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Um Divertimento Trabalhado
Prestgios e Rivalidades no Fazer Fandango da ilha dos
Valadares
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Patricia Martins
Um Divertimento Trabalhado
Prestgios e Rivalidades no Fazer Fandango da ilha dos
Valadares
Dissertao de mestrado apresentada como
requisito parcial para a obteno do grau de
Mestre em Antropologia Social. Programa de
Ps-Graduao em Antropologia Social, Setor
de Cincias !umanas, "etras e Artes,
#ni$ersidade %ederal do Paran&.
'rientador( Pro). Dr. *icardo Cid %ernandes.
CURITIBA
200
R!SUM"
+sta dissertao de mestrado apresenta uma an&lise das rela,es sociais que
en$ol$em o fazer fandango na il-a dos .aladares. *eunindo em sua pr&tica musical um
comple/o con0unto )ormado por m1sica e dana, o )andango em .aladares, 2 obser$ado
a partir do conte/to scio-cultural em que 2 e/ecutado. "ocali3ada em Paranagu&, litoral
norte do estado do Paran&, .aladares estabelece uma relao de mediao com a cidade
de Paranagu& e com os di$ersos n1cleos de po$oamento dispersos em )orma de stios,
espal-ados por esta regio. ' )andango em .aladares est& inscrito nestas )ronteiras e
nos tr4nsitos que integram os s5tios a il-a e a cidade. 6 nestes camin-os que o fazer
fandango na il-a se constitui e 2 constantemente atuali3ado. A articulao entre estas trs
es)eras e territorialidades demonstra que este fazer fandango se constitui como um
divertimento trabalhado, na medida em que sua pr&tica en$ol$e dedicao e es)oro por
parte do )andangueiro, sem com isso e/cluir o elemento do encontro e da brincadeira. Ser
um bom fandangueiro e/ige a aquisio de determinados atributos7 al2m das t2cnicas e
de sua capacidade de e/ecuo. ' bom fandagueiro 2 capa3 de inserir-se em espaos de
mediao e em circuitos de trocas amplos e di$ersos. Cantando, batendo, bailando e
trocando )andangos, os )andagueiros esto a tecer suas -istoricidades, sociabilidades,
alianas e prest5gios, nos espaos dom2sticos dos s5tios, nos c5rculos dos bailes, ou
mesmo nos espet&culos de )andango pro)issional.
+/press,es-c-a$es( 89 )andango :9 sociabilidades ;9pr&tica musical
iii
A#RA$!CIM!NT"S
A reali3ao deste trabal-o s )oi poss5$el pelo apoio e colaborao de muitas
pessoas e institui,es. Primeiramente, agradeo ao Pro). *icardo Cid %ernandes pela
especial ateno e dedicao < orientao desta pesquisa. Apesar de etnlogo, e de
pouco con-ecimento sobre o uni$erso )andangueiro, *icardo cumpriu com muita
competncia o desa)io desta orientao. Com grande generosidade sempre me estimulou
nos momentos das di)iculdades, me apontando o camin-o para uma boa antropologia.
Meu agradecimento tamb2m aos pro)essores e )uncion&rios do Programa de
Ps-Graduao em Antropologia Social da #ni$ersidade %ederal do Paran&,
especialmente aos pro)essores Marcos "anna, Andr2a de Castro, +dilene Co))aci e "iliana
Porto pelas contribui,es que, de uma )orma ou de outra, deram a este trabal-o.
Agradeo ainda < Pro)= Cim2ia >e$il&qua pelas sugest,es e pertinentes coment&rios na
banca de quali)icao. ? Capes pela bolsa de estudos concedida durante meu per5odo de
mestrado e ainda ao Museu de Arqueologia e +tnologia da #%P*, coordenado pela Pro)=
Ana "ui3a %a@ett Sallas e equipe Asobretudo Marcia *ossato e Carmen "1cia da Sil$a9,
pelo constante apoio durante meu trabal-o de campo em Paranagu&.
Gostaria tamb2m de agradecer a todos os meus colegas de mestrado que
tornaram este per5odo da min-a $ida algo menos desgastante. Agradeo especialmente a
"illiann@ *odrigue3, +$eline Stella de Ara10o, Angela BuroCsDi, *icardo Campos "einig,
Marcia *egina Coel-o, +liana do Pilar *oc-a, Simone %rigo, Euliana Cal&bria e
Georgeana >arbosa de %rana, pelas con$ersas sempre )ecundas e estimulantes.
+m .aladares so muitas as pessoas as quais agradecer e dedicar este
trabal-o. Meus sinceros agradecimentos a Seu GerFnimo e Dona Gns, que me acol-eram
em sua casa com muita -ospitalidade e carin-o. +spero um dia poder retribuir esta
iv
ateno. Agradeo tamb2m a todos os integrantes do grupo HP2s de 'uroI. Agradeo a
ateno de todos os 0o$ens integrantes do grupo HMandicu2raI, principalmente a Poro e
Aor2lio, grandes apai/onados pelo )andango. Agradeo a todos os )andangueiros e
)andangueiras do litoral do Paran& e de So Paulo pelas con$ersas e depoimentos nos
quais compartil-aram comigo algumas de suas lembranas e anseios em relao ao
)andango. +ste trabal-o 2 dedicado a $ocs.
Gostaria tamb2m de agradecer aos moradores do bairro Canarin-o, dona
Jilda, seu Pedrin-o e )am5lia. A todos da )am5lia Pereira, sobretudo, a >astio Pereira e
)am5lia, e seu "eonildo pelos ensinamentos de suas singelas pala$ras. Agradeo ao
Gnstituto !istrico e Geogr&)ico de Paranagu&, na pessoa do Pro)K J2 Maria. +, ainda,
agradeo a Lere e Marcelo pelas )requentes acol-idas em sua casa em .aladares.
Agradeo ainda aos meus amigos e parceiros de cultura popular, com quem
neste per5odo compartil-ei de HbrinquedosI, ang1stias e descobertas deste uni$erso to
rico e comple/o( a todos os amigos do >oi3in-o %aceiro, a min-a comadre Eana5na
Moscal, a Graciliano e Cassiano Jambonim, a Greice >arros e Ari Giordani, a Maurici
Pereira, a Dani Gramani e a equipe do pro0eto Museu .i$o do %andango AEoana,
Ale/andre, 's$aldo e Dauro9, a *enato Caiara e a todos da il-a das Peas e Superagui,
a Ale/andre Moraes e Andr2 *ibas pela atenta leitura deste trabal-o.
