Conalep Estado de Mxico

Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07

Reisi!n: 00 "#gina 1 de 15
CONALEP PLANTEL: ECATEPEC II
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha: 1 !E A"O#TO !E 211
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ %esa&&ollo "e&sonal '()ica& en el *apa del *!d(lo+
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$1$ Con,o&*a (na pe&spectia de si *is*o a pa&ti& de
la alo&aci!n *o&al de s(s actos - .(e cont&i)(-a a la
const&(cci!n de s( identidad$ '()ica& en el *apa del
*!d(lo+
Tarea inte*radora
Ela)o&a (na ta&/eta de identi,icaci!n p&opia .(e contenga
al ,&ente s( ,otog&a,0a - en el ane&so (na desc&ipci!n de
s0 *is*o - la post(&a .(e adopt! en cada (no de los
te*as disc(tidos en clase$ '1ctiidad p&op(esta po& el
*aest&o .(e nos si&e co*o 2ilo cond(cto& de las
sesiones3 .(e le da al al(*no la opo&t(nidad de pone& en
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Reisi!n: 00 "#gina 2 de 15 p&#ctica la co*petencia en(nciada en el &es(ltado de
ap&endi7a/e - al docente ele*entos pa&a alo&a& si el
al(*no la 2a desa&&ollado+
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
5denti,ica pe&sona/e cent&al en dile*as
5denti,ica alo&es - alte&natias en dile*as
5denti,ica &elaciones de ca(sa - e,ecto
5denti,icaci!n - /e&a&.(i7aci!n de actiidades
4o*a de conciencia co*o pe&sona
Con,o&*a planes de acci!n conc&etos
'"(eden identi,ica&se en la Mat&i7 de alo&aci!n - son
ele*entos o antecedentes .(e el al(*no de)e log&a&
Criterios de
e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente /
E9celente3
Ins)ficiente. Ea ta&/eta esta *alt&atada o s(cia - no
contiene las post(&a de todas las clases$ 4iene ,altas
o&tog&#,icas - desc&ipci!n esc(eta$
#)ficiente$ Ea ta&/eta contiene la post(&a de todas las
clases3 est# esc&ita sig(iendo las &eglas de o&tog&a,0a e
2igiene$ F s( desc&ipci!n es co*pleta$
E9celente. Ea ta&/eta contiene la post(&a de todas las
clases ag&egando s(s a&g(*entos de *ane&a concisa$
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Reisi!n: 00 "#gina ? de 15 pa&a pode& alcan7a& la co*petencia+ Est# esc&ita sig(iendo las &eglas de o&tog&a,0a - s(
desc&ipci!n es )asta$
'Estos c&ite&ios se &e,ie&en a la ta&ea integ&ado&a3 no
apa&ecen en la g(0a pedagogica+
N)mero de sesiones %re8istas: .:1-horas
8Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad
No. #esi5n
/
d)raci5n
Estrate*ias de
ense<an&a a%rendi&a'e
Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Reisi!n: 00 "#gina 4 de 15
a%ro9imad
a
!osificaci5n
>)e hace el
docente
2#e toman de la ")?a
%eda*5*ica, secci5n @ /:o
a>)ellas >)e %ro%on*a el
docente3
2Identificarlas en la ")?a
de E8al)aci5n, secci5n
A de la ta1la de
%onderaci5n3
2$1icarlas en la ")?a
de E8al)aci5n,
secci5n 1.+atri& de
4aloraci5n o r)1rica3
22.; del Pro*rama de
Est)dios / a>)ellas
>)e %ro%on*a el
docente3
22.; del Pro*rama de
Est)dios /:o a>)ellas
>)e %ro%on*a el
docente3
2#e toman de la
")?a %eda*5*ica,
secci5n @ /:o
a>)ellas >)e
%ro%on*a el
docente3
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Reisi!n: 00 "#gina 5 de 15
1;22o&as 'se
p(ede pone&
,ec2a si lo
conside&an
pe&tinente+
"&esentaci!n del docente - del
g&(po con la din#*ica =-o so->$
Ela)o&aci!n colectia de
&egla*ento de g&(po
Solicit(d de inestigaci!n de
Mo&al3 pa&a sig(iente clase -
explicaci!n de la ta&/eta de
identi,icaci!n$
Regla*ento de g&(po
'colectio pa&a
exposici!n+
Concepto de 5dentidad -
sociedad
1(la
? 2o/as de
Rota,olio
Go/as de c(ade&no
pa&a din#*ica
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Reisi!n: 00 "#gina : de 15 2;? 2o&as 5denti,icaci!n de conoci*ientos
