FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACIN C-1

Licenciatura en sistemas computacionales

Materia: Interaccin Humano-Computadora

Profesor: Dr. Daniel Gonzlez Scarpulli

Integrantes de equipo: Lpez Jonap Nstor Adrin
Molina Vidal Wilber
Flores Escalante Didier Josu


Proyecto: Simulador de desastres naturales


Fecha de entrega: 16/05/2014


Grupo: 8 B


TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS A 16 de Mayo de 2014




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Simulador de Desastres

Contenido
1. Proyecto: SIMULACIN DE DESASTRES NATURALES ........................................ 3
2. Antecedentes ........................................................................................................................ 3
Aplicaciones en mltiples campos (1970-1980) ........................................................... 5
3. Planteamiento del problema. ............................................................................................ 7
4. Objetivos. ............................................................................................................................... 8
Objetivo general: .................................................................................................................. 8
Objetivos especficos: ........................................................................................................ 8
5. Justificacin. ......................................................................................................................... 9
6. Alcances. .............................................................................................................................. 10
7. Delimitaciones. ................................................................................................................... 10
8. Referencias tericas y conceptuales. .......................................................................... 11
9. Cronograma de actividades. ........................................................................................... 14
Segunda Entrega .................................................................................................................... 15
1. Anlisis de Requisitos .................................................................................................. 16
1.1. Observacin de campo ......................................................................................... 16
1.2. Diseo contextual .................................................................................................. 18
1.3. Estudio de la audiencia ........................................................................................ 19
1.4. Objetivos de aplicacin ........................................................................................ 20
1.5. Objetivos de Usabilidad ........................................................................................ 20
1.6. Objetivos de Accesibilidad .................................................................................. 20
1.7. Estudio de los posibles dispositivos de interaccin a utilizar. ................. 21
2. Prototipado ...................................................................................................................... 22
2.1. Prototipo en papel .................................................................................................. 22
2.2. Elaboracin de Storyboard .................................................................................. 23
2.3. Realizacin de Maqueta ........................................................................................ 25
Referencias. ............................................................................................................................. 26





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Simulador de Desastres

1. Proyecto: SIMULACIN DE DESASTRES NATURALES
2. Antecedentes
Se considera que la simulacin nace en 1777 con el planteamiento del
problema La aguja de Buffon, un mtodo matemtico sencillo que se basa
en una aguja de una longitud determinada lanzada sobre un plano
segmentado por lneas paralelas separadas por unidades. Este hecho histrico
abri las puertas a la aplicacin de la simulacin en el campo del proceso de
control industrial as como a las sinergias que generaba esta simulacin
basada en la experimentacin y tcnicas de anlisis para descubrir soluciones
exactas a problemas clsicos de la industria y la ingeniera (J. Banks, J. Carson,
D. Nicol(2001)). En 1967 se fund el WSC (Winter Simulation Conference), lugar
donde desde entonces y hasta ahora se archivan los lenguajes de simulacin y
aplicaciones derivadas, siendo en la actualidad el referente en lo que a
avances en el campo de los sistemas de simulacin se refiere (Sherman, WR,
Craig, AB (2003)).
Histricamente, las simulaciones utilizadas en diferentes campos desarrollaron
en gran medida de forma independiente, pero los estudios de siglo 20 La teora
de sistemas y ciberntica combinada con la difusin de la utilizacin de las
computadoras en todos esos campos han llevado a una cierta unificacin y una
visin ms sistemtica del concepto (Sherman, WR, Craig, AB (2003)).
La simulacin es un medio mediante el cual tanto nuevos procesos como
procesos ya existentes pueden proyectarse, evaluarse y contemplarse sin
correr el riesgo asociado a experiencias llevadas a cabo en un sistema real. Es
decir, permite a las organizaciones estudiar sus procesos desde una
perspectiva sistemtica procurando una mejor comprensin de la causa y
efecto entre ellos adems de permitir una mejor prediccin de ciertas
situaciones (H. J. Harrington; K. Tumay). La teora de la simulacin permite
valorar, replantear y medir la satisfaccin del cliente ante un nuevo proceso. La
simulacin y la instrumentacin de los fenmenos naturales hacen parte de una
metodologa que no solo apoya el aprendizaje de conceptos, sino que nos
acerca a situaciones reales en las que no necesariamente se tienen las
mismas condiciones del modelo terico.


