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ENSAYO N 1

INSTRUCCIONES

La prueba consta de 30 preguntas.

Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que
est en la ltima hoja.

Usa slo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de
borrar.

Tienes 90 minutos para contestar.

Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu
curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de
Respuestas.

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el
cuadrado de la alternativa que consideres correcta.
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ENSAYO TIPO SIMCE N1 LENGUAJE Y COMUNICACIN
Sptimo Ao Bsico

Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 1 a la 13.













































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1. El texto ledo podemos clasificarlo como:

A) biogrfico
B) informativo
C) narrativo
D) propagandstico

2. En el texto se habla principalmente de:

A) cmo se forman los piratas.
B) la importancia de algunas aventuras piratas.
C) la teora acerca del origen de las especies.
D) los estudios de los piratas.

3. Segn el texto, histricamente los piratas han sido considerados como:

A) grandes ladrones.
B) importantes aventureros.
C) personajes famosos.
D) hombres soadores.

4. Por qu Dampiere fue importante para Darwin?

A) Porque junto a Darwin crearon la una teora.
B) Porque sus viajes le permitieron observar y registrar datos de diversas especies.
C) Porque dio la vuelta al mundo tres veces, por lo que pudo traer riquezas de
muchos lugares.
D) Porque fue el maestro de Darwin.

5. Algunos de los aportes entregados por los piratas al mundo fueron relacionados a:

A) astronoma y fsica.
B) historia y poltica.
C) medicina y tecnologa.
D) la ciencia y geografa.

6. Por qu Francis Drake es considerado un hroe?

A) Porque fue un cientfico de primer nivel.
B) Porque dio la vuelta al mundo tres veces.
C) Porque salv a su nacin de un ataque de los espaoles.
D) Porque fue el primero en crear mapas de Amrica.

7. A partir de lo ledo, podemos inferir que:

A) no todos los piratas fueron malos.
B) todos los piratas eran ladrones.
C) a los piratas les gustaba buscar el reconocimiento de la gente.
D) sin el conocimiento de los piratas, la ciencia no se hubiese desarrollado.

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8. Cul de los siguientes personajes no fue un pirata?

A) William Dampiere
B) Thomas Cavendish
C) Pedro Escalante
D) Francis Drake

9. El ltimo prrafo habla principalmente de:

A) quienes conformaban la tripulacin de un barco pirata.
B) la importancia de la elaboracin de mapas.
C) la funcin que cumplan los artistas en los barcos piratas.
D) la vuelta al mundo de algunos piratas.

10. La expresin vulgar que se menciona en el texto, significa:

A) que le falta originalidad.
B) que es grosero, ordinario de mal gusto.
C) lengua derivada del latn.
D) que resulta muy comn o general.

11. Por qu en el texto El Salvador se escribe con mayscula?

A) Porque es el lugar con mayor presencia pirata del mundo.
B) Porque indica el nombre de un lugar.
C) Porque es una palabra muy importante.
D) Porque se necesita destacar al interior del texto.

12. Cul de las siguientes palabras cumple la funcin de adjetivo en el texto?

A) naturalista
B) invasin
C) ejemplares
D) escuadra

13. En la oracin Thomas Cavendish dio la vuelta al mundo en una ocasin, el
sujeto es:

A) Thomas
B) Cavendish
C) Thomas Cavendish
D) dio la vuelta al mundo








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Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 14 a la 26.

14. El texto anterior es de tipo:

A) argumentativo
B) descriptivo
C) narrativo
D) informativo




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15. El texto hace alusin a:

A) un libro
B) una pelcula
C) una obra de teatro
D) un cuento

16. El argumento central de En busca del fuego es:

A) la importancia del fuego para el hombre primitivo.
B) conocer la evolucin del hombre.
C) dar a conocer las utilidades del fuego.
D) explicar cmo se origin el fuego.

17. Al leer la informacin que se entrega en el texto, podemos concluir que el mejor
pblico para ver esta pelcula es:

A) profesores y alumnos.
B) personas mayores
C) slo para nios.
D) slo para personas que estudian al hombre primitivo.