p&eios de los p&incipales
conceptos .(e se t&ata&an
'identidad3 *o&al3 conciencia+ a
t&as de exposici!n colectia$
Resol(ci!n del E/e&cicio 1 de la
g(0a pedag!gica %EC502
pag$48
=Sacando C(entas>
Se de/a&# co*o actiidad ext&a
clase e& la pel0c(la A(no$
"a&ticipaci!n
'Eal(aci!n s(*atia+
Cada al(*nos
pa&ticipa al *enos
(na e7 en los
de)ates .(e se
&eali7a&#n a p&op!sito
del &es(ltado de
ap&endi7a/e$
Eista de pa&ticipaci!n en
)it#co&a del docente
%e,inici!n de Mo&al3
conciencia3 identidad3
pe&sona - sociedad$
4ipos de no&*as')&ee+
1(la
5nestigaciones del
al(*nado en to&no
al concepto de
*o&al
Fotocopias del
e/e&cicio 2$
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Reisi!n: 00 "#gina 7 de 15
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Reisi!n: 00 "#gina 8 de 15 ?;22o&as @&gani7aci!n po& e.(ipos pa&a
(n de)ate en to&no al E/e&cicio
2 de la g(0a pedag!gica
%EC502 pag$50
=%ile*a del *ic&oe*p&esa&io>
Est(dio de caso
"a&ticipaci!n
'Eal(aci!n s(*atia+
Cada al(*nos
pa&ticipa al *enos
(na e7 en los
de)ates .(e se
&eali7a&#n a p&op!sito
del &es(ltado de
ap&endi7a/e$
Eista de pa&ticipaci!n en
)it#co&a del docente
Cene,icios3 li*itaciones
- clases de conciencia
1(la
4exto del dile*a
del e*p&esa&io$
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Reisi!n: 00 "#gina H de 15 4;
1$5 2o&as
1$5 2o&as
1p&endi7a/e )asado en
p&o)le*as$ "&o-ecci!n de las
escenas *#s &eleantes de la
"el0c(la
%isc(si!n colectia en )ase a
la pel0c(la A(no c(-os e/es
cent&ales se&#n 'a*istad3
iolencia3 e/e&cicio de la
sex(alidad - a)o&to+$
"a&ticipaci!n
'Eal(aci!n s(*atia+
Cada al(*nos
pa&ticipa al *enos
(na e7 en los
de)ates .(e se
&eali7a&#n a p&op!sito
del &es(ltado de
ap&endi7a/e$
Eista de pa&ticipaci!n en
)it#co&a del docente
Cene,icios -
li*itaciones de Mo&al
1*istad3 iolencia3
e/e&cicio de la
sex(alidad - a)o&to
'C&ee+
1(diois(al
"el0c(la A(no 2007
de Aason Reit*an
Mic&!,ono
Eect(&a del dile*a - g(0a de
los al(*nos *ient&as
Res(ele el e/e&cicio: 9n
dile*a *o&al$
G(0a de eal(aci!n
%EC5-02 "ag$H2 - H?
E/e&cicio Res(elto:
9n dile*a *o&al$
Fotocopias del
e/e&cicio =4(
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Reisi!n: 00 "#gina 10 de 15 &es(elen el e/e&cicio$ )alan7a pe&sonal>
C(ade&no
5;22o&as 4cnica pa&ticipo iencial -
g(0a de los al(*nos *ient&as
&es(elen el e/e&cicio$
Res(ele el e/e&cicio:
=4( )alan7a pe&sonal>
G(0a de eal(aci!n
%EC5-02 "ag$H4
E/e&cicio Res(elto:
=4( )alan7a pe&sonal>
1d*inist&aci!n del
tie*po3 p&io&idades -
alo&es
1(la
Fotocopias del
e/e&cicio =4(
)alan7a pe&sonal>
C&ono*et&o
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
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Conalep Estado de Mxico
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Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
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%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
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Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
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o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
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- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
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< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
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< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
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A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