%inalmente, < min-a )am5lia, seu >enedito e dona Clarice, meus HdocesI a$s,
min-a me +m5lia e meus irmos %&bio e Manoela, a seu Antonio e dona Mere3a, a
Andr2ia pela super-a0uda em casa. +, principalmente, a meu marido %l&$io *oc-a e a
nossa )il-a "uara, que to bem souberam me compreender e apoiar neste agitado
momento de nossas $idas.
v
? memria de meu pai, ao e/emplo de min-a me, ao amor do %l&$io e
ao bril-o da "uara
vi
Com nome de Deus comeo
Com Deus quero come
S muito chegado a Deus
Sem Deus no posso pass
uando eu pego na viola
!u no posso sem cant
"ao minha obrigao
Cante bem ou cante mal
.ersos de An1, cantados pela %am5lia Pereira
vii
N$IC! $! %I#URAS
%igura 8 N Mapa 8 ............................................................................;
%igura : N Mapa : .............................................................................O
%igura ; N Gr&)ico coreogra)ia .........................................................8P
%igura Q N Mapa ; ............................................................................QR
%igura O N Croqui 8 ..........................................................................QP
%igura R N Croqui : ..........................................................................RQ
viii
N$IC! $! IMA#!NS
%oto 8( *abeca constru5da por Aor2lio Domingues, il-a dos
.aladares........................................................................................8SP
%oto :( .iola constru5da por seu An5sio Pereira, il-a dos .aladares.
........................................................................................................8SP
%oto ;( Adu)o constru5do por Aor2lio Domingues, il-a dos .aladares.
........................................................................................................8ST
%oto Q( Mamancos de )andango. ....................................................8ST
%oto O( Seu Eulino Pereira e sua esposa dona Al3ira na %a3enda
Santa *ita. .....................................................................................88S
%oto R( *abeca constru5da por seu Eulino Pereira, %a3enda Santa
*ita. ................................................................................................88S
%oto U( .ista de caminho no bairro sete de setembro na Gl-a de
.aladares. ......................................................................................888
%oto P( Passarela que liga a il-a dos .aladares a Paranagu&.
........................................................................................................888
%oto T( %andango tocado entre parentes e camaradas Ada esquerda
para direita9 Pedrin-o Pereira, An5sio Pereira e seu Milton na casa de
Pedrin-o, Gl-a dos .aladares. .......................................................88:
%oto 8S( Parentes abraam-se em meio ao )andango no bar do seu
Arnordo, Gl-a dos .aladares. .........................................................88:
%oto 88( >aile de %andango reali3ado no Mercado do Ca)2, em
i&
Paranagu&, durante o VentrudoW de carna$al. Par( seu Jeca e dona
Adonaide. .......................................................................................88;
%oto 8:( Mreino de %andango reali3ado no bar Mangue Seco pelo
grupo P2-de-'uro, Gl-a dos .aladares. .........................................88;
%oto 8;( Detal-e dos tamancos. Apresentao do grupo Mandicu2ra
no Meatro Municipal de Morretes. ..................................................88Q
%oto 8Q( Seu Ab5lio, )andangueiro do grupo HP2s de 'uroI, sendo
entre$istado por um canal local de M., durante o baile de )andango
no Mercado do Ca)2, em Paranagu&. .......................................... .88Q
x
SUM'RI"
Res()o .............................................................................................iii
Agradeci)entos ..............................................................................i$
ndice de %ig(ras ...........................................................................$iii
ndice de I)agens ...........................................................................i/
INTR"$U*+" ...................................................................................8
As possibilidades do trabal-o de campo.............................................U
As possibilidades da teoria( os tocadores e trocadores de
)andango ..........................................................................................8S
A linguagem po2tico-musical do )andango.......................................8;
Dos cap5tulos ..................................................................................:;
Ca,t(lo -. "S STIOS/ S!US %AN$AN#"S ! A I01A $"S
VA0A$AR!S ...................................................................................:O
8.8 N 's stios e sua !istria( Ho tempo em que #ramos ndiosI.......;S
8.: N Stios, sitiantes e os estudos de comunidade no >rasil...........;P
8.; N .iagem ao stio( uma e/perincia na %a3enda Santa *ita......QO
Ca,t(lo 2. A I01A $"S VA0A$AR!S ! S!US %AN$AN#"S....OO
:.8 - A Gl-a, a Ponte e a Cidade ......................................................OP
:.: N #m Domingo no .ero de .aladares. .....................................R;
:.; N ' grupo P2s de 'uro e o )andango que $m do stio$$$$$$$$$$$$$%&
:.QN 'ovem tamb#m faz fandango( grupo HMandicu2raI.................UO
Ca,t(lo 2( " %AN$AN#" ! A CI$A$!. c(lt(ra ,o,(lar/
circ(itos e
di3(s4o.............................................................................................P8
;.8 N A tradicionali3ao do )andango( entre o H)olcloreI e a Hcultura
popularI.............................................................................................PQ
;.: N A patrimoniali3ao da cultura( o )andango enquanto um Hbem
culturalI.............................................................................................T;
;.; N ' )andango na modernidade( mercado e di)uso cultural.....8SS
AP"NTAM!NT"S %INAIS.............................................................8SQ
IMA#!NS ......................................................................................8SU
BIB0I"#RA%IA..............................................................................88O
$ISC"#RA%IA...............................................................................8::
INTRODUO
No fandango nada se ensina, tudo se aprende...
Versos de Fandango da ilha dos Valadares
Um dos principais ensinamentos do fandango que nele o que prevalece a
constante construo de seus saberes e tcnicas. Mais do que uma herana ou um
legado a ser recebido, os saberes que envolvem o fazer fandango so parte de uma srie
de atributos a serem construdos no decorrer da vida de um fandangueiro. De alguma
maneira esta dissertao se equivale aos versos do fandango. Um processo rduo, mas,
ainda assim, prazeroso, em busca das representaes e relaes sociais que envolvem o
fazer fandango na ilha dos Valadares.
