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Colegio Tierra del Fuego

Lenguaje y comunicacin
Profesora: Maritza Meneses
Curso: 8 amarillo verde

Gua de Aprendizaje unidad 3 textos dramticos

Nombre: ____________________________________________________________
Curso: 8 _________________ fecha: _____ - mayo 2014

1. La principal caracterstica de una obra dramtica y de una obra teatral es,
respectivamente,
A) la interpretacin de los sentimientos y de las emociones ms profundas.
B) estar escrita en dilogo y en prosa.
C) la representacin de lo escrito y la interpretacin de lo escrito.
D) ser un texto literario y la representacin de ste.
E) formar parte de la literatura y del sptimo arte.

2. Es el segundo personaje ms importante de la obra, pues es quien se opone
directamente al protagonista
La definicin corresponde al personaje:
a) colectivo
b) episdico
c) secundario
d) principal
e) antagonista

3. El papel que desempea en una obra dramtica el personaje denominado
secundario es
A) intrascendente y prescindible.
B) de apoyo slo al protagonista.
C) favorecer a una u otra de las fuerzas en conflicto.
D) de independencia en relacin a su accionar.
E) resolver el conflicto dramtico.

4. Cul de los siguientes personajes podemos considerar como colectivo?
A) Edipo. B) La gula. C) Antgona. D) La esperanza. E) Un delegado del
pueblo.






5. De acuerdo a la complejidad de los rasgos, los personajes pueden ser
A) dinmicos y evolutivos.
B) estticos e invariables.
C) planos o en relieve.
D) antagonistas y protagonistas.
E) secundarios y colectivos.

6. Se llama fuerza antagnica a
A) todo aquello que se opone al logro del objetivo del protagonista.
B) una fuerza superior que escapa al control de los personajes.
C) la fuerza interna, reflejo del otro yo de un personaje cualquiera.
D) el destino.
E) fuerzas que estn en contra del bien.

Martirio: Dnde vas?
Adela: Qutate de la puerta!
Martirio: Pasa si puedes!
Adela: Aparta! (Lucha)
Martirio: (A voces). Madre, madre! (Aparece Bernarda. Sale en enaguas, con un
mantn negro)
Bernarda: Quietas, quietas. Qu pobreza la ma, no poder tener un rayo entre los
dedos!
Martirio: (Sealando a Adela) Estaba con l! Mira esas enaguas llenas de paja de
trigo!
Bernarda: Esa es la cama de las mal nacidas! (Se dirige furiosa hacia Adela)
Adela: (Hacindole frente) Aqu se acabaron las voces de presidio! (Adela arrebata
un bastn a su madre y lo parte en dos) Esto hago yo con la vara de la dominadora.
No d usted un paso ms. En m no manda nadie ms que Pepe.
Magdalena: (Saliendo) Adela! (Salen La Poncia y Angustias)
Adela: Yo soy su mujer. (A Angustias) Entrate t y ve al corral a decrselo. l
dominar toda esta casa. Ah fuera est, respirando como si fuera un len.
Angustias: Dios mo!
Bernarda: La escopeta! Dnde est la escopeta? (Sale corriendo)
Federico Garca Lorca, La casa de Bernarda Alba.(fragmento)

7. Con respecto al fragmento anterior, es correcto afirmar que
I. la fuerza protagnica la representa Adela y la antagnica, Bernarda.
II. el fragmento correspondera al clmax de esta situacin dramtica.
III. se manifiesta en l la eliminacin del obstculo (triunfo del protagonista).
A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo I y II E) I, II y III


JUEZ.- Me es penoso decirle que est usted acusado de graves delitos
OTOO.- (Dando un salto en la silla) No diga, seor Juez!
JUEZ.- Lo que oye. Graves delitos! (Despus de leer en uno de los papeles
acusatorios) No niegue que usted asesina las hojas de los rboles
OTOO.- (Gacha la cabeza) Tiene razn, seor Juez
JUEZ.- Pone en fuga las golondrinas
OTOO.-(Abatido una vez ms) Lo confieso.
JUEZ.- Trae los primeros fros y oscurece las celestes alturas
OTOO.- (Suspirando) No siga, seor Juez. Merezco que me ahorquen!
JUEZ.- Qu alega en su propia defensa?
OTOO.-Seor Juez: lo hago sin mala intencin, crame. Es tan lindo pintar de
amarillo y caf las hojas, y luego hacerlas bailar en el aire con un leve soplo!
Juego para no aburrirme, seor Juez.

8.- Qu tipo de texto es este?
A.- Dramtico
B.- Histrico
C.- Narrativo
D.- Lrico

9.- Quines son JUEZ y OTOO, respectivamente?
A.- Personajes dramticos
B.- Protagonista y antagonista
C.- Personajes secundarios
D.- Autor y protagonista

10.- Qu son los textos entre parntesis?
A.- Explicaciones que hacen los personajes
B.- Aportes que deben hacer los personajes
C.- Acotaciones: indicaciones para representar la pobra
D.- Los sentimientos que experimenta el personaje

11.- Cul es el conflicto dramtico?
A.- Que el juez est siendo injusto.
B.- Que Otoo hace todo sin mala intencin.
C.- Que Otoo alega su propia defensa.
D.- Que Otoo est cometiendo graves delitos.


Juan: Hola Mara, cmo ests?
Mara: Hola Juan. Ac estoy muy bien, gracias. Y Que cuentas?
Juan: Te vine a invitar a la fiesta de Camila, es este viernes. Vamos?
Mara: Me gustara ir, pero antes debo hablar con mis paps.
Juan: Habla con ellos y luego me llamas, te parece?
Mara: Eso har, te veo luego y te doy la respuesta. Nos vemos.
Juan: Nos vemos, adis. Que ests bien.
Mara: Igual t.


12.- El texto corresponde a:
A.- Un relato
B.- Un dilogo
C.- Un cuento
D.- Una narracin

13.- El texto anterior, quien o quienes adoptan el rol de emisor
A.- Solo Juan
B.- Solo Mara
C.- Juan y Mara
D.- Ninguno de los dos

14.- En el texto anterior, quin o quienes adoptan el rol de receptor?:
A.- Solo Juan
B.- Solo Mara
C.- Juan y Mara
D.- Ninguno de los dos

15.- Cul es el conflicto dramtico?
A.- Que Juan invit Mara a la fiesta
B.- Que Mara quiere ir a la fiesta de Juan
C.- Que Mara debe pedir permiso para ir a la fiesta
D.- Que Juan y Mara no se ponen de acuerdo

Observa las imgenes que se presentan a continuacin, luego seala cul
corresponde al final de una comedia y cul corresponde a una tragedia.
Fundamenta tu eleccin.








Para profundizar tus aprendizajes te recomiendo que practiques en el siguiente link.

http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=188694

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