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13/5/2014 Qu es el test de Stroop y su utilidad en la evaluacin del TDAH

http://www.fundacioncadah.org/web/printPDF.php?idweb=1&account=j289eghfd7511986&contenido=que-es-el-test-de-stroop-y-su-utilidad-en-la-evaluacio 1/4
Existen evidencias de alteracin de la
inhibicin en patologas del desarrollo y
adquiridas como traumatismos
craneoenceflicos, autismo, trastorno
obsesivo-compulsivo, sndrome de
Tourette y trastorno por dficit de
atencin con hiperactividad (TDAH)
(Wright et al., 2003).
En 1886, J.M. Cattell comprueba que el
tiempo que se tarda en leer palabras es
mucho menor que el necesario para
reconocer simples colores. Diversas
investigaciones sobre este fenmeno
condujeron a lo que posteriormente se
ha denominado efecto Stroop (Stroop,
1935) y a la creacin de una de las
pruebas ms utilizadas en el mbito
escolar y neuropsicolgico.
El efecto Stroop, originalmente descrito por su descubridor, John R. Stroop, en
1935, se refiere a la interferencia que se produce en el sujeto cuando realiza
una prueba en la que debe indicar el color de la tinta con la que est escrita
una palabra, que no coincide con su significado (Stroop-PC). Esta prueba
precisa la ejecucin en un proceso controlado de una tarea novedosa, mientras
se debe impedir la intrusin de un proceso automtico. Es decir, es como se
llama a una clase de interferencia semntica producida como consecuencia de
nuestra automaticidad en la lectura. Esto nos ocurre cuando el significado de la
palabra interfiere en la tarea de nombrar, por ejemplo, el color de la tinta en
que est escrita.
Imaginemos que nos preguntan de qu color estn escritas las siguientes
palabras: Rojo, Casa, Verde. La mayora de nosotros contestaremos
rpidamente el nombre del color en que est escrita la palabra rojo, ya que
coincide con el significado de la palabra. En cambio, con la palabra casa
tardaremos algo ms en responder, pues nos provoca una interferencia,
aunque baja, su verdadero significado semntico. Pero la que nos produce
mayor complicacin de todas es la ltima, pues tenderemos a decir verde
cuando el color en que est escrita es el azul.
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Nuestra atencin es selectiva, esto quiere decir que la controlamos segn nos
interese, por lo que podremos prestar voluntariamente ms atencin a unas
cosas que a otras en un momento dado, pero en ocasiones sufrimos
interferencias como es el caso del efecto Stroop.
El test de Stroop es un test atencional que se encarga de evaluar la habilidad
para resistir la interferencia de tipo verbal por lo que es una buena medida de
la atencin selectiva. En trminos bsicos, evala la capacidad para clasificar
informacin del entorno y reaccionar selectivamente a esa informacin.
Entre las caractersticas del test encontramos:
Es de aplicacin individual.
Duracin 5 minutos.
Edad de aplicacin: entre 7-70 aos.
Deteccin de problemas neurolgicos y cerebrales y medida de la
interferencia.
La versin utilizada consta de tres lminas (100elementos / 5 columnas).
Sensible a la perseverancia perceptiva ya que exige al evaluado que
suprima respuestas automticas a favor de una respuesta especfica
solicitada por el evaluador.
Medida de la atencin selectiva y en segundo trmino de la velocidad de
procesamiento.
El test consta de 3 lminas que contienen cinco columnas de 20 elementos
separadas entre s por unos tres centmetros que deben ser administradas en
el siguiente orden:
1. Lectura de Palabras (P), cada uno de los elementos de la pgina nmero
uno, es el nombre de los tres colores empleados en el test repetidos de
manera aleatoria e impresos en tinta negra. La persona deber leer
durante 45 segundos los nombres de los colores "rojo", "verde" y "azul",
impresos en negro. Se punta el nmero de aciertos. (p. ej. VERDE ROJO
AZUL).
2. Denominacin de Colores (C), la pgina nmero dos, est formada por
cinco columnas desmbolos tipo "XXX" coloreados de manera aleatoria con
los tres colores empleados en el test. Se pide a la persona, durante 45
segundos,que denomine los colores impresos en cada fila de "x",y se
punta el nmero de aciertos. (p. ej. XXXXXXXXX).
3. Por ltimo, la condicin de interferencia, Palabras-Colores
(PC).Finalmente, en la pgina nmero tres aparece de nuevo el nombre de
los tres colores empleados en el test pero impresos en tinta coloreada, de
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manera aleatoria y sin concordancia entre el nombre del color y el color
de la tinta en que est impreso. La persona, durante 45 segundos, debe
nombrar el color de la tinta con la que est impresa la palabra ignorando
el significado. Se punta el nmero de aciertos. (p. ej. VERDEROJOAZUL).

Se presentan las lminas siempre en el mismo orden, se instruye al sujeto
para que lea o nombre los elementos tan rpido como le sea posible. Si el
sujeto comete un error se le interrumpe y se le solicita de nuevo la ejecucin
del elemento en cuestin.
Tras la medicin de estos tres ndices P, C y PC se deben realizar a posteriori
unas operaciones matemticas. Con las dos primeras medidas, P y C, se calcula
PC", una estimacin de la puntuacin que el sujeto debera obtener en la
condicin de interferencia (PC).
PC" = (P x C) / (P + C)
Posteriormente, la resta entre la puntuacin que realmente obtiene en la
condicin de interferencia (PC) y la estimacin de la que debera obtener (PC")
es el indicador que informa de cunto el individuo se deja interferir por el
efecto de tipo Stroop (1935). Si la puntuacin es positiva, el individuo ha
inhibido adecuadamente la respuesta automtica y, si es negativa,
presumiblemente ha inhibido peor de lo que hubiera sido esperable (siempre
considerando que la poblacin general oscila aproximadamente entre el -10 y
el 10).
I NTERFERENCI A = PC PC"
La comparacin de las puntuaciones obtenidas en las tres tareas permite
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evaluar los efectos de la interferencia en el sujeto y su capacidad de control
atencional. Esta fuerte disminucin en la velocidad de identificacin de los
colores se conoce como "efecto de interferencia color-palabra". La sencillez de
los estmulos y su breve tiempo de aplicacin (30 minutos) permiten usar esta
prueba en casos muy diversos (daos cerebrales, abuso de sustancias,
demencia, psicopatologa, estrs, etc.) independientemente del nivel cultural
del sujeto.
Diversas investigaciones han mostrado la funcin anormal del crtex prefrontal
en el trastorno de dficit de atencin con hiperactividad (TDAH). Este crtex
est implicado en el control de las funciones ejecutivas relacionadas con la
planificacin y ejecucin de estrategias orientadas a objetivos, la memoria de
trabajo, las inhibiciones, la flexibilidad cognitiva y la atencin selectiva. La
atencin selectiva implica centrarse en el estmulo diana, ignorando las
distracciones que compiten para la atencin. Normalmente se emplea la
prueba Stroop (Stroop, 1935) para evaluar la atencin selectiva. En resumen,
son diversos los modelos que asocian TDAH y dificultad en la capacidad para
inhibir o controlar respuestas automticas que pueden derivarse de los
resultados de la tercera prueba del test de Stroop.
Webgrafa:
http://www.logicortex.com/2012/sobre-el-test-de-stroop-sus-formulas-y-la-
interpretacion-de-los-resultados/
http://www.psicoactiva.com/stroop.htm
Manual de Normas y Procedimientos para La Bateria Neuropsicologia
Lidia Artiola,LidiaArtiola i Fortuny

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