O esforo deste trabalho se concentrou em desvendar e compreender o lugar
que o fandango ocupa na vida dos fandangueiros da ilha dos Valadares. Questo que,
paradoxalmente, invertia-se e se tornava: qual o lugar de Valadares dentro de tantas
formas de se fazer fandango? Para chegar perto destas respostas foi necessrio alcanar
ao menos parte dos ensinamentos produzidos atravs do fandango.
Minhas incurses e permanncias na ilha dos Valadares iniciaram-se no ano de
2001, quando, ao realizar minha monografia de concluso do curso de Histria, optei por
estudar as transformaes por que o fandango estava passando na ilha. No desenvolver
do trabalho fui percebendo que apesar de estar em constante re-elaborao, o fandango
da ilha dos Valadares (como qualquer outra manifestao cultural) estava conectado com
referncias anteriores sempre muito vivas e fortes. Se em algum momento um certo
"pessimismo sentimental tomava conta de meu trabalho de graduao, j no mestrado
procurei afastar qualquer hiptese que me aproximasse de um desalento quanto "perda
de um objeto de estudo, neste caso, uma possvel desapario do fandango.
1
Para Marshall Sahlins (1988, 1997), a antropologia face ao sistema capitalista
se encontrou "desencantada frente a uma aparente perda de objeto, esquecendo-se da
capacidade das "culturas locais em incorporar e se apropriar de elementos da sociedade
envolvente. Para Sahlins as sociedades nativas so autnomas e respondem de diversas
maneiras ao "contato. Como diria o autor, as mudanas culturais podem ser induzidas
por foras externas, mas sero sempre orquestradas de modo nativo. Com a
antropologia fui aprendendo a olhar de forma mais dialtica a relao entre
transformaes e permanncias, sabendo que as mudanas devem ser pensadas dentro
de alguns princpios que estruturam o sistema social. Em meu caso, as transformaes
vistas no fandango de alguma forma estavam conectadas com as experincias de um
"fandango da memria dos fandangueiros da ilha dos Valadares, bem como, com suas
aproximaes com um contexto urbano, contemporneo.
Em todos os momentos da pesquisa um duplo movimento de observao era
tomado, tendo a ilha dos Valadares como o centro destas operaes. Partindo da ilha, ora
vislumbrava o fandango do stio, ora o fandango feito na cidade. A ilha dos Valadares
estabelece uma relao de complementaridade com a cidade de Paranagu e com os
diversos ncleos de povoamento dispersos em forma de stios. atravs destas fronteiras
que a ilha se constitui. Por um lado, a Paranagu cosmopolita, do porto e do turismo
internacional. Por outro, a vida entre o "mar e o mato, voltada para a roa e para a pesca
nos stios espalhados pela baa de Paranagu, no, litoral norte paranaense. Assim, a ilha
se torna um espao de mediao entre o stio e a cidade. Como veremos neste trabalho,
o fandango realizado em Valadares est imerso nestas relaes entre stio/ilha/cidade.
Muitas dificuldades surgiram no momento de delimitar meu campo de anlise:
afinal, estvamos tratando de um contexto rural ou de um contexto urbano? Falvamos de
um fandango tradicional ou de "releituras contemporneas? Questes que nos serviram
2
para acreditar cada vez menos em falsas dicotomias, pois as culturas (se assim podemos
falar) no so compartimentalizadas. Foi necessrio, neste trabalho, buscar uma
perspectiva antropolgica capaz de transcender as oposies correlatas entre o moderno
e o tradicional, o homem citadino e o homem do campo, o mundo urbano e o mundo rural,
a cultura popular e a cultura erudita. Afinal, o campo de trabalho exigia uma certa
maleabilidade terico-metodolgica.
Mapa de localizao da ilha dos Valadares, baa de Paranagu (Fonte: google earth)
Localizada em Paranagu, a ilha dos Valadares
1
possui rea de 2,8 Km
1
Antigamente Valadares no era uma ilha, mas sim um cabo ligado ao continente por um istmo. Devido a
um corte feito pelos mineradores e sitiantes na cabeceira dos rios do Correia e dos Almeidas, para
abreviar as distncias, o ambiente foi modificado, tornando-a uma ilha.
3
limitando-se ao norte com a baa de Paranagu, ao sul com o canal do Cidro, a leste
com o rio dos Correias e a oeste com o rio tiber. Situada no litoral norte paranaense,
Valadares tornou-se o local preferido para as pessoas que chegam de ilhas e regies
vizinhas, tais como: Peas, Rasa, Cotinga, Amparo, Tibicanga, Sebu, Ariri, Laranjeiras,
Bertioga, Canudal, Guapic, Vila Ftima, entre outros.
Se at a dcada de 1970 a ilha era considerada refgio de poucas famlias de
pescadores e sitiantes, a partir da sua populao comeou a crescer, explodindo
demograficamente na dcada de 1980, numa ocupao desordenada, mas ainda,
segundo alguns autores, podendo ser caracterizada como "residncia de pescadores e
trabalhadores braais (Nascimento Jr, 1980). O movimento migratrio em direo ilha
dos Valadares se iniciou a partir da dcada de 1950, quando a comercializao do caf e
da madeira movimentava o porto de Paranagu. A populao que habitava regies mais
distantes do litoral procurava se aproximar do continente em busca de trabalho. Neste
contexto de extrema mobilidade Valadares tornou-se um espao privilegiado de convvio e
de tenso entre historicidades, sociabilidades e alteridades. O fandango neste contexto
atua como um espao onde estas dimenses da vida social de Valadares se encontram e
se articulam.
As terras de Valadares pertencem ao Patrimnio da Unio, a ilha classificada
pela Prefeitura de Paranagu como um aglomerado rural (com todas as imprecises que
esta categoria pode sugerir). Em 1991 a ilha foi ligada ao continente atravs da
construo de uma passarela durante a gesto do prefeito Vicente Elias. Mas mesmo com
a construo da passarela possvel encontrarmos uma forte movimentao de
pequenas embarcaes (canoas e bateiras) na costa de Valadares. Muitos moradores
ainda optam pelo uso de canoas para irem at o centro comercial de Paranagu, e outros
ainda, utilizam as embarcaes em suas visitas a parentes e ex-vizinhos que habitam os
4
lugarejos em torno das baas de Paranagu, Guaraqueaba, Pinheiro e Laranjeiras.
