Vous êtes sur la page 1sur 12

C

O
M
P
E
T
E
N
C
I
A


D
E

A
T
E
M

T
I
C
A

M
2
TIPOS DE PREGUNTAS
SIN IMPORTAR LA ESPECIALIDAD que hayas elegido, la Matemtica es una disciplina
esencial que te ser muy til en tu vida universitaria y profesional.
PARA SER ADMITIDO EN LA UNIVERSIDAD, debers haber alcanzado una competencia
suciente en el uso de la Matemtica para la resolucin de problemas. Si postulas a una
carrera de Ciencias o Arquitectura, tu competencia deber ser mayor.
SER CAPAZ DE COMPRENDER LA MATEMTICA y utilizarla adecuadamente te permitir
solucionar problemas de la vida acadmica y cotidiana. Para ello, deberas poder:
Formular el problema, es decir, traducirlo al lenguaje de la Matemtica.
Seleccionar el procedimiento ms adecuado para resolver el problema.
Aplicar el procedimiento, haciendo los clculos necesarios sin equivocarte.
Interpretar el resultado que has obtenido en el contexto del problema.
Un cierto nmero es multiplicado por 3/4 y luego el
resultado es dividido entre 3/5. Cul de las siguientes
operaciones produce el mismo resultado nal?

A. Dividir el nmero entre 9/20
B. Multiplicar el nmero por 9/20
C. Multiplicar el nmero por 5/4
D. Dividir el nmero entre 5/4
Un ama de casa se propone cambiar el piso de
su cocina, para lo que decide utilizar losetas
cuadradas con el diseo que se muestra en la
gura.
Las lneas inclinadas van desde una esquina al
centro del lado opuesto, y cada lado de la loseta
mide 30 cm. Cul ser el rea aproximada en m
2

que quedar en negro, si la cocina tiene 54 m
2
de
rea total?
A. 10
B. 10,8
C. 11,2
D. 12
Si m y n representan dos nmeros naturales
diferentes, mayores que cero y tales que
Cuntos valores como mximo puede tomar n?
A. 1 B. 3 C. 5 D. 7

Realizar un clculo directo Resolver un problema acadmico
o de la vida cotidiana
Elegir el procedimiento correcto y aplicarlo
NMEROS Y OPERACIONES LGEBRA GEOMETRA Y MEDIDA ESTADSTICA Y PROBABILIDAD
COMPETENCIA
DE MATEMTICA
48 preguntas
1 hora
35 minutos
n 6
4n
m

=

Rpta: C
Rpta: B Rpta: B
* * *
GUA DE ADMISIN AL PREGRADO 3
27. El volumen de un cilindro de base circular est dado por la frmula V = r
2
h, donde r es el radio
de la base y h la altura del cilindro
Si el radio aumenta en x%, en qu porcentaje aumenta el volumen?
A B. (x + 2x)% C. D. x
3
%


