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INGENIERA MECATRNICA

MECNICA DE
FLUIDOS
MDF-ES
REV00



II
Directorio


Lic. Emilio Chuayffet Chemor
Secretario de Educacin


Dr. Fernando Serrano Migalln
Subsecretario de Educacin Superior


Mtro. Hctor Arreola Soria
Coordinador General de Universidades Tecnolgicas y Politcnicas


Dr. Gustavo Flores Fernndez
Coordinador de Universidades Politcnicas.





III
Pagina Legal.

Participantes



M.C. Joel Pozos Osorio Universidad Politcnica de Puebla
M.C. Jos Pedro Snchez Santana - Universidad Politcnica de Puebla
Ing. Soledad Ramrez Martnez - Universidad Politcnica de Puebla
Dr. Carlos Garca Meneses - Universidad Politcnica de Puebla









Primera Edicin: 2013

DR 2013 Coordinacin de Universidades Politcnicas.
Nmero de registro:
Mxico, D.F.

ISBN-----------------


IV

NDICE


INTRODUCCIN ....................................................................................................................................... 1
PROGRAMA DE ESTUDIOS ...................................................................................................................... 3
FICHA TCNICA ........................................................................................................................................ 3
DESARROLLO DE LA PRCTICA O PROYECTO ........................................................................................ 5
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN .......................................................................................................... 8
GLOSARIO .............................................................................................................................................. 22
BIBLIOGRAFA ........................................................................................................................................ 29





1

INTRODUCCIN

La presente gua de estudios es un instrumento educativo que sirve para orientar y
auxiliar en el proceso de aprendizaje enseanza de la asignatura de mecnica de
fluidos.

Est concebida para asistir a los alumnos, durante su proceso formativo humano. En
este sentido se pretende fortalecer la formacin educativa del alumno para que sea
capaz de alcanzar los conocimientos generales con respecto a los objetivos
fundamentales de la asignatura. La gua ofrece una visin adecuada, clara y precisa de
la estructura y contenidos de la asignatura de mecnica de fluidos, para implementar
una estrategia de estudio que lo habilite para adquirir las competencias.

En la actualidad es comn encontrar procesos que involucren flujo de fluidos, por lo
cual es indispensable su estudio por los alumnos y profesionistas de diversas carreras,
entre las que podemos mencionar ingenieras con especialidad en mecnica,
mecatrnica y qumica entre otras. El conocimiento de la mecnica de fluidos se utiliza
para controlar diferentes sistemas hidrulicos y neumticos que se encuentran en la
mayora de procesos industriales.

El objetivo de la asignatura es proporcionar los conceptos bsicos que permitirn el
estudio del comportamiento de los fluidos y su aplicacin. Como por ejemplo sistemas
hidrostticos, hidrodinmicos, cinemtica de fluidos.

La mecnica de fluidos tiene influencia sobre otras materias como fluidos
comprensibles e incompresibles, hidrulicos y neumticos.


