De acordo com o Censo scio-econmico de 2000, realizado pelo BGE, a ilha
era habitada por 11.466 moradores. Hoje Valadares considerada o maior bairro da
cidade de Paranagu
2
. Possui duas ruas principais que do acesso a inmeros caminhos
dentro da ilha. Valadares possui trs escolas de ensino bsico, vrios templos e igrejas
religiosos, uma sub-prefeitura, um mdulo policial, uma creche, uma Associao de
moradores e um posto de sade, alm de vrios pontos comerciais de pequeno porte,
como bares e mercearias.
As concepes de espao e territorialidade que permeiam a populao que
habita esta regio do litoral paranaense so dinmicas e flexveis, sendo construdas ao
2
Apesar de ser considerada um "bairro pela Prefeitura de Paranagu, a ilha dos Valadares formada
tambm por vrios "bairros.
5
Mapa de Guaraqueaba e arredores. Projeto Museu Vivo do Fandango, Maria do Carmo Bueno, Caco
Chagas, 2006.
longo de uma trajetria especfica de ocupao histrico-social
. Neste cenrio
importante destacarmos que este litoral no conheceu momento de "estagnao social
ou mesmo "decadncia e isolamento cultural, como encontramos muitas vezes registrado
em determinadas fontes bibliogrficas. Sempre foi intensa a comunicao entre o litoral
norte do Paran e o litoral sul de So Paulo
!
. Atualmente podemos dizer que as relaes
de parentesco, vizinhana, religiosidade e solidariedade conectam e articulam os diversos
grupos que vivem nessa regio. Os casamentos, as peregrinaes da Bandeira do Divino
Esprito Santo, os mutires, por mais que sejam diferentes daqueles realizados no tempo
antigo, ainda acontecem. O fandango, neste sentido, se insere neste contexto de trocas,
pois atravs dele circulam pessoas, saberes, tocadores, danadores, festeiros,
instrumentos, versos, alm de generosidades e rivalidades.
3
Neste trabalho no tivemos como principal preocupao a descrio do processo de formao histrica
da regio. nformaes a este respeito podem ser encontradas em Vieira dos Santos (1850), Martins
(1995), Nascimento Jr. (1980), Wachowicz (1988), entre outros. Entretanto, no captulo sobre a vida nos
stios faremos uma breve anlise sobre estes territrios e suas possveis formaes histrico-sociais.
4
O litoral norte do Paran e o litoral sul de So Paulo esto envolvidos pelo Complexo nsular
guape/Canania/Paranagu, regio conhecida como Lagamar. Desde o sculo XV as relaes entre
paulistas e paranaenses foram caracterizadas pela intensa atividade de captura de ndios e pela
minerao. O Complexo Estuarino Lagunar de guape, Canania e Paranagu um dos mais
importantes ecossistemas costeiros do Brasil e apresenta uma considervel reserva de mangue. No final
de 1999 a Regio recebeu da UNESCO o ttulo de Patrimnio Natural da Humanidade (fonte:
www.sosribeira.org.br).
6
As possibilidades do trabalho de campo
Para a construo deste trabalho foi necessria minha insero em vrios
espaos fandangueiros. O tempo de permanncia em campo mais prolongado foi
sessenta dias, sem contar as freqentes visitas de finais de semana para acompanhar
determinados bailes e eventos de fandango. Para apreender o universo do fandango nos
stios permaneci por volta de sete dias na Fazenda Santa Rita em Guaraqueaba. Tempo
insuficiente para desenvolver uma descrio pormenorizada da vida no stio; entretanto,
esse perodo na Fazenda Santa Rita me colocou perto de uma realidade que at ento eu
no havia experimentado de forma to profunda: um mundo onde os limites se fazem
entre o mar e a Mata Atlntica.
Em todo o perodo em que estive na ilha, sempre transitei entre os grupos de
fandango que l existem. Optei por estabelecer uma comparao entre o grupo Ps de
Ouro e o Mandicura por obter, ao longo da pesquisa, mais dados e contatos entre os
componentes destes grupos. Durante o trabalho de campo fiquei hospedada na casa de
seu Gernimo e dona ns, casal de fandangueiros do grupo Ps de Ouro. Este convvio
foi fundamental para minha pesquisa, pois, assim, pude me aproximar definitivamente do
grupo de fandango formado pelos mais antigos fandangueiros da ilha. Pude conversar e
me aproximar de muitos deles, tendo acesso direto a muitas histrias de vida. Alm de
participar de reunies e ensaios com o Ps de Ouro, tambm com eles frequentava os
bailes de fandango.
niciei minhas pesquisas na ilha durante a graduao de Histria em 2000, at
ento, no conhecia nenhum morador de Valadares. Meus primeiros contatos, foram com
mestre Eugnio e mestre Romo. Atravs de mestre Eugnio conheci Aorlio Domingues,
que naquela poca estava prximo deste mestre. Posso dizer que meu interesse pelo
7
fandango e pelos fandangueiros foi crescendo na medida em que eu ia convivendo com
eles mais de perto. Aorlio se tornou o grande interlocutor desta pesquisa; com ele
discutia muitas das questes que envolviam o fazer fandango em Valadares.
A ilha dos Valadares costuma receber muitos visitantes em busca de seus
fandangos e fandangueiros, alm disso, tambm ocorre a atuao de diferentes
pesquisadores nesta regio. No perodo de realizao de minhas pesquisas projetos de
diferentes propores foram desenvolvidos em Valadares, em sua maioria, estes projetos
so geridos e aplicados por pesquisadores interessados no mapeamento musical do
fandango e no "resgate da memria fandangueira. Gerando diversos tipos de produtos,
livros, cd's, fotografias, vdeos, entre outros, alm de contar com financiamento de
instituies pblicas e privadas, a aplicao destes projetos apontam para a crescente
presena do fandango na cidade
5
.
