PODERES REPUBLICANOS

Organismo Legislativo, el cual ejerce el poder legislativo, dicho poder es ejercido por
el Congreso de la Repblica de Guatemala.
Organismo Ejecutivo, el cual ejerce el poder ejecutivo, dicho poder es ejercido por
el Presidente de la Repblica de Guatemala, elVicepresidente de la Repblica de
Guatemala, los Ministerios del Estado y sus dependencias.
Organismo Judicial, el cual ejerce el poder judicial, dicho poder es ejercido por la Corte
Suprema de Justicia, Corte de Apelaciones, Tribunales de Primera Instancia, Juzgados de
Paz o Juzgados Menores y dems juzgados que establezca la ley.

Diputado -o Diputado al Congreso de la Repblica de Guatemala- es, de acuerdo con la
Constitucin Poltica de Guatemala, un dignatario de la nacin y representante del pueblo, electo
popular y directamente en sufragio universal y secreto, por el sistema de distritos electorales y
lista nacional para el Congreso de la Repblica de Guatemala, para un perodo de cuatro aos,
pudiendo ser reelectos. En total, el ente legislativo TIENE 158 DIPUTADOS (Asociacin de
Investigacin y Estudios Sociales, 2010).

MINISTROS DEL ESTADO DE GUATEMALA
SON 13
Ministros.
Agricultura: Efran Medina.
Comunicaciones: Alejandro Sinibaldi.
Cultura y Deportes: Carlos Batzn.
Defensa Nacional: Ulises Noe Anzueto Girn.
Economa: Sergio de la Torre.
Educacin: Cynthia Del guila.
Energa y Minas: Erick Archila Dehesa.
Finanzas Pblicas: Pavel Centeno.
Gobernacin: Mauricio Lpez Bonilla.
Medio Ambiente y Recursos Naturales: Roxana Sobenes.
Trabajo yPrevisin Social: Carlos Contreras.
Relaciones Exteriores: Harold Caballeros.
Salud Pblica: Francisco Arredondo Mendoza.
Desarrollo Social: Luz Lainfiesta.
-
Reforma Policial: Adela Torrebiarte.
Fondo Nacional de la Paz: Armando Paniagua.
Registradora de la Propiedad: Anabella Delen.
Secretara de la Paz: Marta Estrada.
Secretario de la Presidencia: Gustavo Martnez Luna

MINISTERIOS DE GUATEMALA
Actualmente en Guatemala existen trece Ministerios y por lo tanto trece Ministros, los
cuales son:

Ministerio de Agricultura, Ganadera y Alimentacin,. Le corresponde al Ministerio de
Agricultura, Ganadera y Alimentacin atender los asuntos concernientes al rgimen
jurdico que rige la produccin agrcola, pecuaria, hidrobiolgica y el manejo sustentable
de los recursosnaturales renovables, as como mejorar las condiciones alimenticias de la
poblacin, la sanidad agropecuaria y el desarrollo productivo nacional.

Ministerio de Comunicaciones, Infraestructura y Vivienda,. A este ministerio le
corresponde formular las polticas y hacer cumplir el rgimen jurdico aplicable al
establecimiento, mantenimiento y desarrollo de los sistemas de comunicaciones y
transporte delpas; al uso y aprovechamiento de las frecuencias radioelctricas y del
espacio areo; a la obra pblica; a los servicios de informacin de meteorologa,
vulcanologa, sismologa e hidrologa; y a la poltica de vivienda y asentamientos humanos

Ministerio de Cultura y Deporte,. A este ministerio le corresponde lo relativo al rgimen
jurdico aplicable a la conservacin y desarrollo del deporte.










LEYENDA
Una leyenda es una narracin de hechos naturales, sobrenaturales o mezclados, que se
transmite de generacin en generacin en forma oral o escrita. Generalmente, el relato se sita de
forma imprecisa entre el mito y el suceso verdico, lo que le confiere cierta singularidad.
Se ubica en un tiempo y lugar que resultan familiares a los miembros de una comunidad, lo que
aporta al relato cierta verosimilitud. En las leyendas que presentan elementos sobrenaturales,
como milagros, presencia de criaturas fericas o de ultratumba, etc., estos se presentan como
reales, pues forman parte de la visin del mundo propia de la comunidad en la que se origina la
leyenda. En su proceso de transmisin a travs de la tradicin oral las leyendas experimentan a
menudo supresiones, aadidos o modificaciones que expresan un estado extrao, surgiendo as
todo un mundo lleno de variantes.

