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ATIVIDADE DO SOE – GEOGRAFIA – TARDE

1 ANO

– SUPONHA QUE VOCÊ ESTEJA PARTICIPANDO DE UMA OLIMPÍADA DE


GEOGRAFIA ONDE A PROFESSORA JAMILLE PEDIU AOS ALUNOS DO
PRIMEIRO ANO QUE ELABORASSEM UMA MATÉRIA COM O SEGUINTE
TEMA: MEIO AMBIENTE . A VENCEDORA SERÁ PUBLICADA EM UMA
REVISTA DE GRANDE CIRCULAÇÃO EM MARACANAÚ.
– A MATÉRIA DEVERÁ MOSTRAR A ATUAL SITUAÇÃO EM MARACANAÚ NOS
SEGUINTES ASPECTOS: POLUIÇÃO DO AR, LIXO NAS RUAS E
SANEAMENTO BÁSICO.
– UTILIZE A SUA CRIATIVIDADE , SE POSSIVEL UTILIZANDO FOTOGRAFIAS.
– OBSERVAÇÃO: A MATÉRIA PRODUZIDA DEVERÁ SER ENTREGUE DIGITADA
ATÉ O DIA 25/11/2009 .
ATIVIDADE DO SOE – GEOGRAFIA – TARDE

2 ANO

– PRODUZIR UM FOLDER MOSTRANDO OS PRINCIPAIS PONTOS TURÍSTICOS


DE FORTALEZA.
– O FOLDER DEVERÁ SER ENTREGUE ATÉ O DIA 25/11/2009.
– USE A SUA CRIATIVIDADE .
ATIVIDADE DO SOE – GEOGRAFIA – TARDE

3 ANO

– RESOLUÇÃO DO SIMULADO SEGUINTE:

Fonte: Marco Aurélio. Antologia Brasileira do Humor. J a Z. Porto Alegre: L&PM, 1976.volume 2

Questão 1
Suponha que a imagem acima tenha como propósito divulgar algum encontro mundial realizado 
pela Organização das Nações Unidas (ONU).

A imagem seria mais adequada para divulgar uma reunião sobre:

o tratado de não proliferação nuclear.
o desarmamento global.
a exploração do trabalho infantil.
a geração de empregos.
o Protocolo de Kyoto.

Questão
Leia o texto.

O conceito da economia marxista é definido pelo conjunto das forças produtivas e


das relações de produção. O modo de produção se confunde, de certa maneira,
com a estrutura econômica da sociedade, englobando a produção, distribuição,
circulação e consumo. Louis Althusser entende o modo de produção como uma
totalidade que articula a estrutura econômica, a estrutura político-jurídica (leis,
Estado) e uma estrutura ideológica (ideias, costumes). Teoricamente, numa
formação social concreta, podem estar presentes vários modos de produção, tendo
um como dominante. Embora a questão da sucessividade histórica obrigatória dos
modos de produção tenha dominado os estudos marxistas por muito tempo, ela não
encontra respaldo teórico nas obras de Marx, e nem mesmo nas de Engels.

Fonte: SANDRONI, Paulo. Verbete Modo de Produção. In:_Dicionário de Economia


do Século XXI. Rio de Janeiro: Record, 2005. p. 565-566

Após a leitura atenta do texto, assinale a alternativa em que aparecem listados, em


ordem cronológica, os quatro mais importantes modos de produção da história da
humanidade.
Escravista / Feudal / Asiático / Capitalista.
Capitalista / Feudal / Asiático / Escravista.
Feudal / Escravista / Capitalista / Asiático.
Asiático / Escravista / Feudal / Capitalista.
Asiático / Feudal / Escravista / Capitalista.
Questão
De acordo com dados divulgados no fim de 2008 pelo Ministério de Minas e
Energia, a produção e o consumo de óleo diesel no Brasil para os próximos 20
anos apresentarão o comportamento acima:

Com base nos dados apresentados no gráfico, avalie as seguintes afirmativas:


I. O consumo de óleo diesel continuará elevado em razão de a matriz
predominante de transportes brasileira ser excessivamente dependente do modelo
rodoviário.
II. A partir de 2015, a ampliação da oferta de óleos vegetais, incrementada por
políticas públicas de incentivo à produção de combustíveis renováveis e menos
poluentes, será responsável pelo superávit na oferta geral de diesel.
III. A partir de 2020 haverá redução no ritmo de crescimento da produção de diesel
de petróleo, em decorrência das pressões ambientalistas favoráveis à iminuição do
uso de fontes não renováveis responsáveis pela grande emissão de CO2 na
atmosfera.

