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Morolen, Gto., Agosto 2012


165

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EL SISTEMA NERVIOSO

BLOQUE 1

(L. C. N. pg. 11 a 21)

1.- Ilumina de caf oscuro el sistema nervioso central e


ilumina de caf claro el sistema nervioso perifrico.
2.- Escribe un texto en el que expliques la importancia del
sistema nervioso y la forma de mantenerlo sano:
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Para mantenerlo sano debo de________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
3.- El encfalo se encuentra dentro del crneo y est
formado por varios rganos. Anota el nombre de cada rgano
y escribe su funcin: (Ilumina)

166

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COORDINACIN DEL CUERPO HUMANO

(L. C. N. pg. 11 a 21)

Ilumina al final.

1.- Lee la informacin de tu libro de texto y escribe en los crculos el nmero que
corresponda.

1.- Sistema que coordina el


funcionamiento de nuestro
cuerpo y que nos permite
pensar y reaccionar a los
estmulos del medio.

2.- Es el rgano ms grande


del encfalo, est dividido
en dos hemisferios y
almacena enormes
cantidades de informacin.

4.- Sistema nervioso


conformado por los nervios
que nacen del cerebro y de
la mdula espinal

5.- Enfermedad que ataca


al sistema nervioso, para
prevenirla es necesario
estar vacunado.

8.- El acto ___________ es


uno de los principales
mecanismos de defensa con los
que contamos, pues nos aleja
del peligro sin que nos demos
cuenta, de manera automtica

CENTRAL

CRNEO

9.- Clulas que forman la


sustancia gris del cerebro,
nos hacen capaces de
pensar, sentir y recordar.
No se pueden reproducir.

CEREBRO

COLUMNA
VERTEBRAL

PERIFRICO

NERVIOSO

167

3.- Estructura sea que


aloja a la mdula espinal.
Est formada por
vrtebras cervicales,
torcicas y lumbares, as
como el sacro y el cccix

6.- Estructura sea que


protege al encfalo:

7.- Sistema nervioso


constituido por el encfalo
y la mdula espinal

10.- Este tipo de


movimientos se realizan de
manera inconsciente

INVOLUNTARIOS

POLIOMIELITIS

NEURONAS

REFLEJO

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EL SISTEMA INMUNOLGICO

(Libro C. N. pg. 22-29)

1.- Cul es la funcin del sistema inmunolgico? _


_____________________________________
_____________________________________
2.-

Nombra

enfermedades

infecciosas

(o

contagiosas), que hayas padecido: ___________


_____________________________________
3.- En dnde se encuentran los grmenes que
atacan al cuerpo humano? _________________
_____________________________________
5.- Por dnde se introducen los grmenes que
Grmenes y bacterias atacan al cuerpo humano

atacan al cuerpo humano?__________________

6.- Qu funcin tienen los leucocitos? _______________________________________


____________________________________________________________________
7.- De qu otra forma se les llama a los leucocitos y dnde se encuentran? ____________
____________________________________________________________________
8.- Qu medidas puedes tomar para que tu sistema inmunolgico funcione adecuadamente?
a) __________________________________________________________________
b) __________________________________________________________________
c) __________________________________________________________________
9.- Explica cmo funcionan las vacunas: _______________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
10.- Por qu es importante que un beb se alimente de la leche materna? _____________
____________________________________________________________________
11.- Haz una lista de 10 alimentos que aportan elementos necesarios para fortalecer el
sistema inmunolgico: ___________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

168

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ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO

(Libro C. N. pg. 30 a 34)

Observa las imgenes y escribe: a qu etapa de la vida corresponde; 3 caractersticas y 3


responsabilidades. (Ilumina al final)
Etapa de la vida

Caractersticas

169

Responsabilidades

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CMO ME VEO Y CMO ME VEN LOS DEMS?

(Libro C. N. pg. 32)

I.- Haz una lista de los cambios fsicos de mujeres y hombres durante la adolescencia

Cambios fsicos durante la adolescencia


HOMBRES

MUJERES

II.- Piensa un poco cmo te ves a ti mismo y cmo te ven los dems y completa la siguiente tabla:

CMO SOY?

