2 Nombres

1. Les nombres cardinaux

2. Les nombres ordinaux
. . . 3, 2, 1, 0 !
Nous venons d'assister
au lancement de la premire
mission humaine vers Mars !
Unit 2.1 Les nombres cardinaux
30 / trente
On utilise les nombres cardinaux pour exprimer une quantit.
En Belgique et en Suisse, mme si les chiffres du franais international sont parfaitement compris,
on utilise des formes diffrentes partir de 70, aussi bien loral qu lcrit.
En Belgique :
On utilise les formes septante (70) et nonante (90). 1971 se dit donc mille neuf cent septante-un.
Son grand-pre a ft ses nonante ans.
En revanche, comme en France, on utilise
quatre-vingts.
En Suisse :
On utilise les mmes formes quen Belgique
(septante, nonante), auxquelles il faut ajouter
huitante ou octante pour 80.
La question pose a t approuve par
rfrendum plus de huitante / octante
pour cent de la population.
19 dix-neuf
20 vingt
21 vingt et un/et une
22 vingt-deux
23 vingt-trois
24 vingt-quatre
25 vingt-cinq
26 vingt-six
27 vingt-sept
28 vingt-huit
29 vingt-neuf
30 trente
40 quarante
50 cinquante
60 soixante
70 soixante-dix
80 quatre-vingts
90 quatre-vingt-dix
100 cent
101 cent un
110 cent dix
200 deux cents
201 deux cent un
300 trois cents
400 quatre cents
500 cinq cents
600 six cents
700 sept cents
800 huit cents
900 neuf cents
1000 mille
1001 mille un
10 000 dix mille
100 000 cent mille
1 000 000 un million
2 000 000 deux millions
1 000 000 000 un milliard
0 zro
1 un/une
2 deux
3 trois
4 quatre
5 cinq
6 six
7 sept
8 huit
9 neuf
10 dix
11 onze
12 douze
13 treize
14 quatorze
15 quinze
16 seize
17 dix-sept
18 dix-huit
Septante
Soixante-dix
Septante
trente et un / 31
Les nombres cardinaux Unit 2.1
Prononciation
Quelques nombres changent de prononciation selon quils sont seuls ou suivis dun nom qui
commence par une consonne ou par une voyelle.
Cinq [sk] mais cinq livres [sliv] ou [skliv]/ cinq enfants [skf]
Six [sis] mais six livres [silivR] / six enfants [sizf]
Huit [it] mais huit livres [ilivR] / huit enfants [itf]
Dix [dis] mais dix livres [dilivR] / dix enfants [dizf]
Vingt [v] mais vingt-deux [vtd], vingt-trois [vttRwa]
On ne prononce jamais le -p de sept par contre on prononce toujours le -t.
sept [st] / sept livres [stlivR] / sept enfants [stf].
Par contre, on prononce le -p dans septante [sptt].
On dit neuf heures [nvR] et neuf ans [nv]. Dans tous les autres cas, neuf se prononce [nf].
neuf enfants [nff]
Quand un nombre est dcimal, on dit :
10,3 dix (virgule) trois
Orthographe
Les nombres sont invariables sauf un, vingt, cent, million et milliard.
Quand on compte, on utilise toujours un mais pour exprimer une quantit, on accorde avec le
genre du nom.
un livre, une voiture.
Seul quatre-vingts (80) scrit avec un -s. Dans les autres cas, on crit :
quatre-vingt-un, quatre-vingt-deux
En franais, on place un trait dunion (-) entre les dizaines et les units.
dix-sept, vingt-deux, quarante-cinq
Sil y a la conjonction et, on n'utilise pas de trait dunion.
vingt et un, cinquante et un
Unit 2.1 Les nombres cardinaux
32 / trente-deux
Cent prend un -s uniquement sil est prcd dun chiffre de 2 9 et sil nest suivi daucun chiffre.
deux cents, trois cents deux cent quatre, quatre cent dix
Million et milliard prennent un -s.
2 000 000 deux millions 3 500 000 trois millions cinq cent mille
4 000 000 000 quatre milliards 10 700 300 000 dix milliards sept cent
millions trois cents mille
Dans un texte, en gnral on crit les nombres en lettres, mais dans certains cas, on prfre
utiliser les chiffres (pour exprimer une anne ou des pourcentages).
Cette entreprise a plus de dix fliales dans le monde entier.
Ce pays exporte plus de 45% de la production de ptrole.
En franais, quand on crit en chiffres un nombre partir de dix mille (10 000), on spare les
centaines sans ajouter de point ou de virgule.
1 000 000 un million
Usages
Les nombres cardinaux servent :
compter :
Un, deux, trois, Sept, huit, neuf
Nous irons au bois Dans un panier neuf
Quatre, cinq, six, Dix, onze, douze,
Cueillir des cerises Elles seront toutes rouges
(comptine populaire)
donner la date : on utilise aussi les nombres cardinaux pour indiquer la date, sauf pour le premier
jour du mois. Dans ce cas-l, nous verrons quon utilise un nombre ordinal.
02/01 Nous sommes le deux janvier.
01/07 Les vacances commencent le premier juillet.
En franais, pour donner la date, on indique dabord le jour puis le mois et enfn lanne,
contrairement au systme anglo-saxon.
Date de premption : 03/05/2009
Les nombres cardinaux Unit 2.1
trente-trois / 33
On entend parfois dix-sept cent quatre-vingt-neuf (1789) la place de mille sept cent quatre-
vingt-neuf. On utilise cette forme essentiellement en France et pour faire rfrence des dates
importantes de lHistoire.
Parler des souverains : en franais, on utilise les nombres cardinaux pour parler des souverains,
mme sil sagit dun ordre darrive au pouvoir.
Louis XIV (14), Elisabeth II (2),
Benot XVI (16)