26. Con respecto al nmero de personas que asisten a un evento, le informan que contndolas de dos
en dos, de tres en tres y as sucesivamente hasta de 7 en 7, siempre sobra una persona. Si el evento
solo puede albergar a un mximo de 500 personas, entonces el nmero de personas que asisten a
este evento es:
Nmeros naturales,
enteros, racionales,
irracionales y reales
Aplicar operaciones de
adicin, sustraccin,
multiplicacin, divisin,
potenciacin y radicacin,
incluyendo operaciones
combinadas
Resolver problemas que
requieran la comparacin
de nmeros naturales,
enteros, racionales,
irracionales y reales; o las
relaciones de inclusin
entre dichos conjuntos
Expresar en lenguaje
matemtico propiedades
de las operaciones
entre nmeros dadas
en lenguaje cotidiano y
viceversa
Resolver problemas que
involucran el clculo
de porcentajes, inters
simple y aquellos en
donde se deba realizar
el proceso inverso (dado
el porcentaje, encontrar
el valor original).
Considerar que se deben
producir conversiones de
porcentaje a fraccin o de
porcentaje a expresin
decimal
Divisibilidad, nmeros
primos y nmeros
compuestos
Simplicar expresiones
racionales hasta obtener
fracciones irreducibles
Emplear los criterios
de divisibilidad en la
resolucin de problemas
Mximo comn divisor
(MCD) y mnimo comn
mltiplo (MCM)
Calcular el MCD de un
conjunto de nmeros
Calcular el MCM de un
conjunto de nmeros
Resolver un problema
empleando el MCD o el
MCM
Notacin cientca
Escribir nmeros en la forma A10
n
donde
n es un nmero entero positivo o negativo
tal que 1A<10, incluyendo estimaciones y
aproximaciones
Sistema Internacional de Unidades
Resolver problemas que involucren
conversiones entre los mltiplos y submltiplos
de las unidades de longitud,supercie, volumen
y capacidad en el SI
Sucesiones
Dadas las caractersticas del n-simo trmino
de una sucesin, calcular los valores de dicha
sucesin
Resolver problemas que involucren la suma
de los n primeros nmeros naturales, de los n
primeros cuadrados o de los n primeros cubos
TEMAS ADICIONALES SI POSTULAS A CIENCIAS O ARQUITECTURA:
13 preguntas
PRUEBA DE ADMI SI N
NMEROS Y OPERACIONES
Temas
Para resolver
las preguntas de
este tema, debers
conocer las propiedades
de los nmeros y saber
aplicarlas, lo que te
permitir solucionar
problemas en
situaciones
reales.
EJEMPLOS
A. 241
B. 385
C. 421
D. 500
% x
100
x
2

+ %
100
x
2x
2

+
Rpta: C
Rpta: C
4
Polinomios y operaciones
con polinomios
Realizar operaciones
de adicin, sustraccin,
multiplicacin y divisin de
polinomios
Factorizar expresiones
algebraicas
Simplicar expresiones
algebraicas
Ecuaciones lineales en una
variable
Resolver ecuaciones lineales
con coecientes reales
Resolver un problema
asociado a una ecuacin
lineal
Sistema de dos ecuaciones
lineales con dos variables
Resolver un sistema de dos
involucren el uso de
funciones lineales
Funcin cuadrtica
Dada la expresin
algebraica asociada a
una funcin cuadrtica,
identicar su grca
reconociendo el vrtice y
su orientacin
Dada una relacin
cuadrtica entre dos
variables expresadas
grcamente o a travs
de una tabla, encontrar
la expresin algebraica
asociada
Resolver problemas
que involucren el uso de
funciones cuadrticas
ecuaciones lineales con dos
variables
Resolver problemas
asociados a sistemas de
ecuaciones lineales
Funcin lineal
Dada la expresin algebraica
asociada a una funcin
lineal, identicar su grca
reconociendo el signicado
de la pendiente y de la
ordenada en el origen
Dada una relacin lineal entre
dos variables expresadas
grcamente o de la que se
conocen las coordenadas de
dos puntos de paso,
encontrar la expresin
algebraica asociada
Resolver problemas que
28. Sabiendo que Y = 5 + 3X. Halle en cuntas unidades aumenta Y, si X aumenta en 4 unidades.

A. 3
B. 5
29. Se tiene un nmero de dos dgitos tal que la suma de estos es 16. Si permutamos los
dgitos de este nmero, obtenemos el nmero original aumentado en 18. La suma de los
cuadrados de ambos dgitos es:

