El blog en el aula

Aplicaciones colaborativas

En la actualidad, mucha de la informacin que utilizamos se recaba en internet:
pginas web, blogs, foros, redes sociales, etctera. Aprender a usar algunas
herramientas disponibles y habituarnos a ellas nos permitir organizar todo ese
cmulo de informacin disponible y as poder recuperarla y utilizarla en cualquier
momento. Ello representa un reto para el ritmo de trabajo y es riesgoso porque
podemos navegar muy lejos del primer sitio que nos interes y, al querer regresar,
advertimos que hemos naufragado. La gran cantidad de informacin que hay en
internet requiere de cierta organizacin para poder utilizarla y reutilizarla.
Muchos se preguntarn qu tiene que ver esto con el blog, que es el eje de este
mdulo y con las actividades colaborativas que son el tema de esta clase dos.
Cuando creamos o trabajamos en un blog tenemos que organizar la informacin.
En dos sentidos, por lo menos.
Si buscamos algn material especfico para publicar en el blog y encontramos
varias cosas que pueden ser tiles o nos interesan, conviene clasificarla o marcarla
para no perderla de vista y as volverla a encontrar cuando decidamos publicarla o
incluirla en una actividad para los alumnos. Buscar informacin en la web nos obliga
a seleccionar, jerarquizar y clasificar la informacin encontrada. Pero sobre todo, a
ordenarla para volverla a encontrar y utilizar.
Tambin es importante para nuestros destinatarios, los alumnos, tener la
informacin organizada en el blog. Puede ser uno de los tantos lugares para
generar este tipo de prcticas: organizar la informacin que circula en la
clase, desde internet para poder verla en sus netbooks.
En este sentido se vincula el tema de esta clase. Los trabajos colaborativos,
adems de sumar ideas y recuperar inteligencia colectiva, son excelentes prcticas
para gestionar la informacin: compartir sitios encontrados, chequear fuentes y
conocer nuevos aportes.


Especializacin docente de nivel superior en educacin y TIC Ministerio de Educacin de la Nacin


Objetivos
Mediante el recorrido de la presente clase se espera que ustedes:
Realicen la suscripcin a cada sitio de las aplicaciones que se presentan e
instalen el software respectivo en sus equipos.
Conozcan y comiencen a utilizar las herramientas organizadoras de la
informacin, etiquetado y clasificacin.
Compartan la informacin que vayan guardando con sus colegas del
mdulo.

Material de Lectura
Las herramientas que conoceremos en esta clase nos permitirn guardar los sitios
de inters que luego querremos recuperar.
En el caso especfico de este mdulo, ustedes irn recabando distinto tipo de
informacin en variados formatos accesibles para luego utilizarla en el blog
como trabajo final. Es de suma importancia que puedan disponer de la informacin
en forma organizada y que sea de rpido acceso; por ello, es importante que
aprendan a emplear los organizadores que veremos en la presente clase.
De esto se trata esta clase: buscar - organizar - clasificar - almacenar - disponer-
compartir la informacin en internet que necesitemos y para ello conoceremos tres
aplicaciones:
Evernote http://evernote.com/intl/es/
Dropbox https://www.dropbox.com/
Xmarks http://www.xmarks.com/
Scoop.it! http://www.scoop.it/
En el Material de lectura encontrarn informacin para profundizar sobre estas
aplicaciones. Recuerden que en las secciones Archivos y Sitios de inters del
men lateral izquierdo del aula, encontrarn toda la bibliografa mencionada en el
material de lectura de la clase (les recomendamos empezar por el material de
lectura y a medida que avancen, ir consultando la bibliografa disponible en
Archivos y Sitios de inters).

Actividades

Creen una cuenta en Evernote que configurarn como pblica para ir guardando
la informacin pertinente para el blog que han diseado. En el foro Nuestro
Evernote publicarn la direccin de la libreta compartida y de qu manera piensan
organizar la informacin que les interesa.
Estrategias con TIC: Organizadores Grficos

Para dar respuesta a todas las inquietudes que les puedan ir surgiendo se
encuentra habilitado el foro de consultas de esta clase.



Cmo citar este texto:

Equipo TIC del Instituto Nacional de Formacin Docente (2012), Clase 4: Aplicaciones colaborativas,
Especializacin docente de nivel superior en educacin y TIC, Buenos Aires, Ministerio de Educacin de la Nacin.