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PROVA DE EXECUAO
,
GRAFICA
PROVA DE EXECUO GRFICA :\:
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. NOME: _
DATA NASC.: _
ESCOLA: _
. DATAOBS.: _
IDADE: _
ANO:
-----
OBSERVADOR: _
Instrues: Copia no espao direita da folha, as figuras que tens esquerda
I
(1anos)
(2 anos emeio)
(3 anos) +
o
. 3 anos emeio}
(4 / 5 anos)
D
6
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(5 anos e meio)
Z
.
(617 anos)
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l.
PROVA DE EXECUO GRFICA
NOME: _
DATA NASC.: _
ESCOLA: _
DATA OBS.: _
IDADE: _
ANO:
------
OBSERVADOR: _
lnstrues: Copia no espao direita da folha, as figuras que tens esquerda
(4 !5 anos)
5 anos)
!
! ..
,
I
, (6 ano; )
1. -------------------+------------------ _
I (7 anos) _
I
_ --1- -------'
Prova deExecuo Grfica
A escrita desenvolve-se numespao definido e representativo, implicando a imitao de um
movimento numa dada direco, e a cpia de formas com uma determinada orientao,
exigindo certos pr-requisitos no plano percetivo-motor, relacionados coma capacidade de:
manipular OS instrumentos que permitem traar;
utilizar os suportes (folha de papel, areia e outros, );
reproduzir um trao percebido visualmente.
Aos 1/ 2 anos, a criana copia imitando formas redondas e verticais;
Aos 4 anos pode copiar umquadrado;
Aos 5 anos pode copiar a linha oblqua e emseguida o tringulo:
nesta altura que a criana pode comear a copiar letras, mesmo sem conseguir realizar
ainda o losango.
igualmente necessrio o domnio das noes de:
Cima e baixo;
Esquerda e direita.
A escrita copiada exige ainda o respeito pela ordem de sucesso.
No se deve confundir a motricidade grfica coma motricidade global oufina.
A escrita uma praxia construtiva, mas tambm umsistema figurativo de abstraco
simblica e est dependente de diversos factores motores perceptivos e simblicos.
Piaget insiste na importncia da motricidade na passagem da percepo representao e
da aco na elaborao do pensamento eda representao espacial contendo uma imagem.
A construo inicial da ordem supe uma coordenao dos movimentos oculares, ou seja
uma actividade simultnea sensorial e motora. S depois surge uma coordenao de
movimentos da mo com os olhos, reforando esta actividade perceptiva por manipulao
motora.
A atitude postura I resulta da estrutura da personalidade que est ligada esfera
emocional, por isso a atitude e as posies segmentares antes e durante a aco reflectem
a personalidade da criana.
o comportamento tnico na organizao corporal e na relao com o instrumento de
escrita est relacionado comas possibilidades mataras.
A escrita impe limites e uma reduo e controlo dos movimentos e dos impulsos e a
criana deve motivar-se para passar do grafismo ldico ao simblico, integrando o prazer
de escrever na capacidade de comunicar e de o fazer comordem e preciso.