La formacin en psicoterapia gestalt en el IPG tienen una duracin de 680 horas repartidas en tres cursos. Esta formacin est avalada por la AEG !Asociacin Espa"ola de erapia Gestalt# $ue e%pide el diploma &'ormacin en erapia Gestalt( eor)a * +etodolog)a&. El curso tiene carcter terico, prctico,vivencial * para tener acceso al -iploma se completar con 80 horas de psicoterapia individual * .0 horas de supervisin de la prctica del alumno/a. 0i se cumplen todos los re$uisitos por parte del alumno/a1 2ste podr o3tener el reconocimiento de la 'EAP !'ederacin Espa"ola de Asociaciones de Psicoterapeutas#. 4uestra formacin va dirigida tanto a a$uellas personas $ue orientan su actividad profesional hacia la psicoterapia1 como a a$uellas $ue consideren $ue la profundi5acin en este enfo$ue le puede ser de utilidad para aplicarlo en su campo la3oral o en su desarrollo personal. La formacin en psicoterapia gestalt se reali5a en un formato de talleres de fin de semana a modo de dinmica grupal1 caracteri5ndose por su carcter e%periencial. Aprendemos a hacer psicoterapia a la ve5 $ue nos conocemos6 investigamos en la condicin humana a trav2s de los humanos $ue tenemos ms cerca1 nuestros compa"eros * nosotros mismos. -e forma $ue1 partiendo de un enfo$ue centrado en el autoconomiento personal del alumnado1 vamos avan5ando hacia la autoo3servacin * aprendi5a7e so3re la propia actitud * rol como terapeuta. Primer curso. Bsico El primer curso se desarrolla durante once fines de semana1 a ra5n de uno por mes6 de los cuales1 uno es un maratn residencial de cuatro d)as de duracin. Este curso tiene una duracin total de .89 horas. En el :urso ;sico el tra3a7o est dirigido a ela3orar la conflictiva personal del alumnado1 fomentando el autoconocimiento * el desarrollo de relaciones sanas * al estudio de los conceptos 3sicos de la erapia Gestalt. 0e introduce el aprendi5a7e de las t2cnicas gestlticas desde la e%periencia directa del alumno * se le inicia en el tra3a7o corporal * los fenmenos grupales. Los contenidos $ue se tratan durante este curso van dirigidos a encuadrar la psicoterapia gestalt entre las dems corrientes psicolgicas * a conocer los conceptos 3sicos( $u2 es una gestalt1 teor)a del campo gestaltico1 figura,fondo1 el a$u) * ahora1 la toma de conciencia1 los niveles del darse cuenta1 el contacto * la retirada1< Algunos seminarios estn dedicados a tra3a7ar en e%clusividad so3re conceptos especialmente relevantes1 como son( el ciclo de la e%periencia1 las polaridades1 el cuerpo como resonancia de las emociones1 el contacto con uno mismo * con el entorno. El residencial se centra en las formas * t2cnicas para a3ordar los sue"os * psicofantas)as desde la gestalt. A lo largo del curso ha* talleres dedicados espec)ficamente a o3servar * anali5ar la dinmica $ue se est esta3leciendo en el grupo6 tratando los conceptos 3sicos en psicoterapia de grupo( emergente1 roles1 lidera5go1 etapas 3sicas de un grupo1 asuntos pendientes1.. utili5ando para ello diferentes t2cnicas gestlticas1 de forma $ue se va*a conociendo cules son1 cmo * cundo utili5arlas. Segundo curso. Superior El segundo curso tam3i2n se reali5a durante once fines de semana6 pero en 2ste los maratones residenciales son dos * tiene =>0 horas de duracin. En el segundo a"o el o37etivo es me7orar la capacidad de reali5ar acciones encaminadas a la prevencin * recuperacin de la salud psicof)sica en el medio en $ue desarrollan su profesin * profundi5ar en el conocimiento tanto de los conceptos como de las t2cnicas de la erapia Gestalt. Este curso supone una ma*or profundi5acin en los conceptos tra3a7ados en primero( los mecanismos neurticos $ue 3lo$uean el ciclo1 las polaridades 3sicas1 la toma de conciencia de los procesos f)sicos1 corporales * posturales. Avan5amos en el conocimiento de diferentes t2cnicas de a3orda7e terap2utico1 como es la utili5acin de los cuentos para e%plorar el guin de vida. ?tro seminario espec)fico se refiere a la relacin de la gestalt * la psicosomtica1 escuchando los mensa7es $ue nos da nuestro cuerpo al enfermar * como poder tratarlo desde la psicoterapia. am3i2n durante este curso se o3serva la aplicacin de lo aprendido a diferentes formas * campos de intervencin6 tanto a nivel individual1 como de pare7a * familia. 