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Simulador de Desastres

Adems ayuda para optimizar el proceso de diseo. Puede retroalimentar
positivamente el modelo y la instrumentacin de la planta, reducir factores
como el tiempo de diseo, el volumen y el costo de los recursos fsicos
empleados en la aplicacin final. Sus resultados deben apoyar el trabajo
experimental, pero no deben ser tomados como medidas experimentales (H. J.
Harrington; K. Tumay).
El estudio de los procesos sociales mediante su modelado y su simulacin se
han realizado desde hace siglos, aunque las aportaciones consideradas ms
relevantes se centran en el desarrollo de las ecuaciones diferenciales en el
siglo XVIII y ms tarde los procesos estocsticos (Troitzsch, 1997). De hecho, el
origen de las modalidades actuales de simulacin social puede reconocerse en
el desarrollo durante la primera mitad del siglo XX de diversas reas de la
matemtica aplicada, que permiten modelar interacciones sociales y procesos
de decisin en el contexto de estructuras formalizadas (Davis, 1971), como por
ejemplo la teora matemtica de los juegos de estrategia, la de autmatas
celulares o la de redes sociales (Lozares, 2004). Como aportacin genrica de
tales desarrollos matemticos a la orientacin general de la actual simulacin
social asistida por computadora, cabe destacar el hecho de que estas nuevas
orientaciones matemticas simulan sistemas dinmicos que evolucionan con el
tiempo en pasos discretos.
Aunque existen tambin ejemplos de precursores de simulaciones sociales
fsicas por parte de Irving Fisher en 1983 o Bill Phillips en 1949, por mencionar
algunos, aunque el desarrollo ms relevante para la simulacin social ha sido el
relacionado con el procesamiento digital de la informacin, esto es, el
desarrollo de la tecnologa de mquinas computadoras digitales desde 1940,
incluyendo los avances en tecnologa de la programacin por parte de las
ciencias de la computacin y la inteligencia artificial (Brainard & Scarf, 2005).
Cuatro son las modalidades histricas de simulacin social computacional que
se reconocen ampliamente: la simulacin de flujos poblacionales (System
Dynamic, SD), la simulacin de flujos de sucesos (Stochastic Processes, SP),
la simulacin de comportamiento individual interactivo (Cellular Automata, CA)
y la simulacin de sistemas de interaccin basada en agentes (Multi-agent
based Systems, MABS) (Gilbert & Troitzch, 2006).


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Simulador de Desastres

Pero para adentrarnos ms al mundo de la evolucin de la simulacin y como
ha ido cambiando hasta hoy en da, a continuacin se describen algunos
aspectos que influyeron en el surgimiento del mismo y como se fue dando para
el beneficio de los seres humanos.
A mediados de los aos 40 dos grandes hechos sentaron las bases para la
rpida evolucin del campo de la simulacin:
- La construccin de los primeros computadores de propsito general como el
ENIAC.
- El trabajo de Stanislaw Ulam, John Von Neumann y otros cientficos para usar
el mtodo de Montecarlo en computadoras modernas y solucionar problemas
de difusin de neutrones en el diseo y desarrollo de la bomba de hidrgeno.
Por otro lado, IBM desarroll entre 1960 y 1961 el Sistema de Simulacin de
propsito general o General Purpose Simulation System (GPSS). El GPSS se
dise para realizar simulaciones de teleprocesos involucrando por ejemplo:
control de trfico urbano, gestin de llamadas telefnicas, reservas de billetes
de avin, etc. La sencillez de uso de este sistema lo populariz como el
lenguaje de simulacin ms usado de la poca (ARACIL, J. 1986).
Complementariamente a los desarrollos llevados a cabo por RAND e IBM, el
Royal Norwegian Computing Center inici en 1961 el desarrollo del programa
SIMULA con ayuda de UNIVAC. El resultado fue SIMULA I, probablemente el
lenguaje de programacin ms importante de toda la historia (ARACIL, J. 1986).
Aplicaciones en mltiples campos (1970-1980)
Durante este periodo se desarrollaron avanzadas herramientas de modelado y
de anlisis de resultados. Gracias tambin a los desarrollos obtenidos en la
generacin de datos y a las tcnicas de optimizacin y representacin de
datos, la simulacin llega a su fase de expansin donde comienza a aplicarse
en mltiples campos como la ciencia y la tecnologa (Bratman, M.E. 1987).
Anteriormente, los datos de salida obtenidos de una simulacin por
computadora se presentaban en una tabla o matriz, de manera que se
mostraba el efecto que los mltiples cambios en los parmetros tenan sobre
los datos. El empleo del formato de matriz se deba al uso tradicional que se
haca de la matriz en los modelos matemticos.