Pour le premier souverain, on utilise un nombre ordinal.
Franois I (premier)
Jean-Paul I (premier)
On dit Charles Quint pour Charles V.
Louis XI, ctait un roi de
France... Et Nicolas II ?
Prsident de la Rpublique !
Perdu !
Unit 2.1 Les nombres cardinaux
34 / trente-quatre
Exerons-nous
Vous avez huit nouveaux messages.
Vous avez huit messages sur votre bote vocale. Notez sur chacune de ces ches, le jour et lheure de
lappel, ainsi que le numro de tlphone quon vous a laiss.
1.
En France, on donne
les numros de tlphone
deux par deux. Quand on appelle de
ltranger, aprs lindicatif, on compose le
numro sans le 0 devant (00 33 4 79 xx xx xx),
alors que le 0 est composer lintrieur de la
France mtropolitaine (04 79 xx xx xx).En revanche,
dans dautres aires francophones, comme au
Qubec par exemple, on donne les chiffres
un par un.
Piste 5
EN VOTRE ABSENCE
Appel reu le


Personne contacter :

Numro de tlphone :

1
EN VOTRE ABSENCE
Appel reu le
Personne contacter :
Numro de tlphone :
6
EN VOTRE ABSENCE
Appel reu le
Personne contacter :
Numro de tlphone :
2
EN VOTRE ABSENCE
Appel reu le


Personne contacter :

Numro de tlphone :

7
EN VOTRE ABSENCE
Appel reu le
Personne contacter :
Numro de tlphone :
3
EN VOTRE ABSENCE
Appel reu le


Personne contacter :

Numro de tlphone :

8
EN VOTRE ABSENCE
Appel reu le


Personne contacter :

Numro de tlphone :

4
EN VOTRE ABSENCE
Appel reu le


Personne contacter :

Numro de tlphone :

5
Les nombres cardinaux Unit 2.1
trente-cinq / 35
Exerons-nous
Comment ?
coutez ces mini-dialogues et cochez la bonne rponse.
1. quelle heure tu as rendez-vous ?
deux douze
2. Ton frre a quel ge ?
trois treize
3. a fera combien, sil vous plat ?
quarante-trois quatre-vingt-trois
4. En quelle anne est ne ta mre ?
soixante-deux soixante-douze
5. Il y a combien de kilomtres entre ton village et Paris ?
cinq cent trente six cent trente
6. Combien de personnes peuvent entrer dans cette salle ?
cent cinq cinq cents
Des chiffres et des lettres
A. coutez ces oprations et crivez-en le rsultat en chiffres dans la grille.
1. = 4. = 7. =
2. = 5. = 8. =
3. = 6. = 9. =
B. Aprs avoir vri vos rsultats, crivez en lettres le rsultat de chacune de ces oprations.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
2.
3.
Piste 6
Piste 7
2 + 12
Unit 2.1 Les nombres cardinaux
36 / trente-six
Exerons-nous
Sudoku
Vous connaissez certainement le jeu du Sudoku. La rgle est simple : vous devez complter cette grille
laide de numros de 1 9 sans quun mme chiffre ne se rpte sur une ligne ou une colonne.
Deux
Trois
Trois
Neuf
Huit
Six
Six
Sept
Cinq
Je remplis mon chque ?
Remplissez les chques suivants
4.
5.
Le chque est un mode
de paiement encore trs utilis
en France. Il est donc frquent
pour les Franais dcrire les
chiffres en lettres.
Payez contre ce chque


