Resumen

El objetivo principal del trabajo es obtener el campo elctrico mediante la medicin experimental de
potenciales en una zona establezida., adems se podr ver las superficies equipotenciales,
generadas por distribucin de cargas.
El trabajo fue llevada a cabo en el laboratorio donde se usaron dos electrodos conectados a una
fuente para proporcionar una diferencia de potencial que generara un campo elctrico, luego
mediante los instrumentos necesarios se tomo medidas en distintos puntos para ver el potencial afn
de luego poder calcular el campo en distintos puntos por medio de ecuaciones.
omo segunda experiencia se utilizo un soft!are que modeliza distintos problemas
electromagnticos, el problema simulado fue uno similar al realizado en el laboratorio, con la
diferencia de que usando el programa es posible realizar mejore aproximaciones que las
experimentales.
El segundo objetivo del trabajo se podra decir que es ver que tan buenas son las aproximaciones
realizadas en el laboratorio con mtodos experimentales " instrumentos de medicin con cierta
certeza al ser comparados con un soft!are de calculo.
#ateriales " configuracin experimental
$uente elctrica
Electrodos de aluminio
%oltmetro
&ata metlica
'ojas (ilometradas
uba
)gua de red
*oft!are de calculo elctromagnetico +femm ,,-.
/ara realizar la experiencia en el laboratorio se lleno una cuba con aproximadamente 0 cm de agua
de red, luego se conectaron dos electrodos a una fuente proporcionando una diferencia de potencial
constate entre ellos de 0- %, los electrodos fueron colocados en esquinas opuestas de la cuba, abajo
de la cuba se ubico una 1oja milimetrada.
2esarrollo
&uego de tomar varias mediciones en el laboratorio, se paso a ver de que manera las mediciones
tomadas podran servirnos para darnos una idea del campo E, generado por la distribucin de carga.
*e deba buscar una manera de relacionar las mediciones de potencial con el campo elctrico, como
se sabe el campo elctrico es un campo conservativo, por lo tanto tiene una funcin potencial %,
esta misma funcin tiene la propiedad + como toda funcin potencial. de que el resultado final no
depende de el camino tomado sino de los puntos finales e iniciales, teniendo esto en cuenta se
utilizo la siguiente deduccin.
)l expresar la ecuacin 0 en coordenadas cartesianas " acomodar un poco se llega al siguiente
resultado.
*i a estas ecuaciones se les aplica la la le" de 3auss " el teorema de *to(es se llega a la siguiente
ecuacin.
&a ultima ecuacion relaciona el potencial con la densidad volumtrica de carga, dado que en un
problema real se necesitara saber la distribucin de cargas de todo el espacio, en este trabajo se
trato de evitar esto " se va a utilizar la siguiente ecuacin que deriva de una de las ecuaciones
demostradas.
E
x 4xi 5 4
+v
i60
4 v
i 40
.7 -d la misma ecuacion fue utilizada para el eje ".
) continuacin se ex1ibir la tabla de mediciones tomadas " los respectivos valores de campo, E que
se 1an calculado.
8abla 0
- , 9 : 0; 0- 0, 09 0: -; -- -, -9 -:
-; ,,:< =,;< =,0, =,,, =,:< 9,<> 9,:? >,== :,<? ?,-: 0;,?
0: ,,>0 ,,:: =,0< =,=< =,?< 9,,, >,00 >,:= :,9= ?,9> 0;,-
09 ,,=- ,,> ,,?9 =,<0 =,>, 9,-- 9,:> >,=, :,<= ?,-9 0,-
0, ,,- ,,, ,,9 ,,?9 =,,- =,:- 9,0> >,0> >,:? :,<, ?,,, ?,: 0;,> 0,:
0- <,:= ,,;; ,,0= ,,=? ,,:> =,<: =,> 9,<9 >,;0 :,;= :,?> ?,= ?,:< ?,?,
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, -,0= -,90 <,<- ,,0- ,,:= =,,? 9,;: 9,=9 9,?: >,-; >,,=
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; -,,; <,,0 ,,-; ,,? =,,> 9,;; 9,<? 9,>< 9,?
) continuacion se mostraran los datos obtenidos con el soft!are femm ,.-
3rfico 0 /otenciales
3rfico - lineas de campo
3rfico < @ntensidad de campo
)l mirar los datos obtenidos en el laboratorio se puede ver que no son mu" exactos " no
representan la verdadera dimensin del problema aunque , sirven como una buena aproximacin al
problema real sobretodo si se desprecian los bordes de la cuba " se presta atencin al centro o a las
regiones lejanas a los electrodos. /or otro lado la solucion por medio del soft!are es bastante mas
fiable "a que se pueden tomar muc1os puntos obviamente esto se limita a la capacidad de calculo de
la computadora "a que si se quiere ser realmente exacto se deberan tomar infinitos puntos, pesar de
acercar bastante a la realidad la solucin por medio del soft!are no es perfecta, "a sea por que se
deberan tomar infinitos puntos para realizar mejores aproximaciones o por que el mtodo de
calculo del soft!are no es del todo aplicable a la realidad.
