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DEFENSE DUN

POINT DE VUE ARGUMENTE


Prparation 10 minutes
Objectifs :
Identifier un sujet de discussion partir dun texte dclencheur.
Donner son opinion et en dbattre avec lexaminateur


Consignes : Vous dgagerez le thme soulev par le document ci-dessous et vous
prsenterez votre opinion sous la forme d'un expos .
L'examinateur pourra vous poser quelques questions

Sujet n
o
1 (7 8 mn)
Les jeux vido ont de lavenir!
Plus fort que le cinma!
Sony, Nintendo et Microsoft dpensent beaucoup dargent pour amliorer leurs produits.
En ce moment, ils se mnent une guerre des consoles. Et ils ont bien raison car le public est de
plus en plus intress par les jeux vido.
Cest devenu une industrie colossale. En 2004, elle reprsentait un march de 24 milliards
deuros dans le monde. Avec larrive des nouvelles consoles, le march pourrait atteindre
41 milliards deuros dici 2007. Rien quen France, le march du jeu vido a dpass celui
du cinma pour les entres en salles. Les gens dpensent plus dargent pour jouer que pour
aller voir un film au cin! Preuve que ce march a de lavenir: la France vient de crer une
cole du jeu. Les diteurs de jeux franais sont connus dans le monde car ce sont les seuls
qui rsistent aux Amricains et aux Japonais.
(JdE, n 1044, jeudi 8 septembre 2005, p. 6/7)
Sujet n
o
2 (7 8 mn)
La Colo de lEnfer

STAR AC, Nouvelle Star, La Ferme Clbrits... On ne compte plus les
missions de tl-ralit. La chane de tl RTVC ne va diffuser que a! Et
notamment: La Colo de lEnfer.
Un programme charg.
Cest un peu comme la 1
re
Compagnie de TF1, mais pour les enfants indisciplins, pour les
remettre sur le droit chemin. Au programme: activits physiques, courses dorientation,
transport de sacs de sable ... et des cours de franais et de maths! Pour le reste, les enfants
doivent se dbrouiller seuls. Ils font le mnage, la cuisine, la vaisselle et lavent eux-mmes
leur linge la main.
Les meilleurs moments sont diffuss tous les soirs entre 18 h et 19 h, avec une mission de 5
heures le samedi. Chaque semaine, 2 enfants sont choisis par le commandant-directeur parmi
les plus disciplins. Le public vote pour celui qui na pas le droit de quitter la Colo.
Normalement, dans ce genre de jeu, le gagnant est celui qui reste le plus longtemps. Mais l,
cest linverse: il faut sortir le plus vite possible!
(JdE, n 1025, jeudi 31 mars 2005, p. 9)









Sujet n
o
3 (7 8 mn)


Do viennent les violences urbaines?
La banlieue, cest un ensemble de villes qui entourent une grande ville. Il y a des
banlieues chic et calmes. Et puis, il y a les autres... comme en Seine-Saint-Denis. En une
semaine, les rvoltes ont gagn la moiti des villes de ce dpartement du nord-est de Paris.
Zones sensibles :
Des quartiers de Seine-Saint-Denis font partie des zones urbaines sensibles . Il en existe
751 en France. 5 millions de personnes y habitent.
Certaines de ces zones sont au bord de lexplosion pour plusieurs raisons. Dabord, elles
concentrent des gens pauvres, sans emploi et souvent dorigine trangre. En classe, par
exemple, 12 lves sur 100 sont de nationalit trangre : trois fois plus quailleurs. En
rassemblant ces populations au mme endroit, on ne les aide pas sintgrer dans la socit.
Au contraire, on les exclut.
(JdE, 10 novembre 2005)

Sujet n
o
4 (7 8 mn)
A vos parcs, prts... partez !
Certains dentre vous sont dj en vacances, les autres le seront trs bientt. Si vous
avez peur de vous ennuyer, vous pouvez, par exemple, vous rendre dans un parc de loisirs.
Les parcs dattractions
Il existe plusieurs sortes de parcs de loisirs. Les parcs dattractions tout dabord. On paie une
seule fois lentre et on peut y faire plein dattractions diffrentes, des manges, des grands 8...
Ces parcs proposent aussi de nombreux spectacles. Le Parc Astrix, Disneyland Paris, les parcs
Walibi, Europa Park sont les plus grands et les plus connus, mais il y en a plein dautres, plus
petits.
(JdE,2005)




