Intervalo meldico de quinta justa

ascendente a partir de 'do'

Recibe el nombre de quinta porque hay
una distancia de cinco grados entre las
notas que lo forman (do y sol)
Recibe el apelativo de justa porque hay
una distancia de tres tonos y un semitono
entre los sonidos que lo forman.
Intervalos simples.
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Intervalo es la combinacin de dos notas musicales, medida a
veces cuantitativamente (nmero) en grados o notas naturales y
cualitativamente (especie) en tonos y semitonos. Su expresin
aritmtica es una proporcin simple.
Por ejemplo, aritmticamente, la relacin de frecuencias entre dos
sonidos situados a distancia de quinta justa es 3:2.
1 Tipos de intervalos
2 Denominacin de los intervalos simples
3 Intervalos formados por los mismos sonidos
4 Historia
5 Consonancia y disonancia
6 Intervalos armnicos o meldicos
7 Inversin
8 Vase tambin
9 Referencias
10 Bibliografa
11 Enlaces externos
La teora musical considera tonales los intervalos de
primera unsono, cuarta, quinta y octava y
modales los de segunda, tercera, sexta y sptima.
Los intervalos tonales tienen un solo valor justo; los
modales tienen un valor mayor y otro menor, propios
de la modalidad en la que se encuentran.
Todos los intervalos pueden ser, adems, aumentados o
disminuidos.
Se consideran simples los intervalos no mayores que una octava y compuestos a los que la exceden. Los
intervalos compuestos son anlogos a los intervalos simples correspondientes. As, una novena es una
segunda a la octava y puede ser mayor o menor; una duodcima es anloga a una quinta y puede ser justa.
Se denomina armnico al intervalo cuyos sonidos suenan simultneamente y meldico a aquel cuyos
sonidos suenan sucesivamente.
Se llaman complementarios los intervalos que, sumados, conforman una octava: una cuarta y una quinta
son complementarias. Ntese que la suma de los cuatro grados de la cuarta y los cinco grados de la quinta se
resuelve en ocho grados, no nueve, porque el cuarto grado de la cuarta es a la vez el primer grado de la
quinta.
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Intervalos armonicos, mostrados sobre el pentagrama
a partir de la nota do. Significado de la nomenclatura
utilizada y distancia de cada intervalo en tonos y
semitonos:
U = unsono (dos notas iguales)
m2 = de segunda menor (1st)
M2 = de segunda mayor (1T)
m3 = de tercera menor (1T 1st)
M3 = de tercera mayor (2T)
P4 = de cuarta justa o perfecta (2T 1st)
TT = de cuarta aumentada o tritono (2T 2st)
P5 = de quinta justa o perfecta (3T 1st)
m6 = de sexta menor (3T 2st)
M6 = de sexta mayor (4T 1st)
m7 = de sptima menor (4T 2st)
M7 = de sptima mayor (5T 1st)
P8 = de octava justa o perfecta (5T 2st)
Con la segunda nota en la siguiente octava y
manteniendo la fundamental se generan los intervalos
de novena, que equivale con una octava de diferencia
al de segunda, el de onceava, que equivale al de
cuarta, el de treceava, que equivale al de sexta, etc.
Nombre del
intervalo
Grados
1
Distancia
en tonos y
semitonos
Como suena
en el sistema
temperado
Unsono
2
1 0 Mismo sonido
Segunda menor 2 1 semitono
Escuchar
2m
Segunda mayor 2 1 tono
Escuchar
2M
Segunda
aumentada
2 1 1/2 tono Como 3m
Tercera
disminuida
3 1 tono Como 2M
Tercera menor 3 1 1/2 tono
Escuchar
3m
Tercera mayor 3 2 tonos
Escuchar
3M
Tercera
aumentada
3 2 1/2 tono Como 4J
Cuarta
disminuida
4 2 tonos Como 3M
Cuarta justa 4 2 1/2 tonos
Escuchar
4J
Cuarta
aumentada o
quinta
disminuida
(llamada
tritono)
3
4 3 tonos
Escuchar
4A
Quinta justa 5 3 1/2 tonos
Escuchar
5J
Quinta
aumentada
5 4 tonos Como 6m
Sexta
disminuida
6 3 1/2 tonos Como 5J
Sexta menor 6 4 tonos
Escuchar
6m
Sexta mayor 6 4 1/2 tonos
Escuchar
6M
Sexta
aumentada
6 5 tonos Como 7m
Sptima
disminuida
7 4 1/2 tonos Como 6M
Sptima menor 7 5 tonos
Escuchar
7m
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Sptima mayor 7 5 1/2 tonos
Escuchar
7M
Octava justa 8 6 tonos
Escuchar
8J
Con la segunda nota en la siguiente octava y manteniendo la fundamental se generan los intervalos de
novena, que equivale con una octava de diferencia al de segunda, el de onceava, que equivale al de cuarta,
el de treceava, que equivale al de sexta, etc. Escuchar novena menor Escuchar novena mayor
Puede ocurrir que dos intervalos formados por dos parejas iguales de sonidos tengan distinto nombre
dependiendo de su funcin y del contexto musical en el que se encuentren.