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Simulador de Desastres

Sin embargo, los psiclogos advirtieron que los seres humanos perciban mejor
los cambios en el desarrollo de las situaciones si miraban grficos o incluso
imgenes en movimiento animaciones generadas a partir de dichos datos,
como las que se ejecutan en las animaciones de imgenes generadas por
computadora (Bratman, M.E. 1987).
Actualmente los cambios han sido notorios en cuanto a la simulacin de
procesos, debido a que muchas reas han optado por utilizar este tipo de
medio de aprendizaje, con el objetivo de facilitar las tareas diarias de las
personas, adems de que el galopante desarrollo tecnolgico de las ultimas
dcadas hace que los trminos que hasta hace poco eran exclusivos de la
ficcin formen parte de nuestro da a da.
El empleo de la simulacin se presenta como uno de los mtodos ms
efectivos a la hora de transmitir los conocimientos y anlisis en determinadas
materias, pero por su elevado coste solamente es alcanzable para las grandes
empresas, o entidades con importante financiacin pblica.
Gracias a los avances tecnolgicos la simulacin ha evolucionado
enormemente, permitiendo alcanzar excelentes cotas de fiabilidad. Las
capacidades de clculo actuales permiten ejecutar una serie de Modelos
Matemticos que conjuntamente con las tcnicas visuales reflejan fielmente la
realidad en toda su complejidad.
Finalmente, el objetivo final de toda herramienta de simulacin consiste en
reproducir unas determinadas condiciones de entorno para generar en el
usuario una serie de sensaciones que resulten tan parecidas a la realidad como
sea posible. Si existiera un simulador capaz de generar sensaciones tan
realistas que el usuario no supiera encontrar diferencias entre la realidad y la
experiencia simulada, se dira que dicho simulador es totalmente inmersivo, o
que proporciona una inmersin del 100% y para proporcionar el funcionamiento
satisfactorio de un simulador solamente es posible si actan una serie de
Modelos Matemticos capaces de simular el comportamiento de la mquina
real con un nivel de precisin lo suficientemente alto como para generar todos
los efectos y matices que permitan identificarla de manera inequvoca.
http://www.landersimulation.com/formacion-con-simulacion/el-mundo-en-
movimiento/evolucion-de-la-simulacion/

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Simulador de Desastres

3. Planteamiento del problema.
La generacin de los fenmenos naturales en ciertas partes del estado de
Chiapas, ha provocado grandes prdidas humanas, econmicas y un gran
deterioro en el medio ambiente. Esto provoca la necesidad de disear software
para simular dichos fenmenos naturales de donde considera las zonas ms
afectadas. Existe una gran diversidad de sistemas de simulacin, que ayudan a
recrear los desastres, por lo que es necesario tomarlos en cuenta para evitar
principalmente prdidas humanas y econmicas que influyen en las economas
de las zonas afectadas por este tipo de fenmenos naturales. Por lo tanto
analizar las circunstancias actuales del entorno es indispensable para formular
estrategias, las cuales son necesarias para identificar ms a detalle las zonas
ms demandadas por los fenmenos o desastres naturales y al mismo tiempo
alcanzar un objetivo. Entonces surge la necesidad de desarrollar una
herramienta de simulacin, esta tiene la finalidad de que las zonas afectadas
por desastres naturales estn preparadas, que la comunidad que la integra
sepa que hacer en el momento de la accin. Acorde con esta problemtica
diversas empresas e instituciones han desarrollado herramientas de
simulacin de desastres con la finalidad de recrear situaciones a las que se
pueden enfrentar a futuro, plantear diferentes estrategias y soluciones a una
situacin particular y poder observar los resultados de la toma de decisiones
para disminuir los riesgos en la vida real. La simulacin basada en
computadora es muy til en distintas ramas del conocimiento, especialmente
en aquellos contextos de investigacin donde los sistemas son demasiados
complejos para la experimentacin tradicional. Es por ello que este proyecto se
ha enfocado en simulacin de desastres naturales basados en agentes de
software, el cual permitir ya sea a estudiantes o cualquier persona en
especfico, tener el control de un entorno virtual para poner en prctica los
conocimientos adquiridos y poner a prueba sus habilidades.







