Universidad Nacional Experimental de la uerza !rmada Bolivariana "emestre V de #n$enier%a en &elecomunicaciones #nstrucci'n Militar
REALIZADO POR: ED(!R E")!L!N&E "E))#*N+ ,- )!R!)!". // DE 0UN#* DEL -,/, Introduccin La Geografia. La $eo$raf%a 1del $rie$o sigmund 2 geographia. lit3 4descripci'n o representaci'n $r5fica de la &ierra6
es la ciencia 7ue estudia la superficie terrestre. las sociedades 7ue la 8abitan 9 los territorios. paisa:es. lu$ares o re$iones. 7ue forman al relacionarse entre s%3 Los $e'$rafos abordan el estudio $eneral del medio 9 las sociedades 7ue lo 8abitan desde diversas tradiciones. ;stas son+ Los $e'$rafos pr'ximos a la tradici'n f%sica estudian varios aspectos del medio f%sico 1relieve. clima. ve$etaci'n. etc3<3 Los m5s pr'ximos a la tradici'n propia de la corolo$%a estudian sistemas territoriales. 9a sean ;stos espacios naturales 1sistemas naturales=re$iones naturales< o sociales 1re$iones 8umanas=espacios sociales<3 Los pr'ximos a la tradici'n ecol'$ica estudian las interacciones entre los $rupos 8umanos 9 el medio f%sico 19 tambi;n el medio 8umanizado<3 Los 7ue se decantan m5s bien por la tradici'n paisa:%stica. se concentran en el estudio de paisa:es naturales 9 paisa:es culturales o 8umanos3 Los $e'$rafos partidarios de la tradici'n espacial estudian la localizaci'n 9 distribuci'n de fen'menos naturales 9 culturales3 Los $e'$rafos m5s cercanos a la tradici'n social estudian a las sociedades 9 a los medios 7ue ;stas 8abitan3 De todas estas tradiciones. dos de ellas 8an sido las principales en todo el si$lo >>. la tradici'n corol'$ica o re$ional 9 la ecol'$ica3 !dem5s. todas estas tradiciones no 8an sido compartimentos estancos. 9a 7ue muc8os $e'$rafos 9 escuelas las 8an combinado 9 las combinan de formas diversas3 De localizaci'n+ consiste en ubicar el 8ec8o $eo$r5fico? adem5s permite identificar el fen'meno $eo$r5fico3 ue sustentado por ederico Ratzel3 De la comparaci'n+ Es a trav;s de la comparaci'n cient%fica 7ue la $eo$raf%a lle$a a $eneralizar 9 a universalizar3 ue estudiado por )arl Ritter3 De la explicaci'n+ permite en forma de investi$aci'n se@alar lo ocurrido. se explica el fen'meno en base a comprobaciones3 ue sustentado por !lexander von Aumboldt3 De la descripci'n+ permite descifrar e inda$ar acerca del 8ec8o $eo$r5fico. analizando su causalidad3 ue sustentado por Vidal de la Blac8e3 De la observaci'n $eo$r5fica+ permite la visualizaci'n de los fen'menos $eo$r5ficos tomando como referencia 7ue se ori$inan en la superficie terrestre o en el espacio en $eneral3 Geografa Fsica La $eo$raf%a f%sica 1conocida en un tiempo como fisio$raf%a. t;rmino a8ora escasamente usado< es la rama de la (eo$raf%a 7ue estudia en forma sist;mica 9 espacial la superficie terrestre considerada en su con:unto 9. espec%ficamente. el espacio $eo$r5fico natural3 )onstitu9e uno de los tres $randes campos del conocimiento $eo$r5fico? los otros son la (eo$raf%a Aumana cu9o ob:eto de estudio comprende el espacio $eo$r5fico 8umano 9 la (eo$raf%a Re$ional 7ue ofrece un enfo7ue unificador. estudiando los sistemas $eo$r5ficos $lobalmente3 La (eo$raf%a f%sica constitu9e. se$n "tra8ler. la unificaci'n de un con:unto de ciencias de la &ierra 7ue se encar$an de estudiar las bases f%sico 2 naturales de la (eo$raf%a (eneral3 / "on diversas las disciplinas $eo$r5ficas 7ue estudian en forma espec%fica las relaciones de los componentes3 La (eo$raf%a f%sica enfatiza el estudio 9 la comprensi'n de los patrones 9 procesos del ambiente natural. 