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- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
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&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
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co*ple/os$
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p&op(esta po& el docente3
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- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
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- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
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< Res(ele indiid(al*ente los
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po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
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- Se&ie de e/e&cicios aplicando
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co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
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- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


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Reisi!n: 00 "#gina 11 de 15 :;12o&as Exposici!n de alg(nas ta&eas
integ&ado&as - coeal(aci!n de
las *is*as ent&e al(*nos
"&esenta s( ta&/eta de
identi,icaci!n
Ie& C&ite&ios de
Eal(aci!n en c(ad&o
de identi,icaci!n de la
ta&ea integ&ado&a$
4a&/eta de identi,icaci!n
po& al(*no
5dentidad 1(la
4a&/etas de
identi,icaci!n
@)se&aciones del docente
G&(po 101
@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:
G&(po 101
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
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1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
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1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
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Tarea inte*radora
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2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
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o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
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- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
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- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
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- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
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< 4&a)a/a en o&den - con
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< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
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< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

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- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
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&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
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< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

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Reisi!n: 00 "#gina 12 de 15
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G&(po 10:
G&(po 10?
G&(po 10:
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
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Escenario /
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acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
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co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Reisi!n: 00 "#gina 1? de 15
G&(po 10H G&(po 10H
Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Reisi!n: 00 "#gina 14 de 15 Fi&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica
C@MED41R5@S
@/o3 en el enca)e7ado del doc(*ento 'a)a/o del c!digo+ les indica c(antas paginas tiene el ,o&*ato del *aest&o dependiendo de c(an extenso sea en sesiones3
contenido3 g&(pos3 etc$
Eos c&ite&ios de eal(aci!n p(eden cita&se de la *at&i7 de alo&aci!n o &6)&ica3 en c(-o caso se anota&# la p#gina - el Sigle*a co*pleto 'con e&si!n+3 el docente
de)e&# anexa&la pa&a s( t&a)a/o en el a(la$
En el caso de .(e el docente atienda a a&ios g&(pos del *is*o *!d(lo pod&# llena& solo (n ,o&*ato de/ando en el apa&tado de o)se&aciones p&opias - del Ae,e de
p&o-ecto el espacio s(,iciente pa&a cada g&(po$
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
e8al)aci5n
E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Reisi!n: 00 "#gina 15 de 15 Do todas las sesiones de)e&#n contene& actiidades de eal(aci!n sin e*)a&go de)e&#n apa&ece& a lo la&go de la planeaci!n todas las .(e contiene la *at&i7 de
alo&aci!n$ Eo ante&io& en el entendido de .(e en la *edida de lo posi)le dic2as actiidades no se de/an de ta&ea3 sino .(e se const&(-en en el espacio ed(catio pa&a
.(e el docente p(eda g(ia&le en el p&oceso de ela)o&aci!n$
En el 6lti*o &es(ltado de ap&endi7a/e de la 9nidad sie*p&e de)e&# apa&ece& la sesi!n de &ecapit(laci!n *is*a - 6nica en la .(e se pod&# de,ini& la ,ec2a en .(e el
al(*no pod&# &ec(pe&a& o *e/o&a& las actiidades de eal(aci!n contenidas en la *is*a$ Se &eco*ienda .(e la ,ec2a no exceda (na se*ana poste&io&$
"o& ,ao& conside&en la posi)ilidad de (sa& a*)os lados de la 2o/a en s( i*p&esi!n 'el planeta - las ,(t(&as gene&aciones lo ag&adece&#n+$
#i*lema del +od)lo: !ECI "r)%o: 11, 1-, 1. /
10
Nom1re del !ocente2s3: ")adal)%e 4er*ara "5me&