Para refletir sobre a presena do fandango na cidade, foi necessrio
acompanhar as aes dos rgos de cultura em nvel local, estadual e federal. Neste
sentido, foi de grande importncia participar do Seminrio Nacional de Polticas Pblicas
para as Culturas Populares, realizado em fevereiro de 2005 em Braslia. Promovido pela
Secretaria de dentidade e da Diversidade Cultural do Ministrio da Cultura, este
Seminrio delineou a forma de pensar a cultura popular concebida pelo Estado brasileiro.
Formulando um conceito de cultura pela via da resistncia e transformao
social, a Secretaria da dentidade e da Diversidade Cultural investiu suas foras em
grupos considerados como "minorias. Todas as suas polticas estiveram voltadas para as
5
No incio de minha insero em campo sempre foi preciso esclarecer a muitos fandangueiros a inteno
desta pesquisa, meus financiamentos e o "produto que seria gerado a partir dela: uma dissertao
acadmica. A proximidade com os fandangueiros foi sendo construda a partir da minha frequente
presena na ilha. Utilizei gravao de depoimentos em alguns poucos casos, optei por estabelecer um
convvio junto a eles e anotando em cadernos de campo. Tambm no realizei gravaes de msicas,
utilizei uma determinada discografia (1968, 2000, 2001, 2003, 2006) j existente priorizando mais uma
vez o caderno de campo. A utilizao de gravao de depoimentos e de msicas poderia causar
compromissos em relao ao tipo de uso deste material. As imagens utilizadas neste trabalho foram
autorizadas pelos retratados, grande parte das fotografias foram feitas por Flvio Rocha, que na ocasio
produzia um ensaio fotogrfico sobre a cultura caiara.
8
culturas populares (no plural), homossexuais, afro-descendentes e grupos indgenas
6
.
Assumindo a "mestiagem como valor e referncia do povo brasileiro, o Seminrio, e
outros eventos secundrios de que participei neste perodo, revelaram-me a forma como
a cultura popular pensada pelas agncias estatais (Minc, phan, Funarte, entre outros),
bem como por agentes culturais (Ong's, Associaes, mestres, brincantes, artistas,
produtores e pesquisadores)
7
.
Neste Seminrio o fandango teve papel de destaque sendo representado por
mestre Eugnio Santos. Participando do painel "Formas de preservao dos saberes e
modos de fazer: a voz das culturas populares, seu Eugnio falou de sua misso: (...) n"s
temos #ue cuidar de nossa cultura $rasileira, principalmente pedindo para os %o&ens #ue
est'o ou&indo m(sica estrangeira e lem$rando #ue nossa cultura &em de )** anos atr+s
,...) - miss'o #ue a gente traz a#ui . de retomar esta cultura. Ao final desta sua fala
mestre Eugnio foi aplaudido pelo pblico que lotava o auditrio, acompanhado por
Aorlio Domingues, mestre Eugnio encerrou sua participao neste Painel tocando uma
msica de fandango. Ao lado de mestres de maracatu, congados, reisados e outros, a
participao de mestre Eugnio neste evento demonstra a insero do fandango em um
amplo cenrio de produo e consumo das culturas populares.
6
No Seminrio para Polticas Pblicas para as Culturas Populares a cultura indgena esteve representada
por Benke Ashaninka.
7
No projeto de governo para rea de cultura divulgado na campanha de Lus ncio Lula da Silva, este
elogio mestiagem j estava presente, chamado de "maginao a Servio do Brasil o texto intitulado
"Somos Mestios dizia: "No apenas etnicamente mestios. Somos culturalmente mestios. Danando o
Aruan sob a lua; rezando numa capela de Nossa Senhora de Chestokova; curvados sobre a almofada
da renda de bilros; trocando objetos e valores no Moitar; depositando ex-votos aos ps de nossos
santos; sambando na avenida; contemplando a pedra barroca tocada pela eternidade do Aleijadinho;
dobrando a gaita numa noite de frio, no sul; tocados pela dcima corda da viola sertaneja; possudos
pelo frevo e o maracatu nas ladeiras de Olinda e Recife; atados corda do Crio de Nazar; o corao
de tambores percutindo nas ruas do Pelourinho ou no sapateado do cateret; girando a cor e a vertigem
do Boi de Parintins e de So Luz; digerindo antropofagicamente o hip-hop no caldo da embolada ou do
jongo. Somos irremediavelmente mestios. A lgica da homogeneizao nos oprime. Por isso, gingamos
o corpo, damos um passe e seguimos adiante, como num drible de futebol ou numa roda de capoeira
que, sem deixar de ser luta, tem alma de dana e de alegria. Texto lido por Srgio Mamberti na abertura
do Seminrio.
9
As possibilidades da teoria: os tocadores e trocadores de fandango
Esta pesquisa reproduz a trajetria do fandango no seu percurso stio/ilha/
cidade, sabendo-se que em cada um destes domnios o fandango apresenta
caractersticas prprias. A anlise do fazer fandango em Valadares deve contemplar estes
diferentes domnios. Para tanto, busco inspirao em diferentes teorias, todas elas
articuladas em torno da noo maussiana de troca. Diferentes conceitos aparecero ao
longo do trabalho, sempre, dialogando com as categorias nativas. As noes de
comunidade, identidade, cultura popular, mistura, mestiagem, tradio e mudana sero
problematizadas e contextualizadas ao longo do texto.
Os temas abordados nesta pesquisa no so resultado de escolhas aleatrias,
mas sim, de um reflexo das temticas abordadas pelos fandangueiros da ilha dos
Valadares ao falarem sobre seus fandangos. Da mesma forma, os posicionamentos
tericos do trabalho buscam dar conta do modo como, em Valadares, diferentes domnios
da vida social articulam-se entre si atravs do fandango.
Para refletir sobre estas articulaes utilizo como suporte terico a noo de
ddiva formulada por Marcel Mauss, um dos temas centrais dentro dos estudos
antropolgicos. No "Ensaio sobre a ddiva ([1923-24], 2003) Marcel Mauss expandiu a
idia da troca, entendendo-a enquanto "fato social total, encerrando em si diversos nveis
da vida em sociedade
8
. Postulando o carter simblico da troca, no qual no seriam
somente riquezas materiais que estariam circulando, mas tambm circulariam banquetes,
mulheres, danas e festas, Marcel Mauss nesse clssico ensaio, analisou os sistemas de
prestaes e contraprestaes em diferentes contextos histricos e sociais. Buscando
acompanhar o sistema de trocas antes mesmo "dos mercadores e da moeda, o autor
8
Claude Lvi-Strauss afirma que a idia de "fato social total de Mauss dotada de "significao
simultaneamente social e religiosa, mgica e econmica, utilitria e sentimental, jurdica e moral
(!982:92).