2

PROGRAMA DE ESTUDIOS

Presenci al
NO
Presenci al
Presenci al NO Presenci al
Al compl etar l a uni dad de aprendi zaj e
el al umno ser capaz de:
*Determinar las fuerzas hidrostticas de
masas liquidas para calcular su flotacin,
translacin, rotacin o equilibrio.
*Calcular la cada de presin en conductos
empleando ecuaciones de la hidrosttica.
EP1: Realiza reporte con
marco terico y clculos
de la Prctica 1. "Cada de
presin".
Instruccin
programada,
prctica mediante la
accin
Solucin de problemas,
taller y prctica
mediante la accin.
X X N/A N/A
Prctica 1.
Cada de
presin.
Material de
laboratorio.
Banco de pruebas
hidrulico.
9 1 4 1 Documental
Lista de cotejo para el
reporte de la Prctica 1:
"Cada de Presin".
EC1: Resuelve
cuestionario con
problemas de aplicacin
donde utilice los
principios de
conservacin de energa.
Exposicin, mesa
redonda, estudio de
caso, resolver
situaciones
problemticas.
Exposicin, estudio de
caso, cuestionario y
solucin de ejercicios en
clase.
X N/A N/A N/A N/A Material impreso
Proyector,
computadora y
equipo audiovisual
9 1 0 0 Documental
Cuestionario: "Principios
de conservacin de la
energa".
EP1: Realiza reporte con
marco terico y clculos
utilizando tablas de la
Prctica 2. "Nmero de
Reynolds".
Instruccin
programada,
prctica mediante la
accin, discusin
dirigida, utilizar
diagramas y tablas.
Solucin de problemas,
taller y prctica
mediante la accin.
X X N/A N/A
Prctica 2.
Nmero de
Reynolds.
Material de
laboratorio y
material impreso.
Banco de pruebas
hidrulico.
5 0 4 1 Documental
Lista de cotejo para el
reporte de la Prctica 2:
"Nmero de Reynolds".
EP1: Realiza reporte con
marco terico y clculos
de la Prctica 3.
"Simulacin mediante
software de la eficiencia
de bombas y turbinas".
Instruccin
programada, taller y
prctica mediante la
accin, estudio de
caso.
Solucin de problemas,
taller y prctica
mediante la accin.
X X N/A N/A
Prctica 3.
Simulacin
mediante
software de la
eficiencia de
bombas y
turbinas
Computadora y
software,
Proyector, pizarrn,
computadora y
equipo audiovisual
5 0 4 1 Documental
Lista de cotejo para el
reporte de la Prctica 3:
"Simulacin mediante
software de la eficiencia
de bombas y turbinas".
EC1: Realiza cuestionario
de balances de energa y
su influencia en la
potencia de bombeo
requerida.
Exposicin, mesa
redonda,
instruccin
programada,
estudio de caso,
discusin dirigida,
resolver situaciones
problemticas
Discusin dirigida,
mapa conceptual,
utilizar diagramas,
ilustraciones y
esquemas, resolver
situaciones
problemticas
X N/A N/A N/A N/A Material impreso Proyector y pizarrn. 4 1 0 0 Documental
Cuestionario: "Clculo de
potencia y seleccin de
bombas".
Al comprender l a uni dad de
aprendi zaj e el al umno ser capaz de:
* Distinguir las dimensiones , unidades y
homogeneidad de las ecuaciones para
relacionar las variables involucradas en la
descripcin de un fenmeno fsico.
* Examinar los nmeros adimensionales
ms importantes en mecnica de fluidos
para modelar problemas reales.
ED1: Disea modelos
empleando nmeros
adimensionales para
resolver problemas reales
de bombas y ventiladores.
Experiencia
estructurada,
utilizar tablas,
resolver situaciones
problemticas,
realizacin de
inferencias y
analogas
Exposicin, lectura
comentada, estudio de
casos, discusin
dirigida, mapa
conceptual, resolver
situaciones
problemticas
X N/A N/A N/A N/A Material impreso
Proyector, pizarrn,
computadora y
equipo audiovisual.
13 2 0 0 De campo
Gua de observacin para
"Diseo de modelos
empleando nmeros
adimensionales para
resolver problemas
reales de bombas y
ventiladores".
Gua de observacin para
la exposicin:
"Propiedades y leyes de
los fluidos".
El alumno ser capaz de analizar, determinar y seleccionar aquellos elementos propios asociados a la mecnica de los fluidos como son bombas, conductos y vlvulas, enfocados a las diferentes aplicaciones en la ingeniera Mecatrnica.
Mecnica de Fluidos
TCNICA
CONTENIDOS PARA LA FORMACIN
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:
Septi embre, 2011 FECHA DE EMISIN:
PRCTICA
75 TOTAL HRS. DEL CUATRIMESTRE:
UNIDADES DE APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ESPACIO EDUCATIVO
ED1: Realiza exposicin
en donde resuelve
problemas en clase que
involucren la ley de la
viscosidad de Newton y
sistemas de unidades.
Exposicin,
discusin dirigida,
resolver situaciones
problemticas.
Exposicin,
cuestionario, solucin
de ejercicios en clase y
mapa conceptual.
X
4. Hidrodinmica
Al completar la unidad de aprendizaje
el alumno ser capaz de:
*Resolver problemas que impliquen el
transporte de fluidos compresibles e
incompresibles con diferente rgimen de
velocidad empleando las ecuaciones de
Bernoulli y transferencia de cantidad
movimiento.
* Interpretar los diferentes tipos de energa
presentes en sistemas hidrulicos para
calcular la potencia requerida y seleccionar
bombas.
2. Hidrosttica
3. Cinemtica de fluidos
Al compl etar l a uni dad de aprendi zaj e
el al umno ser capaz de:
*Interpretar los conceptos de cinemtica
para explicar el principio de conservacin de
la energa.
*Calcular el comportamiento de las
partculas mediante trayectorias y lneas de
corriente empleando el principio de
conservacin de la energa.
*Calcular caudales y velocidades en
conductos y vlvulas utilizando la ecuacin
de continuidad.
Al compl etar l a uni dad de aprendi zaj e
el al umno ser capaz de:
*Identificar los conceptos fundamentales de
la mecnica de fluidos para interpretar sus
propiedades y leyes.
*Resolver problemas prcticos utilizando los
conceptos fundamentales de la mecnica de
fluidos.
1.Conceptos bsicos
NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
OBJETIVO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
CLAVE DE LA ASIGNATURA:
5. Anlisis dimensional
Ingeni er a Mecatrni ca
Formar profesi oni stas con val ores uni versal es, competentes en el di seo, desarrol l o, manteni mi ento e i mpl antaci n de si stemas, productos o procesos mecatrni cos, con el fi n de i nnovar, mej orar e i mpul sar el desarrol l o tecnol gi co regi onal y naci onal .
MDF-ES
TERICA PRCTICA
OTRO
PROGRAMA DE ESTUDIO
DATOS GENERALES
AULA LABORATORIO
MATERIALES
REQUERIDOS PARA EL
APRENDIZAJE
(ALUMNO)
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EVALUACIN
OBSERVACIN
UPPUE UNIVERSIDADES PARTICIPANTES:
INSTRUMENTO
PARA LA
ENSEANZA
(PROFESOR)
EVIDENCIAS
TCNICAS SUGERIDAS
De campo 9 1 0
MOVILIDAD FORMATIVA
0
TOTAL DE HORAS
Proyector, pizarrn,
computadora y
equipo audiovisual
PROYECTO
EQUIPOS
REQUERIDOS
N/A N/A N/A N/A
Diapositivas,
material impreso y
videos.

3



FICHA TCNICA
MECNICA DE FLUIDOS

Nombre: Mecnica de fluidos
Clave: MDF-ES
Justificacin:
Esta asignatura permitir al alumno analizar el comportamiento de los
fluidos en los sistemas neumticos e hidrulicos y su aplicacin en
ingeniera mecatrnica; como son estrategias de control en actuadores y
la transmisin de cantidad de movimiento entre elementos mecnicos
en sistemas robticos y en la automatizacin.
Objetivo:
El alumno ser capaz de analizar, determinar y seleccionar aquellos
elementos propios asociados a la mecnica de los fluidos como son
bombas, conductos y vlvulas, enfocados a las diferentes aplicaciones
en la ingeniera Mecatrnica.
Habilidades:
VALORES

Respeto. Responsabilidad. Honestidad. Trabajo en equipo. Lealtad
Solidaridad

HABILIDADES

Razonamiento matemtico.
Capacidad de comprensin.
Seleccionar informacin.
Uso de las tecnologas informticas y de comunicacin.
Capacidades para anlisis y sntesis para aprender, para resolver
problemas, aplicar los conocimientos en la prctica, adaptarse a nuevas
situaciones, cuidar la calidad, gestionar la informacin y para trabajar
en forma autnoma y en equipo.


Competencias
genricas a
desarrollar:
Capacidad para realizar anlisis y sntesis; para resolver problemas;
para aplicar los conocimientos en la prctica; y para trabajar en forma
autnoma y en equipo.



4

Capacidades a desarrollar en la
asignatura
Competencias a las que contribuye la
asignatura
Seleccionar las tecnologas mecatrnicas
disponibles para integrar la solucin
cumpliendo con las especificaciones de
diseo.

Emplear los elementos mecatrnicos para la
integracin de un modelo o prototipo,
basndose en las especificaciones de diseo.
Integrar modelos y prototipos mecatrnicos
para validar la funcionalidad de los sistemas,
productos o procesos propuestos empleando
dispositivos fsicos y software de simulacin.

