TIEMPO APROXIMADO: Del 13 al 22 de Diciembre del 2010.
Campo: Expresin y Apreciacin Artsticas. Aspecto: Expresin y Apreciacin Plstica. Competencia generadora: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasas mediante representaciones plsticas, usando tcnicas y materiales variados.
INICIO: Rescate de conocimientos previos, por medio del cuestionamientos como Conocen la navidad? Cuando se celebra? Qu hacen en esta poca ? Qu comen? Adornan su casa? Qu ponen? Por ponen en las casas un arbolito? Qu significa? Qu significan las esferas? Conocen las coronas de navidad? Para qu sirven? Etc. Anotar las respuestas en el pizarrn. Desarrollo: -Realizar un cuento alusivo a la navidad, posteriormente realizar tteres y escenificarlo. -Mostrar imgenes de diferentes pinos de navidad. -Elaborar un pino de navidad con material de reso (botellas de plstico, rollos de papel, cartn, tubo de lamina, alambres etc). -Hacer un pinito de 2 dimensiones con cartoncillo y confeti que servir de adorno navideo. -Crear un collage con revistas acerca de la navidad. -Pedir a 2 padres de familia que den una pequea platica con motivo a la navidad. -Fabricar una corona con cartn y papel china picado (de colores). -Pintar con la tcnica del gis de color y la coca cola, una hoja grfica de una corona con unos osos. -Elaborar un dibujo navideo (bota, regalo, pinito, estrella) y decorarlo con diamantina para adornar la bolsita de dulces. -Realizar un angelito plasmando con pintura las manos de los nios sobre un cartoncillo. -Moldear con plastilina unas figuras navideas. -Ensayar el coro de arre borriquito. -Se leer al grupo un refrn de la paz navidea, despus se entregar a cada nio papel para que plasmen por medio de un dibujo el deseo que elijan para esta navidad, haciendo nfasis en la importancia de los valores. Despus se les pedir que grapen su deseo en el listn del globo de helio, ya que saldremos de manera ordenada al patio a soltar los globos que contendrn los deseos. -Presencias la caricatura buscando la navidad.
CIERRE: -Posada y presentacin de coros navideos. MATERIAL: Botellas, cartn, tubo de lamina, palos, hojas graficas, papel de china, revistas, pintura, cartoncillo entre otros. CONTENIDOS: CONCEPTUAL.- Identificar las principales caractersticas de ACTITUDINAL.- Fomentar la tolerancia, respeto y apoyo mutuo. PROCEDIMENTAL.- por medio actividades y materiales variados. MODALIDAD: unidad didctica OTRAS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: - Comunica estados de nimo, sentimientos, emociones y vivencias a travs del lenguaje oral. -Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a travs de objetos, situaciones cotidianas y prcticas culturales. -Comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen los cantos y la msica que escucha.