Ejercicio 2.

Medidas de tendencia central

Media aritmtica ponderada
A diferencia de la media aritmtica esta media adems de incluir nmeros incluye factores de
peso, los factores de peso son asignados dependiendo de la relevancia de cada nmero.
Nmero:
k
X
Factor de peso:
k
w
Ejemplo:
1 1 2 2
1 2
...
...
k k
k
wX
w X w X w X
X
w w w w
+ +
= =
+ +

Ejemplo: En laboratorio, teora y problemas de Fsica un estudiante ha sacado 71, 78 y 89 puntos
respectivamente. Los pesos asignados a las pruebas fueron 2, 4 y 5 respectivamente Cul es su
puntuacin media? 81.73
( ) ( ) ( ) 2 71 4 78 5 89
899
2 4 5 11
81.73 X
+ +
= = =
+ +

Se emplea cuando cada dato de un conjunto tiene una importancia relativa respecto de los dems
datos.
La mediana
La mediana de un conjunto de nmeros acomodados en orden de magnitud es el valor central o la
media de los dos valores centrales.
Ejemplo 8. La mediana del conjunto de nmeros 3, 4, 5, 6, 8, 8, 8 y 10 es 6.
Ejemplo 9. La mediana del conjunto de nmeros 5, 5, 7, 9, 11, 12, 15 y 18 es (9+11)= 10
Mediana para muchos datos
-para cantidad de datos impar
Frmula para determinar la posicin central de la mediana
1
2
N +
donde N es igual al total de
datos
Ejemplo: 3, 5, 6, 7 y 7
N= 5
5 1 6
3
2 2
+
= = Posicin de la mediana est en el tercer lugar

6 X =

-para cantidad de datos pares
Frmulas para determinar la posicin central de la mediana
2
N
, 1
2
N
+ donde N es la cantidad de
datos
Ejemplo: 7, 9, 10, 11, 12 y 14
N= 6
Primera posicin
6
3
2
= , segunda posicin
3
1 4
2
+ = ; los valores de la posiciones son 10 y 11
respectivamente. La mediana se obtiene con la siguiente frmula

10 11
10.5
2
X
+
= =

En datos agrupados, la mediana se obtiene por interpolacin, como se expresa por la frmula
( )
1
1
2
mediana
N
f
Mediana L c
f

= +

Donde
L1= frontera inferior de la clase mediana (de la clase que contiene la mediana)
N= nmero de datos (frecuencia total)
( )
1
f

= suma de las frecuencias de todas las clases anteriores a la clase de mediana

mediana
f = frecuencia de la clase mediana
C= amplitud del intervalo de la clase
Geomtricamente, la mediana es el valor de X (abscisa) que corresponde a una recta vertical que
divide al histograma en dos partes que tienen la misma rea. A este valor de X se le suele denotar
X .
Media geomtrica G
La media geomtrica G de un conjunto de N nmeros positivos X1, X2, X3,XN es la raz N-sima
del producto de esos nmeros.
1 2 3
...
N
N
G X X X X =
Ejemplo: la media geomtrica de 2, 4 y 8 es ( )( )( )
3
3
2 4 8 64 4 G = = =
Esta media se utiliza tpicamente para calcular promedios de tasas de crecimiento, solo se define
para nmeros positivos, nunca es mayor que la media aritmtica
La media armnica H
La media armnica H de un conjunto de nmeros X
1
, X
2
, X
3
, X
N
es el recproco de la media
aritmtica de los recprocos de esos nmeros:
1
1
1 1 1
N
j j
N
H
X N X
=
= =


1
1 1 1
x
H N N X
= =

Ejemplo: la media armnica de los nmeros 2, 4 8 es
3 3
3.43
1 1 1 7
2 4 8 8
H = = =
+ +

La media armnica considera todos los valores de la distribucin en algunas ocasiones es ms
representativa que la media aritmtica.
La influencia de los valores pequeos y la razn de que se puede determinar en las distribuciones
con algunos valores iguales a cero; no es aconsejable su empleo en distribuciones donde existan
valores muy pequeos. Se suele utilizar para promediar velocidades, tiempos, rendimientos, etc.
La media Cuadrtica (MQ) o Raz Cuadrada media
La media cuadrtica (MQ) de un conjunto de nmeros X1, X2, , XN se suele denotar por
2
X y
se define como
2
2
1 2
N
j
j
X
X
MQ X
N N
=
= = =

