La marginalidad: su relacin con fenmenos sociales afines e

importancia para el trabajo en las comunidades

1. Resumen
2. La marginalidad, un fenmeno contemporneo?
3. arginalidad ! marginacin.
". #$clusin social.
%. &ulnerabilidad social.
'. (obre)a.
*. +onclusiones.
,. -ibliograf.a.
Resumen
La marginalidad es un fenmeno social que a pesar de no ser de origen contemporneo, ha tomado auge,
ahora, el uso del trmino y se ha agravado su padecimiento a nivel mundial. En el desarrollo de este trabajo
se expresan las relaciones entre los trminos afines para su mejor comprensin como son la exclusin, la
vulnerabilidad, la marginacin y la pobrea.
(alabras cla/es! "arginalidad, marginacin, exclusin, vulnerabilidad, pobrea y comunidades.
La marginalidad, un fenmeno contemporneo?
# nivel mundial aumentan los niveles de preocupacin por la situacin social en que vive el hombre en la
sociedad moderna. $e acrecientan inquietudes por las consecuencias que desencadenan y la reproduccin
vertiginosa de fenmenos sociales como la pobrea, la exclusin, la marginalidad y la vulnerabilidad% lo que
nos enfoca nuestro trabajo hacia el estudio de los mismos, con la intencionalidad de comprender mejor las
causas que los originan y por las que persisten.
En la b&squeda nos surgi la necesidad de ampliar la revisin bibliogrfica por considerar oportuno la
ocasin para aclarar su relacin con otros conceptos que de igual manera repercuten en el desarrollo del
hombre y de nuestra sociedad.
'ara muchos investigadores estudiosos de la marginalidad, este trmino nace con la ecolog(a urbana de los
a)os sesenta e intenta describir aquellos habitantes de las grandes ciudades tercermundistas que se
localian en las onas perifricas ocupando viviendas precarias, carentes de servicios y casi siempre
levantadas sobre terrenos ilegalmente ocupados *+,
-
.egretti *-/01, afirma que el concepto de marginalidad aparece en la literatura sociolgica asociada a la
preocupacin por estudiar los problemas de adaptacin de los migrantes y minor(as raciales a la sociedad
norteamericana. En su libro,
2
referencia que el trmino marginalidad fue utiliado por primera ve por
3obert 'ar4, en su art(culo 56uman "igration and the "arginal "an7, publicado en -/20.
8
$u inters estuvo
centrado en el papel de las migraciones en los cambios sociales.
$eg&n .egretti *-/01,, para 'ar4 *-/20,! la migracin crea una situacin que coloca al individuo ante la
alternativa de tratar de vivir de acuerdo a las orientaciones de dos grupos culturales diferentes. El efecto es
producir un carcter inestable, un tipo de personalidad con formas caracter(sticas de comportamiento. Este
es el hombre marginal *'ar4, -/20,.
Espec(ficamente en #mrica Latina, los estudios sistemticos sobre marginalidad se iniciaron a partir de la
segunda postguerra, ante el proceso de urbaniacin acelerado, que trajo como consecuencia grandes
asentamientos humanos en las periferias de las grandes ciudades. Entre los investigadores de la acepcin
ecolgica encontramos a .un *-/9/,, :uijano *-/1;, y <urner *-/99,
=
. El trmino marginalidad en este
enfoque se 5designaba a viviendas situadas al borde de las ciudades y carentes de ciertos requisitos
m(nimos de comodidad *+,7.
>
'or su parte como muestran algunos de los trabajos
9
de la ?omisin Econmica para #mrica Latina y el
?aribe *?E'#L, se consideran marginales 5aquellos individuos que no estn incorporados directamente a
las instituciones fundamentales del Estado .acional7.
6asta este momento los enfoques son considerados descriptivos ya que el primer intento de elaboracin
terica, para pasar de lo descriptivo al plano explicativo lo constituy el ?entro para el @esarrollo Econmico
y $ocial de #mrica Latina *@E$#L,. 'ara ello consider necesario partir del anlisis del! desarrollo
histricoAcultural de #mrica Latina, a fin de determinar cuales son los rasgos espec(ficamente propios de la
marginalidad latinoamericana y localiar as( la ra( gentica del fenmeno.
El origen histrico de las sociedades de #mrica Latina marca desde el comieno la aparicin de un
paralelismo dicotmico, consecuencia de la superposicin de culturas que se produjo a partir de la 5+
dualidad de valores, estructuras sociales y de reg(menes pol(ticos y administrativos.
'ara @E$#L, el trmino marginalidad 5+ designa a los grupos sociales que, no obstante de ser miembros
de la sociedad de un pa(s, no llegan a penetrar en la intimidad de sus estructuras7. *Esto hace que la
sociedad sea vista en dos sectores diferentes! los incorporados y los marginados,.
#s( la marginalidad se extiende a la totalidad de la persona humana y a todos los aspectos de la vida de los
sectores marginales. $in embargo sus efectos afectan a toda la sociedad.