CMO ME VEN LOS DEMS?


Espacio para ser llenado por el pap, la mam u otro miembro de la familia.

III.- Completa la siguiente tabla:

Lo que ms me agrada de:


Mi mejor amigo(a)
Mi mam o pap
M

(o sea yo)

170

Lo que ms me desagrada de:

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FECUNDACION, EMBARAZO Y PARTO

(L. C. N. Pg. 34-35) Consulta tu libro de texto y contesta:

1.- Qu es la fecundacin? ______________________


___________________________________________
___________________________________________
2.- Cmo se le llama al vulo fecundado? ____________
3.- En qu parte del aparato reproductor femenino se
desarrolla el cigoto hasta formar un beb?
___________________________________________
4.- Para qu sirve el cordn umbilical? ______________________________________
5.- Qu es el embarazo? ________________________________________________
____________________________________________________________________
6.- Normalmente, cunto dura un embarazo humano? ____________________________
7.- Qu es el parto? ____________________________________________________
____________________________________________________________________
8.- Escribe tres cuidados que debe tener una mujer embarazada:
a) __________________________________________________________________
b) __________________________________________________________________
c) __________________________________________________________________
9.- Identifica en el esquema las partes que se sealan y escribe sus nombres: FETO,
VAGINA, CORDN UMBILICAL, GLNDULAS MAMARIAS, LQUIDO AMNITICO Y
PLACENTA. Ilumina

171

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LA REPRODUCCIN HUMANA

(L. C. N. Pg. 34-35)

I.- Completa las fichas y relaciona el nmero de cada una con los dibujos.
1.- Es la clula sexual
femenina.

2.- Es la clula sexual


masculina.

____________________

____________________

3.- Consiste en la
introduccin del pene en la
vagina.
____________________

4.- Es el momento en que se


unen un espermatozoide
con un vulo.
____________________

5.- Al vulo fecundado se le


llama:
____________________

6.- Durante el acto sexual


el hombre deposita los
espermatozoides en la
____________________
de la mujer

7.- Su duracin es de 9
meses, en ese periodo se
forma un beb dentro de la
madre.
____________________

8.- Es la expulsin del feto


del vientre de la madre.
____________________

172

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EMBARAZOS NO PLANEADOS Y METODOS ANTICONCEPTIVOS

(Libro C. N. pg. 36-40)

1.- Nombra tres cambios en la vida de una adolescente


cuando sta queda embarazada y se convierte en mam:

a) _____________________________________
b) _____________________________________
c) _____________________________________
2.-

Nombra

tres

cambios

en

la

vida

de

un

adolescente cuando ste se convierte en pap:


a) _____________________________________
b) _____________________________________
c) _____________________________________
3.- Por qu razn se requiere que el hombre y la mujer, cuando quieren tener un hijo,
estn maduros fsica y emocionalmente? _____________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4.- Qu riesgos tiene para un(a) adolescente tener relaciones sexuales?______________
____________________________________________________________________
5.- Son sustancias, objetos o procedimientos que utilizan hombres y mujeres para evitar un
embarazo no planeado: ___________________________________________________
6.- Nombra un mtodo anticonceptivo utilizado por los hombres: ____________________
7.- Nombra tres mtodos anticonceptivos utilizados por las mujeres:
_____________________, ______________________ y ______________________
8.- Cules crees que son los mtodos anticonceptivos ms utilizados?
_________________________________ y _________________________________
9.- Nombra dos mtodos anticonceptivos que protegen de las infecciones de transmisin
sexual (ITS): _______________________ y _________________________________
10.- A qu edad te gustara tener tu primer hijo? : _______________Por qu? _______
____________________________________________________________________

173

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VIH-SIDA

(L. C. N. Pg. 41 a 43)

1.- Escribe el significado de las siguientes siglas:


ITS _________________________________
_____________________________________
VIH _________________________________
_____________________________________
SIDA ________________________________
_____________________________________
2.- Nombre de una ITS que puede provocar la
muerte________________________________
3.- Qu diferencia hay entre VIH y SIDA?
_____________________________________
_____________________________________
4.- Qu hace el VIH cuando entra al cuerpo humano? ___________________________
____________________________________________________________________
5.- Mtodo anticonceptivo que previene el contagio del VIH-SIDA: __________________
6.- Escribe 3 formas de contagio del SIDA.