Sujet n
o
5 (7 8 mn)
Nourrice, un vrai mtier
De plus en plus de nounous
Aujourdhui en France, pour faire garder leurs enfants, les parents ont le choix entre la crche, la
baby-sitter particulire et la nourrice. Mais la crche na souvent plus de place et ferme tt le soir:
a narrange pas les parents qui travaillent tard. La baby- sitter cote trs cher... Reste donc les
nourrices.
Elles sont de plus en plus nombreuses et pourtant leur mtier nest pas reconnu. Elles ne sont pas
bien payes, elles nont pas dheures de travail fixes et il ny a presque pas de formation pour
devenir nourrice. Alors le gouvernement a dcid de changer les choses. Il va leur donner un vrai
statut en crant une nouvelle loi. Le but, cest aussi de crer des emplois de nounou: a rduira
un peu le chmage et a cotera moins cher que de crer des crches.
(JdE,2005)










Sujet n
o
6 (7 8 mn)
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Ensemble contre la pauvret
En France, prs de 10 personnes sur 100 vivent dans la misre. Les aider, cest donner de
largent, de la nourriture ou des vtements. Cest aussi donner son temps et tre attentif, comme
lexplique Chantal Consolini. Elle dirige Tapori-International, un mouvement damiti entre les
enfants du monde entier.
De quoi souffrent le plus les enfants pauvres ?
Du regard des autres. Pour les enfants pauvres que nous avons rencontrs, le plus important
lcole, c est dabord davoir des amis. Ils sont rejets cause de leurs vtements, ou parce qu ils n
ont pas pu faire leurs devoirs. L amiti est une bonne manire de lutter contre la misre. Car avec
des amis, on se sent plus en confiance. Que peut-on faire ?
Nous devons tre attentifs ceux qui sont exclus cause de leurs diffrences. Ce nest pas toujours
facile, car nous faisons partie dun groupe, et il faut parfois en sortir pour aller vers les exclus. ...
(Les Cls de lActualit Junior, n
o
489)
Sujet n
o
7 (7 8 mn)
Lcole ouverte tous
Comme tous les enfants de 6 16 ans, les enfants handicaps doivent aller lcole. La loi
du 30 juin 1975 dit que lEtat doit assurer leur ducation en les intgrant le plus souvent possible aux
autres enfants.
La nouvelle loi du 11 fvrier 2005 va plus loin: tous les enfants handicaps devront aller lcole de
leur quartier. Les tablissements ont jusqu la rentre pour prparer leur accueil.
Les handicaps progressent plus et augmentent ainsi leur chance de russir plus tard: apprendre un
mtier, trouver un travail et se faire une place dans la socit.
La prsence dlves handicaps profite tous car les autres enfants apprennent ainsi la diffrence,
la solidarit et la tolrance.
(JdE,2005)
Sujet n
o
8 (7 8 mn)
Du sport ? Pourquoi pas en famille...
Souvent, dans les familles, chacun fait du sport de son ct : maman fait sa gym, papa son
jogging - ou le contraire - et toi tu ralises des exploits au judo, au foot ou lquitation le mercredi
aprs-midi. Il y a deux ans une tude dmontrait que faire du sport en famille permettait de souder
ses membres. Avoir un mme but : le sommet dune montagne, par exemple ; partager le mme
effort : grimper une cte vlo ; se motiver les uns les autres.. .tout cela permet aux membres de la
famille de se parler et de se rapprocher quand la vie quotidienne nen laisse pas toujours le temps.
Escalade ou plonge ?
Le rapport a montr que 63% des jeunes ne pratiquent pas de sport en famille. Pour que cela change,
en 2004, le gouvernement a lanc un week-end invitant les Franais venir dcouvrir avec leurs
enfants de nouvelles activits pratiquer ensemble : escalade, cross, plonge. Au total, 700
manifestations sont prvues en France. Pour te renseigner : www.Jeunesse-sports.gouv.fr.
(Les Cls de lActualit Junior n 487)







Sujet n
o
9 (7 8 mn)