A. 89
B. 97

30. Dada la expresin E= xy tal que x e y satisfacen la ecuacin x + 2y = 40
Halle el mximo valor que puede tomar E.

A. 120
B. 150
TEMAS ADICIONALES SI POSTULAS A CIENCIAS O ARQUITECTURA:
Funciones
Modelar situaciones de la vida cotidiana y de su
entorno a travs de funciones, identicando los
tipos y aplicaciones
Identicar funciones inyectivas, sobreyectivas y
biyectivas
Exponenciacin y radicacin
Simplicar expresiones algebraicas empleando
teora de exponentes y radicacin
Inecuaciones lineales en una o dos variables
Resolver inecuaciones lineales en una o dos
variables
Resolver problemas que involucren representar
relaciones empleando sistemas de inecuaciones
lineales en una o dos variables
Representar grcamente la solucin de un sistema
de inecuaciones
Modelar situaciones problemticas relacionadas con
maximizar o minimizar valores convenientemente
13 preguntas LGEBRA
Temas
El
lgebra es
la rama de la
Matemtica
que tiene que ver
con solucionar
problemas
representando la
informacin
a travs de
smbolos.
EJEMPLOS
C. 180
D. 200
C. 12
D. 20
C. 105
D. 130
PRUEBA DE ADMI SI N
Rpta: C
Rpta: D
Rpta: D
GUA DE ADMISIN AL PREGRADO 5
C. 3
D. 4
31. Si / 8 radianes = a b , donde los smbolos y indican grados y minutos sexagesimales
respectivamente, calcule a + b.

A. 22
B. 27
C. 30
D. 52
32. Halle la longitud de una circunferencia si, al cuadruplicar su radio, su rea nal es 256 cm
2
.

A. 4 cm
B. 6 cm
C. 8 cm
D. 12 cm
33. En el tringulo rectngulo ABC hemos representado la medida (en cm) de cada cateto. Si el permetro
mide 60 cm, calcule el valor de q (en cm).




A. 1
B. 2

Rectas y ngulos
Identicar las posiciones relativas
entre puntos, rectas y planos
Calcular ngulos en el sistema
sexagesimal usando las
propiedades de ngulos
adyacentes, opuestos, alternos,
suma de ngulos en un tringulo
o ngulos exteriores
Polgonos
Resolver problemas en donde
se requiera emplear las
propiedades que satisfacen los
tringulos issceles, equilteros,
rectngulos para hallar ngulos
desconocidos, longitudes de
lados o permetros
Resolver problemas en donde se
requiere la aplicar las propiedades
que satisfacen los cuadrados,
rectngulos, paralelogramos,
rombos, trapecios o trapezoides
para hallar ngulos desconocidos,
longitudes de lados o permetros
Resolver problemas en donde
se requiera calcular el rea
de regiones triangulares y de
cuadrilteros
Circunferencias
Resolver problemas que
involucran el clculo de
longitudes de circunferencia o
rea del crculo
Teorema de Pitgoras
Calcular las longitudes de lados
de un triangulo rectngulo
empleando el Teorema de
Pitgoras
Calcular longitudes de los lados
de un tringulo rectngulo
empleando propiedades que
relacionan la razn entre las
GEOMETRA Y MEDIDA
Temas
13 preguntas
EJEMPLOS
Esta rama
de la Matemtica
permite estudiar
el espacio y sus
dimensiones.
longitudes de los segmentos
en los que queda dividida la
hipotenusa al trazar la altura
Razones trigonomtricas
Calcular las razones
trigonomtricas de tringulos
rectngulos.
Hallar las longitudes de los
lados de tringulos notables
teniendo como dato alguna
de las razones trigonomtricas