Investigar soluciones tecnolgicas para
determinar las propuestas de integracin de
los modelos o prototipos mecatrnicos
mediante metodologas de investigacin
cientfica.


Estimacin de tiempo
(horas) necesario para
transmitir el aprendizaje
al alumno, por Unidad
de Aprendizaje:
Unidades de
aprendizaje
HORAS TEORA HORAS PRCTICA

Presencial
No
presencial

Presencial
No
presencial
1.Conceptos bsicos
9 1 0 0
2.Hidrosttica
9 1 4 1
3. Cinemtica de
fluidos
14 1 4 1
4. Hidrodinmica
9 1 4 1
5. Anlisis
dimensional
13 2 0 0
Total de horas por
cuatrimestre:
75
Total de horas por
semana:
5
Crditos: 5

5


Nombre de la asignatura: Mecnica de fluidos
Nombre de la Unidad de
Aprendizaje: 2. Hidrosttica
Nombre de la prctica o
proyecto: Cada de presin
Nmero: 1 Duracin (horas): 5
Resultado de aprendizaje:
Al completar la unidad de aprendizaje, el alumno ser capaz de:
*Determinar las fuerzas hidrostticas de masas liquidas para calcular
su flotacin, translacin, rotacin o equilibrio.

*Calcular la cada de presin en conductos empleando ecuaciones de
la hidrosttica.
Requerimientos (Material
o equipo): Material de laboratorio y banco de pruebas hidrulico.
Actividades a desarrollar en la prctica:
El profesor debe purgar la bomba y colocar los manmetros en la entrada y salida de cada
accesorio en el que se desee determinar la cada de presin.
El alumno debe anotar los datos y realizar los clculos aplicando las ecuaciones bsicas de
presin
El alumno debe realizar el mismo procedimiento para cada accesorio y tramos de tubera.
El alumno debe investigar la relacin entre la cada de presin y las perdidas por friccin
(Anexarlo en el marco terico)
Evidencias a las que contribuye el desarrollo de la prctica:
EP1: Realiza reporte con marco terico y clculos de la Prctica 1. "Cada de presin".






DESARROLLO DE LA PRCTICA O PROYECTO

6


Nombre de la
asignatura: Mecnica de fluidos
Nombre de la Unidad de
Aprendizaje: 3. Cinemtica de fluidos
Nombre de la prctica o
proyecto: Nmero de Reynolds.
Nmero: 2

Duracin (horas):

5
Resultado de
aprendizaje:

Al completar la unidad de aprendizaje el alumno ser capaz de:

*Interpretar los conceptos de cinemtica para explicar el principio de
conservacin de la energa.

*Calcular el comportamiento de las partculas mediante trayectorias y
lneas de corriente empleando el principio de conservacin de la energa.

*Calcular caudales y velocidades en conductos y vlvulas utilizando la
ecuacin de continuidad.
Requerimientos
(Material o equipo): Material de laboratorio e impreso, banco de pruebas hidrulico.
Actividades a desarrollar en la prctica:
El profesor debe purgar la bomba y conectarla al equipo de friccin de fluidos.
El profesor debe determinar el caudal a travs de cada tubera de forma independiente, esto
se puede realizar mediante sensores o con ayuda de un recipiente de volumen conocido y
un cronometro.
El alumno con ayuda del caudal y el dimetro de la tubera debe determinar la velocidad.
El alumno debe buscar en tablas la densidad y viscosidad del agua a temperatura ambiente
El alumno debe determinar el nmero de Reynolds y tipo de flujo
El alumno debe reportar la teora sobre tipos de flujos
Evidencias a las que contribuye el desarrollo de la prctica:
EP1: Realiza reporte con marco terico y clculos utilizando tablas de la Prctica 2. "Nmero de
Reynolds".





DESARROLLO DE LA PRCTICA O PROYECTO

7



Nombre de la
asignatura: Mecnica de fluidos
Nombre de la Unidad de
Aprendizaje: 4. Hidrodinmica
Nombre de la prctica o
proyecto: Simulacin mediante software de la eficiencia de bombas y turbinas.
Nmero: 3 Duracin (horas): 5
Resultado de
aprendizaje:
Al completar la unidad de aprendizaje el alumno ser capaz de:

*Resolver problemas que impliquen el transporte de fluidos compresibles
e incompresibles con diferente rgimen de velocidad empleando las
ecuaciones de Bernoulli y transferencia de cantidad movimiento.

* Interpretar los diferentes tipos de energa presentes en sistemas
hidrulicos para calcular la potencia requerida y seleccionar bombas.

Requerimientos
(Material o equipo):
Computadora y software, Proyector, pizarrn, computadora y equipo
audiovisual.
Actividades a desarrollar en la prctica:
El profesor realiza una presentacin del manejo del software.
El profesor propone un caso de estudio.
El alumno identifica los parmetros y condiciones del problema y los implementa en el
software.
El alumno documenta los resultados, los analiza y establece conclusiones.
El alumno elabora un reporte de la prctica.
El profesor verifica el desarrollo de la prctica.
Evidencias a las que contribuye el desarrollo de la prctica:
EP1: Realiza reporte con marco terico y clculos de la Prctica 3. "Simulacin mediante software de
la eficiencia de bombas y turbinas".






DESARROLLO DE LA PRCTICA O PROYECTO

8


9



DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
NOMBRE DE LA ASIGNATURA,: MECNICA DE FLUIDOS CDIGO:
NOMBRE DEL ALUMNO: FIRMA DEL ALUMNO:
MATRCULA:: CARRERA:: GRUPO: FECHA:
NOMBRE DEL EVALUADOR:
FIRMA DEL EVALUADOR:
INSTRUCCIONES
1.- Una placa infinita se mueve por encima de una segunda placa sobre una placa de lquido como se indica en
la figura. Para un pequeo ancho de separacin, d, suponemos una distribucin lineal en el lquido. La
viscosidad del lquido es 0.65 cp y su densidad relativa 0.88, calcule:
a) La viscosidad absoluta en unidades de lbfs/ft
2
.
b) La viscosidad cinemtica del lquido en m
2
/s.
c) El esfuerzo de corte sobre la capa superior lbf/ft
2
.
d) El esfuerzo de corte sobre la capa inferior en PA.