10
estabeleceu as conexes existentes entre os atos de "dar, "receber e "retribuir em
diferentes sociedades. Apontando para a centralidade do conceito de reciprocidade, para
Mauss atravs dele que ocorre a intercambialidade das posies hierrquicas. Atravs
da obrigatoriedade da troca instala-se a reciprocidade, formando as alianas e ditando os
termos das relaes
9
.
A reciprocidade elemento que faz parte do fazer fandango em Valadares;
entretanto, nestas relaes no se excluem as rivalidades, ao contrrio, a troca
estabelece uma determinada assimetria social. Para Mauss, nas trocas h superao em
generosidades e em rivalidades. O convite para um fandango pressupe sua retribuio.
O prestgio de um fandangueiro ser derivado da prodigalidade com que ser oferecido
seu fandango. Sua posio social depender da sua capacidade de gerar renda e
articular os fandangueiros em torno de um grupo organizado de fandango, bem como de
sua qualidade enquanto mediador com os rgos pblicos. As disputas pela liderana
sero negociadas a partir destes domnios, no trnsito entre stio-ilha-cidade.
Para Marcos Lanna este aspecto de criao de sociabilidade est inscrito na
teoria da ddiva de Marcel Mauss:
A mesma troca que me faz anfitrio, faz-me tambm um hspede potencial. sto ocorre
porque "dar e receber" implica no s uma troca material mas tambm uma troca
espiritual, uma comunicao entre almas. nesse sentido que a Antropologia de
Mauss uma sociologia do smbolo, da comunicao; ainda nesse sentido ontolgico
que toda troca pressupe, em maior ou menor grau, certa alienabilidade. Ao dar, dou
sempre algo de mim mesmo. Ao aceitar, o recebedor aceita algo do doador. Ele deixa,
ainda que momentaneamente, de ser um outro; a ddiva aproxima-os, torna-os
semelhantes (2000:179).
Dentro da ilha o $om fazedor de fandango adquire notoriedade, assumindo
papel de liderana sobretudo em atividades que envolvem seus di&ertimentos, como o
caso dos campeonatos de futebol, do carnaval, das romarias, festas religiosas, entre
outros. O fandangueiro que se destaca torna-se tambm um "mediador social, na medida
9
Marcos Lanna (1995, 2000) ir entender o conceito de "reciprocidade como correlato do conceito de
"hierarquia de Louis Dumont, que opem sistemas holistas x competio individualista. Afirmando que a
lgica da ddiva e da aliana implicam em assimetria (1995).
11
em que age como intrprete, transitando entre diferentes segmentos e domnios sociais
(Velho, 1994:81). Entretanto, esta mediao no se faz sem contradies, pois o conflito
tambm uma possibilidade permanente entre atores diferenciados. A interao no
sinnimo de relao pacfica e harmoniosa, pois a prpria diferena implica possibilidade
de contradio (Kuschnir e Velho, 2000).
Veremos este processo acontecer tanto na relao ilha/stio, como entre
ilha/cidade. Caminhos de mo dupla se estabelecem, gerando um cenrio conectado
atravs das trocas. Seja no "fandango domstico, no "fandango de baile ou no
"fandango profissional, danadores/tocadores tornam-se antes de tudo, trocadores.
12
A linguagem poticomusical do fandango
O primeiro fandango que presenciei foi em uma apresentao de grupos de
fandango realizada na cidade de Curitiba. O evento ocorreu em um teatro, no qual,
diferentes grupos apresentaram-se durante este encontro. Ocorrido no ano de 2000, o
evento chamado de "Fandango Subindo a Serra, mesclava apresentaes, oficinas,
debates e exposies que envolviam o universo do fandango. Ao ver passarem pelo palco
grupos j "preparados para o formato de espetculos e, outros, ainda absolutamente
deslocados daquele contexto
10.
O que me perguntava naquele momento era: como deve
ser o fandango que fazem em suas comunidades?
Nesse mesmo ano, visitei a ilha dos Valadares para participar de um baile na
Casa do Fandango, local organizado por mestre Eugnio dos Santos. Construda no
terrenos ao lado da residncia do mestre, a Casa do Fandango, nas palavras de mestre
Eugnio, . pra ser um lugar onde as pessoas &'o conhecer o nosso fandango, &ou por
umas fotos na parede para e0plicar o #ue . isso tudo ,...) 1uero partir mas dei0ar um
lugar onde as pessoas possam lem$rar da nossa tradi2'o. A Casa do Fandango alm de
ser um espao destinado aos treinos de fandango, era tambm o lugar onde se
realizavam bailes de fandango nos finais de semana.
Neste sbado, os fandagueiros comeam a chegar para o baile por volta das
oito da noite, a maioria acompanhados por suas esposas. Neste momento o som era
mecnico e os presentes aproveitavam para tecer comentrios sobre os acontecimentos
dos ltimos bailes e sobre a expectativa do fandango que estava para comear. Os
violeiros em um canto do salo, treina&am e tempera&am seus instrumentos antes do
10
A Famlia Pereira, grupo hoje reconhecido e solicitado para diversas apresentaes, naquele evento,
subia ao palco para uma de suas primeiras apresentaes. O desconforto com aquele ambiente era
evidente.
13
baile comear
11
.
3u a#ui, $om camarada
N"s imo fazer um treino
4ra &5 se meia/noite
n"s cantemo mais ou meno.
67
Aps o treino, o baile definitivamente se iniciava com um $ailado entre pares,
no qual homens e mulheres bailavam pelo salo. Nos bailados, o homem convidava a
mulher para a dana, no havendo interdies quanto a danar com mulher casada,
entretanto, o homem convidava a mulher atravs de solicitao a seu marido.
Antigamente, contou-me seu Agripino, fandangueiro de Valadares, ali tinha respeito, at.
pr+ chamar uma mo2a solteira pra dan2ar tinha #ue pedir a dan2a pro pai da mo2a
6
. A
mulher que est desacompanhada no baile deve ceder dana a todos os homens que a
vierem convidar, sendo considerada uma falha grave a recusa de uma dana a qualquer
homem aps ter danado com outros.
