o ,ena.
El ,roceso consiste en no descartar nada 3 en no seleccionar nada. E/itando dic7os
4#icios, sim,lemente se /a diciendo lo 0#e se /a3a 8cr#zando8 ,or el ,ensamiento.
P#eden ser rec#erdos, ideas s#eltas, o,iniones, ,ro3ectos a -#t#ro, 0#e4as, -antasas,
s#e<os, ,reoc#,aciones, ,ro5lemas... La ,ost#ra del ,sicoanalista es ,romo/er 3
acom,a<ar el ,roceso de anlisis mediante s# ne#tralidad: no s#girindole nada al
analizando, sino a3#dndolo 7a ir encontrando 3 ,lantendose ,reg#ntas, res,#estas,
etc. 9e tal -orma 0#e, de ac#erdo al mtodo, ste (analizando( decide 0#e decir, ,or
d.nde dirigirse ,ara ir realizando s# ,ro,io anlisis, con el a,o3o del ,sicoanalista.
En ese sentido la ,ersona ,#ede al tiem,o 0#e /a ganando ma3or conocimiento de s
mismo, ad0#irir cierta a#tonoma so5re 0#in es 3 s# deseo.
9ic7o ,roceso no es -cil 3 r,ido, ,#es con seme4ante regla: asociar li5remente, l
analizando /a encontrndose con di-ic#ltades de decir tal o c#al cosa %resistencias+, 3a
sea ,or /erg?enza, ,ena, etc. 9es,#s de todo 7a3 cosas 0#e incl#so ,ara s(mismo
son di-ciles de reconocer 0#e se 7an /i/ido, ,ensado, sentido como ,ro,ios2
9esgastarse o desmoti/arse ,or los 8a,arentes limitados8 res#ltados del anlisis2 as
como ,or la relaci.n 0#e se esta5lece con el ,sicoanalista.
En donde ste /a 7a -ormar ,arte de s# /ida 3 de s# s#-rimiento2 3 en alg#nas
,ersonas esto es /i/ido 3 sentido como ,eligroso, ,#es se ,#ede llegar a ,ensar 0#e
tiene la c#l,a de tal o c#al cosa.
El motor del anlisis consiste entonces en 0#e l analizando, analice todo lo 0#e /a3a
sintiendo 3 /i/enciando en s# relaci.n con el ,sicoanalista.
@ as reconocer las caractersticas 5sicas de s#s relaciones con las ,ersonas
8a-#era8 del cons#ltorio 3 conocer el signi-icado de s# s#-rimiento, de s#s sntomas:
:C.mo es 0#e s#-re;, :C.mo es 0# siem,re le s#cede tal o c#al cosa; :C.mo es
0#e s#e<a con tales sit#aciones; Para as ,oder sit#arse en #na ,osici.n ms
a#t.noma, desde donde ,#ede decidir so5re s# /ida 3 s# deseo.
En ese sentido el conocimiento 0#e #na ,ersona ad0#iere de analizarse es ,ro-#ndo 3
am,lio2 ,#es es a tra/s de #na e6,eriencia: la de s# ,ro,io ,sicoanlisis en el
conocimiento de s# 1nconsciente 3 de s#s mani-estaciones %s#-rimiento, s#e<os,
la,s#s, c7istes, actos, etc.+2 0#e ,#ede tener la ,osi5ilidad de conocer 3 re(conocerse.
Ms all del s#-rimiento /i/ido del 0#e nos damos c#enta. Por ello es indi/id#al 3
=nico.
AEl a#tor es es,ecialista en ,sicoanlisis 3 ,sicologa clnica.
Bel-ono %&1+ &* C' 0 0) %&1+ &* CD !1 )D
camilormzEgmail.com