8aciendo abstracci'n por razones metodol'$icas del ambiente cultural 7ue es el dominio de la (eo$raf%a 8umana3 Ello si$nifica 7ue. aun7ue las relaciones entre estos dos campos de la (eo$raf%a existan. cuando estudiamos uno de dic8os campos. necesitamos excluir al otro de al$una manera. con el fin de poder profundizar el enfo7ue 9 los contenidos3 La metodolo$%a $eo$r5fica tiende a relacionar estos campos al proporcionar un marco se$uro para la localizaci'n. distribuci'n 9 representaci'n del espacio $eo$r5fico adem5s de contribuir con 8erramientas tales como los "istemas de #nformaci'n (eo$r5fica o el desarrollo de mapas 7ue sirven a ambas especialidades3 Por otra parte. las ciencias con las 7ue se relaciona 9 los m;todos empleados suelen ser diferentes en los tres campos. aun7ue tienen en comn el inter;s 8umano en conocer cada vez m5s 9 me:or el mundo en 7ue vivimos3 La Geografia Militar. La $eo$raf%a militar incorpora muc8o m5s 7ue las manifestaciones simplistas de tomar el terreno alto3 La $eo$raf%a militar estudia lo obvio. la $eo$raf%a de los teatros de la $uerra. pero tambi;n estudia caracter%sticas adicionales en el plano pol%tico. econ'mico 9 otros ras$os naturales de las localizaciones de conflictos potenciales 1el pa%sa:e pol%tico. por e:emplo<3 )omo un e:emplo. podemos citar. la #nvasi'n sovi;tica de !f$anist5n. en la 7ue se ar$ument' no s'lo sobre la 8abilidad de la Uni'n "ovi;tica para invadir con ;xito !f$anist5n. sino sobre su capacidad para flan7uear militar 9 pol%ticamente a la repblica de #r5n simult5neamente3 Una especializaci'n tendr5 resultados positivos por conocimiento de las ciencias afines debido a la comple:idad de sus problemas 9 a su relaci'n3 Las concepciones estrat;$icas3 Lo$%sticas 9 operativas aplicando sus principios a la realidad $eo$rafica. permiten determinar la influencia del terreno en las operaciones militares3 !l comandante corresponde tomar o no el conocimiento 7ue da la 8istoria 9 el terreno La Geografia u!ana. La (eo$raf%a 8umana estudia el territorio como construcci'n de la actividad 8umana3Necesita conocer el nmero de 8abitantes 7ue viven en determinado sector de la superficie terrestre 9 la forma en 7ue se distribu9en3 La posibilidad de estudiar la poblaci'n nace con la estad%stica 9 la creaci'n de censos re$ulares 9 universales3 La demo$raf%a 8umana es la ciencia 7ue estudia estad%sticamente la composici'n 9 el estado de la poblaci'n3 Demo$raf%a est5tica+ estudia la cantidad de poblaci'n. distribuci'n. composici'n por sexo. su lu$ar de residencia. tipo de actividades 7ue realiza. De!ografa din"!ica+ analiza las tasas de natalidad 9 mortalidad. esperanza de vida. crecimiento de la poblaci'n 9 los movimientos mi$ratorios3 Los datos de una poblaci'n se pueden conocer a trav;s de los censos3 )enso+ recuento 9 clasificaci'n de los 8abitantes de un pa%s. una re$i'n en un d%a determinado3 Los !o#i!ientos de la $o%lacin /< Positivos + aumenta la