Valor del
reactivo
Caractersticas a cumplir en el reactivo SI NO OBSERVACIONES
20%
Secuencia estructurada para resolver el
problema

10% Ecuaciones (utiliza las adecuadas)
10% Claridad en la resolucin del problema
10% Tiempo de solucin es adecuado
10% Supervisin. Recurre frecuentemente al profesor
10% Modelo grfico y matemtico
10% Resultado correcto
20% Interpretacin de resultados
100% CALIFICACIN

GUA DE OBSERVACIN PARA EXPOSICIN
U1, ED1

10


DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
NOMBRE DE LA ASIGNATURA,: MECNICA DE FLUIDOS CDIGO:
NOMBRE DEL ALUMNO: FIRMA DEL ALUMNO:
MATRCULA:: CARRERA:: GRUPO: FECHA:
NOMBRE DEL EVALUADOR:
FIRMA DEL EVALUADOR:
INSTRUCCIONES
En la columna de valor indique de acuerdo al sistema de evaluacin de la Universidad la
ponderacin al reactivo o el tipo (esencial o importante). Revisar las actividades que se solicitan y
marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque NO. En la
columna OBSERVACIONES mencione indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cules
son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del
reactivo
Caractersticas a cumplir en el reactivo SI NO OBSERVACIONES
10%
Presentacin El reporte cumple con los requisitos de:
a. Buena presentacin
b. No tiene faltas de ortografa
c. Maneja el lenguaje tcnico
apropiado.

10%
Contenido. El reporte contiene los campos segn formato
(Nmero mnimo de cuartillas, antecedentes, justificacin,
introduccin, desarrollo, indicadores de resultados,
conclusiones, fuentes bibliogrficas, etc.).

10%
Introduccin y Objetivo. La introduccin y el objetivo dan
una idea clara del contenido del reporte.

10%
Sustento Terico. Presenta un panorama general del tema
a desarrollar y lo sustenta con referencias bibliogrficas

20%
Desarrollo. Sigue una metodologa y sustenta todos los
pasos que se realizaron.

20% Resultados. Cumpli totalmente con el objetivo esperado
10%
Conclusiones. Las conclusiones son claras y acordes con
el objetivo esperado


LISTA DE COTEJO PARA REPORTE DE PRCTICA
CADA DE PRESIN
U2, EP1

11

10%
Responsabilidad. Entreg el reporte en la fecha y hora
sealada

100% CALIFICACIN



12


DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
NOMBRE DE LA ASIGNATURA,: MECNICA DE FLUIDOS
CDIGO:

NOMBRE DEL ALUMNO:

FIRMA DEL ALUMNO:
MATRCULA:

CARRERA: GRUPO: FECHA:
NOMBRE DEL EVALUADOR:

FIRMA DEL EVALUADOR:
INSTRUCCIONES
Estimado usuario:
Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las
actividades que ha demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos.
Conteste los siguientes planteamientos de manera clara.
Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido.
ASPECTO

CUESTIONARIO
PRINCIPIOS DE CONSERVACIN DE LA ENERGA
U3, EC1

13

Resuelva los siguientes problemas:
1.- Se utiliza un tubo capilar para medir el flujo de un lquido cuya densidad es de 0.875 kg/l y con
viscosidad de 1.13 cps. El capilar tiene un dimetro interno de 2mm y una longitud de 0.5 m. Si la
cada de presin a travs del capilar es de 100 kg/m2, cul es el caudal que pasa por el medidor?


2.- Por una tubera de 10 cm de dimetro interno fluye agua a una velocidad de 5 m/s a 20 C.
Determine si el flujo es laminar o turbulento


3.- Determine el tipo de rgimen de flujo que existe en el espacio anular de un cambiador de calor
de doble tubo. El dimetro externo del tubo interior es de 27 mm y el dimetro interno del tubo
exterior es de 53 mm. El gasto msico de lquido es de 3730 kg/h. La densidad del lquido es de
1150 kg/cm3 y su viscosidad de 1.2 cp.

CUMPLE : SI NO



14


DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
NOMBRE DE LA ASIGNATURA,: MECNICA DE FLUIDOS CDIGO:
NOMBRE DEL ALUMNO: FIRMA DEL ALUMNO:
MATRCULA:: CARRERA:: GRUPO: FECHA:
NOMBRE DEL EVALUADOR:
FIRMA DEL EVALUADOR:
INSTRUCCIONES
En la columna de valor indique de acuerdo al sistema de evaluacin de la Universidad la
ponderacin al reactivo o el tipo (esencial o importante). Revisar las actividades que se solicitan y
marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque NO. En la
columna OBSERVACIONES mencione indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cules
son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del
reactivo
Caractersticas a cumplir en el reactivo SI NO OBSERVACIONES
10%
Presentacin El reporte cumple con los requisitos de:
a. Buena presentacin
b. No tiene faltas de ortografa
c. Maneja el lenguaje tcnico
apropiado.

10%
Contenido. El reporte contiene los campos segn formato
(Nmero mnimo de cuartillas, antecedentes, justificacin,
introduccin, desarrollo, indicadores de resultados,
conclusiones, fuentes bibliogrficas, etc.).

10%
Introduccin y Objetivo. La introduccin y el objetivo dan
una idea clara del contenido del reporte.

10%
Sustento Terico. Presenta un panorama general del tema
a desarrollar y lo sustenta con referencias bibliogrficas

20%
Desarrollo. Sigue una metodologa y sustenta todos los
pasos que se realizaron.