La marginalidad no debe verse como un fenmeno del tercer mundo, aunque en l sea mucho ms
profunda, ya que es un problema global.
El aumento de la situacin de pobrea a nivel mundial, llegando a considerar este como uno de los
principales problemas del siglo BB y del actual siglo BBC, da constantemente lugar, al surgimiento de mayor
cantidad de barrios marginales tanto en pa(ses pobres como en pa(ses ricos. Da que la relacin entre
pobrea, marginalidad, marginacin, desigualdad y exclusin es irrefutable.
La situacin econmica es la base de los problemas sociales pero no podemos obviar que existen
problemas culturales que agravan los problemas socioculturales que atraviesa nuestra sociedad.
La difusin entre los grupos marginales de los atributos de la vida moderna les crea expectativas que no
pueden canaliar adecuadamente en su actual condicin, lo que llevar(a a la generacin de tensiones y
conflictos que configuran una situacin potencialmente explosiva.
# nuestro juicio, es necesario para comprender la marginalidad poder establecer la relacin y diferencias
entre estos fenmenos sociales porque sus diferencias los hacen trminos independientes pero sus
significados permiten su estrecho v(nculo.
Marginalidad y marginacin.
En ocasiones encontramos la marginalidad y la marginacin referenciadas indistintamente para un mismo
significado. @iversos autores han tratado en sus investigaciones estas terminolog(as, a continuacin
veremos diferentes puntos de vista.
$eg&n ?orts *2;;2,, el concepto de marginacin en su versin ms abstracta intenta dar cuenta del acceso
diferencial de la poblacin al disfrute de los beneficios del desarrollo. La medicin se concentra en las
carencias de la poblacin de las localidades en el acceso a los bienes y servicios bsicos, captados en tres
dimensiones! educacin, vivienda e ingresos7
1
. 'ara l, la marginacin es un fenmeno que afecta a las
localidades y no necesariamente a las personas que viven en ellas.
0

Eisto as(, una localidad puede tener alta marginacin y esto no significa que no existan habitantes all( con
condiciones de vida y nivel de ingresos suficientes para no ser considerados pobres.
$in embargo, Fure Gola)os *2;;>,, considera que la marginacin entendida como un fenmeno social en
el que los miembros de los diversos grupos sociales enfrentan dificultades para poder mejorar su calidad de
vida debido a su ubicacin en un sistema de posiciones jerarquiado en trminos de relaciones de poder7
/

'ara ?orts la marginacin tiene que ver con el acceso a los beneficios del desarrollo, relacionado con las
carencias y que afecta a las localidades y para Fure es un fenmeno social donde los miembros de los
grupos sociales tienen dificultades para mejorar su forma de vida dado por el lugar que ocupan en el
sistema relacionado con las relaciones de poder. ?onsidera Fure adems, que el desarrollo conceptual
del trmino marginacin constituye una aportacin de la sociolog(a latinoamericana, lo que ha generado una
gran discusin, especialmente desde la dcada de los sesenta, cuando el trmino fue utiliado para explicar
ciertos fenmenos sociales originados por el acelerado proceso de urbaniacin vivido en esta parte del
planeta.7
-;
.o obstante, existen otras visiones como es la de Gotto, Henoglio y "oulia *2;;;, quienes en su trabajo
"arginacin y desocupacin expresaron! entendemos por exclusin o marginacin social el proceso por el
que una sociedad rechaa a unos determinados individuos, desde la simple indiferencia hasta la represin y
reclusin. <ambin se da el caso de quienes, por no concordar con los valores y normas de una
determinada sociedad, se automarginan
--
.
#qu( aparece la marginacin entendida como un proceso en el que la sociedad rechaa a determinadas
personas y expresan una identificacin entre la marginacin y la exclusin. En este mismo trabajo identifican
como caracter(stica de la marginacin, 5la privacin o dificultad para la normal satisfaccin de las
necesidades secundarias. Este fenmeno se puede producir ya sea por seguir los ideales de la comunidad
o bien cuando la sociedad responde a los intereses de un grupo minoritario poderoso7. ?omo pueden ver
esta visin se corresponde de cierta manera con la de Fure, la diferencia viene dada por la identificacin
del trmino marginacin con exclusin.
Enfatian que la exclusin social es un proceso, no una condicin. 'or tanto, si para ellos exclusin social
es lo mismo que marginacin social, estn determinando que la marginacin social no es una condicin y
sus fronteras cambian, y quin es hoy excluidoImarginado o incluido, puede variar con el tiempo,
dependiendo de la educacin, las caracter(sticas demogrficas, los prejuicios sociales, las prcticas
empresariales y las pol(ticas p&blicas.
