PLAN DE TRABAJO CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS

COLEGIO INTEGRADO SAN PIO X

I. Introduccin:
El presente documento fija el plan de trabajo para el perodo comprendido
ao 2014 de esta directiva interina, indicando cules sern las prioridades de
trabajo y gestin, adems de las distintas actividades ue se reali!arn, basadas y
estructuradas en la recopilacin de antecedentes y e"periencias de aos
anteriores e iniciativas de diferentes #adres y $poderados, estableciendo un orden
de las labores a reali!ar, teniendo presente ue es una actividad de bien com%n,
un espacio de integracin con participacin de padres, apoderados, alumnos y de
la comunidad educacional en general, con un solo fin, mejorar la calidad de la
educacin de nuestros educandos&
#or tanto, estas necesidades dan origen a una obligacin de la directiva del
'entro de #adres y apoderados de enfrentar los desafos ue se presenten al
llevar a cabo la gestin&
II. Misin d! Cntro d P"drs
(a misin del 'entro de #adres y $poderados del 'olegio )ntegrado, es ser
un espacio de integracin y participacin para padres, madres y apoderados de
nuestra comunidad, en las actividades ue desarrollan nuestros *ijos, permitiendo
difundir y apoyar el desarrollo integral del #royecto Educativo del 'olegio, lo ue
permite fortalecer la preparacin de sus integrantes para alcan!ar el perfil de
persona plena junto a su familia, abriendo los caminos necesarios para ue las
familias participen ms directamente en la educacin de sus *ijos&

III. #uncion"$into d! Cntro d P"drs
El 'entro de #adres, estar conformado por el padre, la madre, apoderada
o apoderado de cada alumno regular del establecimiento&
El 'entro de #adres en la actualidad cuenta con #ersonalidad +urdica y
sus recursos econmicos dependen del aporte voluntario ue dan los apoderados
al momento de matricular a sus *ijos, ue euivale a la suma de , -&000, cuyos
recursos se encuentran depositados en una cuenta bancaria ue maneja la
organi!acin&
El 'entro de #adres cuenta en la actualidad con un correo electrnico, a
disposicin de los apoderados par a facilitar la informacin y a la ve! con una
pgina .eb para entregar informacin de sus actividades y comunicados&
I%. Dircti&" d! Cntro d! P"drs "'os ()*+
(a /irectiva actual del 'entro de #adres fue elegida en la asamblea
0reunin de cursos1 reali!ada en el establecimiento, en el mes de $bril y con
carcter de interina, fec*a desde la cual asumi sus obligaciones,
responsabilidades, el control de los bienes pasivos y activos& $dems, esta
directiva busca generar los espacios de participacin de los padres y apoderados,
a fin de reactivar la utili!acin de la personalidad jurdica ya e"istente y entregar el
mando de la organi!acin una ve! ue se realicen las elecciones de forma normal
0tentativamente en el mes de 2ctubre1&
Esta directiva para su funcionamiento, obligaciones, control y administracin
se organi!ar y se rige por los estatutos vigentes del 'entro de #adres de acuerdo
a la siguiente forma3
#residente3 /oa /aniela 4alinas 045 ao bsico $1
6icepresidente3 /on 'arlos 7on!le! 0#re8inder 91
4ecretaria3 /oa /:bora ;osales 045 medio /1
<esorera3 /oa #aola 4an*ue!a 0=5 ao $1
#ro><esorero3 /on ?arcelo 6ergara 015 bsico 91
/elegado3 /on #aulo ;ojas 045 bsico 91
/elegado3 /on $lberto 2rellana 0@5 bsico '1
%. O,-ti&os Gnr"!
'onstituir un espacio ue permita a padres y apoderadas conocer,
vincularse, aportar y fortalecer el #royecto Educativo del 'olegio )ntegrado 4an
#o A, conformando valores, lineamientos y ne"os a la comunidad&

4er una directiva de gran compromiso y colaboracin con el colegio,
cooperando entre otros aspectos, con proyectos orientados a mejorar la calidad de
la educacin y recreacin de nuestros educandos
%I. O,-ti&os Es.c/0icos d! Cntro d P"drs

a1 En relacin al #royecto Educativo3
1& 'onocer, difundir, apoyar y fortalecer los lineamientos formativos pedaggicos
del #royecto Educativo mediante la integracin de los padres y apoderados&