20% Resultados. Cumpli totalmente con el objetivo esperado
10%
Conclusiones. Las conclusiones son claras y acordes con
el objetivo esperado


LISTA DE COTEJO PARA REPORTE DE PRCTICA
U3, EP1

15

10%
Responsabilidad. Entreg el reporte en la fecha y hora
sealada

100% CALIFICACIN



16


DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
NOMBRE DE LA ASIGNATURA,: MECNICA DE FLUIDOS CDIGO:
NOMBRE DEL ALUMNO: FIRMA DEL ALUMNO:
MATRCULA:: CARRERA:: GRUPO: FECHA:
NOMBRE DEL EVALUADOR:
FIRMA DEL EVALUADOR:
INSTRUCCIONES
En la columna de valor indique de acuerdo al sistema de evaluacin de la Universidad la
ponderacin al reactivo o el tipo (esencial o importante). Revisar las actividades que se solicitan y
marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque NO. En la
columna OBSERVACIONES mencione indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cules
son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del
reactivo
Caractersticas a cumplir en el reactivo SI NO OBSERVACIONES
10%
Presentacin El reporte cumple con los requisitos de:
a. Buena presentacin
b. No tiene faltas de ortografa
c. Maneja el lenguaje tcnico
apropiado.

10%
Contenido. El reporte contiene los campos segn formato
(Nmero mnimo de cuartillas, antecedentes, justificacin,
introduccin, desarrollo, indicadores de resultados,
conclusiones, fuentes bibliogrficas, etc.).

10%
Introduccin y Objetivo. La introduccin y el objetivo dan
una idea clara del contenido del reporte.

10%
Sustento Terico. Presenta un panorama general del tema
a desarrollar y lo sustenta con referencias bibliogrficas

20%
Desarrollo. Sigue una metodologa y sustenta todos los
pasos que se realizaron.

20% Resultados. Cumpli totalmente con el objetivo esperado
10%
Conclusiones. Las conclusiones son claras y acordes con
el objetivo esperado


LISTA DE COTEJO PARA REPORTE DE PRCTICA
U4, EP1

17

10%
Responsabilidad. Entreg el reporte en la fecha y hora
sealada

100% CALIFICACIN



18


DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
NOMBRE DE LA ASIGNATURA,: MECNICA DE FLUIDOS
CDIGO:

NOMBRE DEL ALUMNO:

FIRMA DEL ALUMNO:
MATRCULA::

CARRERA:: GRUPO: FECHA:
NOMBRE DEL EVALUADOR:

FIRMA DEL EVALUADOR:
INSTRUCCIONES
Estimado usuario:
Usted tiene en las manos un instrumento de evaluacin que permitir fundamentar las
actividades que ha demostrado a travs de su desempeo o en la entrega de sus productos.
Conteste los siguientes planteamientos de manera clara.
Le recordamos tomar el tiempo necesario para contestar y desarrollar su contenido.
ASPECTO

CUESTIONARIO
CLCULO DE POTENCIA Y SELECCIN DE BOMBAS
U4, EC1

19

Resuelva los siguientes problemas:
1.- Calcule despreciando las perdidas por friccin la potencia que desarrolla la turbina hidrulica de la figura
siguiente:

2.- Cul es la perdida de friccin debida al flujo entre 1 y 2? Densidad relativa de 1.2


3.- Se bombea agua a 20 C desde una fosa que se encuentra a 3 m por debajo de la superficie hasta un
tanque elevado y abierto a la atmosfera, donde el nivel del lquido es constantemente de 50 m sobre el nivel
de la superficie. Para tal efecto se emplea una tubera de 7.5 cm de dimetro interno. Si se tienen 10 kgm/kg
de prdidas por friccin, calcule el trabajo de bombeo requerido.


CUMPLE : SI NO





20



DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN
NOMBRE DE LA ASIGNATURA,: MECNICA DE FLUIDOS CDIGO:
NOMBRE DEL ALUMNO: FIRMA DEL ALUMNO:
MATRCULA:: CARRERA:: GRUPO: FECHA:
NOMBRE DEL EVALUADOR:
FIRMA DEL EVALUADOR:
INSTRUCCIONES
1.- Realice el modelo de un depsito a escala de 1/5, donde se desea establecer la profundidad mnima (hmin)
desde la superficie del lquido, a la que debe colocarse un tubo de succin de una bomba para que no se
produzcan remolinos a la entrada y no exista succin del aire. El lquido que se bombea es petrleo, con un
flujo de 140 l/s; el dimetro de la tubera de succin es 250 mm. La altura mnima depende del peso
especfico del lquido, de la velocidad del fluido en la tubera, de la densidad, de la viscosidad dinmica del
lquido y de la longitud caracterstica de la tubera. Calcular:
a) Los parmetros adimensionales que intervienen en el proceso y la expresin que determina la altura
mnima.
b) La viscosidad cinemtica y caudal del liquido que debe ser utilizado en el modelo para que se verifique la
semejanza completa.
c) La profundidad mnima a la que dejan de formarse remolinos en el prototipo en relacin con los valores
correspondientes que se medirn en el modelo.

2.- Para estudiar las caractersticas de una hlice de 4 m de dimetro, girando a 100 rpm, se realiza una
maqueta semejante geomtricamente de 0,50 m de dimetro. En estas condiciones, despreciando la gravedad
y considerando la ecuacin de la fuerza de propulsin de la hlice, demostrar:
a) Que si la maqueta se mueve en el mismo fluido que el prototipo, la semejanza dinmica completa es
imposible.
b) Despreciando la viscosidad, si se hace girar la maqueta a 360 rpm, la fuerza de propulsin es de 23 kg, el
par aplicado 2,27 mkg y V= 9 km/h.
c) Determinar estos valores en el prototipo, as como el rendimiento.

GUA DE OBSERVACIN PARA
DISEO DE MODELOS EMPLEANDO NMEROS ADIMENSIONALES PARA
RESOLVER PROBLEMAS REALES DE BOMBAS Y VENTILADORES
U5, ED1

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Valor del
reactivo
Caractersticas a cumplir en el reactivo SI NO OBSERVACIONES
20%
Secuencia estructurada para resolver el
problema

10% Ecuaciones (utiliza las adecuadas)
10% Claridad en la resolucin del problema
10% Tiempo de solucin es adecuado
10% Supervisin. Recurre frecuentemente al profesor
10% Modelo grfico y matemtico
10% Resultado correcto
20% Interpretacin de resultados
100% CALIFICACIN


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GLOSARIO

A
Alabes. Paletas de las turbinas, que generan un movimiento giratorio de las mismas debido
al paso de flujo de un fluido que circula paralelo al eje de giro de la turbina.

