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Qui a cach le mouton de lAd ?

Quelques jours avant la fte de l'Ad al-Adha, Selma sortit sa nouvelle robe pour la montrer
sa grand-mre en disant :
- Comme je suis contente que tu sois venue passer l'Ad al-Adha avec nous ! Dis-moi, grand-
mre, que penses-tu de ma robe neuve ? N'est-ce pas qu'elle est jolie ?
La grand-mre dit en riant :
- Quelle jolie robe !
Puis elle se tut, soudain plonge dans ses penses.
- Qu'est-ce que tu as, grand-mre ? demanda Maher.
- Rien, Maher, rpondit la grand-mre. Mais parler de l'Ad m'a fait penser une histoire qui
m'est arrive quand j'avais l'ge de Selma.
- Raconte, grand-mre, raconte ! sexclamrent en chur Maher et Selma.
Et la grand-mre raconta :
" J'avais sept ans. Un jour, comme j'aidais ma mre, une Bdouine vint nous proposer
d'acheter un agneau que nous pourrions lever pour le sacrifier le jour de l'Ad. Je
m'approchai de l'agneau et je me mis jouer avec. Comme j'tais contente quand ma mre a
dcid de l'acheter !
J'emmenais l'agneau promener dans la campagne, je le dcorais de fleurs, je lui racontais mes
secrets.
Un jour, j'entendis ma mre et ma tante parler en dsignant mon mouton du " mouton de
l'Ad ", et discuter de comment elles allaient le faire cuire. Pour la premire fois, je compris
alors ce que cela voulait dire, que mon mouton soit " le mouton de l'Ad " !
Le cur lourd, j'emmenai le mouton brouter l'herbe. Il ne savait pas ce qui l'attendait, il
sautait ici et l en blant : " B b "
ce moment-l, je dcidai d'essayer de sauver mon ami. Je l'emmenai une grotte que j'tais
la seule connatre, je l'y attachai et je repartis la maison.
Ma mre me demanda o tait le mouton et je dis qu'il s'tait perdu. Ma mre s'cria :
- Le mouton de l'Ad s'est perdu ! Comment cela ? Mais il tait avec toi, Fatoum ! Dis-moi o
il est ! O ?
Je baissai la tte et je refusai de rpondre.
Mes frres cherchrent longtemps, longtemps mais sans succs.
Mon grand-pre (que Dieu ait son me) m'aimait beaucoup. Je courus me cacher prs de lui
en pleurant et en disant :
- Pourquoi devons-nous sacrifier le mouton, grand-pre ? Pourquoi ?
Il me prit dans ses bras et me dit doucement :
- Te rappelles-tu l'histoire de notre prophte Ibrahim (la paix soit sur lui) ? Comment l'ange
Gabriel lui a donn un mouton sacrifier la place de son fils Ismal ?
Je hochai la tte, tout en continuant pleurer.
Mon grand-pre poursuivit :
- Le jour de l'Ad al-Adha, ma chrie, tous les musulmans sacrifient un mouton comme l'a fait
Ibrahim (la paix soit sur lui). Ils distribuent une partie de la viande aux pauvres, puis les
familles se rassemblent autour du repas pour fter l'Ad.
Je rpondis en pleurant :
- Oui oui Mais si tu savais, grand-pre, comme j'aime ce petit mouton ! Il est devenu
mon ami. Je t'en prie, aide-moi, grand-pre !
- Que Dieu nous pardonne ! s'exclama mon grand-pre. Les adultes n'auraient pas d laisser
une petite fille comme toi s'attacher au mouton de l'Ad ! Allez, sche tes larmes, ma petite, je
vais essayer de t'aider Mais attention Fatoum : ne t'attache plus jamais au mouton de l'Ad !
- Promis, grand-pre, promis ! rpondis-je.
Mon grand-pre se tut un instant, puis il appela ma mre et lui demanda :
- Que penses-tu, ma fille, si nous levions " l'agneau de Fatoum " pour avoir un troupeau qui
nous donnerait du lait ?
Ma mre commena par protester, puis elle finit par accepter.