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Simulador de Desastres

4. Objetivos.

Objetivo general:
Analizar y evaluar zonas especficas que son afectadas por desastres
naturales en el estado de Chiapas, utilizando un simulador con apoyo de una
herramienta de desarrollo e investigacin tal como Anylogic.


Objetivos especficos:

Identificar los desastres ms frecuentes en las diversas zonas.
Analizar los resultados y el impacto que provoca en las zonas
involucradas.
Desarrollar o implementar un simulador para recrear las diferentes
situaciones (Desastres).
Analizar la informacin generada por el simulador.
Comparar los resultados obtenidos con los objetivos planteados por la
organizacin.
















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Simulador de Desastres


5. Justificacin.

Un simulador se considera una herramienta que sirve para el desarrollo y
practica sobre reas de mucha importancia, adems de dar soluciones de
problemas de diferentes tipos. Los simuladores brindan la oportunidad de
ejercer un trabajo real en un ambiente simulado. Donde en este mismo se
manejan situaciones reales y esto implica emplear y desarrollar conocimiento
para resolver problemas y crear soluciones que generen resultados
favorables. Adems pretende buscar vnculos entre las ideas y aprendizaje
basado en experiencia para desarrollar habilidades de adaptacin debido a
los cambios.
La simulacin de este tipo de fenmenos o desastres naturales, es parte
fundamental para evitar desgracias personales, adems de aquellas que
puedan afectar la economa de la regin. La preocupacin por pensar en que
ocurra una desgracia muy grave llev a realizar una propuesta para disear un
sistema de simulacin de los desastres naturales ms frecuentes en el estado.
Los simuladores buscan vincular ideas tericas y aprendizaje basado en la
experiencia, logrando la comprensin de la necesidad de anlisis de las
circunstancias presentes del entorno.















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Simulador de Desastres


6. Alcances.
Se tiene control de las zonas a simular, con las que se trabajarn por
un semestre.
Se cuenta con informacin histrica de estas zonas afectadas por
algn desastre natural.



7. Delimitaciones.
El tiempo con el que se cuenta para realizar la simulacin es de 3
meses.
Debido a la limitante del tiempo de simulacin nicamente se trabajar
en zonas especficas del estado, tales como, Tonal, Pijijiapan, Tuxtla
Gutirrez y Mapastepec, ya que son las que ms se ven afectadas en
cuando ocurre un desastre natural.
El diseo de los escenarios a simular harn que se presenten
dificultades, debido a que son simulaciones que requieren de especial
investigacin tanto documental como de anlisis socio demogrfico.
Lo que se pretende realizar con la ayuda de una herramienta o
programa es un simulador de desastres, el cual ayude a predecir los
diferentes tipos de desastres naturales, ya sean sismos o inundaciones.
Tambin existen desastres causados por el hombre, como lo son las
manifestaciones, las marchas, los motines y la violencia en los estadios,
pero para efectos de este proyecto no se simularn los desastres antes
mencionados sino solo los naturales, ya que son los que ms interesan y
son los ms importantes para poder prevenirlos.