B
Bomba. Una bomba es un dispositivo mecnico usado para mover lquidos o gases. Una
bomba mueve lquidos o gases de una presin ms baja a una presin ms alta y es
responsable de esta diferencia de presin. La primera bomba conocida fue descrita por
Arqumedes en el tercer siglo A.C. y se conoce como bomba de tornillo de Arqumedes. Las
bombas funcionan usando fuerzas mecnicas, fuerza fsica, o por la fuerza de la compresin.

Bomba Centrfuga. Una bomba es una mquina capaz de transformar energa mecnica en
hidrulica. Un tipo de bombas son las centrfugas que se caracterizan por llevar a cabo dicha
transformacin de energa por medio de un elemento mvil denominado impulsor, rodete o
turbina, que gira dentro de otro elemento esttico denominado cuerpo o carcasa de la
bomba. Ambos disponen de un orificio anular para la entrada del lquido. Cuando el impulsor
gira, comunica al lquido una velocidad y una presin que se aade a la que tena a la
entrada. La relacin entre presiones y velocidades es h= V2/2g siendo h la altura en metros
de columna de lquido, V la velocidad del lquido y g= 9.81 m/s2 (aceleracin de la
gravedad).

C
Centro de Flotacin. El punto sobre el que puede considerarse que actan todas las fuerzas
que producen el efecto de flotacin se llama centro de flotacin, y corresponde al centro de
gravedad del fluido desplazado. El centro de flotacin de un cuerpo que flota est situado
exactamente encima de su centro de gravedad. Cuanto mayor sea la distancia entre ambos,
mayor es la estabilidad del cuerpo.

Centro de Gravedad. El centro de gravedad (C.G o tambin llamado centro de masas) es el
punto de aplicacin de la resultante de todas las fuerzas de gravedad que actan sobre las
distintas masas materiales de un cuerpo.

Centroide. En fsica, el centroide puede, bajo ciertas circunstancias, coincidir con el centro
de masas del objeto y adems con el centro de gravedad. En algunos casos, esto hace
utilizar estos trminos de manera intercambiable. Para que el centroide coincida con el
centro de masa, el objeto tiene que tener densidad uniforme, o la distribucin de materia a
travs del objeto debe tener ciertas propiedades, tales como simetra. Para que un centroide
coincida con el centro de gravedad, el centroide debe coincidir con el centro de masa y el
objeto debe estar bajo la influencia de un campo gravitatorio uniforme. Una figura cncava
tendr su centroide en algn punto fuera de la figura misma. El centroide de una lmina con
forma de luna creciente estar en algn lugar del espacio vaco central.


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Cinemtica. La cinemtica es la rama de la mecnica clsica que estudia el movimiento de
los cuerpos sin tener en cuenta sus causas. La Cinemtica se ocupa de describir los
movimientos.

Conductos. Los conductores son las tuberas por las cuales se hacen circular fluidos lquidos
o gaseosos.

D
Deflectores. Paletas mviles que son orientadas mediante algn mecanismo mvil para
dirigir el sentido del flujo de un fluido en un sistema hidrulico.

Densidad. En fsica el trmino densidad considera la cantidad de masa contenida en
determinado volumen y se utiliza en trminos absolutos o en trminos relativos. La densidad
relativa expresa la relacin entre la masa de una sustancia y la masa del mismo volumen de
agua, resultando una magnitud adimensional. La densidad absoluta expresa la masa por
unidad de volumen, que ms apropiadamente se debera llamar masa especfica. Cuando no
se hace ninguna aclaracin al respecto, el trmino densidad suele entenderse en el sentido
de densidad absoluta.

E
Energa. La energa se define como la capacidad de un sistema de poner en movimiento una
mquina o, ms rigurosamente, de realizar un trabajo. Su magnitud es igual al del trabajo
requerido para llevar al sistema al estado correspondiente, desde uno de referencia,
generalmente de un nivel de energa nulo. No es un fenmeno fsico medible, es slo una
herramienta matemtica, ya que es mucho ms fcil trabajar con magnitudes escalares,
como lo es la energa, que con vectoriales como la velocidad y la posicin. As se puede
describir completamente la dinmica de un sistema en funcin de las energas cintica y la
potencial de sus componentes.

Estabilidad. Estabilidad, en fsica e ingeniera, propiedad de un cuerpo que tiende a volver a
su posicin o movimiento originales cuando el objeto se aparta de la situacin de equilibrio o
movimiento uniforme, como resultado de la accin de unas fuerzas o momentos
recuperadores. En un sistema mvil u oscilante, la estabilidad suele exigir tanto una fuerza
recuperadora como un factor amortiguador.

F
Flotacin. Efecto fsico en el que un cuerpo sumergido en un fluido recibe una fuerza llamada
fuerza de flotacin y, dependiendo del material del cuerpo, esta fuerza puede producir que el
cuerpo flote en la superficie del lquido, que el cuerpo se mantenga entre la superficie y el
fondo, o que el cuerpo se vaya al fondo.

Fluido. Un fluido es una sustancia o medio continuo que se deforma continuamente en el
tiempo ante la aplicacin de una solicitacin o esfuerzo cortante sin importar la magnitud de
esta.


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Fluido Compresible. Fluido que se puede comprimir, disminuyendo su volumen, al
incrementar la presin dentro de un recipiente que lo contiene.

Fluido Esttico. Fluido en estado esttico, carente de movimiento en sus partculas.

Fluido ideal incompresible. Estos flujos cumplen el llamado teorema de Bernoulli, enunciado
por el matemtico y cientfico suizo Daniel Bernoulli. El teorema afirma que la energa
mecnica total de un flujo incompresible y no viscoso (sin rozamiento) es constante a lo
largo de una lnea de corriente. Las lneas de corriente son lneas de flujo imaginarias que
siempre son paralelas a la direccin del flujo en cada punto, y en el caso de flujo uniforme
coinciden con la trayectoria de las partculas individuales de fluido. El teorema de Bernoulli
implica una relacin entre los efectos de la presin, la velocidad y la gravedad, e indica que
la velocidad aumenta cuando la presin disminuye.

Flujo. Desplazamiento de las partculas de un fluido lquido o gaseoso.

H
Hidrosttica. La hidrosttica es la rama de la fsica que estudia los fluidos en estado de
equilibrio. Los principales teoremas que respaldan el estudio de la hidrosttica son el
principio de Pascal y el principio de Arqumedes.