poblaci'n -< Estacionario+ poblaci'n constante B< Ne$ativos+ disminu9e la poblaci'n actores 7ue influ9en en estos movimientos %sicos+ a< )lima. latitud. altura b< Presencia de a$ua. suelos c< #nsularidad. recursos existentes d< Posici'n respecto al mar Aumanos+ a< Aist'ricos b< Pol%ticos c< Reli$iosos d< Econ'micos Migraciones+ movimientos o traslados de personas de un lu$ar a otro3 )iertas zonas son abandonadas por no ofrecer condiciones necesarias 9 se trasladan a otros lu$ares3 In!igracin+ traslado de personas dentro de un pa%s3 E!igracin+ traslado de personas fuera del pa%s3 &asa de natalidad #ndica el nmero de personas 7ue nace en un a@o. cada mil 8abitantes3 Es el cociente entre nmeros de nacimiento por /,,, sobre total de la poblaci'n Nmero de nacimientos 3 /,,, &otal de la poblaci'n &asa de !ortalidad #ndica el nmero de personas 7ue muere en un a@o. cada mil 8abitantes Es el cociente entre nmeros de fallecidos por /,,, sobre el total de la poblaci'n Nmero de fallecidos 3 /,,, &otal de la poblaci'n Es$eran'a de #ida Es una estimaci'n del promedio de a@os 7ue vivir5n las personas3 Este valor 8a aumentado debido a las me:oras en la calidad de vida )ontinente Natalidad 1 C < Mortalidad 1 C< Esperanza de vida 1 a@os< Dfrica EF /G HF !m;rica -H I G, !sia -G /, FE Europa /E // GE *cean%a -/ I G, Densidad de la $o%lacin Es el cociente entre la cantidad de 8abitantes por por Jm (
Nmero de 8abitantes superficie en Km 2 La densidad de la poblaci'n es irre$ular. existen zonas extensas con poca poblaci'n 9 a la inversa3 La poblaci'n mundial es de alrededor de cinco mil millones de personas. las $randes concentraciones se ubican en el sur de !sia) Europa * la costa este de !m;rica del norte. &ie!$o Meteorologico. El tiempo meteorol'$ico. o atmosf;rico. se define como el estado de la atm'sfera en un determinado momento3 "e toma en cuenta la 8umedad 1absoluta 9 relativa<. la temperatura 9 la presi'n. en un determinado lu$ar 9 momento3 )omo cada uno de los instantes son m5s o menos prolon$ados en el tiempo. 9 en extensi'n. se le denomina tipo de tiempo3 +li!a. El clima abarca los valores estad%sticos sobre los elementos del tiempo atmosf;rico en una re$i'n durante un per%odo representativo+ temperatura. 8umedad. presi'n. vientos 9 precipitaciones. principalmente3 Estos valores se obtienen con la recopilaci'n de forma sistem5tica 9 8omo$;nea de la informaci'n meteorol'$ica. durante per%odos 7ue se consideran suficientemente representativos. de B, a@os o m5s3 Estas ;pocas necesitan ser m5s lar$as en las zonas subtropicales 9 templadas 7ue en la zona intertropical. especialmente. en la fa:a ecuatorial. donde el clima es m5s estable 9 menos variable en lo 7ue respecta a los par5metros clim5ticos3 Los factores naturales 7ue afectan al clima son la latitud. altitud. continentalidad. corrientes marinas. ve$etaci'n 9 vientos3 "e$n se refiera al mundo. a una zona o re$i'n. o a una localidad concreta se 8abla de clima $lobal. zonal. re$ional o local 1microclima<. respectivamente3 El clima es un sistema comple:o por lo 7ue su comportamiento es mu9 dif%cil de predecir3 Por una parte 8a9 tendencias a lar$o plazo debidas. normalmente. a variaciones sistem5ticas como el aumento de