-2
Estos investigadores como vimos utilian como sinnimos los trminos exclusin y marginacin, sin
embargo Fure *2;;>, en su tesis doctoral, hace lo mismo pero con los trminos marginacin y
marginalidad, los que utilia indistintamente en el desarrollo de su investigacin. #l igual que ?ampoy Loar
*2;;2,, en su trabajo "arginacin y pobrea, se refiere sin distincin con ambos vocablos al mismo
fenmeno.
'ara ?ampoy Loar *2;;2,, ni existe una exclusiva modalidad de marginacin, ni un singular factor que la
produca. *+, observada su existencia en todas las pocas y sociedades, el denominador com&n resulta
ser la diferenciacin, explicitada sociolgicamente en estratificacin y econmicamente en desigual
distribucin de la riquea. @e este modo concebido, la marginacin se asemeja, sin llegar a identificarse,
con la discriminacin.
-8

'ara ?orts *2;;2,, la marginalidad es un concepto que se sit&a dentro de la teor(a de la moderniacin,
seg&n la cual las sociedades subdesarrolladas se caracterian por la coexistencia de un segmento
tradicional y otro moderno, siendo el primero el principal obstculo para alcanar el crecimiento econmico y
social, autosostenido. La nocin de marginal, en su concepcin ms abstracta, remite a las onas en qu
a&n no han penetrado las normas, los valores ni las formas de ser de los hombres modernos.
-=
Estamos ante terminolog(as que aluden a procesos y fenmenos sociales muy relacionados entre s(, lo que
ha provocado que sus definiciones sean, en muchos casos, confundidas o mecladas entre s(.
?onsideramos muy importante establecer las diferencias entre estos trminos para poder comprender mejor
sus interrelaciones y consecuencias.
$eg&n plante ?orts en su trabajo el primero est determinado dentro de la teor(a de la moderniacin y se
refiere a personas, sta es una de las diversas teor(as del desarrollo, que ten(an como propsito principal
revelar las determinantes del desarrollo econmico. $in embargo, marginacin procura dar cuenta de la
exclusin social y da por hecho que representa 5un fenmeno estructural que se origina en la modalidad,
estilo, o patrn de desarrollo7.
->

<ambin difieren en cuanto a comprensin y extensin. La marginacin comprende a toda la poblacin, en
tanto se aplica a sus mbitos de residencia, en cambio marginalidad, solo considera onas urbanas%
contiene a la marginacin pero adems considera aspectos socioApsicolgicos, culturales y pol(ticos.
'ara l adems, difieren sus unidades de anlisis. La marginacin refiere a agregados sociales
espacialmente localiados ya sea en estados, municipios o localidades, mientras que la marginalidad
predica sobre individuos7
-9
En su trabajo llama la atencin sobre la importancia de no confundir marginacin con marginalidad para no
cometer errores al meclar referentes emp(ricos y cometer as(, falacia ecolgica, al considerar igual
conceptos con ra(ces tericas distintas.
?omo pueden apreciar hemos tratado de mostrar la diversidad existente de criterios acerca de estas
terminolog(as, lo que nos alerta a ser cuidadosos en el estudio de estos fenmenos y considerar la
importancia de conocer sus interrelaciones como refer(amos anteriormente% inquietud que nos surge no
solo con los trminos de marginacin y marginalidad sino adems con la de exclusin social. JEs correcto
identificar como sinnimos la marginacin y la exclusin socialK <eniendo en cuenta lo ya referido a la
explicacin de marginacin y sus diferencias con la marginalidad, consideramos oportuno referirnos a la
exclusin social como otro de los fenmenos que se acrecientan en #mrica Latina y a los que las ciencias
sociales dedican muchas de sus investigaciones.
Exclusin social.
En la literatura de las ciencias sociales, la exclusin social surge con escaso impacto entre los cientistas
sociales a mediados del L9; y principios de los L1; en Hrancia, en los libros de "ass *-/9>, y Lenoir *-/1=,.
'ara estos autores europeos, los 5excluidos7 eran un peque)o porcentaje de la poblacin que hab(a
quedado fuera del progreso general que viv(a la sociedad.
-1
# igual que el concepto de marginalidad, la nocin de exclusin social est enraiada vigorosamente en
un momento histrico determinado. En este caso en particular, se puede sostener que la existencia de una
poblacin relegada, econmica, social y pol(ticamente, es el resultado lgico del modelo pol(tico que se
aplica% es decir, que el estado neoliberal es el que produce la exclusin social.
?omo se puede advertir, la nocin de 5exclusin social, en sus inicios estuvo ligada a un peque)o sector
social que se encontraba ubicado fuera del sistema social. Este concepto al ser trasladado a #mrica
Latina, se ampl(a, extendindose a situaciones de precariedad y deterioro en las condiciones de vida que
afecta a grandes mayor(as *Miccardi, 2;;;,.
En este marco, los excluidos sociales no pertenecen al mundo de los ciudadanos *Eillareal, -//9,, son
sujetos inarticulados, invisibles, sin futuro, sobrevivientes que ni siquiera son reconocidos como indigentes o
miserables que pod(an goar el socorro Aayuda extraordinariaA del Estado *3edondo, 2;;=,.