M
Mquinas de Flujo. Se denominan mquinas de flujo aquellas que intercambian energa
mecnica con un fluido que las atraviesa. Si en el proceso el fluido incrementa su energa, la
mquina se denomina generadora (compresores, bombas), mientras que si la disminuye, la
mquina se denomina motora (turbinas, motores de explosin).

Masa. La masa es una propiedad de los objetos fsicos que, bsicamente, mide la cantidad
de materia. Es un concepto central en la mecnica clsica y disciplinas afines. En el Sistema
Internacional de Unidades se mide en kilogramos.

Mecnica de fluidos. La mecnica de fluidos es la rama de la mecnica de medios continuos
que describe el movimiento de fluidos (gases y lquidos), sin tener en cuenta las causas que
lo provocan (cinemtica) o tenindolas en cuenta (dinmica).Tambin estudia las
interacciones entre el fluido y el contorno que lo limita. Para ello asimila la estructura de los
fluidos a la de un medio continuo a travs del concepto de partcula fluida (hiptesis de
continuidad).

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Mdulo de Elasticidad. En ingeniera se denomina mdulo de elasticidad o mdulo de Young
a la razn entre el incremento de esfuerzo aplicado a un material y el cambio
correspondiente a la deformacin unitaria que experimenta, en la direccin de aplicacin del
esfuerzo. Tiene el mismo valor para una traccin que para una compresin, siendo una
constante independiente del esfuerzo siempre que no exceda de un valor mximo
denominado lmite elstico, y siempre mayor que cero (o lo que es lo mismo, si se tracciona
una barra, aumenta de longitud, no disminuye). Tanto el mdulo de Young como el lmite
elstico, son distintos para los diversos materiales, y si el material es istropo, son
constantes en todos los puntos del mismo.

Molino de viento. Consisten en un edificio cilndrico, generalmente construido en piedra, en
cuya parte superior hay unas aspas que transforman la energa del viento en energa
mecnica (movimiento). Esta parte superior (que adems sirve de cubierta) gira para orientar
las aspas segn la direccin del viento, mediante un largo madero (gobierno) exterior al
edificio, que se amarra a unos hitos anclados al suelo. Las aspas mueven una rueda casi
vertical (catalina) que, mediante otro engranaje (linterna), trasmite el movimiento del eje de
las aspas a un eje vertical, que mueve la volandera.

Momento Lineal. La Cantidad de Movimiento, momento o mpetu es una magnitud vectorial
que se define como el producto entre la masa y la velocidad en un instante determinado.
Cuando se pretende distinguirlo del momento angular se le llama momento lineal. La forma
castellanizada momento o momento lineal tambin se usa, pero causa confusin con los
otros significados de la palabra.

P
Partculas Fluidas. Partculas de lquidos o gases.

Peso Especfico. Se define como la cantidad de materia, en peso, contenida en la unidad de
volumen. En el sistema mtrico decimal, se mide en kilogramos fuerza por metro cbico
(kgf/m). En el sistema Internacional de Unidades, en newton por metro cbico (N/m).
Como el kilogramo fuerza, bajo la gravedad de la tierra, equivale al kilogramo masa, para
una materia en la Tierra, esta magnitud tiene el mismo valor que su masa especfica.

Presin. En fsica y disciplinas afines el trmino presin se define como la fuerza por unidad
de superficie. En el Sistema Internacional de Unidades se mide en newton por metro
cuadrado, unidad derivada que se denomina pascal. La presin a veces se mide, no como la
presin absoluta, sino como la presin por encima de la presin atmosfrica, tambin
denominada presin normal o gauge. Las unidades manomtricas de presin, como los
milmetros de mercurio, estn basadas en la presin ejercida por el peso de algn tipo
estndar de fluido bajo cierta gravedad estndar. Son intentos de definir las lecturas de un
manmetro. Las unidades de presin manomtricas no deben ser utilizadas para propsitos
cientficos o tcnicos, debido a la falta de repetitividad inherente a sus definiciones. Tambin
se utilizan los milmetros de columna de agua (mm.c.d.a.): 1 mm.c.d.a. = 10 Pa.


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Presin de Vapor. La presin de vapor o ms comnmente llamada presin de saturacin es
la presin a la que a cada temperatura las fases lquidas y vapor se encuentran en equilibrio;
su valor es independiente de las cantidades de lquido y vapor presentes mientras existan
ambas. El factor ms importante que determina el valor de la presin de saturacin es la
propia naturaleza del lquido, encontrndose que en general entre lquidos de naturaleza
similar, la presin de vapor a una temperatura dada es tanto menor cuanto mayor es el peso
molecular del lquido.

Presin Manomtrica. La presin manomtrica es la presin que ejerce un sistema en
comparacin con la presin atmosfrica.

Propulsin por chorro. Propulsin a chorro, procedimiento por el que se impulsa hacia
adelante un objeto como reaccin a la expulsin hacia atrs de una corriente de lquido o
gas a gran velocidad. Un ejemplo sencillo de propulsin a chorro es el movimiento de un
globo hinchado cuando se deja salir el aire repentinamente. Mientras se mantiene cerrada la
abertura, la presin del aire en el interior del globo es igual en todas direcciones; cuando se
suelta la boca, la presin interna que experimenta el globo es menor en el extremo abierto
que en el extremo opuesto, lo que hace que el globo salga despedido hacia adelante. Los
dispositivos de propulsin a chorro no estn limitados al uso de gases como fluido; tambin
pueden utilizar lquidos, como el agua. Un ejemplo sencillo de sistema de propulsin a chorro
con lquido basado en el principio de reaccin es el aspersor de pasto o csped giratorio.

Propulsor. Un propulsor mecnico o hlice produce una fuerza, o empuje, a lo largo del eje
de rotacin cuando gira en un fluido (gas o lquido). Las hlices pueden funcionar tanto en
aire como en agua, aunque un propulsor diseado para un funcionamiento eficiente en uno
de los dos medios sera muy poco eficiente en el otro. La hlice es en esencia un tornillo que,
al girar, se impulsa a s mismo a travs del aire o del agua de la misma forma que un perno
se inserta en una tuerca. Las hlices normales suelen consistir en dos, tres o cuatro hojas,
que tienen la forma geomtrica de la rosca de un tornillo.