Aps o bailado seguem-se as coreografias, que aconteceram durante todo o
baile, iniciando-se com a marca chamada de -n(
6!
. A msica, que at ento era
executada por duas violas, uma rabeca e um adufo, recebe a ajuda dos batidos de
tamancos, entremeados de palmas, com coreografias realizadas em pares formados em
crculo em cima de um cho de madeira. Neste momento um barulho ensurdecedor ecoa
pelo salo, sendo possvel de ser escutado a quilmetros de distncia. Entram em ao
os "batedores de tamanco, homens que usando sapatos de madeira, "marcam no cho
as msicas atravs de vigorosas e complexas batidas rtmicas.
O baile prosseguiu assim, entre bailados e batidos de fandango at por volta
das cinco horas da manh. Muitos moradores que encontravam-se no baile somente
11
Durante o trabalho utilizarei as letras em itlico para referenciar falas e expresses nativas. Neste caso,
treino seria o momento onde os dois violeiros/cantadores de fandango se renem para afinar suas vozes
e instrumentos antes do baile comear.
12
Versos de fandango cantados pela Famlia Pereira de Guaraqueaba, (Brito, 2003).
13
Conversa com seu Agripino, Valadares, 2004.
14
Ave de cor preta que, crem os fandagueiros de Valadares, afasta o azar do baile.
14
danavam os bailados, pois durante as coreografias com os tamancos somente os
homens que realmente sabiam executar os movimentos participavam. Estes, assim como
os tocadores, eram reconhecidos como fandangueiros.
Os fandangos que ocorrem hoje nos stios podem ser classificados dentro daquilo
que designamos de "fandango domstico, ou seja, so geralmente produzidos dentro do
grupo de parentesco e de camaradagem, produzindo uma determinada endogamia.
Podemos dizer que so fandangos restritos vida privada do fandangueiro, executados
dentro de um universo ntimo-particular. Ao contrrio do que chamamos de "fandango de
baile, que ocorre com certa regularidade na ilha, evento marcado por seu carter pblico
e aberto, caracterizado pela "mistura entre estilos de fandangos e fandangueiros.
O que ocorre atualmente nos stios o fechamento de crculos de fandangueiros
que, de tempos em tempos, renem-se em casas de parentes e camaradas para fazer
fandango, sem baile nem batido de tamanco
25
. O foco aqui est na sonoridade dos
instrumentos (geralmente sem a presena do adufo, somente tocam viola e rabeca) e nas
mensagens dos versos. o momento em que versos so re-elaborados e atravs deles
narrativas so atualizadas, fatos e personagens so relembrados, contados e cantados.
24
Como veremos nos prximos captulos, o fazer fandango em Valadares envolve, alm da proximidade
entre estas diferentes linhagens fandangueiras, cachs, verbas para os grupos, viagens de
apresentao, exposio na mdia. Elementos que objetivamente contribuem para uma certa
"competitividade entre os fandangueiros.
25
Notamos que em outros tempos havia baile de fandango periodicamente nos stios. Atualmente os
moradores da regio que ainda fazem fandango, apontam a entrada das igrejas pentecostais como um
dos motivos que levaram a maioria da populao a no participar mais destes eventos, pois estas igrejas
colocavam o baile de fandango como "lugar dos pecados.
27
-manh' . dia santo
8ia do corpo de 8eus
1uem tem roupa &ai a missa
1uem n'o tem faz igual eu
Fnda n'o anoiteceu
=em &aga lume alumiando
-inda n'o namorei
C+ de mim andam falando
79
Poderamos estabelecer as seguintes diferenas entre estas duas modalidades
de fazer fandango:
"andango Domstico #s$tio% "andango de &aile #ilha%
ndivduo/Parentes/Camarada Coletivo
Msica/Cantos Msica/Dana
Casas/Privado Sales/Pblico
Pureza/Endogmico Mistura/Exogmico
A comparao entre modalidades cerimoniais ou festivas tema central para a
antropologia. Renato Sztutman, por exemplo, revela as diferentes formas de comunicao
ritual que esto implcitas dentro do contexto das festas e do xamanismo na Guiana
(2003). Podemos estabelecer o fandango enquanto forma de "comunicao ritual,
havendo, como no universo amerndio, diferentes formas e nuances no fazer fandango da
ilha. Sztutman estabelece para os Waipi
27
relaes entre suas festas de caxiri e as
sesses xamnicas. Nas primeiras os rituais so coletivos, marcados pelo excessivo
consumo de bebidas fermentadas, por msicas e danas, "abrindo um campo de
sociabilidade, muitas vezes reduzidos no cotidiano (2003:31). J as sesses xamnicas
ocorrem em um crculo fechado de relaes interpessoais, sendo mais intimistas, alm de
propiciar outra forma de comunicao: ligam diretamente os humanos com "agentes
sobrenaturais. O autor esclarece dizendo que:
Os Wajpi (...) concebem, de modo bastante geral, duas esferas distintas para a
comunicao: as festas de caxiri e as sesses xamnicas (...) Essa dualidade pode ser
26
Versos registrado por Cassiano Zambonim, ilha dos Valadares (2004-05).
27
Povo falante da lngua Tupi-Guarani, vivem em ambos os lados da fronteira entre o Brasil e a Guiana
Francesa, sobretudo, no estado do Amap.
28
verificada no campo da msica, que pode ser executada individualmente e
coletivamente. No primeiro caso, destacam-se os cantos solitrios, dentre os quais
figuram-se os xamnicos, no segundo os cantos e as danas de guerra (...) Se de um
lado, configuram-se os rituais bastante reservados (...) de outro verifica-se uma
exploso de euforia propiciada, sobretudo, pela embriaguez (2003:32).
Ao adentrarmos o universo fandangueiro dos stios, visualizamos a formao
destas sociabilidades que conectam parentes e camaradas, fazendo circular notcias,
pessoas, violas, visitaes, versos e narrativas que movimentam a vida social destes
fandangueiros. Estamos dentro do "fandango domstico, que, apesar de envolver de
forma mais restrita parentes e camaradas, tambm o momento do di&ertimento e da
brincadeira, implicando em alianas compreendidas dentro de um processo de prestaes
e contra-prestaes, em um constante processo de produo e reproduo de
reciprocidades.
