Liceo Javier

Plan anual de Computacin

Grado 6 primaria.
Profesor: ciclo 2013
PLA !"#A#
Competencia Tics
Habilidades de pensamiento que se potenciarn ms: Analizar-Sintetizar
INICA!"#S # $!%"!
&$!'(#S # C!NT#NI!S
C!NC#)T(A$#S )"!C#I*#NTA$#S ACTIT(INA$#S
T+cnicas e instrumentos
Disea programas secuenciales en el
lenguaje estructurado X logo.
Aplica sus conocimientos en la elaboracin
y resolucin de algoritmos en
programacin.
$%"C&s'
#ec(lo)o de *alores
Ciudadan+a #i)ital
#erec,o de autor
*erdad
ALG-."%/-
1.1. Inicio
1.2. La ventana principal
1.3. El editor de procedimientos
1.4. Salir
1.5. Iniciacin a la Geometra de
la tortuga
1.6. El tringulo equiltero
1.7. El hexgono
1.. !ra"ar un pol#gono regular en
general
1.$. %unci&n avan"ada de relleno
1.1'.(rocedimientos ) su*
procedimientos
1.11.Procedimientos
1.12.Su*+procedimientos
1.13.,ctividad avan"ada
1.14.-aria*les. (rocedimientos
Realiza actividades de reflexin en el cuaderno acerca
Derechos de Autor para luego compartir con sus
compaeros.
elecciona informacin m!s relevante de la red" para
resolver problemas de !rea cient#fica y comercial.
Respeta los derechos de autor o autora al
utilizar informacin de la red.
Reconoce la importancia y uso de un
lenguaje estructurado de programacin

Reconoce sus cualidades y las pone al
servicio de los dem!s.
$bservacin
%ista de cotejo

Competencia Tics
Habilidades de pensamiento que se potenciarn ms: Analizar-Sintetizar
INICA!"#S # $!%"!
&$!'(#S # C!NT#NI!S
C!NC#)T(A$#S )"!C#I*#NTA$#S ACTIT(INA$#S
T+cnicas e instrumentos
con argumentos 43
1.1..(rimitivas asociadas
1.16.(rocedimientos con varia*les
1.17.!ra"ar una /orma con
distintos tama0os
1.1.,ctividad avan"ada
1.1$.1onceptos acerca de
varia*les
1.2'.Las primitivas *orra ) *orra
todo
1.21.Operaciones
1.22.1on n2meros
1.23.(recisi&n en los clculos
1.24.(rioridad de las operaciones
1.2..1uadricula ) e3es
1.26.1oordenadas
1.27.1ondicionales ) 4peraciones
l&gicas
1.2.1ondicional
1.2$.4peraciones L&gicas
1.30.Booleanos
1.31.Listas de (ropiedades
1.32.5ucles ) recursividad
1.33.5ucles
1.34.5ucle con repite
1.3..5ucle con repite para
1.36.5ucle con mientras
1.37.5ucle con para cada
1.3.5ucle con repite siempre
1.3$.5ucle con repite mientras
1.4'.5ucle con repite hasta
1.41.Uso aan!ado de
procedimientos
Competencia Tics
Habilidades de pensamiento que se potenciarn ms: Analizar-Sintetizar
INICA!"#S # $!%"!
&$!'(#S # C!NT#NI!S
C!NC#)T(A$#S )"!C#I*#NTA$#S ACTIT(INA$#S
T+cnicas e instrumentos
1.42.-aria*les opcionales
1.43.La primitiva tra"ado
1.44.6eci*ir entrada del usuario
1.4..1omunicaci&n con el usuario
1.46.(ropiedades del 7ist&rico de
1omandos
1.47.,lgoritmo de Euclides
1.4.1alcular un m.c.d. en xLogo
1.4$.,van"ando con el programa
1..'.La tortuga en !res
8imensiones
1..1.La es/era
1.52."l programa
1..3.1reaci&n de una peque0a
animaci&n
1..4.9tili"aci&n de la red con
xLogo 1$1
1....La red: ;c&mo /unciona eso<
1..6.(rimitivas orientadas a la red
1.5#.$o%tica
1...(resentaci&n
1..$.La electron ica
1.6'.El lengua3e de la !ortu6o*
1.61.%inalmente= los e3emplos