PROGRAMA DE CAPACITACION Y PERFECCIONAMIENTO

2011


PROYECTO
MEJORANDO NUESTRA VELOCIDAD Y COMPRENSIN LECTORA

INTRODUCCIN:
Este curso pretende desarrollar destrezas imprescindibles para aumentar la velocidad
y comprensin en la lectura, integrando tcnicas y ejercicios que permitan acelerar la
percepcin visual, la lectura por impacto y eliminacin de vicios. Es un entrenamiento
intensivo con el que se lograr aumentar los rendimientos de velocidad y comprensin
de cada participante, que al ser aplicados, se convierte en una herramienta eficaz para
optimizar el tiempo utilizado en su campo laboral.
OBJETIVO GENERAL.
Optimizar la lectura veloz y comprensiva, con el propsito de elevar la productividad en
su campo laboral
OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Desarrollar las capacidades de visin perifrica para captar detalles de rangos
visuales cada vez ms amplios.
2. Ensear la tcnica para interpretar bloques sin necesidad de leer palabras, con
la cual el o la participante podr levantar a voluntad las barreras conscientes
que limitan las capacidades de su mente.
3. Ejercitar los msculos pticos para agilizar y fortalecer la visin, permitindole
dominar el movimiento de los ojos y as poder encontrar con gran facilidad
datos especficos dentro de amplios universos de palabras.
4. Mejorar la concentracin y la comprensin, a travs de la rpida asimilacin del
texto y de la disminucin de los lapsos de tiempo ocioso.
5. Ampliar la capacidad de aprendizaje de textos utilizando la tcnica de lectura
por bloques.

CONTENIDOS:

1.-El cerebro y sus funciones hemisfricas
2.- Inteligencia emocional
3.-Percepcin global
4.-La atencin y la concentracin
5.- Memoria y retencin
6.-Comprensin lectora
7.-Campo visual y lectura espacial
8.- Creatividad y gusto por la lectura
9.-Tcnicas de lectura veloz


ACTIVIDADES:

1.-Diagnstico de lectura inicial
2.-Anlisis e intercambio de ideas y opiniones en la exposicin de las diferentes
temticas a tratar, a travs de dinmicas grupales
3.-Desarrollar tcnicas de lectura veloz

METODOLOGA

Expositiva
Trabajos grupales (talleres)
Anlisis de documentos en forma individual y grupal
Lecturas individuales y grupales

RECURSOS:

Humanos: Mario Mercado Abarza - Gloria Carmona Cortez

Materiales: Uso tics (Computador, data show, teln)
Impresin de materiales y fotocopias para cada participante.
Carpetas y lpices para los participantes

TIEMPO.

Acordar duracin del curso y de los perodos de clases, especificar das de trabajo
semanal, de acuerdo a las necesidades de los participantes, para posterior
elaboracin de cronogramas de actividades.


EVALUACIN:

De proceso a travs de los trabajos grupales e individuales.
De trmino: aplicacin encuesta de opiniones