Eric Hobsbawm seal que Antonio Gramsci era el pensador ms original de Occidente desde 1917, espec!icamente por su contribucin a la teora poltica" #u !igura es ampliamente conocida $ %alorada, incluso por aquellos que no &an ledo su obra" En su pensamiento destacan, entre otros, los conceptos de &egemona, crisis orgnica, bloque &istrico, guerra de posiciones $ guerra de mo%imientos, re!orma intelectual $ moral, lo cuales constitu$en elementos tericos presentes en el discurso poltico de la i'quierda $ de otros sectores polticos $ sociales" (e esta !orma )como indica uno de los principales estudiosos de Gramsci en Am*rica +atina, el argentino ,os* Aric) las di%ersas elaboraciones de Gramsci se &an constituido en el tiempo en parte de una cultura $ patrimonio com-n de todas aquellas tendencias $ corrientes del pensamiento democrtico $ re!ormadoras del continente" #i bien algunos sealan )con algo de e.ageracin $ optimismo) que el primer contacto de Gramsci con Am*rica +atina se dio en la d*cada del %einte del siglo pasado a tra%*s del peruano ,os* /arlos 0aritegui, lo cierto es que aquello resulta di!cil de comprender, $a que por aquellos aos )como bien apunta el citado 1anc&o Aric) Gramsci era casi un desconocido &asta para los propios italiano" En consecuencia, su pro.imidad con nosotros no es de larga data, ms bien se circunscribe a nuestra &istoria reciente, l*ase desde los aos cincuenta en adelante $ con ma$or intensidad desde las d*cadas del sesenta $ setenta, cuando la re%olucin cubana $a se &aba consumado $ los golpes de Estado $ dictaduras militares imponan la %iolencia armada en el continente" +o mismo para el caso c&ileno, sus primeras lecturas se dan preliminarmente en los cincuenta $ sesenta, pero los 2aos de cuba3, del gue%arismo, !oquismo, los in!lu4os del mar.ismo leninismo $ el alt&usserismo, tendieron a in%isibili'ar sus escritos $ propia !igura" #er el golpe de Estado de 1975 $ el proceso de reno%acin de la i'quierda socialista, el momento en el cual Gramsci 6$ tambi*n 7oucault8 ser reledo como una !orma de pensar el poder, sus prcticas $ relaciones, $ una estrategia para salir de la dictadura" Al respecto, %arios son los campos desde donde se puede pensar $ re%isitar a Gramsci $ la importancia de leerlo en cla%e del /&ile actual" Gramsci escribi relati%amente poco sobre desarrollo econmico, pero s muc&o sobre poltica" 1or e4emplo, desde el punto de %ista del Estado, uno de sus grandes aportes estu%o en ir ms all de aquella lectura mar.ista que circunscriba al Estado a la !uer'a coerciti%a9 sin desconocer aquello, entenda que el Estado no slo actuaba por la !uer'a, sino por el consenso9 por lo tanto, *ste no slo estaba constituido por aquellos 2aparatos3 %isibles del poder poltico, sino que por todo un con4unto de instituciones que tienen como ob4eti%o dar direccin poltica e ideolgica a la sociedad 6persuasin, consenso8" En aquella tarea situ a la escuela, iglesia $ los medios de comunicacin" En todo este proceso, la sociedad ci%il $ sociedad poltica 4uegan un papel !undamental" +a primera se relaciona con aquellos aparatos pri%ados de &egemona9 es decir, presuponen de sus miembros una ad&esin %oluntaria contractual" #on pri%ados, $a que, con su accin, tienen un innegable papel en las relaciones de poder, en la determinacin del modo mediante el cual se constitu$e la es!era p-blica de la sociedad" (e esta !orma, el Estado aparece dotado de la dimensin del consenso" En consecuencia, la di%isin que se reali'a entre sociedad poltica 6el Estado8 $ sociedad ci%il 6aparatos pri%ados8, tiene un carcter bsicamente metodolgico, $a que la sociedad ci%il !orma la base de