7.- Escribe 2 formas de prevenir contagios de VIH-SIDA


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
8.- T qu haras si en tu saln te tocara sentarte junto a un nio que tiene SIDA?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

174

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LOS FOSILES

BLOQUE 2

(L. C. Naturales pg. 53 a 61 )

1.- Observa las imgenes y explica tres maneras diferentes para la formacin de fsiles.

______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________

______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________

______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________

2.- Ordena el proceso de fosilizacin de un organismo. Escribe los nmeros del 1 al 3.


Los
materiales
de los
huesos son
sustituidos
por
minerales

Un pez
muere y su
cadver
queda en el
fondo de
un lago

Ilumina

El cadver
del pez es
cubierto
por lodo

3.- Fsil es una palabra latina que significa: __________________________________


4.- Qu es un fsil? ____________________________________________________
____________________________________________________________________
5.- Para qu sirven los fsiles? ____________________________________________
____________________________________________________________________
6.- Es el proceso mediante el cual se forman distintas capas del suelo de la Tierra (los
estratos) ____________________________________________________________
7.- Cmo estn asociados los estratos con los fsiles? ___________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

175

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EVOLUCION

(L. Ciencias Naturales pg. 63-65)

1.- Cientfico ingls que elabor una teora que explica


cmo ocurren los cambios de las especies a travs del
tiempo: _____________________________________
2.- Nombre del libro que public este cientfico:
___________________________________________
3.- Qu estableci el autor en este libro? ___________
___________________________________________
4.- Qu sucede si el medio ambiente de un ser vivo
cambia y ste no se adapta?______________________
5.- Por qu este libro cambi la forma de pensar?_____
___________________________________________
___________________________________________
6.- Lee con atencin la informacin de las fichas y escribe las siguientes palabras segn
corresponda: EXTINCION,
EVOLUCION,
FOSILES,
SELECCIN
NATURAL,
CAMUFLAJE (Ilumina los recuadros al final)
1.- Proceso de cambio y
adaptacin a las
condiciones del medio
que suceden en un
periodo largo de tiempo

2.- Son caractersticas


que permiten a un ser
vivo confundirse con el
medio con la finalidad de
poder sobrevivir.

4.- Son restos o huellas de


organismos que permiten a
los cientficos conocer la
historia de los seres vivos
en la tierra.

5.- Es un proceso que conduce a la supervivencia de los


organismos mejor adaptados a su ambiente, gracias a que
cuentan con ventajas en determinados ambientes que les
permiten dejar ms descendencia que otros individuos con
caractersticas distintas en las mismas condiciones.

176

3.- Proceso por el cual


desaparecen las especies
a travs del tiempo.

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PROCESOS DE EXTINCIN

(L. Ciencias Naturales pg. 65)

I.- Observa la imagen y explica la teora sobre la extincin de los dinosaurios


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
II.- Explica por qu el movimiento de las placas tectnicas ha propiciado la extincin de algunas especies:

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

III.- Une los puntos e ilumina el dinosaurio


IV.- Haz una lista de 10 animales que
actualmente estn en peligro de extincin

_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
V.- Escribe 3 acciones del ser humano que
contribuyen a la extincin de algunas especies.

a)_______________________________
_________________________________
b)_______________________________
_________________________________
c)_______________________________
_________________________________

177

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INTERACCIONES ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE

(L. C. Naturales pg. 66-71)

1.- Para poder vivir los organismos necesitamos muchos recursos, consulta tu libro de C.N. y
nombra 4 elementos indispensables para la vida:

2.- Un pas es afortunado cuando tiene una gran cantidad de recursos. Mxico es un pas
megadiverso y posee una gran riqueza biolgica qu lugar ocupa nuestro pas en el mundo
por el nmero de los siguientes tipos de seres vivos?
REPTILES

ANFIBIOS

MAMFEROS

PLANTAS

LUGAR EN
EL MUNDO:

3.- Qu sucede con el uso desmedido de recursos por parte de los seres humanos?______
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4.- Para evitar el deterioro ambiental es recomendable utilizar la estrategia de
las tres erres. Escribe cmo la utilizan en tu familia:

____________________________________________________________
REUTILIZAR

RECICLAR

REDUCIR

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
178

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CALENTAMIENTO GLOBAL Y CAMBIO CLIMTICO

(L. C. Naturales pg. 72-77) Resuelve e ilumina.

2
3

6
7

8
9

10

11

12

Verticales

Horizontales

1. Actualmente, el ________________ es la
principal fuente de energa utilizada por el ser
humano

3. Cuando el monxido de carbono y los xidos de


azufre y nitrgeno se disuelven con vapor de
agua se forma la lluvia...

2. Al quemar combustibles se desprende un gas


llamado dixido de...

7. La atmsfera contiene este gas que gracias a l


se puede realizar la combustin.

4. La atmsfera regula la temperatura y el...

9. Al aumento de la temperatura en la Tierra se le


conoce como calentamiento...

5. El aumento en la produccin de bixido de


carbono provoca el ______________ de la
atmsfera.

10. La atmsfera nos protege de los rayos...


12. Estados Unidos y _____________ son los dos
pases ms contaminantes.

6. La atmsfera es el medio por el que viajan las


ondas para la...
8. A las sustancias orgnicas que a travs del
tiempo, por condiciones especiales de
temperatura y presin, se transformaron en
gas, petrleo y carbn mineral se les llama
combustibles...
11. Masa de gases que rodea a la Tierra

179

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PROPIEDADES DE LOS MATERIALES

BLOQUE 3

(L. C. Naturales pg. 84-87)

1.- Localiza en la sopa de letras 4 propiedades que tienen los materiales y antalas donde
corresponda:
L

K W

L W M

M X

G Q

Q O

M M

Q O

J W Q

Q Q

M U

M W

Es la propiedad relacionada
con la resistencia de un
material a ser deformado o
quebrado cuando se aplica
una fuerza

Es la propiedad que tienen


los materiales a resistir el
rayado y el corte en su
superficie

Es la capacidad de un
material de permitir que un
lquido pase a travs de l
sin que se altere su
composicin

Es la propensin de algunos
materiales a recobrar su
forma original despus de
que han sido deformados.

2.- Escribe dos propiedades y dos usos de cada uno de los siguientes materiales:

Material

Propiedades

Usos

Plstico

Papel

Vidrio

Metal

180

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REDUCCIN, REUSO Y RECICLADO

(L. C. Naturales pg. 88-91)

1.- Qu es la degradacin? _______________________________________________


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.- Escribe cuntos aos tarda en degradarse cada uno de los siguientes deshechos (Ilumina)

Manzana

Botella de
vidrio

Lata de
aluminio

Papel

Encendedor
de plstico

Pila
elctrica

Chicle

Botella de
plstico

3.- Escribe tres medidas para disminuir la generacin de materiales contaminantes:


a) __________________________________________________________________
b) __________________________________________________________________
c) __________________________________________________________________
4.- Escribe en qu consiste la propuesta de las tres erres:
a) Reso: _____________________________________________________________
____________________________________________________________________
b) Reciclado: __________________________________________________________
____________________________________________________________________
c) Reduccin: _________________________________________________________
____________________________________________________________________
5.- Escribe el nombre de tres tratados internacionales que Mxico ha firmado para la
conservacin del ambiente:
a) __________________________________________________________________
b) __________________________________________________________________
c) __________________________________________________________________