Este tipo de promedio se utiliza con frecuencia en las aplicaciones fsicas.
Ejemplo: la media cuadrtica del conjunto 1, 3, 4, 5 y 7 es
2 2 2 2 2
1 3 4 5 7
20 4.47
5
+ + + +
= =
Algunos ejemplos donde se emplea esta media es en el clculo de la corriente y el voltaje en
circuitos elctricos.
Deciles y percentiles
Los deciles son los valores que dividen a un conjunto de datos en diez partes iguales y se denotan
D
1
, D
2
, , D
9
.
Los percentiles son los valores que dividen a un conjunto en 100 partes iguales y se les denota P
1
,
P
2
, , P
99
.
El 5to decil y el 50 percentil coinciden con la mediana. Colectivamente, cuartiles, deciles y
percentiles se les denominan cuantiles.
Estimacin de parmetros poblacionales mediante un intervalo de confianza
Si la distribucin de S es aproximadamente normal (N>30), se puede esperar que exista un
estadstico muestral S que se encuentre en los intervalos
a , 2 a 2 o 3 , a 3 ,
s s s s s s s s s s s s
+ + + a 68.27%, 95.45% y 99.73% de
las veces, respectivamente.
De la misma forma, se puede hallar
s
en los intervalos
a , 2 a 2 o 3 , a 3
s s s s s s
S S S S S S + + + a 68.27, 95.45 y 99.73% de las veces,
respectivamente. Debido a esta caracterstica a estos intervalos se les llama intervalos de
confianza de 68.27, 95.45 y 99.73% para estimar
s
. A los nmeros de los extremos de estos
intervalos ( , 2 y 3
s s s
S S S ) se les llama lmites de confianza o lmites fiduciables.
De igual manera, 1.96 y 2.58
s s
S S son los lmites de confianza de 95% y de 99% (o de 0.95
y 0.99) para S . Al porcentaje de confianza se le suele llamar nivel de confianza. A los nmeros 1.96,
2.58, etc., que aparecen en los lmites de confianza, se les llama coeficientes de confianza o valores
crticos y se denotan
c
z . A partir de los niveles de confianza se pueden encontrar los coeficientes
de confianza y viceversa.
Los lmites de confianza para la desviacin estndar de una poblacin distribuida normalmente,
estimada a partir de una muestra con desviacin estndar s, estn dados por
2
c s c
s z s z
N

=

Intervalo de confianza para
2
de una poblacin normal
Ejemplo: Obtencin de los lmites superior e inferior:
Ejemplo: 6.0, 6.4, 7.0, 5.8, 5.9, 6.7, 6.1, 6.5, 6.3 y 5.8
n= 12
S= 0.391868098
NC= 95% = = 5%
2 2
0.025,11
2
, 1 21.92 X n X

= =
2 2
0.975,11
1
2
, 1 3.816 X n X

= =
( ) ( )
2 2
2 2
1
2 2
1 * 1 *
, 1 , 1
n S n S
X n X n

( ) ( )
2 2
2
12 1 *0.391868 12 1 *0.391868
21.92 3.816

Lmite superior =0.0770
Lmite inferior = 0.4426

Medidas de dispersin
Las medidas de dispersin ms empleadas son el rango, la desviacin media, el rango
semiintercuartil, el rango percentil 10-90 y la desviacin estndar.

Rango
El rango de un conjunto de nmeros es la diferencia entre el nmero mayor y el nmero menor
del conjunto.
Ejemplo: El rango del conjunto 2, 3, 3, 5, 5, 5, 8, 10, 12 es 12 2 = 10. Algunas veces el rango se da
mediante el nmero menor y el nmero mayor.
Desviacin media
La desviacin media, o desviacin promedio, de un conjunto de N nmeros X1, X2, . . . , XN se
abrevia DM y est definida as:
1
N
j
j
X X
X X
DM
N N
X X
=


= = =

X es la media aritmtica de los nmeros
j
X X es el valor absoluto de la desviacin de
j
X respecto de X .
El valor absoluto de un nmero se indica por medio de dos barras verticales colocadas a los lados
del nmero, as 4 4, 3 3, 6 6 y 0.84 0.84 = + = = =
Esta frmula es til para datos agrupados, donde las
j
X representan las marcas de clase y las
j
f
las correspondientes frecuencias de clase. En ocasiones, la desviacin media se define en trminos
de las desviaciones absolutas respecto de la mediana o de otro promedio, y no respecto de la
media. Una propiedad interesante de la suma
1
N
j
j
X a
=

es que es mnima cuando a es la

mediana.

Rango semiintercuartil
El rango semiintercuartil, o desviacin cuartil, de un conjunto de datos se denota Q y est definido
por
3 1
2
Q Q
Q

=
1
Q y
3
Q son el primero y tercer cuartiles en los datos. Algunas veces se usa el rango intercuartil
3 1
Q Q ; sin embargo, el rango semiintercuartil es ms usado como medida de dispersin
Se usa para construir los diagramas de caja y bigote (box plots) que sirven para visualizar la
variabilidad de una variable y comparar distribuciones de la misma variable; adems de ubicar
valores extremos.

Rango percentil 10-90
El rango percentil 10-90 o recorrido estadstico es el intervalo de la diferencia entre el valor mximo
y el valor mnimo de un conjunto; comparte unidades con los datos. Permite obtener una idea de la
dispersin de los datos, cuanto mayor es el rango, ms dispersos estn los datos de un conjunto.
El percentil es una medida estadstica muy utilizada. Es una medida de posicin no central que nos
dice cmo est posicionado un valor respecto al total de una muestra.
Se define:
Rango percentil 10-90 = P
90
P
10

donde P
10
y P
90
son los percentiles 10o. y 90o. en los datos. El rango semipercentil 10-90, 1 2 (P
90

P
10
), tambin puede usarse, pero no es muy comn.