la radiaci'n solar o las variaciones orbitales pero. por otra. existen fluctuaciones m5s o menos ca'ticas debidas a la interacci'n entre forzamientos. retroalimentaciones 9 moderadores3 Ni si7uiera los me:ores modelos clim5ticos tienen en cuenta todas las variables existentes por lo 7ue. 8o9 d%a. solamente se puede aventurar una previsi'n de lo 7ue ser5 el tiempo atmosf;rico del futuro m5s pr'ximo3 !simismo. el conocimiento del clima del pasado es. tambi;n. m5s incierto a medida 7ue se retrocede en el tiempo3 Esta faceta de la climatolo$%a se llama paleoclimatolo$%a 9 se basa en los re$istros f'siles? los sedimentos? la dendrocronolo$%a. es decir. el estudio de los anillos anuales de crecimiento de los 5rboles? las marcas de los $laciares 9 las burbu:as ocluidas en los 8ielos polares3 De todo ello los cient%ficos est5n sacando una visi'n cada vez m5s a:ustada de los mecanismos re$uladores del sistema clim5tico3 idrografia +ontinental o Oceanica. Aidro$raf%a . rama de la $eo$raf%a f%sica dedicada al estudio de las a$uas continentales o marinas. muc8o m5s precisa 7ue la oceano$raf%a a la 8ora de trazar mapas 9 rutas3 La 8idro$raf%a oce5nica estudia la morfolo$%a de las a$uas marinas. sus movimientos 9 sus temperaturas. mientras 7ue la 8idro$raf%a continental estudia el r;$imen 9 la evoluci'n de los r%os 1en especial. estia:es 9 crecidas<3 La &ierra tiene una superficie de H/,./,/ millones de Jm-. de los cuales BFB millones de Jm- est5n cubiertos por a$ua. lo 7ue corresponde a alrededor de G/ por ciento del total3 "i las diferencias de relieve de la corteza terrestre desaparecieran. el a$ua la cubrir%a totalmente. formando una capa de m5s de dos Jil'metros 9 medio de profundidad3 El a$ua de nuestro planeta se conoce con el nombre de 8idrosfera. t;rmino 7ue alude a este elemento en sus tres estados+ $aseoso 1vapor<. s'lido 18ielo< 9 l%7uido 1a$ua<3 Las a$uas saladas de oc;anos 9 mares comprenden m5s del IG por ciento de la 8idrosfera3 El resto es a$ua dulce. 7ue es la 7ue el 8ombre utiliza para su consumo. a$ricultura. ener$%a. etc3? dos por ciento est5 en los 8ielos de las re$iones polares 9 menos del uno por ciento se encuentra en estado de a$ua dulce l%7uida en la$os 9 r%os. 9 en las capas subterr5neas a profundidades 7ue impiden su explotaci'n3 El a$ua es un elemento vital para el 8ombre. 9a 7ue dos tercios de nuestro cuerpo est5n formados por ella. 9 para mantenernos saludables debemos consumir al menos un litro de a$ua diariamente3 !dem5s. nos proporciona alimentos+ de r%os. mares 9 oc;anos obtenemos una $ran variedad de pescados? 9 en el caso del a$ua salada tambi;n obtenemos moluscos 9 crust5ceos. la sal 9 al$as. 7ue son utilizadas para elaborar productos cosm;ticos. medicamentos 9 al$unos alimentos3 La distancia entre la &ierra 9 el "ol determina la cantidad de a$ua 7ue tenemos. 9a 7ue. por e:emplo. en Venus 27ue es el planeta 7ue est5 antes 7ue el nuestro. en relaci'n a su distancia del "ol2 el calor es muc8o ma9or. por lo 7ue el a$ua solo se podr%a encontrar en forma de vapor3 En cambio en Marte 27ue es el cuarto planeta. el 7ue si$ue a la &ierra2. la temperatura es mu9 ba:a. por lo 7ue el a$ua se encontrar%a en estado s'lido3 +onclusiones. ,i%liografia.