B
A
C
30 q - 20
72 q - 48
Rpta: D
Rpta: C
Rpta: A
6
35. En una maratn, los participantes deben partir de un punto A y dirigirse a un punto B, situado a 60 grados
al suroeste de A. Luego deben correr a un punto C, situado a 75 grados al sureste de B y a 10 km al sur
de A. Finalmente, deben retornar a la meta en el punto A. Si se asume que los trayectos entre estos
puntos son rectos y sin pendiente, entonces la longitud del tramo BC en km es aproximadamente igual a:
A. 8
B. 10
C. 12
D. 14
Circunferencia
Resolver problemas que involucran el clculo de longitudes
de arco y de reas de sectores circulares, considerando
ngulos en el sistema sexagesimal y radial
ngulos en los sistemas radial y sexagesimal y viceversa
Convertir ngulos del sistema radial al sexagesimal y
viceversa
Polgonos y tringulos
Resolver problemas en donde se requiera emplear las
propiedades de los tringulos congruentes o semejantes
Supercies de revolucin: cilindro, cono y esfera
Calcular el rea supercial y el volumen de slidos
compuestos por cilindros, conos o esferas
Resolver problemas que involucren cilindros, conos o
esferas
Prismas y pirmides
Descomponer slidos compuestos por prismas y pirmides
en elementos bsicos, e identicar los slidos compuestos
que se generan cuando se acoplan varios de esos elementos
Calcular el rea supercial y el volumen de prismas o
pirmides
Resolver problemas que involucren prismas y pirmides
TEMAS ADICIONALES SI POSTULAS A CIENCIAS O ARQUITECTURA:
Identidades trigonomtricas
Aplicar la reduccin al primer cuadrante para el clculo de
funciones de ngulos no agudos
Emplear la ley de senos y cosenos en la resolucin de
problemas
Resolver ecuaciones trigonomtricas utilizando identidades
fundamentales o identidades relacionadas con el seno,
coseno y tangente de una suma y de una diferencia de
ngulos
Simplicar expresiones trigonomtricas empleando
identidades fundamentales o identidades relacionadas con el
seno, coseno y tangente de una suma y de una diferencia de
ngulos
Funciones trigonomtricas
Reconocer propiedades del signo de la funcin, intervalos de
crecimiento y decrecimiento, a partir de las grcas de las
funciones trigonomtricas seno, coseno y tangente
Identicar el dominio y el rango de las funciones seno, coseno
y tangente
Rpta: C
GUA DE ADMISIN AL PREGRADO 7
Tablas y grcos
Dadas tablas o grcos
(pictogramas, diagramas de
puntos, diagramas de barras,
diagramas de sectores circulares,
histogramas), responder
preguntas cuya respuesta pueda
ser obtenida de la lectura de dicho
grco
Dadas tablas o grcos
(pictogramas, diagramas de
puntos, diagramas de barras,
diagramas de sectores circulares,
histogramas), representar la
informacin empleando algn
grco equivalente
Promedio aritmtico y ponderado
Calcular el promedio aritmtico
y ponderado de un conjunto de
datos
Interpretar el signicado del
promedio aritmtico o ponderado
de un conjunto de datos en el
contexto de un problema
Resolver problemas que
involucren el clculo o la
interpretacin del promedio
aritmtico o ponderado
Conteo y clculo de probabilidades
Dado un experimento, contar el
nmero de resultados posibles
(combinacin, variacin, tcnicas
de conteo)
Calcular las probabilidades en
eventos equiprobables
*En el caso de Estadstica no existen temas adicionales para los postulantes a Ciencias o Arquitectura.
36. La tabla muestra la forma como estn distribuidos los trabajadores de la empresa Fu & Fa, segn el
monto del sueldo mensual que recibe cada trabajador. Determinar el porcentaje de los trabajadores
cuyo sueldo es, al menos, $620,00 y, a la vez, inferior a $700,00.


Sueldo mensual (en dlares) Nmero de trabajadores
600,00 a 619,99 9
620,00 a 639,99 10
640,00 a 659,99 14
660,00 a 679,99 20
680,00 a 699,99 16
700,00 a 719,99 11
TOTAL: 80
A. 60
B. 62,5
C. 75
D. 80
PRUEBA DE ADMISIN
ESTADSTICA
Temas
9 preguntas
EJEMPLOS
Esta rama de la
Matemtica permite
estudiar y sintetizar la
informacin de grandes
conjuntos de datos numricos.
Manejarla adecuadamente
te ser fundamental para
comprender gran parte de
la informacin con la que te
encontrars en tu formacin
profesional y en tu vida
cotidiana.
Rpta: C
8
PRUEBA DE ADMISIN
ESTADSTICA
37. Los grcos siguientes muestran la distribucin de representantes de las tres bancadas A, B y C que
integraron el congreso de un pas en los aos 2000 y 2005
Si el nmero de congresistas en el ao 2005 se increment en un 20% con relacin al nmero de congresistas del ao
2000, entonces cul fue la diferencia del nmero de congresistas entre las bancadas A y B en el ao 2000?