En scurit sur les chemins de lcole
Le plus souvent, les accidents ont lieu sur les trajets habituels, ceux quon fait tous les jours,
comme pour aller lcole. Voici quelques rgles suivre.
En voiture, ladulte doit faire attention la scurit de lenfant (ceinture). Si lenfant prend le bus, il
ne doit traverser ni devant ni derrire le bus.
Pour pouvoir aller lcole vlo, skate ou en rollers, il faut bien matriser son vhicule... Et
donc attendre dtre assez grand (11 12 ans). Si lenfant va seul lcole pied, il doit avoir plus
de 8 ans et connatre parfaitement le trajet. Il faut rester sur le trottoir, respecter les signalisations
(panneaux, feux, passages pour pitons), regarder droite et gauche avant de traverser, tendre
loreille, ne jamais courir, tre bien visible (vtements clairs et bandes rflchissantes sur le
cartable). Lidal, cest daller lcole avec des copains : on est plus en scurit plusieurs.
(JdE, 20 octobre 2005)
Sujet n
o
10 (7 8 mn)

Les fruits et les lgumes protgent la sant
Une campagne nous invite manger plus de fruits et de lgumes pour chapper de graves
maladies comme le cancer.
Mangez des fruits et des lgumes ! Cette phrase est prsente pendant un mois sur 70 millions
dautocollants dposs sur les fruits et les lgumes dans toute la France.
Il est scientifiquement prouv que manger 400 grammes de fruits et de lgumes par jour est bon pour
la sant et rduit de 20 30 % les risques de dvelopper un cancer. Pourtant 60 % des Franais,
surtout les jeunes, en consomment trop peu.
De bonnes habitudes alimentaires
Trop consommer de viandes rouges, de plats cuisins ou de ptes nest pas trs conseill. Au
contraire, les produits de la terre ont le mme effet que certains mdicaments.
Ainsi, frais, surgels ou en conserve, les fruits et les lgumes doivent tre prsents tout au long de
la journe. Cinq fruits ou lgumes chaque jour suffisent amliorer les dfenses naturelles de
notre corps.
(Les Cls de lActualit Junior, n
o
495)
Sujet n
o
11 (7 8 mn)
Naissance de Gulli !
Gulli est une chane de tlvision destine aux enfants de 6 15 ans, mais aussi leurs parents.
Elle met de 6h30 23h et est reue par 6 7 millions de familles. La chane propose une grille de
programmes adapte votre rythme de vie et celle de vos parents (priodes scolaires, vacances,
week-ends.).
Au programme :
De lanimation, de la fiction, des documentaires, des jeux, des missions.
Gulli comme. Grandir
Gulli est l pour amuser, mais aussi pour couter et entendre. Gulli est galement une chane utile,
citoyenne, mobilise pour toutes les causes qui vous touchent. En rsum, Gulli est une chane qui
vous aide grandir dans le monde qui vous entoure.
(JdE, n
o
1056)


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Sujet n
o
12 (7 8 mn)


Comment avoir tout bon aux examens ?
Quelques trucs pour taider
Les rvisions avec les copines: Si tu dois passer un oral, prpare-toi aux jeux de rles avec les
copines de ta classe. Tantt tu fais llve, tantt tu fais le prof. Mme poser des questions
permettra de rviser dune autre manire! Tu verras, on mmorise plus facilement.
Les fiches: Les rvisions fonctionnent mieux avec des petites notes personnelles qui permettent un
regard global sur un sujet. Cela ne remplace bien videmment pas une vritable rvision, mais a
peut permettre un dernier coup dil en cas de stress.
Et les profs, quest-ce quils disent ?
Isabelle, prof dhistoire: Alors, le truc qui tue, cest le portable qui sonne! Sil vous plat, les
filles, teignez-le avant de rentrer dans la salle dexamen!
ric, prof de maths: Jai un peu de mal avec les filles qui veulent se jouer trop sexy, avec
minijupe, dcollet jusqu au nombril et parfum qui donne mal la tte. Cela me rend un peu mal
l aise, et du coup je suis srement moins sympa, moins naturel.
(Girls!, T 01077 - 243, Paris, Juin 2005)