EJEMPLO
La cueva del tiempo
Hace mucho tiempo en un lugar conocido como teziutlan donde se ubica la Sierra de Puebla,
exista una cueva llamada la cueva del tiempo en ella se ocultaban grandes tesoros , un joven cuya
familia proveniente era bastante humilde le contaron sobre esa cueva y frente a sus amigos dijo
que ira por el tesoro.
Su camino duro varios das hasta que por fin encontr la cueva del tiempo, era un lugar muy
oscuro pero sigui hacia adelante por varias horas hasta que encontr todo el tesoro inimaginable
del mundo, joyas, oro, etc. Pensaba en que cosas traerse que fueran de mayor valor y sobre todo
que no pesaran tanto, cansado por su largo recorrido se qued dormido. Cuando despert tenia
telas de araa sobre l, a esto no le tomo importancia y sali de aquel lugar, al llegar a su pueblo
noto que todo se miraba diferente y sus padres ya haban fallecido y solo uno de sus amigos
quedaba con vida y este era un anciano que le pregunto porque te tardaste tanto? Despus se
percat que l tambin estaba hecho un anciano y se pregunt as mismo vali la pena
desperdiciar toda mi vida por estas riquezas?

CUENTO
Un cuento es una narracin breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales
o imaginarios, inspirada o no en anteriores escritos o leyendas, cuya trama es protagonizada
por un grupo reducido de personajes y con un argumento relativamente sencillo y, por tanto,
fcil de entender.
EJEMPLO.
Hace mucho mucho tiempo, un nio paseaba por un prado en cuyo centro encontr un rbol con un cartel que
deca: soy un rbol encantado, si dices las palabras mgicas, lo vers.
El nio trat de acertar el hechizo, y prob con abracadabra, tan-ta-ta-chn, supercalifragilisticoespialidoso y
muchas otras, pero nada. Rendido, se tir suplicante, diciendo: por favor, arbolito!!, y entonces, se abri
una gran puerta en el rbol. Todo estaba oscuro, menos un cartel que deca: sigue haciendo magia.
Entonces el nio dijo Gracias, arbolito!!, y se encendi dentro del rbol una luz que alumbraba un camino
hacia una gran montaa de juguetes y chocolate.

PARABOLA
La voz parbola designa una forma literaria que consiste en un relato figurado del cual, por
analoga o semejanza, se deriva una enseanza relativa a un tema que no es el explcito. Es en
esencia, un relato simblico o una comparacin basada en una observacin verosmil.
EJEMPLO.
Un anciano indio describi una vez sus conflictos interiores:
- Dentro de mi existen dos cachorros. Uno de ellos es cruel y malo, y el otro es bueno y dcil. Los
dos estn siempre luchando...
Entonces le preguntaron cul de ellos era el que acabara ganando.
El sabio indio guard silencio un instante, y despus de haber pensado unos segundos respondi:
- Aquel a quien yo alimente.
FABULA
La fbula es una composicin literaria breve en la que los personajes son animales o cosas que
casi siempre presentan caractersticas humanas como el hablar. Estas historias concluyen con una
enseanza o moraleja de carcter instructivo, que suele figurar al final del texto.

EJEMPLO:
Cerca de unos prados que hay en mi lugar, pasaba un borrico por
casualidad. Una flauta en ellos hall, que un zagal se dej
olvidada por casualidad. Acercse a olerla el dicho animal y dio
un resoplido por casualidad.
En la flauta el aire se hubo de colar, y son la flauta por
casualidad. Oh!, dijo el borrico. Qu bien s tocar! Y dirn
que es mala la msica asnal! Sin reglas del arte borriquitos hay
que una vez aciertan por casualidad.