PAUTA OBSERVACIN DE CLASES

Acompaamiento al aula.
El objetivo de este instrumento es recoger informacin en torno a la prctica
docente en aula, con el fin de ordenar los aspectos observados en la accin
didctica.
1. ANTECEDENTES
Profesor(a): Observador por:
Curso: signatura: Cantidad de
lumnos:
!ec"a:
#ora de inicio de clases:
#ora de termino:
$ndicadores de %ogros:
D &esempe'o &estacado
C &esempe'o Competente
B &esempe'o (sico
I &esempe'o $nsatisfactorio
NO )o observado
I.! ASPECTOS DE LAS CO"PETENCIAS PEDA##ICAS
*e refiere a las competencias +ue posee el docente en relacin a la claridad
con respecto al objetivo, al manejo de los contenidos, a la estructura de la clase, ,
a la metodolog-a ocupada.
.. E$t%uctu%a &e la Cla$e Categor-a
& C ( $ )/O
0.. *e observa el inicio, desarrollo , cierre de la clase
1.. Comunica en forma clara , precisa los objetivos de la
clase.
2.. Eval3a , monitorea el proceso de comprensin ,
apropiacin de los contenidos de parte de los estudiantes.
4.. %os contenidos vistos en clases, tienen relacin con lo
planificado.
O(*E56C$O)E*
(.! "ane'o &e lo$ Conteni&o$ Categor-a
& C ( $ )/O
0.. &omina los contenidos de las disciplinas +ue ense'a ,
el marco curricular nacional.
1.. &omina la didctica de las disciplinas +ue ense'a
2.. Conoce las caracter-sticas, conocimientos ,
e7periencias de sus estudiantes.
O(*E56C$O)E*
C.. "eto&olo()a Categor-a
& C ( $ )/O
0.. 8sa recursos l3dicos o tecnolgicos para apo,ar su
clase.
1.. %as actividades son co"erente con el objetivo de la
clase.
2.. %as estrategias de ense'an9a son co"erentes ,
significativas para los estudiantes
O(*E56C$O)E*
II.! *ABILIDADES SOCIALES
#ace mencin al lidera9go del docente para establecer un clima propicio
para lograr un aprendi9aje significativo, +ue favore9can la comunicacin dentro del
aula de clases, como la empat-a , la asertividad.
.. "oti+aci,n Categor-a
& C ( $ )/O
0.. Establece un clima de relaciones de aceptacin,
confian9a, solidaridad , respeto.
1.. Establece , mantiene normas consistentes de
convivencia en el aula.
2.. Establece un ambiente organi9ado de trabajo , dispone
los espacios , recursos en funcin de los aprendi9ajes.
O(*E56C$O)E*
(.. Pa%ticipaci,n Categor-a
& C ( $ )/O
0.. El profesor da confian9a para +ue los alumnos e7presen
sus opiniones , participen en las clases.
1.. Proporciona a los estudiantes oportunidades de
participacin
2.. $nvita a sus alumnos a e7poner dudas o consultas ,
atiende con cordialidad cuando :stas se presentan.
O(*E56C$O)E*
-.! RE#ISTRO ENTREVISTA PRO.ESOR/A0
/Po$te%io% a O1$e%+aci,n en aula02
Profesor(a): Observador por:
Curso: signatura: lumnos:
!ec"a:
.IR"A DOCENTE .IR"A UTP
O1$e%+acione
$
T3cnica$
O1$e%+acione
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Del p%o4e$o%/a0
ACUERDOS