181

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TRANSFORMACIONES TEMPORALES Y PERMANENTES EN LOS MATERIALES


(L. C. Naturales pg. 93-94) Ilumina al final

1.- Observa las imgenes y completa la tabla:

Tipo de cambio:
Al inicio era:
Al final es:

Tipo de cambio:
Al inicio era:
Al final es:
2.- Los cambios _______________ se presentan cuando los materiales cambian de forma
sin dejar de ser lo que eran antes.
3.- Los cambios _______________ se presentan cuando los materiales cambian y dejan de
ser lo que eran antes, pues los materiales no pueden regresar a su composicin original
4.- Qu fue lo que provoc los cambios? _____________________________________
____________________________________________________________________
5.- Escribe dos ejemplos de cambio permanente y dos de cambio temporal:
Cambio permanente: ____________________________________________________
Cambio permanente: ____________________________________________________
Cambio temporal: ______________________________________________________
Cambio temporal: ______________________________________________________

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CICLO HIDROLGICO

( L. C. N. Pg. 95-97 )

Observa la imagen, escribe los nmeros donde corresponda e ilumina.

PRECIPITACIN

ESCURRIMIENTO

EVAPORACIN

CONDENSACIN

1.- Qu sucedera si uno de los cambios del agua durante su ciclo fuera permanente?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.- Cules fases del ciclo del agua favorecen la eliminacin de sustancias que la
contaminan? __________________________________________________________
3.- Por qu? __________________________________________________________
4.- Qu se requiere para que el agua cambie de estado y se pueda realizar su ciclo:
a) Para la evaporacin se requiere: __________________________________________
b) Para la fusin se requiere: ______________________________________________
c) Para la solidificacin se requiere: _________________________________________
d) Para la condensacin se requiere: _________________________________________
5.- Qu utilidad tiene el ciclo del agua para los seres vivos? _______________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

183

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LAS MAQUINAS SIMPLES

(L. C. Naturales pg. 100-105)

1.- Qu son las mquinas simples? __________________________________________


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.- Qu sucede con la fuerza al utilizar las mquinas simples? _____________________
____________________________________________________________________
3.- Qu sucede cuando es mayor la distancia entre el punto de apoyo (o fulcro) y el lugar
desde el que se aplica la fuerza? ___________________________________________
4.- Observa las imgenes, lee con atencin los textos descriptivos y escribe los nombres de
las mquinas simples

1.- Es un cono con rosca en


espiral que se usa para
mantener unidos dos cuerpos.

2.- Rueda acanalada por la que


se hace pasar una cuerda o
cadena.

3.- Superficie plana colocada en


forma de rampa que facilita
subir o bajar objetos pesados.

4.- Consiste en una pieza de


metal o madera en forma de
prisma triangular. Una de sus
aristas es filosa y se utiliza
para dividir cuerpos slidos.

5.- Es una barra rgida que se


mueve libremente sobre un
punto de apoyo fijo llamado
fulcro.

6.- Pieza circular de metal,


madera o cualquier otro
material resistente que gira
alrededor de un eje central.

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LAS MAQUINAS SIMPLES II (L. C. Naturales pg. 102-107)


Instrucciones: escribe en los crculos la letra de la respuesta correcta
1.- Cul es el propsito de utilizar mquinas simples como herramientas de trabajo?.............
A) Reducir la fuerza que aplicamos para realizar el trabajo mecnico.
B) Aumentar la fuerza que aplicamos para realizar el trabajo mecnico.
C) Reducir la resistencia en los objetos sobre los que realizamos el trabajo mecnico.
D) Aumentar el esfuerzo realizado por nosotros sobre los objetos en los que realizaremos
el trabajo mecnico.
2.- Cmo se llama al dispositivo que es una barra que se mueve libremente sobre un punto
fijo o punto de apoyo y cuenta con un punto de resistencia y otro punto de aplicacin del
esfuerzo
A) Palanca.
B) Polea.
C) Plano inclinado.
D) Cua.
3.- Indica, cul de las ilustraciones muestra el uso de un plano inclinado en una actividad?....