/or ultimo para dar final a la experiencia dentro del laboratorio, se coloco una lata metlica, dentro
de la cuba, el fin de esta experiencia es demostrar que dentro de un conductor el campo elctrico es
nulo " se tiene un potencial constante. ) continuacin se muestran los datos obtenidos en el
laboratorio para esta experiencia, " luego el grfico 1ec1o con el programa de simulacin.
omo se ve en el programa " en los datos del laboratorio, el potencial dentro del conductor se
mantiene constante " el campo se anula.
onclusiones
#todos de calculo.
)l realizar una comparacin entre los dos mtodos de clculos usados se puede ver fcilmente que
uno tiene una exactitud que esta mu" lejos de el alcance del otro. /or un lado se tiene la tarea de
laboratorio de recopilar los datos del potencial " realizar los clculos nombrados " a fin de cuentas
se sabe que este es un mtodo con varios puntos dbiles e certezas como la impasibilidad de tomar
una gran cantidad de datos "a que necesitarlo un tiempo muc1o ma"or al dado, tambin se debe
tener en cuenta las falla de medicin por algAn error 1umano como por ejemplo la medicin con
tester que "a de por si lleva una determinada incertezas "a que no es un instrumento del todo
exacto. ) pesar de todo lo mencionado la experiencia en el laboratorio, tiene algo que los programas
de soft!are carecen " es la posibilidad de interactuar con los elementos " de ver que a pesar de estar
en un laboratorio simulando un problema se esta ante una situacin real.
/or otro se tiene el mtodo del soft!are que como se vio es un mtodo muc1o mas exacto " con
muc1as mas 1erramientas del tipo grficas " que adems carece del factor de error 1umano, pero a
pesar de todo esto tiene una de las fallas de el otro mtodo que es la incapacidad de tomar
mediciones infinitas, en este caso por que se necesitara un centro de cmputos entero para tomar
una gran cantidad de datos +" aun as no serian infinitos., igualmente la solucin propuesta de la
mano del femm es muc1o mas exacta que la del laboratorio.
*obre los datos obtenidos
En ambos casos se puede ver fcilmente las superficies equipotenciales, en el mtodo de laboratorio
se puede ver que estas son crculos concntricos alrededor de los electrodos, pero a medida que nos
alejamos de los electrodos se 1ace mas complicado ver la superficies, si nos fijamos en los grficos
del femm se puede ver como se comportan las superficies equipotenciales lejos de los electrodos
En el mtodo calculado por medio del soft!are de calculo se puede ver que las lineas de campo son
en todo momento perpendiculares a las superficies equipotenciales, adems al mirar el caso del
conductor dentro de la cuba, en la representacion del femm se ve que no 1a" flec1as de campo
elctrico " adems el potencial se mantiene del mismo color en el interior de la lata, mientras que en
la experiencia de laboratorio se ve que dentro del conductor el potencial es constante, lo que nos
dice que no 1a" campo.
8ubo #gico
&a experiencia consiste en dejar caer a travez de un tubo de aluminio dos, piezas cilndricas en
apariencia similares, con una de las piezas el tiempo de cada es el relacionado a la aceleracin de la
gravedad, sin embargo con la otra pieza el tiempo es muc1o ma"o.
El secreto de la experiencia es que la pieza que tarda mas en caer es un imn permanente, en los
siguiente prrafos se explicara el por que de la diferencia de tiempo entre el imn " la pieza no
magntica.,
*i se mira observa la expresin de la le" de $arada" se puede llegar a la conclusin fcilmente.
/ara descubrir por que el imn tarda mas en caer se considerara al tubo de aluminio como
compuesto por infinitas espiras, a medidad que el imn va ca"endo va atravesando las espiras del
tubo, al moverse va generando un cambio de flujo magntico en las espiaras, si se sigue la le" de
farada" se puede ver que el cambio de flujo provoca una diferencia de potencial, al tener un
conductor " una circuito cerrado+ la espira. esta diferencia de potencial generar una corriente, se
sabe que las corrientes generan campo magntico, por lo tanto esa corriente genera un campo
magntico, segAn la le" de lenz el campo magntico generado por la corriente tiene que tener una
direccin que se oponga al cambio de flujo magntico, por lo tanto el imn a1ora se ve expuesto a
un campo magntico externo, este genera una fuerza sobre el imn, si esta fuerza si se multiplica
esta fuerza por la cantidad de espiras que ven cambio de flujo magntico se tendr la fuerza total
que experimenta el imn, " la razn de su tiempo de cada.