Los excluidos son aquellos sujetos que han perdido su filiacin con la poblacin y no pueden integrarse y,
por tanto, se sitan fuera de las pautas de produccin y consumo com&nmente admitidas por la sociedad.
Estas personas o sectores sociales como dice cruelmente .un *2;;8, sobran, no se los necesita y, el resto
puede vivir sin ellos y le gustar(a hacerlo.
Lovuolo *-//9, define la exclusin en la sociedad (o genricamente llamada exclusin social) como
aquellas condiciones que permiten, facilitan o promueven que ciertos miembros de la sociedad sean
apartados, reca!ados o simplemente se les niegue la posibilidad de acceder a los beneficios
institucionales. 'ara este autor, la exclusin social es un fenmeno que no puede comprenderse sin su
opuesto, la nocin de inclusin social" #mbos fenmenos son producto de la misma dinmica.
Los excluidos son aquellos que no han logrado incluirse, es decir no pueden acceder ni usufructuar los
beneficios de las instituciones sociales ni adoptar su modo vida.
Lovuolo *-//9, utilia la expresin 5exclusin en la sociedad7 en lugar de 5exclusin de la sociedad7 para
dejar claro que la exclusin no es un proceso extr(nseco a la sociedad, sino que es parte de ella. @e este
modo evade el error de suponer que los excluidos estn fuera de la sociedad
@e acuerdo con 'etras *2;;8, los excluidos son principalmente, traba#adores rurales sin tierras, ind$genas
% paisanos en minifundios o gran#as de subsistencia, traba#adores urbanos desempleados o sub&empleados,
traba#adoras domsticas, la masa de vendedores calle#eros, obreros de la construccin temporarios,
operarios de f'bricas con contratos precarios, #venes que nunca tuvieron un traba#o estable"
?omo puede apreciarse, tanto Lovuolo como 'etras consideran que los excluidos, estn integrados dentro
del sistema social, los mismos no viven en una realidad aparte, sino que forman parte de un mundo social
&nico donde los excluidos son aquellos que ocupan una posicin ms desfavorable y desigual. Cncluso
'etras *2;;8,, es ms radical en cuanto a su posicin, l llega a sostener que el problema real de los
excluidos no es la incorporacin, sino la 5transformacin7 del sistema de propiedad y de poder a fin de que
los pobres tengan acceso al control de los recursos de riquea y servicios sociales.
La 5vulnerabilidad, es una instancia intermedia entre la inclusin % la exclusin en donde se generan
situaciones de precariedad, fragilidad y debilidad que impiden a un individuo o grupo particular lograr la
satisfaccin plena o parcial de una necesidad o al acceso a un bien social. Esto var(a en el tiempo y el
espacio en la medida en que forma parte de procesos histricos y sociales espec(ficos. Nna acumulacin de
5vulnerabilidades podr(a conducir finalmente a la exclusin social. #s( el desempleo y el bajo nivel de
educacin favorecen la creacin del c(rculo vicioso de la pobrea que termina en la exclusin
()
"
<al como prueba la literatura, la existencia de la pobrea crnica caracteriada por la falta de empleo
productivo y la falta de oportunidades para participar activamente en los intercambios generales dentro de la
sociedad son factores que conducen a la exclusin social.
La exclusin social alude a la imposibilidad o la dificultad que tiene una persona o un grupo social para
acceder y participar activamente en la esfera econmica, cultural y pol(tica de la sociedad. ?omo resultado
de ello, los individuos o las comunidades no pueden pertenecer y participar plenamente en la sociedad
porque sus v(nculos sociales se debilitan o se rompen.
$i bien es cierto que los especialistas que trabajan en esta cuestin no llegan a acordar en la elaboracin de
una definicin com&n de la 5exclusin social7, s( hay consenso en considerarla como un fenmeno complejo
y multidimensional que est configurada por al menos tres dimensiones *Harrel y <hirion, 2;;;% Estivill,
2;;8, Gessis, -//>% entre muchos otros,. Ellas son! la dimensin econmica, la dimensin social % cultural y
la dimensin pol$tica"
Vulnerabilidad social.
Los agudos cambios acontecidos en las sociedades latinoamericanas, nacidos del establecimiento de una
nueva modalidad de desarrollo, introducen nuevas complejidades en la comprensin de la realidad social
emergente. "s all de las condiciones histricas de pobrea y concentracin del ingreso, *caracter(sticas
del desarrollo de los pa(ses de la regin,, la apertura de los mercados y el repliegue productivo y social del
Estado han ocasionado un recrudecimiento de la indefensin e inseguridad para extensos grupos de
personas y familias, que se encuentran expuestos a mayores riesgos, especialmente entre aquellos que
habitan en las reas urbanas.
