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Curso Esencial

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Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
Nombre y apellido Iris Maribel Quintero
Nombre de la institucin educativa Instituto profesional y Tcnico de David
Ubicacin de la institucin educativa Barrio- Francisco Clark-David
Otros datos de la institucin educativa David- Chiriqu
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Las Funciones Reales y su relacin con el mundo que nos rodea
Resumen de la unidad
En esta seccin estudiaremos lo que es una funcin, su representacin grfica y las aplicaciones de las
mismas al mundo que nos rodea. La intuicin sobre el concepto de funcin tambin evoluciono. Inicialmente
la dependencia entre dos cantidades se imaginaba como un proceso fsico, que su expresin algebraica,
capturaba la ley fsica que corresponda a este.
La tendencia a una mayor abstraccin se vio reforzada a medida que se encontraron ejemplos de funciones
sin expresiones analticas o representacin geomtrica sencillas, o sin relacin con ningn fenmeno natural.
De manera ms abstracta, l concepto general de funcin, aplicacin o mapeo se refiere en matemticas a una
regla que asigna a cada elemento de un primer conjunto un nico elemento de un segundo.
Las funciones son de mucho valor y utilidad para resolver problemas de la vida cotidiana, problemas de
finanzas, de economa, de estadstica, de ingeniera, de medicina, de qumica y fsica, de astronoma, de
geologa, y de geologa, y de cualquier rea social donde haya que relacionar variables.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
rea 1: Clculo
Materias relacionadas: Matemtica-Fsica-Ciencias,-Geografa; tecnologa, Artstica, estadstica.
Espacio: El espacio que nos rodea, el aula de clases, su comunidad.
Ao y nivel
Educacin media , Duodcimo Grado
Tiempo necesario aproximado
8 sesiones de clases en periodo de 40 minutos cada una
Fundamentos de la unidad
Contenidos
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Conceptual Procedimental Actitudinal

Funciones reales
Concepto
Dominio y
codominio
Clases de
funciones y sus
grficas.
-Funciones algebraicas
- Constante
- Idntica
- Lineal
- Cuadrtica
- Racionales
-Irracionales
-Trascendentes
- Trigonomtrica
- Logartmica
- Exponencial
- Grficas
- Propiedades
- Aplicaciones

Definicin del
concepto de funcin.
Clasificacin de las
funciones algebraicas y
trascendentes segn su
definicin.
Construccin de la
grfica de cada una de las
funciones algebraicas y
trascendentes,
trigonomtricas,
, logartmicas, exponencial.
Determinacin del
dominio y codominio
de la funcin.
Resolucin de
Problemas propuestos con
diferentes tipos de
funciones reales .

Valora la utilidad de
las funciones reales en
Situaciones de su entorno.
Seguridad al
identificar los distintos
tipos de funciones.
Iniciativa y
creatividad
para la construccin de las
grficas de los diferentes
tipos de funciones.
Disposicin con sus
compaeros cuando
lo necesiten.
Presta atencin a la
clase.






Objetivos del aprendizaje
Objetivo General
Reconoce situaciones reales que involucren diferentes tipos de funciones, aplicando sus propiedades y
procesos de solucin.
Objetivos Especifico
Interpretar relaciones de funciones sencillas dadas en distintos formatos.
Identifica diferentes tipos de funciones, mediante sus notaciones y grficas.
Determina dominio y codominio de funciones reales, utilizando sus procesos y grficas.
Indicadores Logros
Aplica correctamente la definicin y los criterios para determinar si una curva en el plano cartesiano
corresponde a una funcin.
Clasifica con creatividad las funciones reales, segn su representacin grfica o definicin.
Construye correctamente la grfica de una funcin determinando el dominio y codominio.
Resuelve situaciones del contexto aplicando los procesos de las funciones reales, correctamente.
Preguntas orientadoras del plan de unidad

Pregunta esencial
Cmo podemos representar los sistemas de numeracin
en nuestro entorno?

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Preguntas de unidad

Qu son funciones reales?

Preguntas de contenido
Defina el concepto de funcin real?
Cules son los tipos de funciones que existen?
Cmo Identificamos los diferentes tipos de funciones?
Como determinar el dominio y codominio de
funciones reales, utilizando sus notaciones y grficas.

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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto


Aplicacin de tabla S-Q-A
referente al tema de
relaciones funcionales en
nuestra vida cotidiana

Cumplimientos de las diferentes
criterios de requeridos en la tabla
de valoracin para verificar el
proceso de la actividad.

Elabora y presenta un
documento en Word
digital en el cual hace uso
del software Geogebra.

Resumen de evaluaciones


Evaluacin Proceso y propsito
Completar la tabla S-Q_A

La tabla S_Q_A, le permite al estudiante pensar lo
que sabe, acerca de las relaciones funcionales de su
entorno, se registra lo que quieren saber y que ha
aprendido. Permite a los estudiantes que analicen y
establezcan relaciones antes que se adentren al
contexto requerido.