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Simulador de Desastres


8. Referencias tericas y conceptuales.

Para poder entender ms a detalle lo que se va desarrollar, a continuacin se
describen algunos puntos que son de gran importancia y que nos servirn
durante la creacin de dicho simulador, por lo que es importante conocer
algunos conceptos e irnos familiarizando con ellos.
Se ha mencionado en variadas ocasiones el trmino simulador, los simuladores
no son ms que objetos de aprendizaje que mediante un programa de
software, intentan modelar parte de una rplica de los fenmenos de la realidad
y su propsito es que el usuario construya conocimiento a partir del trabajo
exploratorio (http://en.wikipedia.org/wiki/NetLogo).
Por otra parte, un simulador consta de muchas partes y muchos elementos,
como lo son los agentes, estos son entidades capaces de percibir el entorno,
procesar tales percepciones y responder o actuar en un entorno de manera
racional, es decir, de manera correcta y tendiendo a maximizar un resultado
esperado. Son capaces de percibir su medioambiente con la ayuda de
sensores y actuar en ese medio utilizando actuadores
(http://es.wikipedia.org/wiki/Agente_inteligente_(inteligencia_artificial), dichos
actuadores son elementos que reaccionan a un estmulo realizando una accin.
Cabe mencionar que es necesario utilizar una herramienta que permita llevar
acabo simulaciones de procesos, una muy usada actualmente en proyectos de
este tipo, es AnyLogic, la cual es una herramienta desarrollada por The
AnyLogic Company que incluye todos los mtodos de simulacin ms comunes
en prctica hasta el da de hoy. AnyLogic incluye un lenguaje de modelado
grfico y tambin permite que los usuarios puedan ampliar los modelos de
simulacin con cdigo de Java. Usando Java modelos en AnyLogic se prestan
a ser modificados para requisitos particulares y adems, se pueden crear
Applets de Java que puede jugar en cualquier navegador estndar. Estos
Applets permiten fcilmente compartir los modelos AnyLogic por correo o
localizndolos en la red en cualquier Website. Es un entorno que permite la
implementacin y la simulacin del comportamiento de sistemas complejos a lo
largo del tiempo y en el espacio, ya sea bidimensional o tridimensional.

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Simulador de Desastres

El lenguaje de programacin de AnyLogic es ms sencillo que otros lenguajes,
con una animacin automtica ligada al modelo y a controles grficos
(http://es.wikipedia.org/wiki/AnyLogic).
No se ha establecido un nmero mximo de individuos o reglas que pueda
tener el modelo, pero las simulaciones son ms o menos rpidas en funcin del
nmero de individuos del sistema, reglas fijadas para cada individuo y entorno,
y caractersticas de la computadora con la que se trabaje (Gilbert y Bankes,
2002). Los implementadores de modelos pueden dar instrucciones a cientos o
miles de individuos para que todos ellos operen de manera independiente entre
s y con el entorno, pero para poder ejecutar estos modelos y agentes, as
como tambin dicha herramienta, es necesario contar con un software, el cual
es el equipamiento lgico o soporte lgico de un sistema informtico, que
comprende el conjunto de los componentes lgicos necesarios que hacen
posible la realizacin de tareas especficas (http://es.wikipedia.org/wiki/Software).
Dentro de su ambiente de trabajo, AnyLogic contiene elementos como el Line,
el cual consiste en una lnea que se puede insertar en cualquier sitio y con
cualquier inclinacin, cuenta con la opcin de cambiar su color, grosor, y estilo
desde el men general, otros elementos no menos importantes son el
Rectangle, Round Rectangle, Oval, estos, sirven para dibujar un rectngulo,
un rectngulo con las puntas redondeadas, o un valo, respectivamente. Su
tamao puede ser el que se desee, desde su men general se puede modificar
el color grosor y estilo de la lnea, y el color del relleno. Estos elementos
pueden ser utilizados para crear fondos de pantalla en la presentacin, o para
dividir claramente la pantalla en varios sectores, por ejemplo. Para crear, los
fondos de pantalla, tenemos que indicar que la posicin del elemento sea lo
ms al fondo posible.
Otro elemento que sirve para insertar cualquier texto en la pantalla de
presentacin. Por ejemplo, para poner ttulos, encabezados, o el nombre de
algn elemento que debe introducir el usuario, es el Text. Y finalmente el
Button, este sirve para realizar alguna accin predeterminada, como pueda ser
el cargar los datos introducidos por el usuario mediante los cdigos expuestos
en cada uno de los elementos anteriores, y en ltima instancia para ejecutar el
modelo (http://xavierpuig.wordpress.com/2010/05/06/crear-un-interfaz-sencilla-con-
anylogic/).