Sujet n
o
13 (7 8 mn)
Mille actions pour les collges
Plus de solidarit et moins de violence, cest possible ? Voici des exemples dactions menes
dans des collges :
Les grands de 3
me
aident les 6
mes
:
Ici, chaque lve de 3
eme
doit soccuper dun lve de 6
eme
durant toute lanne et laider dans
ses tudes, si ncessaire. Cela amne les plus grands rviser les leons quils doivent expliquer,
explique Jol Moreau, directeur du collge Notre-Dame de lEsprance, en Vende.
On se forme la mdiation, on apprend le respect :
Le collge Mistral, dans le Gard, se mobilise face la violence. Lan pass, les dix classes de 5
m

ont dbattu sur le thme du respect. Puis 40 lves volontaires ont suivi une formation la
mdiation pendant deux mercredis. Ils ont jou des scnes de conflits, imagin des faons de sortir
dune dispute, rflchi leur faon de parler. Llve modle est maintenant celui qui apporte la
paix.
(Okapi, n
o
792)




Sujet n
o
14 (7 8 mn)

tudes plus courtes, formations meilleures ?
Dans le monde contemporain, la place des diplmes ne cesse de grandir. Elle est
cependant plus ou moins importante selon les pays. Dans la communaut europenne, et en
particulier en France, elle augmente rgulirement et on ne trouve plus de travail sans avoir fait
de nombreuses annes d'tudes, parfois sans rapport d'ailleurs avec l'activit professionnelle.
Est-ce un vrai gage de qualit ?
Les longues tudes universitaires traduisent-elles vraiment la comptence professionnelle ?
On peut en douter et on doit en tous les cas rflchir dans certains pays, dont la France,
la place donne aux formations techniques et l'apprentissage en entreprise. Loin des
salles de classe, la formation des apprentis professionnels est en effet souvent une
excellente faon de prparer des entrepreneurs comptents.
(Chambre des artisans et des tudiants des mtiers de Nice)



Sujet n
o
15 (7 8 mn)

La fte, entre clbration et consommation.
En France, la Saint-Valentin est la fte des amoureux. Elle a lieu le 14 fvrier et par
tradition on se fait des petits cadeaux, fleurs, chocolats, parfums... Mais c'est aujourd'hui
devenu une fte caractre commercial, tout comme d'ailleurs Nol ou la fte des mres.
Faut-il continuer de clbrer ces ftes ou doit-on renoncer ces usages commerciaux ?
Notre socit dveloppe aujourd'hui de plus en plus de clbrations censes renouer les liens
fondamentaux entre les individus, ce qui est toujours apprciable, mais on peut se demander
s'il ne s'agit pas plutt d'incitations la consommation dans une socit o acheter devient un
verbe essentiel.
Ne peut-on pas clbrer nos mamans ou honorer nos fiances sans ncessairement passer par
les grands magasins ?
(Jean, Bordeaux, participation un forum internet sur la socit de consommation.)




Sujet n
o
16 (7 8 mn)

La musique essentielle pour vivre ?
Le monde est baign de musique. Pourquoi en fait-on ? Pourquoi en a-t-on besoin ?
Qu'apporte-t-elle celles et ceux qui l'coutent, qui la pratiquent ?
Philippe Lacoue-Labarthe, philosophe, se demande si cet art est indissociable de la vie et ce
qu'il procure l'tre humain. Alors que la fte de la musique bat son plein en France et dans
le monde, que les socits s'arrachent le march de la musique en ligne et que le nombre de
disques n'arrte pas de crotre, la musique s'affirme comme un lment fondamental de nos
socits modernes. De l'adolescent rebelle au mlomane averti, tous apprcient cet art et
nombreux sont ceux qui font, en amateurs ou en professionnels, de la musique. Le silence
nous fait-il peur ?
(D'aprs Dominique Duthuit, Figaroscope, semaine du 9 au 15 fvrier 2005.)