Mon grand-pre se tourna vers moi et me dit :
- Sche tes larmes, petite Fatoum, et passe-moi ma bourse qui est dans mon coffre, pour que
je donne ta mre de quoi nous acheter un autre mouton pour l'Ad.
Toute joyeuse, je couvris mon grand-pre de baisers en disant :
- Promis, grand-pre ! Promis, je ne m'attacherai plus au mouton de l'Ad !
Le matin de l'Ad, je mis ma robe neuve, je jouai avec mes frres, je mangeai des bonbons.
Comme d'habitude, le repas de l'Ad fut somptueux ! Ce fut, mes chers enfants, une fte que je
n'oublierai jamais. "
- Et qu'est devenu ton petit mouton, grand-mre ? demanda Maher.
La grand-mre rpondit :
- Il a grandi, nous l'avons lev avec d'autres et nous avons eu du lait et du fromage
Selma dit sa grand-mre en riant :
- Je ne savais pas, grand-mre, que tu tais si coquine quand tu tais petite !
La grand-mre rpondit, les yeux brillants :
- Le vrai coquin, mes chris, c'tait votre pre quand il tait petit !
- Raconte, grand-mre, raconte ! s'cria Maher.
- Non, maman, non ! s'exclama Papa en riant.
- Mais si, je vais raconter ! dit la grand-mre en riant doucement.
Toute la famille se mit rire, et s'apprta couter le rcit des btises du papa quand il tait
petit














La barrire de la colre La barrire de la colre La barrire de la colre La barrire de la colre

Il tait une fois un jeune garon appel Tariq qui avait trs, trs mauvais caractre. Quand sa maman
l'appelait pour se lever le matin pour aller l'cole, il se mettait crier : !e suis de"out, laisse#moi
tranquille $ # m%me s'il venait tout juste d'ouvrir les &eu'.
('il avait envie de spag)etti alors que sa maman avait fait des coquillettes, il se mettait en colre
contre elle parce qu'elle ne lui avait pas demand son avis avant de faire le d*ner.
(i jamais sa petite s+ur touc)ait ses jouets, il lui criait aprs. Il ,-T.(T/IT que quelqu'un touc)e
(.( affaires, surtout si c'tait sa petite s+ur.
(i son ami ratait le "allon dans un matc) de foot"all et que leur quipe perdait, il se mettait crier de
trs vilains mots. /lors, son ami dcida de ne plus %tre ami avec lui. 0on, tant pis, c'tait la faute de
son ami de toute faon, et qui a "esoin d'amis 1
2n jour, son pre revint d'un long vo&age pendant que Tariq tait en train de fa"riquer un "ateau en
modle rduit sur la ta"le.
(on pre entra en s'criant : /s#salamou 3ala&4oum, je suis de retour $
5a maman de Tariq et sa petite s+ur se prcipitrent jo&eusement pour l'accueillir.
6 ce moment, un coup de vent souffla par la porte ouverte et fit tom"er le m7t que Tariq venait de
coller son "ateau. Tariq, furieu', se mit crier : 8erme9 cette porte $ :ous ave9 dmoli mon
"ateau $
5e pre, la mre et la petite s+ur de Tariq le regardrent, stupfaits.
.nsuite, lorsque la maman de Tariq alla prparer le d*ner, le pre de Tariq l'appela et le fit aller avec
lui dans le )angar derrire la maison.
Il lui dit : Tariq, tu vois ces clous 1 Tu vois ce marteau 1 .) "ien, je veu' que tu prennes un clou et
que tu ailles le planter dans la "arrire, pour te punir de t'%tre mis en colre tout l')eure quand le
courant d'air a dmoli ton "ateau. .t partir de maintenant, je veu' que tu plantes un clou c)aque
fois que tu te mettras en colre.
Tariq ne comprenait pas pourquoi il devait planter un clou, mais il fit ce que son pre lui avait
ordonn. ;'tait difficile de "ien taper sur le clou, et une fois il se tapa sur le doigt au lieu de taper
sur le clou. Il se mit en colre contre le marteau et le jeta par terre. /lors, son pre lui fit planter un
autre clou pour s'%tre encore mis en colre.
