Liderazgo: trabajo en equipo El liderazgo es el proceso de realizacin de un grupo de personas, convirtindolo en un equipo que genera resultados. Es la capacidad para motivar e influir en los miembros del equipo, de una manera tica y positiva de contribuir voluntariamente y con entusiasmo para lograr los objetivos del equipo y la organizacin.
As, el lder difiere del jefe, que es la persona responsable de una tarea o actividad de una organizacin y, con este fin, lleva un grupo de personas, la autoridad de tener que enviar y exigir obediencia.
Estudio del liderazgo
La naturaleza y el ejercicio del liderazgo han sido estudiados por el hombre en toda su historia. Bernard Bass (2007) sostiene que "desde su infancia, el estudio de la historia ha sido el estudio de los lderes - el qu y el por qu hicieron lo que hicieron." La bsqueda del lder ideal tambin est presente en la filosofa. Platn, por ejemplo, argument en La Repblica que el conductor tuvo que ser educados en el derecho, que describe su ideal de "rey filsofo". Otros ejemplos de filsofos que se abordaron la cuestin son Confucio y su "sabio rey", as como Tao y su "lder servidor".
Los estudiosos sostienen el liderazgo como el tema de la investigacin cientfica ha surgido slo despus de los aos 30 fuera del campo de la filosofa y la historia. Con el tiempo, la investigacin y la literatura sobre las teoras de liderazgo han evolucionado desde la descripcin de los rasgos y caractersticas personales de los lderes eficaces, a travs de un enfoque funcional describe la idea bsica de que los lderes efectivos deben hacerse, y llegar a una contingencia o enfoque situacional, que sea ms flexible, adaptable para un liderazgo eficaz.
En los ltimos aos, gran parte de estos trabajos de investigacin y han sido criticados por ser demasiado limitadas en su alcance, ms preocupado por explicar el comportamiento de l os dirigentes cara a cara con sus empleados, en lugar de examinar los lderes en el contexto ms amplio de sus organizaciones, proporcionando poca atencin al papel de la direccin de la organizacin en trminos de tratamiento de los cambios ambientales. El proceso de la mayor importancia a lo que debemos hacer nfasis.
Teoras
Segn Chiavenato la Teora de las Relaciones Humanas tom nota de la influencia de liderazgo en el comportamiento de las personas. Hay tres principales teoras sobre el liderazgo:
Rasgos. Segn esta teora, el lder tiene fuertes caractersticas de la personalidad que cumplen los requisitos para el trabajo.
Estilos de liderazgo. Esta teora tiene tres estilos de liderazgo: autocrtico, democrtico y liberal.
Las situaciones de liderazgo. En esta teora, el lder puede asumir diferentes patrones de liderazgo, de conformidad con la situacin y para cada miembro de su equipo.
Para los lderes de Lacombe influir en las personas a travs de su poder, que puede ser el poder legtimo derivadas del ejercicio de un cargo, referente de poder, dependiendo de las cualidades y el carisma del lder de conocimiento y poder, ejercido a travs del conocimiento el lder tiene.
Estilos de Liderazgo
El liderazgo autocrtico: El liderazgo en el lder autocrtico se centra slo en las tareas. Este tipo de liderazgo es tambin llamado el liderazgo autoritario o polticas. El lder toma decisiones individuales, sin tener en cuenta las opiniones de los alumnos.
Liderazgo Democrtico: Convocatoria de liderazgo participativo y consultivo, an, este tipo de liderazgo se relaciona con la gente y no hay participacin de los alumnos en la toma de decisiones.
Faire liderazgo liberal o laissez: laissez-faire es la contraccin de las palabras en el laissez faire francs, el laissez aller, laissez passer, que literalmente significa "dejar hacer, dejar ir, dejar ir. Este tipo de liderazgo de la gente tiene ms libertad en la ejecucin de sus proyectos, lo que podra indicar un equipo maduro y autodirigido y que no requieren supervisin constante. Por otra parte, la dirigencia liberal tambin puede ser un signo de un liderazgo negligente y dbil, donde el lder da a las faltas y errores sin corregirlos.
Liderazgo paternalista: El paternalismo es una atrofia de la direccin donde el lder y su equipo tienen las relaciones interpersonales similares a los de padre e hijo. El liderazgo paternalista puede ser cmodo y llev a evitar conflictos, pero no es el modelo adecuado en una relacin profesional, como una relacin de los padres, ms importante que el padre es el hijo incondicionalmente. Ya en una relacin profesional, el equilibrio debe prevalecer y que los resultados sean obtenidos por el equipo son ms importantes que un individuo.
Liderazgo
El liderazgo es un tema importante para los gerentes, porque son los principales dirigentes en representacin de la eficacia de grupo y la organizacin. Los lderes son responsables del xito o el fracaso de la organizacin. Liderar no es una tarea sencilla. Por el contrario. El liderazgo requiere paciencia, disciplina, humildad, respeto y compromiso, porque la organizacin es un ser vivo, dotado de los empleados de muchos tipos diferentes.
As, se puede definir el liderazgo como el proceso de dirigir e influir en las actividades relacionadas con las funciones de los miembros de un grupo. Sin embargo, hay tres consecuencias importantes en este contexto.
En primer lugar, el liderazgo involucra a otras personas, lo que ayudar a definir la situacin del lder. En segundo lugar, el liderazgo entraa una distribucin desigual del poder entre los lderes y otros miembros del grupo. Y en tercer lugar, el liderazgo es la habilidad de usar diferentes formas de poder para influir de diversas maneras a los seguidores.
De hecho, los lderes influyen a los seguidores. Por esta razn, muchos creen que los lderes tienen el deber de considerar la tica de sus decisiones. Si bien el liderazgo es importante para la gestin y la estrecha relacin con l, el liderazgo y la gestin no son los mismos conceptos. Planificacin, presupuesto, supervisin, mantenimiento del orden, el desarrollo de estrategias y otras actividades son parte de la gestin. La gestin es lo que hacemos. El liderazgo es acerca de nosotros.
Una persona puede ser un administrador eficaz, un buen planificador y administrador y organizado, y todava tienen la capacidad de motivacin de un lder. O todo lo contrario puede ocurrir. Una persona puede ser un administrador eficaz, pero, en cambio, tienen las habilidades necesarias para un buen lder.
Entre los desafos planteados por el entorno cambiante, las organizaciones cada vez valoran ms los administradores que tienen habilidades de liderazgo. Cualquier persona que aspira a ser un administrador eficaz tambin debe ser consciente de la prctica y desarrollar sus habilidades de liderazgo.