A. 10
B. 22
C. 33
D. 40
Porcentaje de congresistas por bancada
ao 2000
C
10%
B
30%
A
60%
Nmero de congresistas por bancada
ao 2005
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
A
80
B
40
12
C
Rpta: C
GUA DE ADMISIN AL PREGRADO 9
ESTA ES UNA COMPETENCIA que se entrena y muchas personas encuentran en la Universidad la
oportunidad para desarrollarla. La prctica es muy importante. Te recomendamos que comiences con
ejercicios sencillos y luego vayas incrementando su dicultad conforme te sientas ms seguro. Tambin,
te ser de utilidad revisar ejercicios ya resueltos para comprender la lgica detrs de los procedimientos,
de modo que puedas aplicarla luego en la resolucin de otros problemas.
EN LA PRUEBA, es muy importante que utilices una estrategia adecuada para abordar cada problema.
A continuacin, te recomendamos algunos pasos para resolver adecuadamente un problema de
matemtica:
Consejos para desarollar la competencia
de Matemtica y recomendaciones para
abordar las preguntas
Lee cuidadosamente la pregunta para entender qu es lo que se te pide.
Resume el problema de matemtica anotando los datos que te dan en el enunciado y los datos que
debes hallar.
Piensa un plan de resolucin. Es decir, en los clculos que debes hacer y en el orden que debes seguir
para llegar a la solucin.
Realiza los clculos ordenadamente y con mucha concentracin hasta hallar la
respuesta.
Revisa todo el problema para comprobar su correccin.
Marca tu respuesta.
CENTRAL TELEFNICA: 626 2000 ANEXO 3763 infopuc.pucp.edu.pe
EDUCACIN
PRESENCIAL
Y A DISTANCIA
FRMATE COMO ESPECIALISTA
EN HERRAMIENTAS
INFORMTICAS Y APLCALAS
A TU ACTIVIDAD
PROFESIONAL.\\
Cursos de extensin, seminarios y diplomas acordes con los avances
tecnolgicos
Constante incorporacin de nuevas herramientas computacionales
y actualizacin en las nuevas tecnologas informticas
Unidad de capacitacin de la
Ponticia Universidad Catlica del Per
INFOPUC
10
Ten presente:

Estar en la Universidad a tiempo. Horario de ingreso al campus: 7:30 a. m.
Tomar un buen desayuno. Recuerda que estars en la Universidad hasta la 1 p. m.
aproximadamente.
Traer 2 lpices negros 2B, borrador sin funda, tajador y reloj.
Traer DNI
NO PODRS INGRESAR CON:
Telfono CELULAR, MP3, MP4, IPOD, IPHONE NEXTEL, calculadora, regla, transportador,
lecturas, chas, resmenes, carteras, billeteras, bolsos, canguros, mochilas, maletas, etc.
Los familiares no podrn ingresar al campus durante la prueba.
El ingreso es por la puerta principal.
Empieza por una lectura rpida de todas las preguntas.
Si no puedes resolver una pregunta, pasa a la siguiente. No pierdas tiempo.
Pasa tus marcas peridicamente. Recuerda que no podrs regresar a la seccin anterior
una vez concluido el tiempo establecido.
RECOMENDACIONES
EL DA DE EXAMEN
EL DA DE LA PRUEBA
DURANTE LA PRUEBA
Confa en tu capacidad y trata de aprovechar
al mximo la experiencia.
OFICINA CENTRAL DE ADMISIN E INFORMES
AV. UNIVERSITARIA 1801, SAN MIGUEL
ATENCIN:
LUNES A VIERNES DE 8:00 A. M. A 7:00 P. M.
SBADOS DE 8:00 A. M. A 1:00 P. M.
INFORMES@PUCP.PE
626 2000
www.zonaescolar.pucp.edu.pe
LA INFORMACIN CONTENIDA EN ESTE DOCUMENTO EST EN CONSTANTE
ACTUALIZACIN Y PUEDES ENCONTRARLA EN:
www.pucp.edu.pe/postulantes
TIRAJE: 5000
FECHA: NOVIEMBRE 2013
DISTRIBUCIN GRATUITA

Vous aimerez peut-être aussi