Conalep Estado de Mxico
Titulo: Planeacin Didctica Codigo:15-528-FSGC-04-07
Fecha de Emisin: 26/07/2011 Reisi!n: 00 "#gina 1 de 1

PLANEACI6N !IC7CTICA

CONALEP PLANTEL: TLALNEPANTLA I
Carrera: P.T.B. Informtica Periodo Escolar: 1 11 12 Fecha:
$nidad de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e cantidades
(es)ltado de
a%rendi&a'e:
1$ Mane/o de ca*pos n(*&icos - &elaciones ent&e
cantidades
Tarea inte*radora
4a&ea 5nteg&ado&a: Res(ele la se&ie de e/e&cicios p&op(esta po& el docente3
&elatios a di,e&entes sit(aciones de s( ento&no3 aplicando el con/(nto de los
n6*e&os&eales$
+icro com%etencias
2necesarias a
desarrollar3
%e,ini& lasope&acionesde losn6*e&os&eales$
En(ncia& lasle-esde lossignospa&a lasope&aciones)#sicas$
Resole& indiid(al*ente di,e&entes e/e&cicios de adici!n3 s(st&acci!n3
*(ltiplicaci!n - diisi!n3 aplicando lasle-esde lossignos$
%e,ini& la aplicaci!n de losn6*e&os i*agina&ios- co*ple/os
Criteriosde e8al)aci5n
2Ins)ficiente,
#)ficiente / E9celente3
Reali7a la ent&ega de la se&ie de e/e&cicios &es(eltos3 conside&ando o&tog&a,0a3
o&den3 cla&idad - p&ecisi!n de losp&ocedi*ientos- *todosaplicados$
N)mero de sesiones %re8istas: 0: 1;
8 Se de)e&# llena& (no po& cada Res(ltado de 1p&endi7a/e .(e contenga la 9nidad

No. #esi5n /
d)raci5n
a%ro9imada
Estrate*ias de ense<an&a
a%rendi&a'e

Acti8idades de
e8al)aci5n
Criterios de
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E8idencias a
reco%ilar
Contenido
temtico
Escenario /
rec)rsos
acad=micos
:; 102




- 1plica&# (n exa*en de diagn!stico
ope&aciones )#sicas$
- Ela)o&a&# diag&a*a ace&ca de del
con/(nto de los n6*e&os &eales - s(s
s()con/(ntos$
- %e,ini&# las ope&aciones de los n6*e&os
&eales$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente &elatio a
di,e&entessit(aciones
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando el
con/(nto de n6*e&os&eales$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no

?; 42


- En(ncia&# las le-es de los signos pa&a las
ope&aciones$
- Expond&# la i*po&tancia de la aplicaci!n
de las ope&aciones de la a&it*tica en la
&esol(ci!n de p&o)le*as$
- Explica&# la sol(ci!n de lasdi,e&entes
ope&aciones con n6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
p&op(esta po& el docente3
aplicando lasle-esde signos$
- Res(ele la se&ie de e/e&cicios
aplicando los n6*e&os i*agina&ios
- co*ple/os$
< 4&a)a/a en o&den - con
li*pie7a$
< Ent&ega en tie*po - ,o&*a
s(s e/e&cicios- ta&eas$
< Res(ele indiid(al*ente los
e/e&ciciosde la se&ie p&op(esta
po& el docente en clase$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando las
le-esde lossignos$
- Se&ie de e/e&cicios aplicando
losn6*e&osi*agina&ios-
co*ple/os$
A. 1plicaci!n del ca*po de los
n6*e&os&eales=R>

- Sal!n de clase
- "i7a&&!n
- Ma&cado&es
- C(ade&no
@)se&aciones del docente


@)se&aciones del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica:


Aes6s Bngel Coc2e S#nc2e7

Do*)&e - ,i&*a del Ae,e de "&o-ecto de Fo&*aci!n 4cnica