Matriz de valoracin para realizar observaciones de conducta.

LISTA DE COTEJO
TEMA: Reproduccin de los animales
DOCENTE: Juana Urriola
GRADO: l
FECHA:
ACTIVIDAD: Observacin del video


Estudiantes
Muestra inters en
la observacin del
video
Expresa sus ideas
sobre el tema que se
desarrolla
respetando la
opinin de su
compaero
Muestra
disciplina
durante la
presentacin
del video.
Puede hacer
dibujos que
explicando
observado en
el video cosas.


Observaciones
SI NO SI NO SI NO SI NO













LISTA DE COTEJO
ASIGNATURA: Ciencias Naturales
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: lbum de la reproduccin delos animales
FECHA:
GRADO: l
DOCENTE: Juana Urriola
CLAVE DE LA ESCALA: 1Nunca 2 Algunas veces 3 Siempre







Nombre de los
Alumnos.








Presentacin Contenido Puntualidad
Ilustracin
3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2
1
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12-5.0

11-4.6

10-4.3

9-4.0

8-3.6

7-3.3

6-3.0
.
5-2.6

4-2.3
.
3-2.0

2-1.6

1-1.3

0-1.0


.













RBRICA
ASIGNATURA: Ciencias Naturales
FECHA:
ACTIVIDAD: Charla de la reproduccin de los animales
GRADO: l
DOCENTE: Juana Urriola
Evaluacin
ESCALA DE RANGO
Clave de la escala 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4Siempre

Nombre del alumno
Demuestra
dominio del tema,
seguridad y
confianza
Hay coherencia
en las ideas
Trae y utiliza el
material de
apoyo en la
exposicin
Utilizo tono de
voz adecuado
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1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
16- 5.0
15- 4.7
14- 4.5
13- 4.2
12- 4.0
11- 3.7
. 10- 3.5
. 9- 3.2
8- 3.0
7- 2.7
6- 2.5
5- 2.2
. 4- 2.0
3- 1.7
2- 1.5
1- 1.2
0 -1.0
.
.









RBRICA DE EVALUACION DE UN TRPTICO
TEMA:
DOCENTE:
GRADO:
ASPECTOS A
EVALUAR
Muy bueno
5
Bueno
4
Regular
3
Deficiente
2
TOTAL
Contenido Toda la informacin en el
trptico es correcta.
99-90% de la
informacin en el
trptico es correcta.
89-80% de la
informacin en el
trptico es correcta.
Menos del 80% de
la informacin en el
trptico es correcta.

Fuentes Registros cuidadosos y
precisos son mantenidos
para documentar el
origen de 95-100% de la
informacin y los
grficos en el trptico.
Registros cuidadosos
y precisos son
mantenidos para
documentar el origen
de 94-85% de la
informacin y los
grficos en el trptico.
Registros cuidadosos y
precisos son
mantenidos para
documentar el origen
de 84-75% de la
informacin y los
grficos en el trptico.
Las fuentes no son
documentadas en
forma precisa ni
son registradas en
mucha de la
informacin o en
los grficos.

Grficos Los grficos van bien
con el texto y hay una
buena combinacin de
texto y grficos.
Los grficos van bien
con el texto, pero hay
muchos que se
desvan del mismo.
Los grficos van bien
con el ttulo, pero hay
muy pocos y el trptico
parece tener un \"texto
pesado\" para leer.
Los grficos no van
con el texto y
aparentan haber
sido escogidos sin
ningn orden.

Atractivo y
Organizacin
El trptico tiene un
formato
excepcionalmente
atractivo y una
informacin bien
organizada.
El trptico tiene un
formato atractivo y
una informacin bien
organizada.
El trptico tiene la
informacin bien
organizada.
El formato del
trptico y la
organizacin del
material son
confusos para el
lector.

Conocimiento
adquirido
Todos los estudiantes en
el grupo pueden
contestar
adecuadamente todas
las preguntas
relacionadas con la
informacin en el trptico
y el proceso tcnico
usado para crearlo.
Todos los estudiantes
en el grupo pueden
contestar
adecuadamente la
mayora de las
preguntas
relacionadas con el
trptico y el proceso
tcnico usado para
crearlo.
Algunos de los
estudiantes en el grupo
pueden contestar
adecuadamente
algunas de las
preguntas relacionadas
con la informacin en el
trptico y el proceso
tcnico usado para
crearlo.
Varios estudiantes
en el grupo parecen
tener poco
conocimiento sobre
la informacin y
procesos tcnicos
usados en el
trptico.