Los trminos 5vulnerabilidad7 y 5grupos vulnerables7 se vienen utiliando con mucha frecuencia en c(rculos
intelectuales y gubernamentales de #mrica Latina. Los fuertes impactos sociales provocados por los
programas de ajuste tienen responsabilidad en la incorporacin de esta nueva terminolog(a. $in embargo,
no se observa gran precisin conceptual cuando se hace referencia a la vulnerabilidad social y la mayor(a
de las veces se la confunde con pobrea *'iarro, 2;;-,
La vulnerabilidad se ha constituido en un rasgo social dominante en #mrica Latina.
'or tratarse de un concepto que puede ser enigmtico, con el que se alude a fenmenos diversos y
situaciones heterogneas, consideramos oportuno presentar en trminos operativos, la definicin de
vulnerabilidad social, entendida como una condicin social de riesgo, de dificultad, que inabilita e invalida,
de manera inmediata o en el futuro, a los grupos afectados, en la satisfaccin de su bienestar &en tanto
subsistencia % calidad de vida& en contextos socioistricos % culturalmente determinados"
(*
Esta definicin
en su esencia se corresponde con la brindada por 'iarro *-///, que enuncia! 5la vulnerabilidad como un
fenmeno social multidimensional que da cuenta de los sentimientos de riesgo, inseguridad e indefensin y
de la base material que los sustenta, provocado por la implantacin de una nueva modalidad de desarrollo
que introduce cambios de gran envergadura que afectan a la mayor(a de la poblacin7
2;
.
#mbas definiciones clarifican que la vulnerabilidad tiene semejanas con la pobrea donde la relacin ms
clara est relacionada con la falta de empleo o su mala calidad. Da que los ingresos resultantes del trabajo
representan la fuente ms directa e importante para la sobrevivencia de los hogares que sufren estos
fenmenos.
La pobrea en #mrica Latina histricamente ha sido un fenmeno que ha marcado la vida de extensos
grupos sociales, lo que algunos han llegado a aceptar como una fatalidad. $in embargo, en los a)os
noventa, adems de la pobrea, la vulnerabilidad social se ha convertido en un rasgo dominante que se
extiende a vastos contingentes de la poblacin, comprendidos los sectores medios, que en la modalidad de
desarrollo previa fueron s(mbolos de la movilidad social ascendente y portadores, junto incluso a sectores
pobres organiados, de proyectos de transformacin de la sociedad.
Los impactos provocados por las formas de produccin, las instituciones y los valores que caracterian al
nuevo patrn de desarrollo en los pa(ses de la regin han dejado a los grupos de bajos ingresos y a las
capas medias, expuestos a elevados niveles de inseguridad y desamparo.
La vulnerabilidad social es el resultado de los impactos provocados por el patrn de desarrollo vigente, pero
tambin expresa la incapacidad de los grupos ms dbiles de la sociedad para enfrentarlos, neutraliarlos u
obtener beneficios de ellos.
$in embargo, la inseguridad e indefensin que caracterian a sta no son necesariamente atribuibles a la
insuficiencia de ingresos, propios de la pobrea. *'iarro, 2;;-,.
$eg&n la concepcin de 'iarro podemos entender que se puede padecer pobrea y no ser vulnerable.
6ay otras dimensiones de la vida social, y no slo el trabajo, en las que el riesgo y la inseguridad son
dominantes. @e forma adicional, la generaliacin de las comunicaciones en las sociedades
latinoamericanas ha generado un proceso valrico y cultural inclusivo, de carcter indito, con pautas
globales que se imponen cotidianamente a todos los miembros de la sociedad latinoamericana
independientemente de sus niveles de ingresos y extraccin social. Esta forma de inclusin, por la v(a de las
comunicaciones, exacerba las desigualdades y coloca en evidencia la vulnerabilidad en que se encuentran
los sectores subordinados en los pa(ses de la regin.
5La vulnerabilidad, hace referencia al carcter de las estructuras e instituciones econmicoAsociales y al
impacto que stas provocan en comunidades, familias y personas en distintas dimensiones de la vida
social.7
2-
?omo refer(amos al hablar de exclusin social, la vulnerabilidad es una instancia intermedia, cuya
acumulacin puede conducir a la exclusin, en donde se generan situaciones de precariedad, fragilidad y
debilidad que impiden a un individuo o grupo particular lograr la satisfaccin plena o parcial de una
necesidad o al acceso a un bien social. #s( el desempleo y el bajo nivel de educacin, favorecen la creacin
del c(rculo vicioso de la pobrea, que termina en la exclusin
++
"
El uso del concepto de vulnerabilidad parece ser relevante, para entender el impacto psicoAsocial que ha
producido en los habitantes de #mrica Latina el nuevo patrn de desarrollo. Los enfoques de pobrea y
distribucin del ingreso son insuficientes para comprender la condicin de indefensin y el debilitamiento de
los recursos y capacidades de amplios grupos sociales de la regin producto del shoc4 transformador. El
nuevo patrn de desarrollo, si bien ha abierto oportunidades y potencia los recursos existentes en ciertos
sectores de la sociedad tambin ha cerrado oportunidades y ha debilitado los de una gran mayor(a de la
poblacin.