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Simulador de Desastres

Otro concepto que se ha venido manejando y que es de vital importancia para
el desarrollo de este proyecto, es el de desastres naturales, estos desastres
hacen referencia a las enormes prdidas materiales y vidas humanas,

ocasionadas por eventos o fenmenos naturales como
los terremotos, inundaciones, Tsunamis, deslizamientos de tierra,
deforestacin, contaminacin ambiental y otros. Los fenmenos naturales,
como la lluvia, terremotos, huracanes o el viento, se convierten
en desastre cuando superan un lmite de normalidad, medido generalmente a
travs de un parmetro.
Algunos desastres son causados por las actividades humanas, que alteran la
normalidad del medio ambiente. Algunos de estos tenemos: la contaminacin
del medio ambiente, la explotacin errnea e irracional de los recursos
naturales renovables como los bosques y el suelo y no renovables como los
minerales, la construccin de viviendas y edificaciones en zonas de alto riesgo.
Los efectos de un desastre pueden amplificarse debido a una mala
planificacin de los asentamientos humanos, falta de medidas de seguridad,
planes de emergencia y sistemas de alerta provocados por el hombre se torna
un poco difusa (http://es.wikipedia.org/wiki/Desastre_natural).
Finalmente, la globalizacin es un proceso econmico, tecnolgico, social y
cultural a escala planetaria que consiste en la creciente comunicacin e
interdependencia entre los distintos pases del mundo uniendo sus mercados,
sociedades y culturas, a travs de una serie de transformaciones sociales,
econmicas y polticas que les dan un carcter global, con el fin de brindar
apoyo a otras regiones que presenten alguna contingencia en caso de un
desastre natural(http://es.wikipedia.org/wiki/Globalizaci%C3%B3n).









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Simulador de Desastres

9. Cronograma de actividades.

Actividades en
tiempo real
1 semana 2 semana 3 semana 4 semana 5 semana 6 semana
Identificar empresas
a evaluar

Evaluar empresas
respecto a sus
ventas

Analizar resultados
obtenidos

Interpretar
resultados

Elaborar la
simulacin en
Anylogic























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Simulador de Desastres



Segunda Entrega































Segunda Entrega

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Simulador de Desastres

1. Anlisis de Requisitos
1.1. Observacin de campo
La observacin de campo consiste en acudir a las zonas donde ms daos se
presentan cuando ocurre algn desastre, es decir, donde se presentan los
hechos o fenmenos a estudiar, a menudo, es la mejor forma de determinar los
requerimientos de usabilidad para llevar a cabo el proyecto. El objetivo de la
observacin de campo en este caso es hacer un anlisis socio demogrfico en
las distintas regiones, y al mismo tiempo sacar al usuario del contexto del lugar
de trabajo, todo esto con el fin de entender de manera real lo que ocurre, por lo
que en ocasiones es preferible ver cmo se hacen las cosas en el mundo real,
esta tcnica se utiliza preferentemente en las etapas tempranas del proceso de
desarrollo, cuando se necesita conocer ms acerca de los aspectos
susceptibles de ser medidos, es por ello que las observaciones de campo
ayudan a establecer los requerimientos del usuario as como otros elementos a
incorporar en diseos preliminares del simulador que se va implementar
(http://www.sidar.org/recur/desdi/traduc/es/visitable/indagacion/Etno.htm).
El anlisis socio demogrfico comienza con la visita de campo,
posteriormente se elige a un grupo de personas para ser entrevistadas y as
conocer ms acerca del lugar, adems se hace un estudio del nmero de
personas que ah habitan, atendiendo a las variables sexo, situacin laboral y
la edad que tienen. En este anlisis es importante recalcar que solo se
disponen de pocas horas en el lugar en cuestin, por lo que se habr de captar
la mayor cantidad de informacin posible.
Otro de los objetivos que tiene dicho anlisis es hacer un estudio de la
subdimensin, la estructura y las caractersticas generales de la poblacin, as
como la situacin en la que se encuentra y si ser capaz de sobrepasar un
desastre natural en caso de que se presente alguno.
Despus de haber realizado el anlisis, el siguiente paso es crear un mapa de
riesgos para contribuir a que las comunidades se den cuenta del riesgo que
tienen de sufrir un desastre y se movilicen para tomar acciones preventivas.
Una de las mejores formas es realizando un mapa de amenazas y riesgos de la
zona.