4.- Qu afirmacin define correctamente el funcionamiento de la polea?...................................


A) Disminuye la fuerza que se aplica para desplazar objetos.
B) Es una mquina que sirve para cambiar la direccin de la fuerza o para disminuir el
esfuerzo al levantar o mover cierta carga.
C) Es la mquina que desarrolla el trabajo mecnico, pero aplicando un esfuerzo menor.
D) Es la mquina que generalmente se utiliza para empujar objetos.
5.- En qu plano inclinado se aplicar menor esfuerzo para subir la caja?...................................

6-7.- Lee las preguntas y selecciona la letra de la opcin correcta.

185

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ESPEJOS

BLOQUE 4

(L. C.N. pg. 113-116) Ilumina al final.

Con informacin de tu libro de Ciencias Naturales, contesta lo siguiente:

1.- Una de las propiedades de la luz es la reflexin en qu consiste? ________________


____________________________________________________________________
2.- Observa las imgenes de los espejos y escribe: espejo plano, espejo cncavo y espejo
convexo segn corresponda:

3.- En un espejo plano cmo se reflejan las imgenes? ___________________________


____________________________________________________________________
4.- Los espejos curvos se dividen en dos: _________________ y __________________

5.- Qu sucede con los rayos de luz en un


espejo convexo? _______________________
____________________________________
6.- Y en un cncavo? ____________________
____________________________________
7.- Para qu sirve y cmo funciona el periscopio de
un submarino? Sirve para____________________
_______________________________________
Funciona________________________________
_______________________________________
_______________________________________

186

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EL OJO HUMANO

(L. C. Naturales pg. 118 y 122-123) Ilumina al final.

1-5.- Observa el esquema del ojo humano y escribe en los crculos el nmero que corresponda:

1.- Nervio ptico


2.- Retina
3.- Iris
4.- Cristalino
5.- Pupila
6.- Cmo se forman las imgenes en la retina de un ojo humano? ___________________
7.- Al proceso en que el cristalino se aplana o redondea para realizar un enfoque correcto se
le llama: _____________________________________________________________
8.- Cuando la imagen se forma por delante de la retina, las personas ven bien de cerca y
borroso de lejos, a esta enfermedad se le llama: ________________________________
9.- En qu consiste la hipermetropa? _______________________________________
____________________________________________________________________
10.- Haz un dibujo del lugar en qu se forma la imagen en la retina de un ojo normal, otro
con miopa y otro con hipermetropa:
Ojo normal
Ojo con miopa
Ojo con hipermetropa

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LENTES

(L. C.N. pg. 120-125) Ilumina al final.

1.- Propiedad de la luz que hace que sta cambie su trayectoria cuando atraviesa
un objeto ____________________________________________________
2.- Escribe lente convergente y lente divergente segn corresponda:

3.- Escribe el nombre de los siguientes aparatos pticos y la importancia que han tenido
para el ser humano y su utilidad en la investigacin cientfica:

Nombre

Nombre

Nombre

Importancia:

Importancia:

Importancia:

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

188

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APARATOS PTICOS

(L.C.N. pg. 113-125)

3
4
5

10
11

12
13

14

15

Verticales

Horizontales

1. La _________________ es el cambio de
direccin que experimenta un rayo luminoso al
chocar en una superficie

4. Personaje de la mitologa griega que se enamor


de su propia imagen al contemplarse en el agua.

2. Propiedad de la luz que hace que sta cambie


su trayectoria cuando atraviesa un objeto
3. Una ___________ se fabrica con material
transparente, como el vidrio o plstico, y puede
ser cncava, convexa o plana.
5. Aparato ptico que permite observar objetos
extremadamente pequeos
6. Son mdicos especialistas en problemas de los
ojos
8. Aparato ptico que permite observar con ms
detalle, cuerpos lejanos como las estrellas, la
Luna y otros astros.
10. En los espejos ______________ la imagen
reflejada puede verse del mismo tamao,
aunque invertida.