A anlise da perspectiva dos fandangueiros revela a importncia dos stios como
tempo/espao de referncia. Para dimensionar esta sua importncia no fazer fandango de
Valadares, recorro a trs perspectivas de anlise, a saber: os estudos historiogrficos, os
estudos de comunidade e as abordagens etnogrficas. A abordagem historiogrfica visa
desconstruir as interpretaes que definem essa regio litornea como estagnada e
isolada culturalmente, recuperando a dinmica histrico-social inerente em seu processo
de ocupao. Os estudos de comunidade, por sua vez, apontam para possibilidades de
definio e para a busca da especificidade deste espao dos stios. A terceira abordagem,
a etnogrfica, analisa, atravs dos movimentos de alguns fandangueiros, sobretudo da
famlia Pereira, a vida nos stios do litoral paranaense. Atravs da etnografia busco
alcanar a perspectiva destes moradores sobre o que seria este tempo/espao do stio.
1. 1 - Os Stios e sua 'ist(ria: o tempo em que ramos ndios
29
A ocupao do litoral paranaense ocorreu desde o incio da colonizao do
Estado. Neste litoral, como em vrias regies do territrio nacional, havia uma expressiva
populao indgena. Em diversos documentos encontramos referncias afirmando que a
faixa litornea estava ocupada ao sul (na baa de Paranagu e adjacncias) por grupos
Carijs, enquanto mais ao norte (na regio de Guaraqueaba) encontravam-se as tribos
Tupiniquins. Para a antroploga Maria ns Ladeira (1998), algumas tentativas de
classificao dos grupos indgenas que habitavam a regio foram feitas; contudo, vrias
etnias eram indevidamente agrupadas, sendo possvel que as disparidades de
informaes devam-se, alm das razes histricas, tambm complexidade e natureza
da ocupao das diversas etnias que por aqui viviam.
Apesar dos desacordos nas informaes que remetem presena indgena no
litoral do Paran, um elemento importante que se destaca a existncia de uma extrema
intercambialidade nas relaes entre ndios e no-ndios. Nesta regio, onde se
estabeleceu uma extensa rede de trocas facilitada pelas muitas vias de navegao que se
espalham pelo Complexo Estuarino Lagunar guape/Paranagu/Canania, o isolamento
cultural nunca existiu. Como j apontamos na introduo deste trabalho, o
estabelecimento de uma rede de trocas entre os diferentes grupos que viviam nesta
regio est explicitada em muitos momentos de suas sociabilidades: nas peregrinaes
da Bandeira do Divino Esprito Santo, nas prticas de mutiro e ainda nas estreitas
relaes entre os batedores, danadores e tocadores de fandango. A reciprocidade que
se concretizava, sobretudo, nestas constantes relaes que os moradores do litoral norte
paranaense estabeleciam entre si, ainda hoje permanece, tecendo diferentes canais de
comunicao. Nessa regio criaram-se circuitos de trocas "inter-comunitrias muito
slidos, pois seus moradores dependiam desses meios para sua sobrevivncia. Assim
como o Gula agia para os trobriandeses estudados por Malinowski (1978), a populao
30
presente neste complexo insular desenvolveu seus mecanismos de reciprocidade,
promovendo uma intensa comunicao entre os grupos que ali habitavam. A
reciprocidade aqui, no somente permeia as relaes sociais como tambm produz forma
e contedo.
Neste contexto, a percepo do ndio como o principal expoente dentro da
grande "mestiagem ocorrida no litoral do Paran fica clara em vrios textos sobre a
regio, vejamos: "a maioria dos habitantes das zonas urbanas e rurais do litoral
paranaense composta de descendentes diretos, em alta percentagem, dos indgenas
que habitavam a regio no sculo XV e duma percentagem menor de mestios de outras
origens e nacionais de outros Estados, alm de indivduos de procedncia europia.
(Nascimento Jr.: [1938] 1980: 25)
a partir destas vises que os atuais moradores da regio so classificados,
como "caboclos, grupo mestio por excelncia
28
. Carregando uma espcie de "marca
que os liga diretamente com uma determinada ascendncia indgena, so percebidos a
partir deste universo, quer queiram, quer no. Em muitas conversas com alguns destes
moradores, percebemos que a aceitao deste passado indgena no unnime, para
alguns evidente e extremamente dignificante ter seu passado associado a estas
"tradies. Para outros, ser visto como ndio ou mesmo como produto desta mestiagem
sinal de estigma ou "impureza. dentificamos uma espcie de gradao na importncia
desta matriz identitria: quanto mais distantes da cidade, menor a preocupao com o
estigma de "ser ndio; quanto mais prximos do centro urbano, como no caso dos
moradores da ilha dos Valadares, maior a preocupao. Qualquer forma de familiaridade
com o universo indgena torna-se algo depreciativo e "perigoso.
Durante o trabalho de campo, usei como estratgia de observao destas
28
Atualmente usa-se tambm o termo "caiara para designar os moradores que habitam a regio que vai
do litoral norte paranaense at o litoral sul do Rio de Janeiro.
31
diferentes percepes sobre o tempo dos stios uma sesso de vdeo realizada na casa
de seu Pedrinho Pereira, rabequista e fandangueiro morador da ilha. Ao assistirmos este
vdeo intitulado "O fandango em Rio dos Patos realizado pela TV Educativa em parceria
com a Secretaria de Cultura do Paran em meados da dcada de 1990, com imagens da
famlia Pereira em seu antigo stio em Rio dos Patos/Guaraqueaba, o grupo mais jovem,
que j havia nascido em Valadares, brincava em tom jocoso com os mais velhos, dizendo:
olha l+ papai o tempo #ue &oc5s eram ndios?
29
. Como se na ilha o tempo de ser ndio
houvesse ficado para trs, em algum passado distante. Em Valadares, para estes jovens,
qualquer atitude que remeta ao tempo dos stios ligada diretamente a uma espcie de
&i&er como ndio. Enquanto para os mais velhos as imagens produziram um extremo
saudosismo, imagens de um passado que ficou para trs, tempo que para eles no volta
mais.