Sujet n
o
17 (7 8 mn)

Communiquer, c'est mettre en commun
Qu'est-ce que j'ai pour que tu te mettes dans cet tat ? Qu'est-ce j'ai fait ? Avec
des enfants, et plus particulirement des adolescents, la question de la communication se
pose chaque fois qu'interviennent des tensions, une dispute ou une msentente.
Mais qu'est-ce que communiquer sinon mettre en commun nos ressemblances et nos
diffrences ?
La dispute peut parfois s'avrer utile et ne doit pas ncessairement tre considre comme un
chec. Elle permet de mettre plat des divergences, de rgler des malentendus et parfois
mme de restituer l'autorit. Alors, ne renonons pas notre rle de parents ou d'ducateurs
et n'hsitons pas imposer des rgles et des limites, quitte devoir les ngocier dans des
rencontres un peu rudes !
(Psychologies, dcembre 2004.)







Sujet n
o
18 (7 8 mn)

Entre famille et carrire
Famille ou carrire ? Dsesprant de pouvoir concilier harmonieusement les
deux, de plus en plus d'Amricaines choisissent de mettre la priorit sur leurs enfants
plutt que leur salaire.
Cette tendance s'est illustre rcemment par des dmissions retentissantes
1
de femmes
qui ont prfr leur famille leurs hautes fonctions.
La semaine dernire, Karen Hughes, 45 ans, une des plus proches conseillres du
prsident George W. Bush, a ainsi surpris tout Washington en annonant qu'elle quittait
la Maison Blanche pour regagner le Texas parce que son mari et son fils adolescent en
avaient la nostalgie.
En mars, la gouverneur du Massachusetts Jane Swift, 37 ans, qui avait dfray la
chronique
2
l'anne dernire en donnant naissance des jumelles un mois aprs avoir
pris ses fonctions, a annonc qu'elle renonait se reprsenter aux lections de
novembre.
(Kate Beddall, WASHI NGTON POST, 4 mai 2001)
1 retentissant : qui fait du bruit
2 dfrayer la chronique: faire beaucoup parler de soi dans la presse
Sujet n
o
19 (7 8 mn)

Utiles, les sjours linguistiques ?
Les sjours linguistiques se vendent moins bien. De mme, le Web, qui permet
d'entrer en relation avec des internautes du monde entier, donne l'occasion de discuter
dans des langues diverses en restant dans son salon. Pourtant, passer quelques semaines
l'tranger reste une exprience irremplaable pour progresser en expression orale,
prendre l'accent du pays et dcouvrir une autre culture. Les organisateurs de sjours
linguistiques proposent toutes sortes de formules : dures allant de quelques semaines
un an, cours individuels ou collectifs, hbergement familial ou en structure d'accueil,
etc.

( La Voix du Nord, 16 Avril 2002)



Sujet n
o
20 (7 8 mn)


Arrtons de culpabiliser les parents
TOUT est de la faute des parents. Il y a trente ans, c'tait de la faute des mres qui
dsertaient le domicile familial pour avoir une activit professionnelle l'extrieur et, ce faisant,
n'taient plus la maison avec une tartine de confiture et de la patience pour suivre les devoirs
16 h 30. Puis des tudes sont sorties. Expliquant, dans les grandes lignes, que les enfants dont
les mamans travaillaient l'extrieur s'en sortaient mieux l'cole : plus vite responsables et
autonomes, plus ouverts vers l'extrieur, familles aux revenus suprieurs. On a continu
culpabiliser les mres, mais pas sur ce terrain-l. Les mres de famille franaises travaillent dans
leur immense majorit, mme avec trois enfants, et leurs enfants ne finissent pas tous en prison.
Mais la socit peut-elle aider les parents mieux duquer leurs enfants ?
(D'aprs Corinne Vanmerris, La Voix du Nord, 4 septembre 2002)








Sujet n
o
21 (7 8 mn)

Boulots d'tudiants, dur dur
Christelle serre nerveusement entre ses mains un petit carnet o elle a recopi
trois annonces : trois propositions de travail dans la tlprospection. Avant d'aller faire
la queue au guichet pour enregistrer sa rponse, elle reste encore quelques minutes
devant le panneau des petites annonces.
Gisle, 19 ans, est dans le mme cas : oblige de trouver quelque chose. C'est la
premire fois que je viens ici. Mais je n'avais pas le choix, je viens d'entrer en cole de
commerce. Les frais de scolarit sont si levs que mes parents ne pourront pas suivre...
Elle espre bien trouver son bonheur parmi les offres d'emploi affiches devant elle.
Le problme, c'est que mon emploi du temps va changer toutes les semaines, s'inquite-
t-elle. Quel employeur l'acceptera ?
Les tudiants doivent souvent travailler pour survivre, mais trouver un emploi est bien
difficile et les rsultats sont plutt maigres : prcarit des contrats, salaires trop bas,
horaires peu adapts.
Un difficile paradoxe pour ceux qui ont besoin de a pour tudier.
(Stephane Fasquelle, La Voix du Nord, jeudi 27 septembre 2002)