5e lendemain matin, Tariq faillit %tre en retard pour l'cole parce qu'il avait d< planter cinq clous
pour avoir cri aprs sa mre, son pre et sa s+ur pour cinq raisons diffrentes avant le petit
djeuner. 6 la fin de la journe, il avait plant => clous, et il commenait en avoir asse9 de planter
des clous. ?ais quand m%me, il arrivait dj mieu' les planter sans se taper sur les doigts.
!our aprs jour, Tariq continua planter des clous. @ourquoi son pre & tenait#il tellement 1 Quand il
regardait la "arrire avec tous les clous dedans, Tariq se sentait g%n de voir toutes ces preuves de
ses mauvaises actions.
@ersonne ne parla Tariq pendant un moment. 5e pre de Tariq "ut une tasse de caf tout en
"avardant avec sa femme et sa fille, qui avaient un tas de c)oses lui raconter.
;ertains enfants l'cole connaissaient l')istoire de la "arrire, car il leur en avait parl sans le faire
e'prs. Ils l'appelaient la "arrire de la colre . Ils demandaient souvent Tariq de la leur montrer,
mais il ne voulait pas.
?ais petit petit, il s'aperut qu'en pensant la "arrire, il arrivait plus facilement tenir sa langue.
@eu peu, il commena crier moins souvent. .t quand il criait, il arrivait s'arr%ter plus vite.
@uis, un soir, il tait en train de construire un c)7teau avec son jeu de construction et sa petite s+ur,
qui s'tait approc)e pour regarder, fit tom"er son g7teau sur le c)7teau et tout s'croula. Tariq se
leva d'un "ond, prit son souffle pour se mettre crier, puis au lieu de dire quelque c)ose de
mc)ant, il s'e'clama tout d'un coup : 0on, je vais c)erc)er un clou $
(on pre vint prs de lui pendant que Tariq plantait le nouveau clou dans la "arrire. @uis ils se
mirent discuter des progrs que Tariq avait faits : il plantait de moins en moins de clous
maintenant. Il recommenait m%me se faire des amis. ;'tait "ien agra"le d'avoir des amis $ ?ais
cela prenait du temps parce qu'ils se rappelaient comment il se f7c)ait avant, et ils ne lui faisaient
pas encore tout fait confiance.
!e suis content de ne plus devoir planter autant de clous, @apa. Aa ne fait pas "eau, tous ces clous
dans la "arrire , dit Tariq.
/lors, son pre proposa que Tariq puisse enlever un clou c)aque fois qu'il passerait toute une
journe sans se mettre en colre. !our aprs jour, Tariq attendait avec impatience d'enlever un clou
de la "arrire avant la prire de 3Ic)a. ;'tait souvent difficile de les arrac)er, et il devait faire un gros
effort. ?ais cela faisait du "ien d'enlever les traces de ses mauvaises actions.
.nfin, le jour arriva oB il enleva le dernier clou. Il appela toute la famille pour assister ce grand
vnement. Il se sentait trs fier.
(a maman, trs )eureuse, l'em"rassa et lui promit de prparer son dessert prfr.
;ependant, son pre dit : Tu as "ien agi, mon fils. ?ais regarde tous ces petits trous dans la
"arrire. 5a "arrire ne sera plus jamais comme avant. 5orsque tu dis de mc)antes c)oses quand tu
es en colre, elles laissent des cicatrices, e'actement comme cela. Tu peu' enfoncer un couteau dans
quelqu'un, puis le retirer : tu auras "eau lui demander pardon, la "lessure restera. .) "ien, une
"lessure en paroles fait autant de mal qu'une "lessure p)&sique.
Toute la famille regarda solennellement la "arrire. ;'tait un tmoignage de la "ataille de Tariq
contre lui#m%me. @uis son pre le serra dans ses "ras et lui dit : Que ,ieu t'aide devenir un
)omme fort, mon fils.

LE SACRIFICE D'ALI
5$ !'ai trouv la lune dit /li, si' ans, son pre.
CB 1 demanda le grand frre d'/li, /"dalla).