2& $poyar la labor del colegio, interesndose por su prestigio en la comunidad y
mejora estructural&
@& /esarrollar actividades ue permitan la integracin de la comunidad educativa y
el acercamiento de ella a la comuna, regin, pas y el mundo en general&
4& 6incular estrec*amente el *ogar de los alumnos con el colegio para mantener y
perfeccionar los *bitos, aptitudes y principios ue ensea el colegio&

B& ?antener mediante reuniones peridicas, un vnculo permanente con el colegio,
para el cumplimiento de los objetivos del 'entro de #adres&
C& 'omunicar, proponer y patrocinar ante las autoridades del colegio iniciativas en
beneficio de la educacin de los educandos, as como los problemas ue afectan
a los alumnos yDo a apoderados en general&
=& 'ooperar para ue la totalidad de los alumnos realicen sus actividades
escolares y educacionales, en un ambiente grato y en condiciones ptimas para
su desarrollo fsico, emocional e intelectual y ue esto sea un aporte para su futuro
laboral&
-& ?antener a los padres informados sobre los aspectos relevantes de las
actividades del colegio y los diferentes eventos&
E& )nteresar a los padres y apoderados en la mejor formacin de sus *ijos yDo
pupilos capacitndolos para ello, mediante actividades adecuadas de
perfeccionamiento, tanto en los aspectos educacional, moral y cvico social&
10& Establecer la relacin familia>colegio, como una forma efectiva de materiali!ar
la participacin de los padres, en el proceso educativo de sus *ijos&
b1 En relacin a los 4ubcentros3 0/irectivas de 'urso1
1& /esarrollar acciones y actividades ue permitan al 'entro de #adres
relacionarse en forma ms activa con los subcentros&
2& $poyar a los subcentros en las actividades y desafos ue se impongan durante
su gestin&
c1 En relacin con el 'entro de $lumnos3
1& /esarrollar acciones y actividades ue permitan al 'entro de #adres
relacionarse en forma ms activa con los alumnos&
2& 7enerar con los alumnos espacios de conocimiento y apoyo mutuo en la
implementacin de mejoras a la educacin y el colegio&
@& $poyar las actividades ue realice el 'entro de $lumnos, abocadas en el mbito
cultural, educacional, deportivo y recreativo&
d1 En relacin a la 'omunidad Educativa3
1& /esarrollar acciones y actividades ue permitan al 'entro de #adres
relacionarse en forma ms activa con los componentes de la comunidad&
2& 7enerar con los docentes un espacio de conocimiento y apoyo mutuo en la
implementacin del proyecto educativo
@& $poyar al colegio en las relaciones de conocimiento e intercambio ue
estable!ca con la comuna, regin, pas y el mundo&
4& Fortalecer y apoyar la relacin del 'entro de #adres con el 'entro de $lumnos
y la /ireccin del 'olegio, para desarrollar un apoyo ms eficiente, efica! y
efectivo&
%II. P!"n d d Tr","-o "'o ()*+
Esta directiva establece para su gestin y direccin al mando del 'entro de
#adres, las siguientes actividades y proyectos3
a1 /el funcionamiento de la /irectiva del 'entro de #adres3
1& 2rgani!ar, revisar y adoptar si fuese necesario cambios en el funcionamiento
del 'entro de #adres&
2& ;evisar y proponer los cambios necesarios a los Estatutos y reglamentos ue
rigen al 'entro de #adres&

@& #romulgar los documentos necesarios para mejorar el funcionamiento del
'entro de #adres&
b1 $ctividades con los #adres3
1& $doptar las medidas y proyectos necesarios a fin de re encantar a los padres
con el 'entro de #adres y el colegio&
2& #roponer y organi!ar ciclo de conferencias orientados a padres, con temas de
inter:s a desarrollar en las asambleas&
c1 $ctividades 9ienestar
1& $poyar las actividades de los 4ubcentros en la obtencin de recursos para sus
actividades de fin de ao&
2& $poyar auellas actividades en ue el colegio solicite nuestra cooperacin&
@& /esarrollar en armona un plan de cooperacin mutua con el sostenedor,
/ireccin y #adres a fin de lograr el mejoramiento de la calidad de la estada de
los alumnos en el establecimiento, especficamente en lo concerniente a la
actividad deportiva, artstica, de desarrollo social y de contacto permanente con la
comunidad&
Cntro Gnr"! d P"drs 1 A.odr"dos Co!2io Int2r"do S"n P/o X.