Agrupamento Vertical de Escolas de Sines

Escola Básica Vasco da Gama de Sines

FFIIC
CHHA
ADDE
EAAV
VAALLIIA
AÇÇÃ
ÃOOD
DEEM
MAATTE
EMMÁ
ÁTTIIC
CAA –– 22ºº C
CIIC
CLLO
O 22000099//22001100

A preencher pelo aluno

N
Noom
mee::

TTuurrm
maa:: Número:

FFIIC
CHHA
ADDE
EAAV
VAALLIIA
AÇÇÃ
ÃOOD
DEEM
MAATTE
EMMÁ
ÁTTIIC
CAA –– 22ºº C
CIIC
CLLO
O 22000099//22001100

66ººaannoo
A preencher pelo professor

A
Apprreecciiaaççããoo::

C
Cllaassssiiffiiccaaççããoo::

O
Obbsseerrvvaaççõõeess::

R
Ruubbrriiccaa ddoo pprrooffeessssoorr::

R
Ruubbrriiccaa ddoo E
Ennccaarrrreeggaaddoo ddee E
Edduuccaaççããoo

FFIIC
CHHA
ADDE
EAAV
VAALLIIA
AÇÇÃ
ÃOOD
DEEM
MAATTE
EMMÁ
ÁTTIIC
CAA

66ººaannoo

22000099//1100

1
Agrupamento Vertical de Escolas de Sines
Escola Básica Vasco da Gama de Sines

Instruções Gerais sobre a Prova

 A Ficha deve ser realizada com caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta, com

excepção das questões em que te é indicado que resolvas a lápis.

 Podes usar borracha, apara-lápis, régua.

 Se precisares de alterar alguma resposta, risca-a e escreve a nova resposta.

 Em algumas questões, terás de colocar X no quadrado correspondente à resposta

correcta. Se te enganares e puseres X no quadrado errado, risca esse quadrado e

volta a colocar X no lugar que consideras certo.

 Não risques os cálculos e/ou os esquemas que utilizares nas tuas respostas.

 Responde a todas as perguntas com o máximo de atenção.

 Se acabares antes do tempo previsto, deves aproveitar para rever a tua prova.

A
A FFiicchhaa ddee A
Avvaalliiaaççããoo ddee M
Maatteem
mááttiiccaa tteerráá aa dduurraaççããoo

9900 m
miinnuuttooss

2
Agrupamento Vertical de Escolas de Sines
Escola Básica Vasco da Gama de Sines

Não te esqueças de apresentar os cálculos que realizares

1. Descobre o intruso em cada uma das camionetas: ( coloca um círculo à volta do intruso)

2- O Nelson comprou amêndoas do chocolate, umas eram castanhas e outras brancas. As

amêndoas compradas pelo Nelson estão representadas na figura.

Dois terços das amêndoas que comprou eram castanhas. Quantas amêndoas castanhas
comprou o Nelson? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando
palavras, esquemas e cálculos.

3. De uma caixa com 24 bombons o Helder comeu .

3.1. Que parte ( porção ) dos bombons sobrou?

3.2. Quantos bombons comeu o Helder?

3
Agrupamento Vertical de Escolas de Sines
Escola Básica Vasco da Gama de Sines

4. A Inês tem três cães e comeram uma lata de comida. A Pipa comeu , o Hex comeu eo

Bond comeu .

Pipa Hex Bond

4.1. O que significa a expressão + + ________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

4.2. Que parte da comida sobrou?

5. Completa as expressões numéricas e indica a propriedade usada.

1  1 1  1
5.1.   2      __   ________________________________________________________________________________
4  5 4  5
1 2 1 5
5.2.   ___    ___ ________________________________________________________________________________
6 4 6 3
5 5
5.3.  0  ___   ___ ____________________________________________________________________________________
8 8
3 2 1 1
5.4.    ___  ________________________________________________________________
5 5 8 8
1  1 1
6. A Catarina bebeu   0,3  litros de leite e o Paulo    litros de leite. Qual das
4  2 4
seguintes afirmações é verdadeira? ( coloca um X na resposta
correcta)
(A) A Catarina bebeu 0,5 litros de leite; ____
(B) A Catarina bebeu mais leite do que o Paulo; ____
3
(C) O Paulo bebeu litros de leite; ____
4
(D) A Catarina e o Paulo beberam ao todo 1 litro de leite; ____

4
Agrupamento Vertical de Escolas de Sines
Escola Básica Vasco da Gama de Sines

7. Calcula e simplifica
1 3
7.1 3 + 4 + 5 7.2. + − +2

7.3. + + − 7.4. − + −

8. A Maria comeu de uma pizza.

8.1. Pinta, com a tua caneta, a parte do círculo que corresponde à fracção de pizza que a Maria
comeu.

8.2. Escreve uma expressão que represente a parte da pizza que sobrou.

5
Agrupamento Vertical de Escolas de Sines
Escola Básica Vasco da Gama de Sines

9. Qual das fracções seguintes não é equivalente a ? Coloca um X no 

10. A Amélia e o José comeram de um chocolate. Tanto a

Amélia como o José comeram chocolate, mas a Amélia

comeu mais chocolate que o José. Escreve dois números
que possam representar a quantidade do chocolate que
cada um deles comeu.
Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, esquemas ou cálculos.
(Prova de aferição 2006 – Ensino Básico)