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Simulador de Desastres

Este mapa es un gran dibujo o maqueta, en la que se pueden representar
mediante grficos los diferentes lugares, como por ejemplo edificios, casas,
caminos y dems, que en caso de producirse un desastre podran resultar
afectados. Tambin se muestran elementos o lugares potencialmente
peligrosos tales como volcanes cercanos, zonas que se pueden inundar o
pastizales muy secos que pudieran incendiarse, adems de todos los recursos
como personas y cosas que pueden ayudar a las personas a prepararse y
protegerse.
El crear un mapa de riesgos permite un mejor entendimiento en relacin con la
situacin de los riesgos de la poblacin en conjunto, adems de traer muchos
beneficios en caso de que ocurra un desastre de cualquier magnitud, adems
de que con el diseo e implementacin de los mapas de riesgos, se menciona
que se promueve el trabajo en equipo, lo cual incrementa el entendimiento de
los participantes sobre los procesos analizados y crea un mayor nivel de
responsabilidad y colaboracin entre ellos, porque con ellos se logra entender
las relaciones que tienen los procesos entre si y sus implicaciones en la
generacin y administracin de riesgos.
El siguiente paso es crear un guion, donde se describen paso a paso de forma
detallada las escenas y lo que hay que realizar en caso de que se genere u
ocurra un desastre natural donde se involucran las personas de la zona del
estado, proteccin civil, bomberos y dems.
Enseguida se realiza un simulacro de gabinete, es decir, planear en forma
detallada todas las actividades a realizar durante el desalojo o repliegue del
lugar, de acuerdo a diferentes hiptesis. En este caso, no se requiere la
participacin del resto de la poblacin, slo participan los integrantes del
Comit Interno de Proteccin Civil y los brigadistas.
El penltimo paso consiste en crear un simulacro real, donde se hace la
representacin de un suceso con la intencin de preparar a la gente para que
en caso de desastre, sepan que hacer, en este caso y como se menciona en
alguna parte del proyecto, se realizan simulacros para sismos e inundaciones,
debido a que son lo ms comunes en las zonas del estado de Chiapas y las
que ms interesan simular.

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Simulador de Desastres

Finalmente, se realiza la etapa de evaluacin, la cual es un proceso que ayuda
a determinar la naturaleza y el alcance de un desastre, mediante el anlisis de
amenazas y la evaluacin de las condiciones de vulnerabilidad existentes que
podran resultar en daos a las personas expuestas y a los bienes, servicios,
medios de subsistencia y medio ambiente de los que dependen. Una
evaluacin completa de los riesgos no slo evala la magnitud y la probabilidad
de prdidas potenciales sino que tambin explica de las causas y el impacto de
esas prdidas. La evaluacin es, por lo tanto, parte integral de los procesos de
toma decisiones y adopcin de polticas en el CEMESAD, y requiere de una
estrecha colaboracin entre las distintas partes de la sociedad
(http://www.undp.org/content/dam/undp/library/crisis%20prevention/disaster/reduccion
_del_riesgo_de_desastres.pdf).

1.2. Diseo contextual
Para recabar informacin fue necesario realizar una entrevista a las
autoridades del CEMESAD, con el fin de comprender ms acerca de los
desastres y de qu forma realizan el estudio de los mismos.
PROYECTO: Simulador de Desastres
NOMBRE ORGANIZACION:
NOMBRE DEL ENTREVISTADO:
PUESTO ENTREVISTADO:

Cuestionario:
1.- Qu tipo de desastres naturales son los que se estudian en el
CEMESAD?
2.- Cuntas personas intervienen en el estudio de los desastres
naturales?
3.- Qu aspectos se consideran para decir que est ocurriendo un
desastre natural?
4.- Qu efectos causan los desastres naturales?
5.- Cules son las causas por las que se origina un desastre natural?
6.- Es posible predecir un desastre natural? De qu forma?

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Simulador de Desastres

7.- Qu herramientas utilizan para el estudio de los desastres naturales?
8.- de qu forma un desastre de origen natural puede desencadenar a
otro?
9.- Qu tipos de desastres naturales son los ms importantes a simular?
10.- Qu datos de un desastre son los que le interesa modelar y simular?
11.- Qu datos son importantes en un desastre?
12.- Quines sern los usuarios de la herramienta de simulacin?