0eguimos teniendo en cuenta las dinmicas de relacin $ue se esta3lecen entre los miem3ros del grupo1 profundi5ando en todo lo referente a la conduccin de grupos * a la terapia grupal. En este curso los talleres en r2gimen residencial son dos. @no de ellos se dirige a impulsar la creatividad mediante el uso de diferentes t2cnicas de e%presin1 a trav2s de un via7e de autoconomiento recorriendo los cuatro elementos 3sicos de la naturale5a. El otro residencial va dirigido a e%plorar * tomar conciencia de la relacin * del tipo de v)nculos esta3lecidos con los padres. En los cursos segundo * tercero se inclu*e la tarde de los viernes en los seminarios de formacin. Las actividades de estas tardes suelen tener un carcter ms terico. 0e hace una introduccin a la psicopatolog)a desde una perspectiva gestltica * un recorrido de las patolog)as ms frecuentes $ue acuden a consulta. am3i2n los alumnos han de la3orar * e%poner un tra3a7o terico de psicoterapia gestalt */o sus aplicaciones. Tercer curso. Supervisin El tercer curso consta de trece fines de semana6 de los cuales1 dos son maratones residenciales. :on un total de =69 horas. 0e dirige1 en gran medida1 a la autoo3servacin del alumno/a como terapeuta6 incidiendo tanto en el rol * la actitud del terapeuta gestltico como en el proceso terapeAtico * su evolucin. A3arca todo lo $ue tiene $ue ver con la relacin paciente,terapeuta1 haciendo especial hincapi2 en el encuadre * la 3As$ueda del estilo personal1 procurando identificar las escenas temidas * las ha3ilidades individuales de cada alumno como terapeuta gestltico. Para conseguir este o37etivo se tratan diferentes contenidos relacionados con la prctica de la psicoterapia( el rol * la actitud del terapeuta gestaltico1 el mane7o de las emociones 3sicas1 la entrevista terap2utica desde el encuadre de la terapia gestalt1 la transferencia * contratransferencia en el proceso terap2utico1 as) como las defensas $ue se producen a lo largo del mismo. am3i2n ha* un seminario dedicado a la terapia infantil * con adolescentes1 *a $ue este tipo de intervencin conlleva una serie de peculiaridades respecto al tra3a7o con adultos importantes de tratar. La vergBen5a * la proteccin del si mismo es el t)tulo de otro de los seminarios de este curso6 $ue trata la forma en $ue esta emocin dificulta nuestro desarrollo * nos hace sufrir para as) poder ir superndola . -urante el curso1 varios seminarios estn dedicados a la reali5acin prctica1 3a7o supervisin1 de sesiones de psicoterapia individual * grupal por parte del alumnado. En este curso un residencial est dirigido a tratar el tema de la se%ualidad * los patrones se%uales en funcin del se%o,g2nero. El otro es un espacio para la despedida * cierre de la formacin. Al igual $ue en segundo se inclu*e la tarde de los viernes1 con el mismo formato1 en los seminarios de formacin. En el enfo$ue de la Teora de la praxis1 la psicoterapia consiste en a*udar a los CpacientesC a revertir su frustracin1 aislamiento * vac)o emocional1 impulsndoles a reali5ar acciones $ue transformen su entorno f)sico,social para construir c)rculos virtuosos $ue propicien grados cada ve5 ma*ores de satisfaccin $ue han de con7ugarse con v)nculos afectivos tam3i2n de ma*or intensidad gradual. Mdulos .. 0alud psicolgica * sociedad contempornea =. eor)a * t2cnica de la entrevista cl)nica D. Psicopatolog)as >. Evaluacin psicolgica * diagnstico cl)nico 9. 2cnicas para el tra3a7o cl)nico 6. Psicoterapia familiar * grupal 8. Prctica psicoterap2utica * anlisis d