7. A las lentes convergentes se les llama


_______________. Su centro es ms grueso
que sus bordes y al observar los objetos a
travs de ellas, las imgenes se ven ms
grandes.
9. Las lentes divergentes, tambin llamadas
_______________, tienen los bordes ms
gruesos que el centro, y los rayos de luz que las
atraviesan desvan sus trayectorias y se
separan.
11. Reinvent el telescopio en 1609, descubri los
cuatro satlites de Jpiter y los anillos de
Saturno
15. Instrumento ptico utilizado en un submarino
para ver lo que se encuentra sobre la
superficie del mar:

12. Con esta enfermedad las personas ven bien de


cerca y borroso de lejos, los mdicos
recomiendan el uso de lentes divergentes.
13. Los espejos pueden ser planos o
______________, stos ltimos se dividen en
cncavos y convexos.
14. Es el punto donde convergen los rayos de luz
cuando atraviesan una lente convexa:

189

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ENERGIA: TRANSFORMACIN Y USO

(Libro C. N. pg. 126-129) Ilumina al final.

1.- Observa las flechas de la


imagen

explica

cmo

funciona un calentador solar:


_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
2.- La energa se encuentra en todas partes. Escribe cuatro ejemplos de dnde la podemos encontrar:

a) ________________________________

b) _________________________________

c) ________________________________

d) _________________________________

3.- Cul es la principal fuente de luz y calor de nuestro planeta? __________________________


4.- Mediante qu proceso las plantas transforman la energa luminosa del Sol en energa para su
desarrollo y la almacenan en un tipo de azcar, la glucosa? _______________________________
5.- De dnde obtenemos los seres humanos la energa que permite movernos? ________________
___________________________________________________________________________
6.- Nombra 4 fuentes que el hombre utiliza para obtener la energa que requerimos para cubrir
nuestras necesidades como sociedad:
a) ________________________________
b) _________________________________
c) ________________________________

d) _________________________________

7-10.- Nombra tres consecuencias para el ambiente que ha tenido la obtencin de energa de diversas
fuentes:
a) _________________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________________
c) _________________________________________________________________________

190

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CONSUMO RESPONSABLE DE ENERGIA

(Libro C. N. pg. 131-133) Ilumina al final

I.- Ilumina de verde las acciones que promueven el consumo responsable de la energa y de
naranja las que no lo promueven:
Utilizar un televisor en cada
recmara para que cada quien
vea su programa favorito y no
haya pleitos en la familia.

Desconectar los aparatos


elctricos que no se estn
usando

Poner en museos los aparatos


elctricos que ya no existen
para que las nuevas
generaciones los conozcan

Establecer el horario de
verano

Cambiar los focos


incandescentes por focos
fluorescentes

Utilizar calentadores de agua


solares

Evitar el uso de ollas de


presin, pues stas son
peligrosas.

Planchar todos los das la


ropa que se vaya a utilizar
durante el da.

II.-Contesta lo que se pide

1.- De qu color estn pintadas las recmaras de tu casa?


_______________________ este color ayuda a ahorrar
energa? _____ explica por qu ____________________
____________________________________________
____________________________________________
2.- Todava tienes focos incandescentes en tu casa? ____
Qu opnas de esto? ____________________________
____________________________________________
3.- Tienes calentador solar en tu casa? ______________
Por qu? _____________________________________
____________________________________________

191

jpm

FUENTES ALTERNATIVAS PARA GENERAR ELECTRICIDAD

(L. C. N. pg. 134-139 y 129) Ilumina

7
8

9
10

11

12

Verticales

Horizontales

1. En una central elctrica es necesario que giren


las aspas de las _______________ para
producir electricidad.

3. En una termoelctrica se utiliza carbn o


petrleo para calentar el agua hasta
convertirla en _____________

2. Tipo de energa que se obtiene por el calor


generado por la Tierra.