Sujet n
o
22 (7 8 mn)


Attention ! la tl manipule aussi les bbs
Dornavant, nous ne laisserons plus les bbs dans une pice o un
tlviseur est allum ; leurs motions comme leur comportement peuvent en tre
srieusement affects.L'impact de la tlvision sur les enfants et les adolescents en
matire de violence et de sexualit fait depuis longtemps l'objet d'un dbat sans
cesse renouvel alors que personne ne se proccupait de son influence sur les trs
jeunes enfants... Le journal londonien The Daily Telegraph rvle les
conclusions alarmantes d'une toute rcente tude portant sur des enfants gs de 12
mois, mene par le Dr Donna Mumme, de l'Universit Tufts Boston, avec le Dr
Anne Fernald, professeur de psychologie Stanford. Les bbs adoptent des
comportements en rapport avec les motions des adultes qui les entourent ,
dclare le Dr Mumme. Il s'avre qu'ils peuvent galement exprimer des motions
inspires de ce qu'ils peroivent de la tlvision. L'tude montre aussi qu'
l'vidence, les trs jeunes enfants sont capables de distinguer et de dcoder des
signaux motionnels ou sociaux beaucoup plus tt que les scientifiques le
pensaient jusqu' prsent.
Elisabeth Berthou, Courrier international (14-04-2003)



Sujet n
o
23 (7 8 mn)

Attention, vous tes film !
Dans les parcs de stationnement de voiture, dans les supermarchs, les rsidences de
luxe et mme dans les rues, la vido surveillance se dveloppe.
Autrefois rserves aux aroports, aux ministres et aux gares, les petits yeux inquisiteurs des
camras de surveillance s'installent peu peu dans notre quotidien. Il faut dire que les
problmes de dlinquance et de terrorisme sont bien rels et que le public manifeste un net
besoin de scurit. Relies des centrales de visionnement o des dizaines de personnes
scrutent sans arrt les espaces surveills, ces camras sont censes rpondre cette attente.
On est cependant en droit de se demander si ce contrle permanent a une relle efficacit sur le
nombre de dlits, ou s'il ne s'agit pas plutt d'une atteinte aux liberts fondamentales de l'tre
humain.
(Jean-Pierre, forum libert ou scurit sur www.suretlibert.org)


Sujet n
o
24 (7 8 mn)

Ils ont choisi de vivre SANS TL
Ils ont 20, 40 ou 70 ans, habitent en ville, travaillent, sont tudiants ou retraits,
parents ou clibataires. Bref, ils sont comme vous et moi. Sauf quils nont pas la
tl. a existe encore ? , stonnent en chur les tlphages Eh oui ! Et ils
font partie de ces 5 % de Franais qui ne possdent pas de poste fixe (ils taient
14 % en 1973). Pour cette minorit rfractaire, la tlvision rime avec pollution
mentale, passivit et perte de temps.
Tl Star, 20 septembre 2004



Sujet n
o
25 (7 8 mn)



Les jeunes en qute de rgles justes

tonnant. En fvrier dernier, le magazine Okapi publiait un sondage du Centre de
recherche
pour ltude et lobservation des conditions de vie (Credoc) auprs de collgiens : 83 %
des collgiens interrogs pensent que lautorit est une qualit pour un prof ! En 2000,
une enqute mene par le mme Credoc concluait que 57 % des adolescents de 11 15 ans
disaient attendre dun adulte de lautorit Incontestablement, en quatre ans, la
demande dautorit manant des jeunes adolescents a progress. Lheure nest plus la
rvolte, ni au chahut, mais au retour de la discipline et de la rgle. ()
Le Monde de lEducation, Philippe Jacqu, septembre 2003