Matriz de Valoracin La matriz de valoracin, es un conjunto de criterios y
estndares, que se relacionan con los objetivos de
aprendizaje, donde se utilizan para evaluar el nivel de
desempeo de los estudiantes a travs del desarrollo
de la actividad, sobre funciones reales.
Elaboracin de un Documento en Word digital Elaboran y presentan un documento en Word digital,
de las grficas de funciones reales construidas en el
software de Geogebra, como resultado del trabajo
colaborativo y el uso de las tic
Detalles de la unidad
Habilidades previas
Poseer la intuicin matemtica para observar detenidamente,
Interaccin con el mundo fsico.
Aprender a aprender
Autonoma e iniciativa personal.
Manejo del computador
Habilidad para encontrar informacin en la web.
Uso del software Geogebra
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Procedimientos
Actividad #1 Cmo podemos representar los sistemas de numeracin en nuestro entorno?
Preguntas e indicaciones.
Participa en una lluvia de ideas con preguntas inducidas para
establecer conocimientos previos.
Observar dos videos sobre las funciones y sus usos en la vida cotidiana.
en http://www.youtube.com/watch?v=DWula3FrQ1M
http://www.youtube.com/watch?v=OvuuMB67uhU
Participa activamente en el desarrollo de una tabla S_Q_A referente
al tema de los sistemas de numeracin.
Plasma la respuesta en un documento en Word.
Comparte su respuesta mediante el correo electrnico con el resto de la clase

Herramienta de andamiaje
Instrucciones para la elaboracin del Word
Producto final
Tabla S_Q_A en Word

Actividad#2 Qu son las funciones reales?
Individualmente acceda a los diferentes enlaces;
http://matematicas-funcionesreales.blogspot.com/p/clases-de-funciones.html
https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080210145655AAHGSB4

Lea y analice la informacin encontrada en los sitios sugeridos.
Verifique la informacin obtenida mediante el instrumento de validacin.
Se agrupan en equipos de trabajo de tres, mediante la tcnica de numeracin.
Asignan los roles correspondientes a cada uno del equipo.
Deducir de las regla para representar las funciones por medio de la definicin.
Aplicacin de la definicin de funciones, para desarrollar ejemplos por mapeos.
Identifica los tipos funciones por medio de grficas.
Presentacin y sustentacin de una prctica grupal para ser evaluado utilizando el software
geogebra.
Elaboran textos en Word en el cual muestra las construcciones hechas de grficas con los valores
arbitrarios asignados para cada tipo de funcin.
Elaboran un mural, haciendo uso de los textos hechos en Word, de la actividad anterior.
En una cuenta de Facebook grupal, comparten con sus compaeros de clases las construcciones
obtenidas.
Herramienta de andamiaje
Instrucciones para la elaboracin de un mural
Matriz de valoracin para evaluar la actividad
Producto final
Mural
Construcciones en Word impresos

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Actividad #3 Como se puede, determinar el dominio y codominio de funciones reales, utilizando
sus notaciones y grficas?
Utilizan el software de Geogebra en la elaboracin de una prctica sobre la construccin de
graficas de los diferentes tipos de funciones donde se presenten las reglas vistas, y ejemplos
(mnimo 2 de cada caso).
Elabora un documento en Word digital, donde plasma el proceso realizado, lo esperado y lo
obtenido al realizar el taller.
Presentan sus construcciones de las grficas en las clases y lo comparten Con sus compaeros
atreves de los correos electrnico.
Herramienta de andamiaje:
Escala estimativa
Instrucciones para el Word digital
Producto final
Documento Word digital



Estudiante con
necesidades
especiales
Elabora un documento en Word con el apoyo del docente, haciendo uso del Software
geogebra, localizando puntos y creando figuras geomtricas, grficas de funciones ms
sencillas, se le facilita tiempo extras, tareas modificadas, cuenta con un calendarios
accesible de tareas, tecnologas adaptativas y apoyo de especialistas que cuenta el
colegio.
No hispano-
parlantes
No aplica

Estudiante
talentoso
No aplica
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro

Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Programa de Geogebra
Videos sobre el tema


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Materiales impresos

PRADO, C., SANTIAGO, R. Y Otros. Matemticas 12. 2009. Pearson
Education.
LEITHOLD, Louis. El Clculo. Mxico .Sptima Edicin Oxford University
Press.
SOLS, Panam y De ROBLE, Irma.. Fundamento de Clculo Diferencial e
Integral. Panam. 1994 .Editora Prez y Prez S.A.
Bendiburg, Zoila y Ubaldino Sandoval .Matemtica I Liceo. Un enfoque
diferente. Los Santo, Panam. 2004. Litografa Any.
Suministros
Software-Geogebra
Recursos de Internet

Web-Grafa
Las Funciones y sus usos en la vida cotidiana, recuperado el 14 de mayo 2014.
http://www.youtube.com/watch?v=DWula3FrQ1M.
Recorrido Matemtico: Introduccin a las Funciones y Relaciones .Recuperado
el 14 de mayo 2014.
http://www.youtube.com/watch?v=OvuuMB67uhU.
Las Funciones y sus usos .recuperado 15 de mayos 2014.
https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080210145655AAHGSB4

Funciones real. recuperada el 15 de mayo del 2014
http://matematicas-funcionesreales.blogspot.com/p/clases-de-funciones.html

Otros Recursos
Visitas de campo


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