Propsito: Enfatizar la importancia de una buena exposicin de la Palabra y de
un culto sano, tanto en compromiso con la Doctrina Cristiana, como con las necesidades de las personas. til en: Mes de la Biblia, ornada donde se inste el buen estudio de la Palabra, clase o taller de !ermen"utica, clase o taller de !istoria del culto cristiano, #i$ilia. %Estimados oyentes& 'a razn por la (ue nos !emos reunido esta noc!e es para le#antar nuestra di$nidad como p)lpitos de i$lesia y denunciar los abusos de los cuales !emos sido #*ctimas en al$unos cultos. Por tal razn, estamos a(u* presentes todos los p)lpitos, desde los m+s apotesicos y adornados, !ec!os con madera de roble y tallados al m+s puro estilo barroco del si$lo ,-., con incrustaciones en oro y piedra aspe, !asta los m+s ordinarios, impro#isados con caas de /omate y cubiertos con mantel de mesa. Cmo extra0amos a a(uellos pr*ncipes de los p)lpitos, como 1$ust*n de 2ipona, 3uan 4esley, C!arles 5peur$eon, Moddy, Die$o 1rmando Maraddona, Don 6amn y otros. 7a los cultos no son como los de antes, aun(ue debemos entender (ue en estos tiempos el Esp*ritu 5anto se las arre$la para entrar a la #ida de una persona y a parte de la 5al#acin, entre$a diferentes Pa8s, de acuerdo a la denominacin a la cual pertenece. Por eemplo, cuando lle$a a la #ida de un !ermano menos carism+tico, me refiero a Bautistas, Menonitas, Metodistas, 'uteranos, Presbiterianos, 4esleyanos, 1n$licanos, siberianos, etc. 'o !ace con un pa8 9intelectual teolgico racional cognitivo. Es decir, como estos !ermanos no tienen muc!o "nfasis en las expresiones de alabanzas espont+neas y fer#orosas, sino (ue acent)an su espiritualidad en la reflexin, el estudio y la introspeccin, sus $randes expresiones c)lticas se concentran en un C1':6;5; 7 E<:5-.;= amen. Pero como a)n el amen les puede (uitar tiempo para pensar, lo reducen, sac+ndoles las #ocales y de+ndolo en puras consonantes, (uedando en un austero mnnnnn=. as* (ue si usted al$una #ez le predica a uno de estos !ermanos, no se desaliente si no escuc!a afirmaciones espont+neas como %1'E':71& %>';6-1 1 D-;5& %51?/; E5 5: ?;MB6E& sino (ue confrmese con esos 1?@M-C;5, P;/E?/E5, C1':6;5;5, E<:5-.;5, mnnnnnn. Por otro lado, en el ala m+s carism+tica y Pentecostal, !ay un sinn)mero de pa8s #ariados y muy di#ertidos. Est+ el cl+sico pa8 de la 9/riple 1A (ue est+ compuesto de tres expresiones cl+sicas. %AMB?????& %A'E':71111& %A7:D1 1 /: 5-E6.;;;;& Por otro lado est+n los pa8s $losol+licos, es decir, esas inconfundibles frases en len$ua (ue a m+s de al$uno le !a tocado escuc!ar, pero oo, !oy d*a, podemos tambi"n presenciar como estas caracter*sticas expresiones tambi"n !an pasado por la mano da0ina de la pirater*a, as* (ue cuidado= pues no todo lo (ue suena extra0o puede ser una expresin #erdaderamente $arantizada, !e a(u* al$unas burdas copias. Cuidado si al$una #ez escuc!a estas frases, pues son una pobre copia de lo ori$inal: %;! 