la sociedad poltica con la que est indisolublemente ligada $ sir%e precisamente para articular $ transmitir la ideologa dominante" Otra de las contribuciones de Gramsci, !ue su anlisis de la crisis &egemnica" Hegemona entendida como la direccin poltica e ideolgica de un sector sobre otro, la cual conlle%a una distribucin del poder, 4erarqua e in!luencia9 en el !ondo, la &abilidad que tiene o dispone una clase, grupo o sector para asegurar la ad&esin $ el consentimiento libre de las masas" En el caso de la crisis &egemnica, esta implica que las clases dominantes &an perdido la direccin $ el consenso social, produciendo una separacin entre sociedad ci%il $ poltica, con lo cual se re!uer'a el rol coerciti%o del Estado" En uno de los pasa4es de los /uadernos de la /rcel seala que la crisis no tiene un comien'o, origen -nico, una sola causa 6econmica, por e4emplo8, sino mani!estaciones que obedecen a un proceso social comple4o con %arias e.presiones, donde se intensi!ican cuantitati%amente algunos elementos $ !enmenos, mientras que otros se &an %uelto ine!icaces o &an muerto" #i bien en cada pas el proceso es distinto, una crisis &egemnica se e.presa en el distanciamiento de los grupos sociales con sus partidos $ dirigentes" 2#us pr*dicas son cosas e.traas a la realidad, pura !orma sin contenido3" Asimismo, la clase dominante &a perdido el consenso de los grupos subalternos, $ estos &an pasado de la pasi%idad poltica a una determinada acti%idad 6inorgnica8 para plantear sus rei%indicaciones" 2#e &abla de crisis de autoridad $ en esto consiste precisamente la crisis de la &egemona, o la crisis del Estado en su con4unto3" :n -ltimo campo de accin dice relacin con el tema cultural" (entro del mar.ismo, Gramsci !ue un pionero en el anlisis de la cultura $ la importancia de los intelectuales en la sociedad" El pensador sardo consideraba que la cultura no se asociaba al saber enciclop*dico, donde el &ombre no es ms que un recipiente que acumula datos para almacenarlos en el cerebro $ posteriormente utili'arlos para responder a los estmulos del mundo e.terior" Esta !orma de concebir la cultura, a tra%*s de la acumulacin de datos $ !ec&as en la memoria, slo sir%e para asumir una postura superior al resto de la &umanidad $ le%antar una barrera entre s mismo $ los dems" +a cultura es otra cosa, es organi'acin, disciplina interna, conquista superior de la conciencia, lo cual lle%ar a comprender el %alor que los &ombres tienen en la sociedad, tanto en sus derec&os como en sus deberes" (e a&, entonces, que el actuar 6prctica8 del &ombre en el mundo %a creando cultura" As la cultura se con%ierte en &istoria, $ esta no es otra cosa que la creacin de los &ombres en el tiempo" En consecuencia, re%isitar al pensador sardo, leerlo, comprender sus escritos $ aportes tericos en cla%e del /&ile actual, implica )para!raseando a Gramsci) pensar crticamente el presente, pero sin menospreciar el pasado, acusndolo de no &aber cumplido con el ob4eti%o del presente, $a que en ese menosprecio puede estar el riesgo de la nulidad del presente" 1eor a-n, creerse o asumir posturas destructoras $ creadoras de ciertas no%edades &istricas o momentos &istricos" (e a& que slo es destructor $ creador quien tiene la capacidad de destruir lo %ie4o 6especialmente aquellas relaciones in%isibles, impalpables que se esconden en las cosas materiales8 para que apare'ca lo nue%o, aquello que realmente es necesario e imprescindible para el umbral de la &istoria, de lo contrario se trans!ormarn en 2sedicientes destructores3 $ 2procuradores de abortos !allidos3 de nuestra &istoria" ;, de esos, tenemos %arios $ lamentables e4emplos"