En mayor o menor medida, los recursos de que disponen las familias y personas en las reas urbanas de
#mrica Latina sufrieron el impacto del nuevo patrn de desarrollo. #s(, la vulnerabilidad se manifest, en
los a)os noventa, en las distintas dimensiones de la vida social! en el trabajo, en el capital humano, en el
capital f(sico del sector informal, y en las relaciones sociales.
obre!a.
La pobrea no es un fenmeno desconocido, ni contemporneo% sino que ha acompa)ado a los seres
humanos desde su ms antigua prehistoria, el inters por su estudio, con miras a su enfrentamiento y
potencial derrota perspectiva
28
, s( puede decirse que es un hecho de nuestros tiempos.
Es cierto que por su naturalea y complejidad resulta dif(cil definirla. La palabra pobrea sugiere ideas de
exclusin, marginacin y carencia de medios bsicos para el desarrollo de la vida humana y por lo tanto
tiene un sentido multidimensional y multidisciplinar.
2=
El inters por el tema de la pobrea se ha incrementado en los &ltimos veinte a)os, particularmente en
#mrica Latina, primero como resultado de la crisis de la deuda en los a)os 0;, y despus por los
trastornos ocasionados en los sectores populares por las pol(ticas de ajuste y reformas estructurales
empleadas por la casi totalidad de los gobiernos del rea.
Esto como resultante, contribuy a polariar las sociedades de la regin, creando un cuantioso contingente
de 5nuevos pobres7 y ampliando la brecha entre los sectores ms privilegiados y ms despose(dos, al
tiempo que sit&an a los pa(ses en el callejn sin salida de una deuda externa perceptiblemente impagable.
Entre los criterios referentes a esta definicin encontramos que 5+ la carencia aporta los elementos de una
definicin biolgica, en tanto es a partir de la desigualdad que podemos explicar la pobrea como fenmeno
social. D tal especificidad precede en el tiempo al nacimiento mismo de la modernidad capitalista, que la ha
agudiado y llevado a su mxima expresin7.
2>

Este fenmeno social a decir de #lonso *2;;1,, se genera y se reproduce a partir de la configuracin y de
los cambios en la estructura social. $iendo las personas, familias, comunidades y pa(ses pobres, expresin,
a diferentes escalas, del patrn de desigualdad creado por la mercanc(a.
?ontinuando con la b&squeda de las relaciones entre todos estos fenmenos sociales podemos decir que,
desigualdad y pobrea no significan la misma cosa, sino que aluden a realidades inseparables, donde
debemos distinguir una relacin causal! la pobrea es generada por la desigualdad.
La pobrea hace a las personas 5vulnerables7 a una serie de situaciones que disminuyen su calidad de vida.
?uando la pobrea afecta a una familia se aumenta su probabilidad de sufrir circunstancias negativas como
el hambre, la desercin escolar, el consumo de drogas y alcohol, la maternidad en la edad adolescente, la
delincuencia, etc. *Litcher, $ananhan y Oarder, -///,. La severidad e implicaciones de estos efectos estn
determinadas por la duracin o permanencia de la pobrea.
Earios estudios establecen que la pobrea est asociada, entre otros factores, con el crecimiento econmico
de un pa(s y la forma cmo se distribuye el ingreso. #ltas tasas de crecimiento econmico generan empleo y
mayores fuentes de ingresos para la poblacin. #s( mismo, el alto grado de desigualdad en la distribucin
de los recursos, relativo al nivel de desarrollo de #mrica Latina, ha sido se)alado como uno de los
principales obstculos en la reduccin de la pobrea en la regin.
29
#l revisar la bibliograf(a sobre este tema, abundante por la vigencia y repercusin a nivel global podemos
ver las diferentes posiciones y las muestras de la voluntad que existe para luchar por la erradicacin de la
pobrea. Nna causa muy justa a la cual cada d(a se unen ms personas que piensan en correspondencia
con lo que dijera Nribe *2;;>,, en el mundo, 5la pobrea es ms el resultado de la inequidad que de la
escase7.
21
<odos los trminos abordados en el desarrollo de este trabajo adquieren mayor relevancia para #mrica
Latina, donde el aumento vertiginoso de todos estos fenmenos sociales atentan constantemente contra el
desarrollo individual, social, econmico y pol(tico de nuestros pa(ses. Oanar en claridad terica acerca de
estos trminos, sus interrelaciones y sobre todo, de sus consecuencias es lo que permitir enfocarnos a
soluciones factibles. .o podemos permitir la reproduccin de los patrones que perpet&an la existencia de
estos males que corroen nuestras sociedades latinoamericanas% nuestras proyecciones no pueden ser
utpicas. Las transformaciones que necesita #mrica Latina, pueden estar al alcance de todos si logramos
aunar la voluntad social de lograrlo, sin olvidar el papel que tiene que jugar la educacin y la cultura en el
desarrollo personal de cada sujeto.