LE
0 2 3 0 9 7 2 5 4 3 4 5 3 2 4 5 8 2 4 5 8 8 9 5 4 3
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
Payable en France
chque N
Payez contre ce chque


LE
0 2 3 0 9 7 2 5 4 3 4 5 3 2 4 5 8 2 4 5 8 8 9 5 4 3
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
Payable en France
chque N
Bilan
Les nombres cardinaux Unit 2.1
trente-sept / 37
Vriez vos connaissances sur les nombres cardinaux en indiquant la bonne rponse.
1. En franais international, on prononce la dernire consonne de cinq, six, sept et huit.
Oui, dans tous les cas.
Non, si ces chiffres sont suivis dun nom qui commence par une consonne.
2. Huitante semploie aussi bien en Belgique quen Suisse.
Oui.
Non, seulement en Suisse.
3. On doit placer un trait dunion entre la dizaine et lunit.
Oui, dans tous les cas.
Oui, sauf sil y a la conjonction et.
4. Pour lire la date 01/10/2010, on doit dire :
Nous sommes le zro un octobre deux mille dix.
Nous sommes le premier octobre deux mille dix.
5. 6 et 10 se prononcent respectivement
/sis/ et /dis/ mais le s nal tombe devant un nom qui commence par une voyelle.
/siks/ et /diks/ dans tous les cas, sauf devant une voyelle.
6. Septante-huit se dit en franais international
soixante-huit.
soixante-dix-huit.
7. 80 scrit
avec un -s nal.
sans -s nal.
8. On crit 203 avec un s cent.
Oui.
Non.

Total de bonnes rponses : / 8
Unit 2.2 Les nombres ordinaux
38 / trente-huit
On emploie les nombres ordinaux pour indiquer lordre dune srie ou dune squence, ou la place
quils occupent dans cette srie ou squence. En gnral, ils sont utiliss comme des adjectifs quon
place entre le dterminant (un, le) et le nom.
Les premiers Jeux Olympiques de lhistoire moderne ont eu lieu Athnes.
LONU a t cre aprs la Deuxime Guerre mondiale.
Le coureur sngalais est arriv premier.
Lens occupe la douzime place du classement.
Dans une srie, en fn dnumration, on parle de dernier, davant-dernier et d'antpnultime.
Dans le mot dernier, la premire lettre est un -d, la dernire un -r, lavant-dernire un -e
et l'antpnultime, un -i.
On dit aussi avant-avant-dernier/-re. Cest dailleurs la formule utilise pour monter ou descendre
dans les arbres gnalogiques avec avant et arrire.
Formation
lexception de premier, on forme les nombres ordinaux partir des nombres cardinaux auxquels
on ajoute la forme -ime.
deux deuxime (second)
vingt vingtime
quatre-vingt-dix quatre-vingt-dixime
cinq cinquime
neuf neuvime
Si le nombre cardinal se termine par un -e, celui-ci disparat la forme ordinale.
quatre quatrime soixante soixantime
Contrairement aux nombres cardinaux, les ordinaux saccordent en genre et en nombre.
le septime sens la quatrime dimension
le vingtime sicle les huitimes de fnale
Mais seuls premier et second ont une marque visible et audible du genre.
le premier [pmje], la premire [pmj] ; le second [sg], la seconde [sgd].
La forme unime existe et elle correspond au nombre cardinal un, mais elle nest jamais utilise
seule. On la trouve dans les formes composes partir de vingt et unime.
vingt et un vingt et unime (pas premier)
Les nombres ordinaux Unit 2.2
trente-neuf / 39
On peut utiliser indiffremment deuxime et second. Il ny a pas de vritable rgle d'emploi.
Toutefois, dans les composs, seul deuxime est valable.
trente-deuxime, quarante-deuxime
On doit faire attention la prononciation de second qui scrit avec un -c mais qui se prononce
comme un -g.
le second [sg]
Usages
On emploie les nombres ordinaux pour parler :
des sicles :
Nous sommes au vingt et unime sicle.
On situe la fn du Moyen ge au quinzime sicle, en 1492 plus prcisment.
On remarque quon peut crire les sicles en lettres ou en chiffres romains. Dans ce cas, ceux-ci
sont suivis dun e index.
XXI
e
sicle