Tu vois ce grand ar"re1 .lle est juste cDt rpondit /li.
5es garons essa&aient d'apercevoir le croissant de la nouvelle lune marquant le d"ut du mois
islamique de ,)ou l#)ijja. 5a f%te de l'/Ed aurait lieu di' jours aprs l'apparition de la nouvelle lune.
C), je la vois maintenant , dit /"dalla).
@apa, on peut aller ac)eter un mouton demain 1 demanda /li.
0ien s<r, nous irons aprs la prire de ,)ou)or , rpondit leur pre.
5e lendemain, les enfants montrent en voiture avec leur pre. Ils allaient la ferme ac)eter un
mouton pour l'gorger le jour de l'/Ed, en souvenir de ce qu'avait fait le @rop)te I"ra)im
F/"ra)amG, la pai' soit sur lui.
;ette fois#ci, on va ramener le mouton la maison , dit leur pre, alors vous alle9 devoir vous en
occuper et le nourrir. :ous pourre9 aussi jouer avec lui.
Houpi $ s'e'clama /li. !e vais m%me lui apprendre des tours $
garons et leur pre c)oisirent un mouton et le ramenrent la maison. 5e lendemain, /li se rveilla
trs tDt, "ien avant l')eure oB il se levait d')a"itude. Il se lava et s')a"illa, puis sortit pour jouer avec
le mouton. (es frres Ct)man et /"dalla) taient dj de)ors prs du mouton.
/ssalamou ala&4oum, dirent#ils ensem"le.
Ia#ala&4oum as#salam, rpondit /li.
Jous avons dcid de nourrir le mouton tour de rDle. ;)acun de nous s'occupera du mouton
pendant une journe. Tu peu' commencer si tu veu', dit /"dalla).
,'accord, dit /li. CB est la nourriture 1
5, rpondit /"dalla), montrant la "otte de paille dans un coin.
Tu dois lui donner asse9 d'eau et de paille, ajouta Ct)man.
/li appela le mouton. 5e mouton, o"issant, vint manger la paille. @uis il "ut un peu d'eau.
5es garons continurent s'occuper du mouton tour de rDle jusqu'au jour de l'/Ed. Ils
l'emmenaient souvent en promenade dans le quartier. 2ne fois, comme /"dalla) sortait pour aller
faire la prire de ?ag)ri" la mosque, le mouton le suivit. /"dalla) dut le forcer retourner dans
la cour derrire la maison, mais le mouton ne voulait pas $ 5es garons commenaient "eaucoup
aimer leur mouton.
/prs la prire de l'/Ed, le jour de la f%te du sacrifice, la famille rentra la maison. 5e moment tait
venu d'gorger le mouton.
@#p#papa, p#p#pourquoi tu vas t#t#tuer le mouton 1 demanda /li, au "ord des larmes, tandis que
son pre aiguisait son couteau.
Jous devons le tuer, parce que ,ieu nous l'a ordonn , rpondit son pre. ;)aque anne, lors de
/Ed al#ad)a, les musulmans dans le monde entier, s'ils en ont les mo&ens, gorgent un mouton, ou
une c)vre, une vac)e ou un c)ameau. :oici pourquoi : ,ieu avait ordonn au @rop)te I"ra)im, la
pai' soit sur lui, d'gorger son fils, pour le mettre l'preuve. Il s'appr%tait o"ir parce que c'tait
un ordre de ,ieu. ?ais ,ieu lui a donn la place un "lier gorger et I"ra)im, la pai' soit sur lui, a
gorg le "lier. @our commmorer cet immense sacrifice, il est demand au' musulmans d'gorger
un animal, puis de donner une partie de la viande. :ous aussi, vous devre9 le faire quand vous sere9
grands.
/li ne rpondit pas. Il regarda son pre gorger le mouton. @uis il s'enfuit dans la maison parce qu'il
ne pouvait pas supporter de regarder le mouton mourir.
/"dalla) vint le rejoindre et lui e'pliqua nouveau ce que son pre lui avait dit. /li finit par
comprendre, mais il avait encore l'air triste.