?onsideramos que todo lo aqu( referido es muy importante para el trabajo en las comunidades,
reconociendo a stas como el lugar ms factible y con mayores recursos y potencialidades para enfrentar la
situaciones de marginalidad precisamente en el espacio donde son ms visibles.
6acemos referencia a esta variante de trabajo, que quis pueda ser tomado como sugerencia,
apoyndonos en las experiencias que se desarrollan en ?uba en el rea de trabajo comunitario.
#ctualmente, nos encontramos enfrascados en un proyecto de intervencin comunitaria en comunidades
marginales que surgi como consecuencias de la investigacin que dio origen a esta publicacin. 3ealiada
con el empe)o de sensibiliar a las personas que poseen potencialidades internas y personales capaces de
ayudarlos a mejorar su vida cotidiana.
"onclusiones.
# lo largo de este trabajo hemos tratado la definicin de la marginalidad desde sus or(genes y su relacin
con otros conceptos por su importancia y estrecho v(nculo.
La marginacin y la marginalidad son conceptos que rese)an como funcionan las relaciones entre la
sociedad y sus miembros *sujetos sociales, y la vulnerabilidad, la exclusin y la pobrea son conceptos que
hablan de la contextualiacin de esas relaciones.
<odas las definiciones referidas, tienen en com&n ser fenmenos sociales que afectan al ser humano, al
hombre en su desarrollo personal, ps(quico, profesional y social. Henmenos sociales que se reproducen y
agravan, atentando contra el desarrollo humano.
?uando hablamos de desarrollo humano, consideramos que es multidimensional y aborda dimensiones
tales como la libertad pol(tica, econmica y social, la posibilidad de ser creativo y productivo, respetarse a s(
mismo y disfrutar de la garant(a de los derechos humanos. El desarrollo humano tendr(a adems dos
aspectos distintos, la formacin de las capacidades humanas *mejor estado de salud, conocimiento y
destrea, y el uso que la poblacin hace de las capacidades adquiridas *descanso, produccin y actividades
culturales, sociales y pol(ticas. *'re, 2;;9,
'or tanto, en esta lucha diaria por el mejoramiento de nuestras sociedades, por el desarrollo humano,
tenemos que enfrentar de una u otra manera los fenmenos sociales aqu( referidos y para ello lo primero es
conocer en que consisten, sus interrelaciones y como unos pueden ser desencadenante de otros.
6ablamos de marginalidad, marginacin, vulnerabilidad, exclusin social y pobrea y reafirmamos por su
importancia que el elemento com&n entre todos es que tienen al hombre como protagonista, v(ctima y
agente reproductor de los patrones e indicadores que generan y reproducen cada uno de estos fenmenos.
#ibliograf$a.
1. #dames "ayorga, Enoch! 5La crisis de las ciencias sociales y los retos de la pobrea y la
marginalidad7. En libro! 3evista <areas, .ro. --1, mayoAagosto. ?EL#, ?entro de Estudios
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#utor!
Lic. 0nai1! 2anel.n -orges ac3.n
anai4yVuclv.edu.cu
Licenciada en Estudios $ocioculturales, a)o 2;;9. Nniversidad ?entral "arta #breu de Las Eillas, $anta
?lara, ?uba. #ctualmente profesora del departamento de esta carrera en este mismo centro.
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'
3u4rez Bola#os, en su art5culo6 7os conce(tos de )ienestar, e/clusi.n social, necesidades
8u!anas y !arginaci.n6 su uso en las ciencias sociales, en Revista 9ers(ectivas Sociales : Social 9ers(ectives oto#o:;all
2**+. 1ol.,, &u!. 2 : !ani;iesta que 9ar< ;ue el (ri!ero en 8a)lar de !arginaci.n y cita el !is!o art5culo que &egretti, ya
que 3u4rez asu!e la !arginalidad y la !arginaci.n co!o sin.ni!os.
4
urner6 arquitecto ingl=s que realiz. estudios so)re (o)laciones !arginales y su)desarrolladas de di;erentes (a5ses
latinoa!ericanos. Citados todos (or &egretti.
>
&egretti, ?i.scoro y ovar, "!neris6 -l conce(to de !arginalidad. "(licaci.n en el conte/to latinoa!ericano.
0niversidad Central de 1enezuela, 12,7. 94g. 2'@24.
+
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(ostguerra.
7
Cort=s, Aernando6 Consideraciones so)re la !arginalidad, !arginaci.n, (o)reza y desigualdades en la distri)uci.n del
ingreso. 9a(eles de 9o)laci.n, enero@!arzo, B *'1. 0niversidad "ut.no!a del -stado de M=/ico. oluca, M=/ico. 9(.2@
24
,
%de!