5usana la#a 5+bana& %6ibi Cribi (uiero un CiDi& %1 la Baranda 6ita y mona C!ita& %Cr*a M*a soy tu t*a& /ambi"n est+n los actuales aplausos en medio de nuestros cultos, pero debemos !acer !incapi" en (ue !oy los aplausos se nos fueron de entre las manos, pues fue como un experimento (ue se con#irti en pandemia y a!ora todo el mundo aplaude en los cultos, aun(ue no est+ mal, pero !oy se aplaude por todo. ?o s" si se !an dado cuenta, pues los aplausos brotan instant+neamente en nuestros cultos, no tanto por lo (ue se dice desde el p)lpito, sino en cmo se dice, por eemplo, (ue al$uien di$a con cara de funeral E 3es)s es el 5e0or E ?o moti#a a nadie, en cambio si se $rita desde el p)lpito F %3E55 E5 E' 5EG;6666666& 5e prende en el inconsciente de cada uno la necesidad intr*nseca de aplaudir. 1s* puedes experimentar sucesi#amente, puedes repetir frases (ue siempre se !an dic!o en la -$lesia, pero si las pronuncias con +nimo, le#antas la #oz y $ritas con muc!a con#iccin= %'1 B-B'-1 E5 '1 P1'1B61 DE D-;5& %E? 3E55 5;M;5 MH5 I:E .E?CED;6E5& %B' E5 E' C1M-?;, '1 .E6D1D 7 '1 .-D1& %2;7 D@1 1M1?EC@ C;? D-166E111111&... de se$uro te #an a aplaudir. 1!!!, y (ui"n no se !a topado con esa frasecilla E 9Iue el 5e0or bendi$a el instrumento esta noc!eAF refiri"ndose al predicador (ue est+ a punto de exponer la Palabra. 'ue$o, al terminar de escuc!ar el mensae te pre$untas J5i ese es el instrumento de DiosK #aya (ue Dios tiene mal o*do musical, pues desafin como diablo. %Pero basta ya& ?osotros, los p)lpitos, !emos tenido (ue a$uantar barbaridades (ue se ense0an tales como estas: Iue la Biblia afirma (ue las mueres pueden u$ar f)tbol, Pues en la par+bola de las #*r$enes prudentes, dice (ue al$unas imprudentes C1BECE16;? !asta dormirse Iue el )nico animal (ue se #a a ir al cielo, #a a ser el pastor alem+n Iue el )nico 6ey (ue nunca se des!idrat fue el rey 1sueroK Iue las ep*stolas son las esposas de los 1pstoles Iue el libro de la Biblia (ue pre#iene la diabetes, es el libro del profeta Lacarinas& %7a Basta de #iolencia en los p)lpitos, de #iolencia en la Palabra& Por tal razn y muc!as otras, deseamos dear constancia de al$unas denuncias (ue se diri$en a todos a(uellos (ue utilizan un p)lpito para predicar cada domin$o: M Punto uno: ?o por muc!o $ritar con#encer+ a la $ente, aprenda (ue Dios tambi"n !abla a tra#"s de un silbo apacible y transparente. M Punto dos: Cuando predi(ue, no sea lar$uero, teniendo a sus oyentes en calidad de presos, por(ue lo )nico (ue conse$uir+ ser+ una sinfon*a de bostezos. M Punto tres: ?o ense0e un e#an$elio sin sufrimiento, por(ue formar+ cristianos de pl+stico, (ue desmayar+n en el se$uimiento. M Punto cuatro: es bueno ser did+ctico en la predicacin, pero si se lle#a el cr"dito de su in$enio, la $ente terminar+ amando al predicador m+s (ue el propio e#an$elio. M Punto cinco: ?o ofrezca siempre $arrotes en la predicacin, por(ue en #ez de usar $olpes, el !ielo se derrite con el calor de la compasin. M Punto seis: ?o ocupe el p)lpito para arre$lar lo (ue se arre$la en pri#ado, por(ue ensuciar+ su mensae con ese feo pecado. Punto siete: 5i no manea bien el tema (ue #a a ense0ar, (u"dese calladito y no in#ente, impartiendo criterios personales (ue puedan desorientar. 7 por )ltimo. Punto ocho: ?o !a$a del p)lpito un ne$ocio, exprimiendo a las o#eas a costa de sus sermones, pues no #ayamos a terminar siendo una cue#a de ladrones.