1.3. Estudio de la audiencia
El estudio de desastres es muy importante, de acuerdo a los datos reunidos
con las personas del CEMESAD, quienes en la carrera de desastres, los
alumnos tienen un proyecto al final de cada uno de los mdulos, concluyendo
con un simulacro en uno de los municipios con los que actualmente se
encuentran trabajando dichos estudiantes.
Los alumnos actualmente, solo cuentan con la opcin de realizar una
observacin de campo, donde ellos se desenvuelven adecuadamente a sus
estudios para poder plantear una solucin adecuada, para el desastre que
simulen, se comenta que un desastre puede ser causante de otro, un claro
ejemplo de esto, es una inundacin que trae consigo, otro desastre o epidemia
en dado caso, tambin, los alumnos deben estar informados sobre lo que
tienen qu hacer en estos casos y por tal motivo dar soluciones ptimas que
ayuden a resolver las dificultades que se encuentran o se presenten en los
desastres.
Lamentablemente por la poca amplitud que abarca un simulacro, se menciona
que no es posible realizar exactamente un simulacro, ya que hay factores como
en el ejemplo de la inundacin que no se puede crear todo el panorama en
general.




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Simulador de Desastres

1.4. Objetivos de aplicacin
Poder ayudar a los alumnos del CEMESAD para que puedan tener una
mejor aplicacin de sus estudios en el tema de desastres.
Que el usuario al interactuar con el simulador no tenga ningn
inconveniente, a travs de un software con interfaz amigable y fcil de
utilizar.

1.5. Objetivos de Usabilidad
Desarrollar e implementar un sistema que sea usable y accesible para
todos los usuarios que hagan uso del mismo.
Satisfacer las necesidades y los objetivos de los usuarios, centrndose
en las tareas y no en la aplicacin.
Que el tiempo necesario que se requiere desde el no conocimiento de
una aplicacin a su uso productivo sea mnimo.
Que el sistema a implementar sea familiar, es decir, la relacin que
existe entre los conocimientos que posee el usuario y los conocimientos
requeridos para la interaccin en un sistema nuevo.
Que todos los mecanismos que se utilizarn, sean siempre usados de la
misma manera siempre que se utilicen, y sea cual sea el momento en
que se haga.
Que el software sea flexible, es decir, dar a los usuarios la posibilidad de
intercambiar informacin.
Que el programa sea adaptable, es decir, que se adapte de manera
automtica a la interfaz del sistema.
El sistema deber ser recuperable, es decir, que la aplicacin permita al
usuario corregir una accin una vez que se presente algn error.
Finalmente, deber contar con tiempo de respuesta para expresar los
cambios de estado del usuario.

1.6. Objetivos de Accesibilidad
Implementar un software que sea accesible a cualquier usuario sin
inconvenientes en el manejo e interaccin entre ambos.

21
Simulador de Desastres

Que el diseo se adapte a los requerimientos de los usuarios, as como
su navegacin sea lo ms amigable posible para no hace aburrido el
acceso a la aplicacin.

1.7. Estudio de los posibles dispositivos de interaccin a utilizar.
El software que se utilizar para la simulacin de los desastres naturales es
AnyLogic, esta aplicacin tiene el inconveniente de que cuenta con una
licencia comprada, o tambin cuenta con licencias para fines educativos, y
como se mencion en algn apartado, es una herramienta que permite modelar
y graficar distintos agentes, y para fines de este proyecto ser de gran utilidad
contar con este simulador en dicha empresa.
Para que los usuarios puedan interactuar con dicho simulador es importante
contar con diferentes dispositivos, para este caso ser necesario contar con
teclado, ya que este perifrico de entrada servir para enviar informacin a la
computadora, otro dispositivo a utilizar es el mouse, el cual ser el apuntador
que facilitar el manejo del entorno grafico del simulador, y por ultimo y quizs
el ms importante, el monitor, este dispositivo de salida es el que nos mostrar
los resultados que el usuario espera obtener al realizar alguna simulacin,
debido a que ser un software que contar con una interfaz fcil y amigable
para el usuario.











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Simulador de Desastres

2. Prototipado
2.1. Prototipo en papel

Pantalla de inicio 1





















Pantalla de simulador

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Simulador de Desastres

2.2. Elaboracin de Storyboard
1 2


3 4










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Simulador de Desastres

5 6


7 8










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Simulador de Desastres

2.3. Realizacin de Maqueta



















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Simulador de Desastres

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