des arrondissements des grandes villes franaises (Paris, Lyon, Marseille).
Les Lefranc habitent dans le seizime.
Dans une numration, on nutilise pas les nombres ordinaux mais leur forme adverbiale.
Premirement, deuximement
Abrviation
On peut abrger les nombres ordinaux.
premier 1
er

premire 1
re

deuxime 2
e
/ second 2
nd

troisime 3
e

Les formes -re et -me sont encore trs courantes dans de nombreux documents.
premire 1
re

deuxime 2
me

vingtime 20
me
Pour les sicles, on utilise les chiffres romains.
le vingtime sicle XX
e
sicle
Unit 2.2 Les nombres ordinaux
40 / quarante
Exerons-nous
Ctait la combientime ?
A. Compltez les phrases suivantes avec le nombre ordinal qui convient. Vous noublierez pas,
si ncessaire, de faire les accords. Si vous hsitez rpondre certaines questions, consultez un
moteur de recherche.
1. Cest Vienne que se passe Le homme.
2. Cest au sicle quest apparu le train.
3. Les hommes habitaient dans des cavernes.
4. Rabelais est un crivain franais du sicle.
5. Quand on parle du cinma, on dit que cest le art.
6. The Twilight Zone est le titre original dune srie quon a
quon a connue en France sous le titre
de La dimension.
7. Tintin tait reporter dans un journal qui sappelait
Le Petit .
8. En 1989, on a ft le
anniversaire de la Prise de la Bastille.
B. votre tour, en vous inspirant des phrases ci-dessus, proposez des dnitions contenant des
nombres ordinaux et demandez au reste de la classe dy rpondre.
Cest quel sicle ?
A. crivez quel sicle correspond la date indique dans le document que vous allez entendre.
1. : cest le sicle.
2. : cest le sicle.
3. : cest le sicle.
4. : cest le sicle.
5. : cest le sicle.
6. : cest le sicle.
7. : cest le sicle.
8. : cest le sicle.
9. : cest le sicle.
10. : cest le sicle.
1.
2.
deux centim
e
dix-neuvim
e
prem
ier
quatrim
e
quinzim
e
septim
e
troisim
e
vingtim
e
Combientime
est un mot qui nest pas
admis dans la langue franaise
mais qui sentend trs souvent dans la lan-
gue familire, parfois dans un change complice
avec linterlocuteur, pour poser une question dont la
rponse suppose lusage dun ordinal.
Cest la combientime fois que tu fais cet exercice ?
La troisime ou la quatrime, peut-tre
Troisme
1989 le vingtime
Bilan
Les nombres ordinaux Unit 2.2
quarante et un / 41
Total de bonnes rponses : / 8
Vriez vos connaissances sur les nombres ordinaux en indiquant la bonne rponse.
1. Dans une numration, on peut remplacer dabord, ensuite, etc. par
premier, deuxime, etc.
premirement, deuximement, etc.
2. On abrge premire en
1
e

1
re
3. Et on abrge deuxime en
2
me

2
e
4. On dit trente
et unime.
et premier.
5. En gnral, on peut employer indiffremment deuxime et second.
Oui.
Non.
6. Lordinal de neuf est neuvime.
Oui.
Non.
7. En franais, si on lit le XVI
e
sicle, on doit dire
le sicle seize.
le seizime sicle.
8. Dans une course, celui qui prcde le dernier est
lantpnultime.
lavant-dernier.

Et dans votre langue ?
42 / quarante-deux
Unit 2 Nombres
Dans certaines langues, on place les units avant les dizaines. Et dans la vtre ?
Donnez des exemples.
lcrit, on a vu quen franais, on spare les centaines partir de 10 000, sans point ni
virgule. Et dans votre langue ?
Comment formez-vous les nombres ordinaux ? Faites une liste de nombres ordinaux dans
votre langue et comparez-la avec le franais.
Nous avons vu dans la leon que les chiffres ordinaux sont rservs certains usages et
que les chiffres cardinaux dautres. Reprenez la leon et comparez-en les usages ceux
de votre langue laide dexemples prcis.
Peut-on abrger les nombres ordinaux dans votre langue ? Comment indiquez-vous cette
abrviation ? Ressemble-t-elle au franais ?
1.
2.
3.
4.
5.