Vous êtes sur la page 1sur 1

Attention : Votre logiciel n'est pas authentique !

De nos jours loutil informatique est devenu indispensable dans la formation de lingnieur et dans
lexercice de son mtier. La plupart des oprations, des calculs et des tudes sont maintenant
programms et utiliser par le biais de logiciels trs performants qui facilite la tche lingnieur et lui
offre un gain norme de temps et deffort. Cette vague dinformatisation a englob lensemble des
domaines sans exception, de mme pour les travaux de recherche toujours en progrs permanent
afin doffrir lutilisateur des interfaces plus simplifies avec des performances pousses et des
exactitudes de rsultat encore plus prcises quavant.
La majorit de ces outils informatiques sont payants et doivent tre obtenus par licence soit vie ou
une dure bien dtermine, chose qui est toute fait normal pour des produits informatiques sur
march. La question qui se pose en effet est de savoir la vraie place de ltudiant dans ce monde
commercial. Durant le cursus de formation de llve ingnieur, il lui est indispensable dappliquer
ses connaissances thoriques, de raliser plusieurs projets et le plus important cest dapprendre
comment utiliser ces programmes. Comment pourrait-il donc soffrir toute une gamme de logiciels
performants payants afin dassurer sa formation ? Cest ici quon souvre sur le monde du piratage,
avec ces outils indispensables qui sont : le crack, le patch, analyse et de modification de logiciels ou
toute autre mthode de dtournement de protection . Le but du cracking dans notre cas est
gnralement le contournement dune limitation prsente dans le logiciel par exemple la vrification
dune cl denregistrement ou mme le faite de demander dintroduire une. Cette opration permet
dobtenir et dutiliser loutil sans avoir lacheter, cest le rve de tout tudiant. Les dveloppeurs
propritaires des logiciels narrtent pas de leur ct dinnover de nouvelles techniques rendant ce
processus de piratage plus difficile. Cest une course sans fin entre les crackers et les propritaires
doutils informatiques, o ltudiant se retrouve ml quil le souhaite ou non. Il est maintenant cens
avoir des connaissances dans le monde informatique pour quil sache lui aussi cracker les
programmes, il en est de mme pour les systmes dexploitation et leur versions 32 bits et 64 bits qui
posent de grands problmes pour les utilisateurs gnralement contraints dinstaller plus quun
systme ou bien dabandonner carrment celui install pour pouvoir utiliser le logiciel dont ils ont
besoin.
Indpendamment de lillgalit de ces approches, il faut signaler que toute modification dun logiciel
engendre de fortes chances quil perd de sa performance, aboutissant ainsi des rsultats autres que
ceux voulus par lutilisateur, cest ce qui arrive gnralement avec les tudiants qui nont toujours
pas suffisamment dexprience pour reprer ces anomalies.
Ltudiant daujourdhui cest lingnieur de demain. Ces pratiques de piratage ne sont gnralement
pas abolies par cette transition. Le taux dutilisation de logiciels cracks est toujours trs lev parmi
les bureaux dtudes et les entreprises mme ceux ayant des moyens de se procurer des licences.
Pour remdier ce dilemme, il faut en premier lieu investir plus dans la formation des lves
ingnieurs en faisant des conventions entre tat, institut, coles et les grandes firmes dveloppeuses
de logiciels. Dune part pour assurer la bonne formation des tudiants et dautre part afin dter cette
haine accumule chez eux envers le systme capitaliste des grands marchs de logiciels qui ne cesse
de senrichir sur le dos de ceux nayant point les moyens, les poussant ainsi senraciner encore plus
dans le monde du piratage. En effet les entreprises informatiques bnficieront dune compagne de
publication gratuite et feront exposer largement leurs produits et gagnerons plus de crdibilit et
comptitivit face leurs concurrents dans le march.
Youssef Kandil