Distancia en tonos
Intervalo 1/2 1 1-1/2 2 2-1/2 3 3-1/2 4 4-1/2 5 5-1/2 6
2 2m 2M 2A
3 3d 3m 3M 3A
4 4d 4J 4A
5 5d 5J 5A
6 6d 6m 6M 6A
7 7d 7m 7M 7A
8 8d 8J
Horizontalmente se indica la distancia entre los sonidos.
Verticalmente se indican los intervalos.
Los primeros trabajos tericos conocidos son los de Aristxeno de Tarento, quien se bas en un mtodo
tanto emprico como matemtico, a diferencia de las especulaciones filosficas y matemticas de Pitgoras.
Antiguamente se empleaba para su enseanza un instrumento llamado monocordio. El clculo matemtico
de las frecuencias de los sonidos e intervalos musicales fue estudiado en el siglo XVI por Simon Stevin
mediante funciones exponenciales. Durante el siglo XVII, los investigadores Francesco Cavalieri y Juan
Caramuel aplicaron el clculo logartmico.
En el siglo XIX, Hermann Helmholtz construy los resonadores que hoy llevan su nombre, posteriormente
utilizados para demostrar que todos los sonidos son por naturaleza complejos y consisten en una serie de
sonidos concomitantes o armnicos naturales en intervalos que son iguales a los demostrados por el
monocordio.
La calificacin de intervalos como consonantes o disonantes ha variado enormemente a lo largo de los
siglos, as como la definicin de lo consonante o disonante en s.
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Por ejemplo, durante la edad media la autoridad adjudicada a Pitgoras llev a los especuladores a
considerar a la cuarta justa como la consonancia perfecta y a utilizarla para la composicin de organa.
Durante la misma poca, especulaciones de carcter teolgico llevaron a considerar a la cuarta aumentada,
llamada "tritono", como diablica (tritonus diabolus in musica est).
La armona tradicional desde el siglo XVII considera disonantes los intervalos armnicos de primera
aumentada semitono cromtico, segunda mayor o menor, cuarta aumentada, quinta disminuida o
aumentada, sptima mayor o menor y octava disminuida o aumentada. Una posible consideracin ms
detallada es la siguiente:
Consonancias perfectas: los intervalos de 4, 5 y 8 cuando son justas.
Consonancias imperfectas: los intervalos de 3 y 6 cuando son mayores o menores.
Disonancias absolutas: los intervalos de 2 y 7 mayores y menores.
Disonancias condicionales: todos los intervalos aumentados y disminuidos, excepto la 4
aumentada y la 5 disminuida.
Semiconsonancias: la 4 aumentada y la 5 disminuida.
Adems, en el contexto de la armona tradicional, el intervalo meldico de cuarta aumentada es considerado
disonante.
Un intervalo se puede producir tocando ambas notas al mismo tiempo (intervalo armnico), o una despus de
otra (intervalo meldico). En este ltimo caso se puede diferenciar la direccin del sonido entre ascendente
(cuando la segunda nota es ms aguda que la primera) y descendente (cuando la segunda nota es ms grave
que la primera).
Un intervalo puede ser invertido, al subir la nota inferior una octava o bajando la nota superior una octava,
aunque es menos usual hablar de las inversiones de unsonos u octavas. Por ejemplo, la cuarta entre un Do
grave y un Fa ms agudo puede ser invertida para hacer una quinta, con un Fa grave y un Do ms agudo. He
aqu formas de identificar las inversiones de intervalos:
Para intervalos diatnicos hay dos reglas para todos los intervalos simples:
El nmero de cualquier intervalo y el nmero de su inversin siempre suman nueve (cuarta + quinta =
nueve, en el ejemplo reciente).
La inversin de un intervalo mayor es uno menor (y viceversa); la inversin de un intervalo justo es
otro justo; la inversin de un intervalo aumentado es un disminuido (y viceversa); y la inversin de un
intervalo doble aumentado es uno doble disminuido (y viceversa).
Un ejemplo completo: Mi debajo y Do por encima hacen una sexta mayor. Por las dos reglas
anteriores, Do natural debajo y Mi Bemol por encima deben hacer una tercera menor.
Para intervalos identificados por ratio, la inversin es determinada revirtiendo el ratio y multiplicando
por 2. Por ejemplo, la inversin de un ratio 5:4 es un ratio 8:5.
Para intervalos identificados por entero pueden simplemente ser restados de 12. Sin embargo no
pueden ser invertidos.
Acstica musical
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Afinacion pitagrica
Entindase como los grados de la escala que se ven afectados por el intervalo. 1.
Riemann, Hugo. Teora General de la Msica. Barcelona: Idea Books. pp. 67. ISBN 84-8236-324-7. 2.
Rousseau, Jean-Jacques ([1768] 2005). Diccionario de Msica. Madrid: Akal. pp. Lmina C figura 2. ISBN
978-84-460-2172-8.
3.
Riemann, H. Teora general de la msica, Barcelona, Idea Books, 2005. ISBN 84-8236-324-7.
Zamacois, J. Teora de la msica (I/II), Barcelona, Labor, 2007. ISBN 978-84-335-7840-2.
Mtodo de aprendizaje interactivo (http://www.teoria.com/aprendizaje/intervalos/index.htm)
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