2
3u4rez Bola#os, ?iego. esis en o(ci.n al grado de ?r.6Marginaci.n y (ol5ticas (C)licas en el !edio rural. -l caso de la
Sierra de equila, 3alisco. -l Colegio de Mic8oac4n, ".C. Centro de -studios Rurales. Da!ora, Mic8oac4n, octu)re de
2**>.
1*
3u4rez Bola#os, ?iego. esis en o(ci.n al grado de ?r.6Marginaci.n y (ol5ticas (C)licas en el !edio rural. -l caso de la
Sierra de equila, 3alisco. -l Colegio de Mic8oac4n, ".C. Centro de -studios Rurales. Da!ora, Mic8oac4n, octu)re de
2**>.
--
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%de!
1'
Ca!(oy 7ozar, Margarita6 Marginaci.n y (o)reza. Revista del Ministerio de ra)aFo y "suntos Sociales, &G '>, 2**2
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14
Cort=s, Aernando6 Consideraciones so)re la !arginalidad, !arginaci.n, (o)reza y desigualdades en la distri)uci.n del
ingreso. 9a(eles de 9o)laci.n, enero@!arzo, B *'1. 0niversidad "ut.no!a del -stado de M=/ico. oluca, M=/ico. 9(.2@
24
1>
Cort=s, Aernando6 Consideraciones so)re la !arginalidad, !arginaci.n, (o)reza y desigualdades en la distri)uci.n del
ingreso. 9a(eles de 9o)laci.n, enero@!arzo, B *'1. 0niversidad "ut.no!a del -stado de M=/ico. oluca, M=/ico. 9(.2@
24
1+
%de!
17
9ara (ro;undizar consultar6 Jregorio -nriquez, 9edro6 ?e la !arginalidad a la e/clusi.n social6 un !a(a (ara recorrer sus
conce(tos y nCcleos (ro)le!4ticos. Aunda!entos en Ku!anidades, a#o:vol. 1%%, nC!ero *1>. 0niversidad &acional de San
7uis. San 7uis, "rgentina. 9(>7@,,.
1,
Jregorio -nriquez, 9edro6 ?e la !arginalidad a la e/clusi.n social6 un !a(a (ara recorrer sus conce(tos y nCcleos
(ro)le!4ticos. Aunda!entos en Ku!anidades, a#o:vol. 1%%, nC!ero *1>. 0niversidad &acional de San 7uis. San 7uis,
"rgentina. 9(>7@,,.
12
1ulnera)ilidad y -/clusi.n social. 0na (ro(uesta !etodol.gica (ara el estudio de las condiciones de vida de los 8ogares.
Consultado en http://www.ubiobio.cl/cps/ponencia/doc/p15.4.htm
2*
-ntre los diversos estudios que incor(oran esta conce(tualizaci.n, v=ase Ro)erto 9izarro, 7a vulnera)ilidad social y sus
desa;5os. 0na !irada desde "!=rica 7atina, Santiago de C8ile, ?ivisi.n de -stad5stica y 9royecciones -con.!icas,
C-9"7, 1222
21
9izarro, Ro)erto6 7a vulnera)ilidad social y sus desa;5os6 una !irada desde "!=rica 7atina. ?ivisi.n de estad5stica y
(royecciones econ.!icas. %!(reso en &aciones 0nidas, Santiago de C8ile, ;e)rero de 2**1. ((.12.
22
Jregorio -nriquez, 9edro6 ?e la !arginalidad a la e/clusi.n social6 un !a(a (ara recorrer sus conce(tos y nCcleos
(ro)le!4ticos. Aunda!entos en Ku!anidades, a#o:vol. 1%%, nC!ero *1>. 0niversidad &acional de San 7uis. San 7uis,
"rgentina. 9(>7@,,.
2'
-l (ri!ero de los o)Fetivos de desarrollo a alcanzar que e!ergieron en la lla!ada Cu!)re del Milenio, cele)rada con el
aus(icio de las &aciones 0nidas, en el a#o 2***, es erradicar la e/tre!a (o)reza y el 8a!)re H0&A9", 2**2I.
24
Cant. S4nc8ez, Llga, ?el r5o Ltero, Coral y Jrad5n 7ago, Carlos6 7a situaci.n de los estudios de desigualdad y (o)reza
en -s(a#a. 0niversidade de 1igo, Funio de 2**2.
2>
"lonso, "urelio6 9o)reza y desa!(aro6 un de)ate urgente. Revista 7a 3iri)illa B ''2. 7a 8a)ana. 27 Fulio 2**7.
2+
&avarro, Kugo6 Manual (ara la evaluaci.n de i!(acto de (royectos y (rogra!as de luc8a contra la (o)reza. C-9"7,
Santiago de C8ile, Funio del 2**>
27
0ri)e 7.(ez, Mauricio6 9o)reza6 -scasez o desigualdad. 9onencia (resentada al Se!inario de Coyuntura Social y 7a)oral
de la -scuela &acional Sindical. Medell5n, a)ril 27 de 2**>.