6. La energa ______________ es producida por


el movimiento del viento.

4. La energa ____________ o maremotriz se


obtiene a partir de las corrientes de los
ocanos, olas y mareas.

7. Una _______________ es una central


elctrica que utiliza el calor como fuente de
energa.

5. Es el energtico ms utilizado en el mundo para


producir electricidad, mover automviles y
hacer funcionar la industria:

8. La energa elctrica que utilizamos se genera en


plantas o ________________ elctricas.

9. Energa que se obtiene de reacciones


nucleares:

10. Tipo de energa que aprovecha la fuerza del


agua para producir electricidad
11. Fuente alternativa de energa que se obtiene
de los desechos orgnicos:
12. Tipo de energa captada por grandes placas
colocadas sobre los techos y que captan la
energa del Sol.

192

jpm

CONOCIMIENTO DEL UNIVERSO

(L. C. N. Pg. 146-147) Ilumina al final

BLOQUE 5

Observa con atencin los dibujos y escribe sus nombres en los recuadros correspondientes

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

11.-

12.-

13.-

14.-

15.-

16.-

17.-

18.-

19.-

20.-

193

jpm

EL UNIVERSO ( L.C.N. pg. 146-148)


El Universo o Cosmos tiene su origen en una gran explosin (Big Bang) que de acuerdo con
estudios de la NASA, se produjo hace aproximadamente 13 700 millones de aos.
1.- Qu es el Universo? ______
_________________________
_________________________
_________________________
2.- De qu otra forma se le llama
al Universo? _______________
_________________________
2.- Escribe los componentes del Universo:

3.- Qu son las galaxias? ________________________________________________


____________________________________________________________________
4.- Haz un dibujo de cada uno de los tres tipos de galaxias:
Galaxia elpticas

Galaxias en espiral

Galaxia irregular

5.- A qu galaxia pertenece nuestro Sistema Planetario Solar? ____________________


6.- Cul es la galaxia ms cercana a la Va Lctea? ______________________________

194

jpm

ESTRELLAS Y PLANETAS

(L. C. N. Pg. 149-154) Ilumina al final.

1.- Escribe en el esquema el nombre de los planetas que forman nuestro Sistema Planetario Solar.
Dibuja la zona de asteroides. Luego ordnalos del ms cercano al ms lejano con referencia al Sol.

II.-Escribe en los crculos el nmero que corresponda:


1.- Son cuerpos celestes, de diferentes tamaos,
semejantes a una esfera, y que emiten luz.
2.- Son cuerpos opacos, de distintos tamaos, que
reflejan la luz que reciben, y que giran alrededor del
Sol:
3.- Las estrellas ms jvenes emiten una luz de color:
4.- Las estrellas ms viejas emiten una luz de color:
5.- Los planetas interiores (Mercurio, Venus, Tierra y
Marte) estn separados de los planetas exteriores
(Jpiter, Saturno, Urano y Neptuno) por medio de la
zona de:
6.- Movimiento de la Tierra que provoca la sucesin del
da y la noche:
7.- Es el movimiento de los planetas alrededor del Sol:
8.- Las rbitas de los planetas tienen forma:
9.- Tipo de planetas que tienen ncleo metlico y una
superficie rocosa (Mercurio, Venus, Tierra y Marte)
10.- Tipo de planetas que tienen anillos, estn
formados por agua y por dos tipos de gases: hidrgeno
y helio (Jpiter, Saturno, Urano y Neptuno)

195

AMARILLAROJA

BLANCA

ROCOSOS

GASEOSOS

ROTACIN

TRASLACIN

ESTRELLAS

PLANETAS

ELIPTICA

ASTEROIDES

jpm

LAS CONSTELACIONES

(L. C. N. Pg. 149) Ilumina al final

1.- Qu son las constelaciones? ______________


______________________________________
______________________________________
2.- Escribe el nombre de 5 constelaciones del
Zodiaco: _______________________________
______________________________________
______________________________________
Constelacin de
Perseo

______________________________________

196