HABILIDADES

ADAPTATIVAS
Las habilidades adaptativas se refiere a como el sujeto afronta las experiencias de la
vida cotidiana y como cumplen las normas de autonoma personal segn lo esperado
en relacin a su edad y nivel sociocultural.
Puede defirse tambin como al desarrollo de capacidades o destrezas que las personas
desarrollan de acuerdo a su edad cronolgica para adaptarse a su ambiente social.
10 habilidades adaptativas importantes a fortalecer en la niez con discapacidad.
1. Comunicacin: abilidad que se ve refle!ada en la capacidad que pueda tener el nio
de e"presar sus sentimientos o emociones #a sea a travs del lengua!e oral$ gestual o
escrito$etc.
%. &uto'cuidado:implica la higiene$ la alimientacin # la apariencia f(sica.
). *ida de hogar: capacidad para desarrollar actividades de la vida diaria como
preparacin de alimentos$ interaccin social$ compras$etc
+. abilidades sociales: ,ue pueden se pueden observar en el autocontrol de impulsos$
adecuar la conducta a las normas$ respetar normas # le#es$ mostrar un comportamiento
socio se"ual apropiado.
-. .tilizacin de la comunidad: abilidades relacionadas con una adecuada utilizacin
de los recursos de la comunidad inclu#endo: el transporte$ grandes almacenes #
supermercados$ utilizacin de otros servicios de la comunidad por e!e. consultas
mdicas$ teatro$ cine # visitar otros lugares # eventos culturales.
/. &utodireccin: &prender a seguir un horario$ iniciar actividades adecuadas a los
lugares sus condiciones$ respetando horarios e intereses personales. Completar las tareas
necesarias o requeridas$ buscar a#uda en casos necesarios$ resolver problemas en
situaciones familiares # en situaciones novedosas$ demostrar acertividad adecuada #
habilidades de autodefensa.
0. 1alud # seguridad: abilidades relacionadas con el mantenimiento de la salud$ tales
como: alimentacin $ h2bitos de higiene personal # del medio$ identificar s(ntomas de
enfermedad$ tratamiento # prevencin de accidentes$ utilizacin de primeros au"ilios$
uso responsable de su se"ualidad$ consideraciones b2sicas sobre seguridad$ por e!e.
seguir las reglas # le#es$ utilizar el cinturn de seguridad$ cruzar las calles$ interactuar
con e"traos$ buscar a#uda$ asistir a chequeos mdicos regulares$ protegerse de
comportamientos criminales$ comunicar preferencias # necesidades$ participar en
interacciones sociales # aplicar habilidades acadmicas funcionales.
3. &cadmicas funcionales: abilidades cognitivas # habilidades relacionadas con
aprendiza!es escolares$ que tienen adem2s una aplicacin directa en la vida. Por
e!emplo: escribir$ leer$ utilizar de un modo pr2ctico los conceptos matem2ticos b2sicos$
conceptos b2sicos de ciencias # todo aquello relacionado con el conocimiento del
entorno f(sico # la propia salud # se"ualidad$ geograf(a # estudios sociales.
4. 5cio # tiempo libre: 6eferido al desarrollo de intereses variados de tiempo libre #
ocio por e!e. entretenimiento individual # con otros$ utilizacin # disfrute de las
posibilidades de ocio del hogar # de la comunidad$ participacin de las actividades
recreativas individuales # grupales$ respetar turnos de participacin$ aumentar el
repertorio de intereses$ aumento de conocimientos # habilidades. Comportarse
adecuadamente en lugares de ocio # tiempo libre$ aplicar habilidades funcionales
acadmicas.
10. 7raba!o: 6elacionadas con poseer un traba!o a tiempo completo o parcial en la
comunidad$ comportamiento social apropiado # habilidades relacionadas con el
desenvolvimiento del traba!o