18. Podemos inferir, que la pelcula es:

A) una buena forma de representar los orgenes del hombre.
B) una mala representacin del hombre primitivo, pues nada de los que se describe
en la trama, ocurri en la historia.
C) la forma correcta de mostrar los avances de la ciencia.
D) una interesante forma de ensear a los alumnos acerca de los orgenes de la
humanidad.

19. De acuerdo a la informacin entregada en el texto, sera correcto afirmar que:

A) El hombre en la poca de descubrimiento del fuego no saba hablar.
B) El fuego es ms importante que la forma de desarrollo del hombre primitivo.
C) El hombre primitivo control el fuego, sin que ste le causara algn temor.
D) El dominio del fuego provoc que el hombre primitivo estuviera siempre solo.

20. El fuego contribuy principalmente:

A) en el ahuyentamiento de animales salvajes.
B) al establecimiento de lazos de amistad entre hombre primitivos.
C) a una mejor calidad en la alimentacin primitiva.
D) en la sobrevivencia, defensa y proteccin del hombre.

21. En la frase por lo que preservarlo era su gran desafo, la alternativa que mejor
reemplaza la expresin subrayada es:

A) defenderlo
B) ampararlo
C) conservarlo
D) seleccionarlo
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22. La expresin esmero podemos reemplazarla por:

A) dedicacin
B) indiferencia
C) desinters
D) pulcritud

23. Cul de las siguientes palabras es aguda?

A) pelcula
B) complementar
C) miembro
D) diferentes

24. Cul de estas palabras es un adjetivo?

A) hombres
B) emplearlos
C) ventajosos
D) comunicacin

25. Cul de las siguientes palabras es una conjuncin?

A) ms
B) suya
C) aunque
D) para

26. Cul de los siguientes verbos se encuentra en infinitivo?

A) extinguidos
B) defenderse
C) existe
D) controlar

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 27, 28, 29 y 30.
BALADA
C
Siempre dulce el viento
y el camino en paz.
Y estos ojos mseros
le vieron pasar!

l va amando a otra
por la tierra en flor.
Ha abierto el espino;
pasa una cancin.
Y l va amando a otra
por la tierra en flor!

El bes a la otra
a orillas del mar;
resbal en las olas
la luna de azahar.
Y no unt mi sangre
la extensin del mar!

El ir con otra
por la eternidad.
Habr cielos dulces.
(Dios quiera callar.)
Y l ir con otra
por la eternidad!

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27.- Cul es la finalidad principal de este texto?

A) Describir un amor verdadero.
B) Explicar lo que se siente, ser engaada.
C) Relatar una trgica experiencia protagonizada por el autor del texto.
D) Expresar sentimientos y emociones, por medio de las palabras.

28. Qu funcin del lenguaje, predomina en el texto anterior?

A) Funcin emotiva
B) Funcin apelativa
C) Funcin referencial
D) Funcin denotativa

29. Podemos inferir, que el hablante tiene principalmente sentimientos de:

A) dolor
B) agradecimiento
C) perdn
D) venganza

30. En cul de los siguientes versos hay una metfora?

A) El pas con otra / yo le vi pasar
B) El bes a la otra /a orillas del mar
C) Y l ir con otra / por la eternidad!
D) Y no unt mi sangre / la extensin del mar








































































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Nombre Alumno :
R.U.T. :
Curso: Sexo (F/M): Edad:
Establecimiento :
Comuna :

1 A B C D 16 A B C D
2 A B C D 17 A B C D
3 A B C D 18 A B C D
4 A B C D 19 A B C D
5 A B C D 20 A B C D
6 A B C D 21 A B C D
7 A B C D 22 A B C D
8 A B C D 23 A B C D
9 A B C D 24 A B C D
10 A B C D 25 A B C D
11 A B C D 26 A B C D
12 A B C D 27 A B C D
13 A B C D 28 A B C D
14 A B C D 29 A B C D
15 A B C D 30 A B C D



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