Considerando-se as afirmações, pode-se dizer que:


apenas a II e a III estão corretas.
apenas a I e a II estão corretas.
todas estão corretas.
apenas a I e a III estão corretas.
apenas a II está correta.

Fonte: ONU - Relatório do Desenvolvimento Humano 2007/2008. p. 91


Questão
De acordo com o Relatório do Desenvolvimento Humano 2007/2008, nas próximas
décadas, as alterações climáticas globais influenciarão a produção agrícola de
muitos países. Observe no gráfico acima as projeções para o ano de 2080.

Com base nessas informações, avalie as afirmativas a seguir:


I. A produção agrícola mundial será muito afetada.
II. O potencial agrícola poderá aumentar 8% nos países desenvolvidos.
III. O potencial agrícola dos países em desenvolvimento será mais afetado do que
o dos países ricos.
IV. Entre todas as regiões consideradas, a África será a mais afetada.
É correto o que se afirma em:
II, III e IV, 
somente.
I, II e III 
somente.
I, II, III e IV.
III e IV, 
somente.
II e IV, somente.
Questão 
Observe os gráficos acima para responder à questão.

De acordo com os dados da Divisão de População das Nações Unidas, para o período 2005­2010, 
foram construídas pirâmides etárias a fim de comparar a estrutura etária do Brasil com a de outros 
países considerados economias emergentes – Rússia, Índia, China e África do Sul. 
Com base nas pirâmides etárias acima e em seus conhecimentos sobre a população desses países, 
pode­se afirmar que:

a China apresenta uma estrutura etária mais jovem, contrastando com a estrutura um pouco mais 
envelhecida do Brasil e da África do Sul.
o formato da pirâmide brasileira corresponde ao tipo de gráfico representativo do estágio de 
transição demográfica.
a Rússia apresentou altas taxas de mortalidade na última década, o que explica o encolhimento da 
base de sua pirâmide etária.
nos próximos dez anos, a pirâmide etária da África do Sul apresentará um desenho muito próximo 
da pirâmide chinesa.
o comportamento demográfico do Brasil nos próximos 30 anos fará com que a sua pirâmide 
apresente o mesmo comportamento da estrutura etária da Índia.
Questão
Veja a imagem, leia o texto e responda ao que se pede.

O fato é que está em jogo o futuro. E esse jogo não poderá ser ganho sem um
empenho multifacetado que vá da mudança dos hábitos individuais, e até mesmo
das motivações mais íntimas, ao enfrentamento coletivo das grandes causas
estruturais. É preciso, sim, fechar a torneira. Mas é preciso igualmente questionar
os governos e também as grandes empresas privadas, que deveriam dar uma
destinação mais útil à sua tão propalada “responsabilidade socioambiental ”. Para
tanto, devemos nos inspirar no exemplo de um Ghandi, capaz de tecer o pano da
própria roupa enquanto desafiava o maior império do planeta.

Fonte: ARANTES, José Tadeu. A água, os jovens e o futuro. Jornal Le Monde


Diplomatique Brasil, São Paulo, n. 6, p. 3, jan. 2008

O texto e a charge permitem inferir as seguintes afirmações:


A possibilidade de escassez de água no planeta é uma ameaça real, e o responsável exclusivo
é o consumo desenfreado nos grandes centros urbanos.
Os governos de países com falta de água potável têm feito sua parte para conter o desperdício,
resta agora a população adotar uma forma de consumo mais consciente.
Os governos das grandes potências vêm fazendo terrorismo com relação à falta de água no
mundo, uma vez que não se comprova a possibilidade real de sua escassez.
Não existe nenhuma medida que possa ser tomada pelos governos para minimizar o problema
de falta de água; a responsabilidade é exclusiva de grupos privados.
Apenas a união entre a população, os órgãos públicos e as empresas privadas poderá resolver
o problema de escassez de água no planeta.

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