Vous êtes sur la page 1sur 5

UNIDADES Y PRCTICAS A TRATAR NUEVO PROGRAMA DE ESTUDIOS

QUINTO SEMESTRE GRUPO 5IV1 ENERO 2014

ARQUITECTURA DE MICROPROCESADORES Y
MICROCONTROLADORES.
Desarrolla programas con lenguaje ensamblador utilizando subrutinas para
el manejo de puertos de entrada y salida, basado en la estructura interna del
microprocesador y/o microcontrolador
UNIDAD 1.- ARQUITECTURA DEL MICROPROCESADOR Y
MICROCONTROLADOR. (TOTAL 9 + 9) = 18 HRS
Identifica las caractersticas y bloques que conforman la arquitectura de un
microprocesador comparndolo con un microcontrolador para entender su
funcionamiento.
RAP 1: Interpreta el diagrama a bloques y las caractersticas generales de los
microprocesadores. 3 HR.
RAP 2: Interpreta el diagrama a bloques y las caractersticas generales de los
microcontroladores. 3 HR.
RAP 3: Realiza una comparacin de funcionamiento y arquitectura entre el
microprocesador y el microcontrolador 3 HR.
PRCTICA 1.- El MICROPROCESADOR Y EL SISTEMA MINIMO.
Identifica las caractersticas y bloques que conforman Los registros de un
microprocesador para entender su funcionamiento. 3 HRS
PRCTICA 2.- REGISTROS DEL MICROPROCESADOR
Identifica las caractersticas y bloques que conforman Los registros de un
microcontrolador para entender su funcionamiento. 3 HRS.
PRCTICA 3.- REGISTROS DEL MICROCONTROLADOR
Identifica las caractersticas y bloques que conforman la arquitectura de un
microprocesador comparndolo con un microcontrolador para entender su
funcionamiento. 3 HRS.
UNIDAD 2.- MEMORIAS Y REGISTROS DEL MICROPROCESADOR Y
MICROCONTROLADOR. (TOTAL 9 + 14 = 23) ACUM 41 HRS
Identifica los tipos de memoria y registros utilizados en los microprocesadores y
microcontroladores para emplearlos en la programacin.

RAP 1: Menciona el funcionamiento del sistema mnimo y los tipos de memorias


adems de los circuitos integrados requeridos para el funcionamiento del
microprocesador. 3 HRS
RAP 2: Menciona los principios de funcionamiento del microcontrolador y los
tipos de memorias adems de los circuitos externos requeridos para el
funcionamiento del microcontrolador. 3 HRS
RAP 3: Utiliza los registros de propsito general y especifico del microprocesador
y microcontrolador asocindolos con la manipulacin de informacin. 3 HRS
PRCTICA 4.- SISTEMA MNIMO PARTE I
Conoce el principio de funcionamiento del sistema mnimo y los tipos de memorias
adems de los circuitos requeridos para el funcionamiento del microprocesador.
3 HRS
PRCTICA 5.- SISTEMA MNIMO PARTE II
Conoce el principio de funcionamiento del microcontrolador y los tipos de memorias
adems de los circuitos externos requeridos para el funcionamiento del
microcontrolador. 3 HRS
PRCTICA 6.- SISTEMA MINIMO PARTE III
Utiliza los registros de propsito general y especifico del microprocesador y
microcontrolador asocindolos con la manipulacin de informacin. 8 HRS
UNIDAD 3.- PROGRAMACION EN LENGUAJE ENSAMBLADOR.
(TOTAL 6 + 18 = 24) 65 ACUMULADO
Emplea las instrucciones del microprocesador y/o microcontrolador para la
elaboracin de programas bsicos diferenciando los modos de direccionamiento
RAP 1: Indica el principio de funcionamiento de las instrucciones que posee el
microprocesador y/o microcontrolador con el fin de identificar los modos de
direccionamiento. 2 HRS
RAP 2: Interpreta las instrucciones de transferencia de informacin internas y
externas del microprocesador y/o microcontrolador en sus aplicaciones prcticas
para el desarrollo de diagramas de flujo y algoritmos en casos prcticos .
2 HRS
RAP 3: Comprueba las instrucciones de transferencia de informacin internas y
externas del microcontrolador y/o microcontrolador en sus aplicaciones prcticas
para el desarrollo de diagramas de flujo, algoritmos y programas bsicos de
aplicacin. 2 HRS

PRCTICA 7.- JUEGO DE INSTRUCCIONES parte I.