S
Sistema. Un sistema es un todo organizado. El concepto se refiere a los objetos reales
complejos y dotados de organizacin.

T
Temperatura. La temperatura es una magnitud fsica descriptiva de un sistema que
caracteriza la transferencia de energa trmica, o calor, entre ese sistema y otros. Desde un
punto de vista microscpico, es una medida de la energa cintica asociada al movimiento
aleatorio de las partculas que componen el sistema. Para medir la temperatura se utiliza el
termmetro. En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de temperatura es el kelvin.
Sin embargo, est muy generalizado el uso de otras escalas de temperatura, concretamente
la escala Celsius (o centgrada), y, en los pases anglosajones, la escala Fahrenheit. Una
diferencia de temperatura de un kelvin equivale a una diferencia de un grado centgrado.

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Tensin Superficial. En fsica se denomina tensin superficial al fenmeno por el cual la
superficie de un lquido tiende a comportarse como si fuera una delgada pelcula elstica.
Este efecto es el causante de la capilaridad. A nivel microscpico, la tensin superficial se
debe a que las fuerzas que afectan a cada molcula son diferentes en el interior del lquido y
en la superficie. As, en el seno de un lquido cada molcula est sometida a fuerzas de
atraccin que en promedio se anulan. Esto permite que la molcula tenga una energa
bastante baja. Sin embargo, en la superficie hay una fuerza neta hacia el interior del lquido.
Rigurosamente, si en el exterior del lquido tenemos un gas, existir una mnima fuerza
atractiva hacia el exterior, pero en realidad esta fuerza es despreciable debido a la gran
diferencia de densidades entre el lquido y el gas. La tensin superficial tiene como principal
efecto la tendencia del lquido a disminuir en lo posible su superficie para un volumen dado,
de aqu que un lquido en ausencia de gravedad adopte la forma esfrica, que es la que
tiene menor relacin rea/volumen.

Tubo de Bourdon. Tubo que se emplea como manmetro para medir diferencias de presin
entre la presin de un fluido y la presin atmosfrica local, llamado Tubo de Bourdon en
honor al inventor francs Eugne Bourdon. Este manmetro est formado por un tubo hueco
de seccin ovalada curvado en forma de gancho.

Turbina. Una turbina es una mquina de fluido que permite transformar la energa del fluido
que la atraviesa en movimiento rotativo de un eje. El fluido puede ser lquido (o comportarse
como tal) como en las turbinas hidrulicas de las centrales hidroelctricas, o gaseoso como
en las turbinas de los aerogeneradores, las turbinas de vapor y las turbinas de gas. Las
turbinas constan de una o dos ruedas con paletas, denominadas rotor y estator, siendo la
primera la que, impulsada por el fluido, arrastra el eje en el que se obtiene el movimiento de
rotacin. El trmino turbina suele aplicarse tambin, por ser el componente principal, al
conjunto de turbina conectada a un generador para la obtencin de energa elctrica.


V
Vlvula. Una vlvula es un dispositivo que regula el paso de lquidos o gases en uno o varios
tubos o conductos.

Velocidad del Sonido. La velocidad del sonido es la velocidad de propagacin de las ondas
mecnicas longitudinales, producidas por variaciones de presin del medio. Estas
variaciones de presin generan en el cerebro la sensacin del sonido. La velocidad de
propagacin de la onda sonora depende de las caractersticas del medio en el que se realiza
dicha propagacin y no de las caractersticas de la onda o de la fuerza que la genera.

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Viscosidad. La viscosidad es la oposicin que muestra un fluido a las deformaciones
tangenciales. En los lquidos, el pequeo rozamiento existente entre capas adyacentes se
denomina viscosidad. Es su pequea magnitud la que le confiere al fluido sus peculiares
caractersticas. Cabe sealar que la viscosidad slo se manifiesta en fluidos en movimiento,
ya que cuando el fluido est en reposo adopta una forma tal en la que no actan las fuerzas
tangenciales que no puede resistir. Es por ello por lo que llenado un recipiente con un
lquido, la superficie del mismo permanece plana, es decir, perpendicular a la nica fuerza
que acta en ese momento, la gravedad, sin existir por tanto componente tangencial alguna.
Si la viscosidad fuera muy grande, el rozamiento entre capas adyacentes lo sera tambin, lo
que significa que stas no podran moverse unas respecto de otras o lo haran muy poco, es
decir, estaramos ante un slido. Si por el contrario la viscosidad fuera cero, estaramos ante
un superfluido que presenta propiedades notables como escapar de los recipientes aunque
no estn llenos. La viscosidad es caractersticas de todos los fluidos, tanto lquidos como
gases, si bien, en este ltimo caso su efecto suele ser despreciable.


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BIBLIOGRAFA

Bsica
Ttulo: Mecnica de Fluidos: Fundamentos y Aplicaciones C/CD
Autor: CENGEL Yunus A., CIMBALA John M.
Ao: 2007
Editorial o referencia: McGraw-Hill de Mxico
Lugar y ao de la
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ISBN o registro: 970-10-5612-4

Ttulo: Mecnica de Fluidos
Autor: WHITE Frank M.
Ao: 2008
Editorial o referencia: McGraw-Hill de Mxico
Lugar y ao de la
edicin Mxico, 2008
ISBN o registro: 8448166035, 9788448166038

Ttulo: Mecnica de Fluidos
Autor: MERLE C. Potter
Ao: 2007
Editorial o referencia: Internacional Thomson Editores S.A. de C.V.
Lugar y ao de la
edicin Mxico 2007
ISBN o registro: 970-686-205-6

Complementaria

Ttulo: Fluid Mechanics with Student Resources DVD
Autor: CENGEL Yunus A., CIMBALA John M.
Ao: 2009
Editorial o referencia: McGraw-Hill Science/Engineering/Math
Lugar y ao de la
edicin USA 2009
ISBN o registro: 0077295463

Ttulo: A Brief Introduction to Fluid Mechanics
Autor: YOUNG Donald F.
Ao: 2007

30

Editorial o referencia:
Wiley
Lugar y ao de la
edicin
USA, 2007
ISBN o registro: 0470039620

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