.nsuite, les garons aidrent leur pre faire le reste du travail. .n rflc)issant ce qui s'tait
pass, /li comprit qu'il venait d'apprendre le sens du mot sacrifice : renoncer quelque c)ose qu'on
aime pour un "ut plus important. Il tait )eureu' maintenant, parce qu'il savait qu'ils avaient tu le
mouton pour o"ir l'ordre de ,ieu. Il entra alors dans la maison pour aider sa maman netto&er la
viande.












Salwa va la mosque .
(alKa vient d'avoir sept ans. .lle est trs fire d'%tre une grande fille et de faire la prire avec ses
parents.
/ujourd')ui, c'est vendredi, et comme c'est les vacances, (alKa va aller avec sa maman la mosque.
.lle est trs contente, car elle sait qu'on va la mosque pour prier ,ieu, et que c'est important de
penser ,ieu. 5e vendredi, les musulmans se retrouvent la mosque pour prier ensem"le : c'est un
jour de f%te.
(alKa prend le "us avec sa maman. .n descendant du "us, elle voit "eaucoup de musulmans, de tous
les 7ges et de tous les pa&s, qui se dirigent vers la mosque.
# ?7 c)7 /lla), dit sa maman. Il & a "eaucoup de monde $
(alKa entre avec sa maman par la porte rserve au' femmes, et elles vont faire les a"lutions. @uis
elles prennent place sur le grand tapis oB sont dj installes plusieurs ranges de femmes. /prs
avoir fait une prire de deu' ra43a, elles s'assoient en silence. 0ientDt on entend, par un )aut#parleur,
l'imam qui commence son sermon. Il parle un peu en franais et un peu en ara"e. (alKa coute
attentivement, m%me si elle ne comprend pas tout ce qu'il dit. 6 cDt d'elle, un petit enfant s'agite
sur les genou' d'une dame africaine. (alKa lui fait des sourires, et le petit enfant reste sage. ,es
dames et des enfants continuent arriver, et "ientDt la salle est pleine.
/prs les invocations et l'appel la prire, voici le moment de prier. Tout le monde se lve et se tient
en rangs serrs. (alKa est entre sa maman et la dame africaine, qui a attac) son "" dans son dos.
5'imam dit : /lla)ou a4"ar $ 2ne autre voi' d')omme rpte, puis tous les fidles rptent aprs lui :
/lla)ou a4"ar $ Quand l'imam a fini de rciter la sourate al#87ti)a, tout le monde dit : 7m*ne. (alKa
est trs mue. @our la premire fois elle comprend pourquoi c'est si important de prier ensem"le.
.lle se rappelle ce que son papa lui a e'pliqu : @endant la prire en commun, les gens sont tous
pareils. Ils sont tous unis devant ,ieu.
@uis l'imam rcite une sourate un peu longue que (alKa ne conna*t pas. .nsuite, pendant la seconde
ra43a, il rcite la sourate al#L7firo<n et (alKa est toute fire de reconna*tre une sourate qu'elle
conna*t par c+ur $
6 la fin de la seconde ra43a, l'imam dit as#salamou 3ala&4oum, et les gens le rptent aprs lui : la
prire est termine. /prs les invocations, les gens font, c)acun tout seul, une prire de deu' ra43a.
;'est une prire volontaire, e'plique maman.
2ne dame distri"ue du pain qu'elle a fait sa maison. Que c'est "on $
?aman parle avec des dames qu'elle conna*t. (alKa joue avec d'autres enfants. /u "out d'un
moment, ?aman dit : /lle9, (alKa, on va rentrer.
.lles sortent de la mosque : la rue est pleine de monde $ (ou")analla), se dit (alKa, tous ces gens
taient avec nous en train de prier $
,evant la mosque, il & a des gens pauvres qui demandent l'aumDne. (alKa reconna*t des dames qui
taient avec elles la prire. ?aman lui donne quelques pices pour leur donner.
@uis (alKa et sa maman vont reprendre le "us pour rentrer la maison. (alKa est )eureuse car elle a
compris qu'elle appartient une communaut.

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