Emplea las instrucciones del microprocesador para la elaboracin de programas
bsicos diferenciando los modos de direccionamiento
3 HRS
PRCTICA 8.- JUEGO DE INSTRUCCIONES parte II.
Emplea las instrucciones del microcontrolador para la elaboracin de programas
bsicos diferenciando los modos de direccionamiento
3 HRS
PRCTICA 9.- INSTRUCCIONES DE TRANSFERENCIA DE DATOS EN
LENGUAJE ENSAMBLADOR.
Interpreta las instrucciones de transferencia de informacin internas y externas del
microprocesador en sus aplicaciones prcticas para el desarrollo de diagramas de
flujo y algoritmos en casos prcticos. 3 HRS
PRCTICA 10.- INSTRUCCIONES ARITMTICAS EN LENGUAJE
ENSAMBLADOR.
Interpreta las instrucciones aritmticas de informacin internas y externas del
microcontrolador en sus aplicaciones prcticas para el desarrollo de diagramas de
flujo y algoritmos en casos prcticos. 3 HRS
PRCTICA 11.- INSTRUCCIONES DE SALTO EN LENGUAJE
ENSAMBLADOR.
Comprueba las instrucciones de salto de informacin internas y externas del
microcontrolador y/o microcontrolador sus aplicaciones prcticas para el desarrollo
de diagramas de flujo, algoritmos y programas bsicos de aplicacin.
3 HRS
PRCTICA 12.- INSTRUCCIONES GENERALES EN LENGUAJE
ENSAMBLADOR.
Comprueba las instrucciones generales de informacin internas y externas del
microcontrolador y/o microcontrolador sus aplicaciones prcticas para el desarrollo
de diagramas de flujo, algoritmos y programas bsicos de aplicacin.
3 HRS
UNIDAD 4.- SUBRUTINAS .
90 ACUMULADO.

(TOTAL 12 + 13 = 25)

Realiza programas implementando diversos tipos de subrutinas bsicas


avanzadas y servicio a interrupciones para optimizar la programacin en lenguaje
ensamblador.
RAP 1: Identifica la manipulacin y configuracin de puertos de entrada y salida,
mediante programas ya escritos e identifica las instrucciones bsicas necesarias
para los puertos de entrada y salida. 4 HRS

RAP 2: Identifica las subrutinas de tiempo, mediante programas escritos junto con
las instrucciones que se tienen para la cuantificacin y la obtencin de la frmula
para encontrar el tiempo que sta utiliza para ejecutarse. 4 HRS
RAP 3: Identifica a las instrucciones necesarias para realizar programas
relacionados con las subrutinas aritmticas avanzadas como son la: suma binaria,
resta binaria, multiplicacin binaria y divisin binaria. 4 HRS
PRCTICA 13.- SUBRUTINAS DE TIEMPO.
Identifica la configuracin y manipulacin de puertos de entrada y salida,
mediante programas ya escritos aplicando instrucciones bsicas necesarias para
los puertos de entrada y salida, para aplicar una subrutina de tiempo. 3 HRS.
PRCTICA 14.- CONFIGURACIN DE PUERTOS DE ENTRADA-SALIDA DEL
MICROPROCESADOR Y/O MICROCONTROLADOR.
Identifica la configuracin y manipulacin de puertos de entrada y salida,
mediante programas ya escritos aplicando instrucciones bsicas necesarias para
los puertos de entrada y salida y lograr un control adecuado de los dispositivos en
su aplicacin. 3 HRS
PRCTICA 15.- PROCESAMIENTO DE ENTRADAS Y SALIDAS DIGITALES.
Identifica las subrutinas de tiempo, mediante programas escritos junto con las
instrucciones que se tienen para la cuantificacin y la obtencin de la frmula
para encontrar el tiempo que sta utiliza para ejecutarse. 3 HRS
PRCTICA 16.- CONTROL DE MOTORES DE CD CON MICROPROCESADOR
Y/O MICROCONTROLADOR.
Identifica a las instrucciones necesarias para realizar programas relacionados
con las subrutinas aritmticas avanzadas como son la : suma binaria, resta
binaria, multiplicacin binaria , divisin binaria, adems de otros programas con
elementos externos. 4 HRS.

TOTAL 90 HORAS

TAREAS
1.- Realizar una investigacin sobre la definicin de microprocesador.
2.- Investigar la definicin de un microcontrolador.
3.- Realizar un cuadro comparativo entre las caractersticas de un
microcontrolador y un microprocesador.
4.- Realizar una investigacin de los modos de direccionamiento existentes que
puedan utilizarse en un microcontrolador.
5.-Realizar un resumen de un desarrollo de software para la prueba de programas
bsicos en un microprocesador.
6.- Realizar un resumen de un desarrollo de software para la simulacin o
ejecucin de programas bsicos en un microcontrolador.
7.- Realizar un resumen de un desarrollo de software para la carga y verificacin
de programas bsicos en un microcontrolador.
8.- Realizar un programa donde se tengan ejemplos de distintas instrucciones del
microcontrolador.
9.- Realizar un programa donde se tengan ejemplos de distintas subrutinas
bsicas del microcontrolador.
10.- Realizar una investigacin como se relaciona un microcontrolador con un
sensor.
11.- Realizar una investigacin como se relaciona un microcontrolador con
temporizadores.
12.- Realizar una investigacin como se relaciona un dispositivo propuesto por el
alumno.

MXICO. D. F. , , enero 2014

Vous aimerez peut-être aussi