Liceo Marta Donoso Espejo

Departamento de Fsica
Talca
Gua preparacin para examen final de Fsica 1 medio(1 parte)
Despus de cada tema !"a# una serie de pre$untas # ejercicios %ue de&e
resol'er(
Tema ) La Lu*
+&jeti'o) 1(,econocer fenmenos corpusculares # ondulatorios de la lu*(
-(,econocer di'ersas teor.as de la lu*(
/prendi*ajes esperados)1( ,econocen fenmenos corpusculares # ondulatorios(
-(,econocen di'ersas teor.as de la lu*(
0i'el) 1 medio
1rof) +scar Tapia 1(
Luz
.
Rayo de luz solar dispersado por partculas de polvo en el can del Antlope, en Estados Unidos.
Se llama luz (del latn lux, lucis) a la radiacin electroman!tica "ue puede ser perci#ida por el o$o
%umano. En &sica, el t!rmino luz se usa en un sentido m's amplio e incluye el rano entero de
radiacin conocido como el espectro electroman!tico, mientras "ue la e(presin luz visible denota
la radiacin en el espectro visi#le.
La ptica es la rama de la &sica "ue estudia el comportamiento de la luz, sus caractersticas y sus
mani&estaciones.
El estudio de la luz revela una serie de caractersticas y e&ectos al interactuar con la materia, "ue
nos permiten desarrollar alunas teoras so#re su naturaleza.
]Velocidad finita
.
Se %a demostrado terica y e(perimentalmente "ue la luz tiene una velocidad &inita. La primera
medicin con !(ito &ue %ec%a por el astrnomo dan!s )le Roemeren *+,+ y desde entonces
numerosos e(perimentos %an me$orado la precisin con la "ue se conoce el dato. Actualmente el
valor e(acto aceptado para la velocidad de la luz en el vaco es de -...,.-./01 m2s.
*
La velocidad de la luz al propaarse a trav!s de la materia es menor "ue a trav!s del vaco y
depende de las propiedades diel!ctricas del medio y de la enera de la luz. La relacin entre la
velocidad de la luz en el vaco y en un medio se denomina ndice de re&raccin del medio3
]Refraccin
En esta ilustracin se muestra la descomposicin de la luz al atravesar un prisma.
La refraccin es el cam#io #rusco de direccin "ue su&re la luz al cam#iar de medio. Este
&enmeno se de#e al %ec%o de "ue la luz se propaa a di&erentes velocidades se4n el medio
por el "ue via$a. El cam#io de direccin es mayor, cuanto mayor es el cam#io de velocidad, ya
"ue la luz pre&iere recorrer las mayores distancias en su desplazamiento por el medio "ue
vaya m's r'pido. La ley de Snell relaciona el cam#io de 'nulo con el cam#io de velocidad por
medio de los ndices de re&raccin de los medios.
5omo la re&raccin depende de la enera de la luz, cuando se %ace pasar luz #lanca o
policrom'tica a trav!s de un medio no paralelo, como un prisma, se produce la separacin de
la luz en sus di&erentes componentes (colores) se4n su enera, en un &enmeno
denominado dispersin re&ractiva. Si el medio es paralelo, la luz se vuelve a recomponer al
salir de !l.
E$emplos muy comunes de la re&raccin son la ruptura aparente "ue se ve en un l'piz al
introducirlo en aua o el arco iris.
]Propagacin y difraccin
Som#ra de una canica
Una de las propiedades de la luz m's evidentes a simple vista es "ue se propaa en
lnea recta. Lo podemos ver, por e$emplo, en la propaacin de un rayo de luz a trav!s de
am#ientes polvorientos o de atms&eras saturadas. La ptica eom!trica parte de esta premisa
para predecir la posicin de la luz, en un determinado momento, a lo laro de su transmisin.
6e la propaacin de la luz y su encuentro con o#$etos suren las som#ras. Si interponemos
un cuerpo opaco en el camino de la luz y a continuacin una pantalla, o#tendremos so#re ella
la som#ra del cuerpo. Si el orien de la luz o &oco se encuentra le$os del cuerpo, de tal &orma
"ue, relativamente, sea m's pe"ueo "ue el cuerpo, se producir' una som#ra de&inida. Si se
acerca el &oco al cuerpo surir' una som#ra en la "ue se distinuen una rein m's clara
denominada penumbra y otra m's oscura denominadaumbra.
Sin em#aro, la luz no siempre se propaa en lnea recta. 5uando la luz atraviesa un
o#st'culo puntiaudo o una a#ertura estrec%a, el rayo se curva lieramente. Este &enmeno,
denominado difraccin, es el responsa#le de "ue al mirar a trav!s de un au$ero muy
pe"ueo todo se vea distorsionado o de "ue los telescopios y microscopios tenan un n4mero
de aumentos m'(imo.
]Interferencia
diarama de inter&erencia
E(perimento de 7oun
La &orma m's sencilla de estudiar el &enmeno de la inter&erencia es con el
denominado e(perimento de 7oun "ue consiste en %acer incidir luz monocrom'tica (de un
solo color) en una pantalla "ue tiene rendi$a muy estrec%a. La luz di&ractada "ue sale de dic%a
rendi$a se vuelve a %acer incidir en otra pantalla con una do#le rendi$a. La luz procedente de
las dos rendi$as se com#ina en una tercera pantalla produciendo #andas alternativas claras y
oscuras.
El &enmeno de las inter&erencias se puede ver tam#i!n de &orma natural en las manc%as de
aceite so#re los c%arcos de aua o en la cara con in&ormacin de los discos compactos8
am#os tienen una super&icie "ue, cuando se ilumina con luz #lanca, la di&racta, produci!ndose
una cancelacin por inter&erencias, en &uncin del 'nulo de incidencia de la luz, de cada uno
de los colores "ue contiene, permitiendo verlos separados, como en un arco iris.
Reflexin y dispersin
Reflexin (fsica) y Dispersin (fsica)
9ez #allesta re&le$ado
Al incidir la luz en un cuerpo, la materia de la "ue est' constituido retiene unos instantes
su enera y a continuacin la reemite en todas las direcciones. Este &enmeno es
denominado reflexin. Sin em#aro, en super&icies pticamente lisas, de#ido a inter&erencias
destructivas, la mayor parte de la radiacin se pierde, e(cepto la "ue se propaa con el mismo
'nulo "ue incidi. E$emplos simples de este e&ecto son los espe$os, los metales pulidos o el
aua de un ro ("ue tiene el &ondo oscuro).
La luz tam#i!n se re&le$a por medio del &enmeno denominado re&le(in interna total, "ue se
produce cuando un rayo de luz, intenta salir de un medio en "ue su velocidad es m's lenta a
otro m's r'pido, con un determinado 'nulo. Se produce una re&raccin de tal modo "ue no es
capaz de atravesar la super&icie entre am#os medios re&le$'ndose completamente. Esta
re&le(in es la responsa#le de los destellos en un diamante tallado.
5uando la luz es re&le$ada di&usa e irreularmente, el proceso se denomina dispersin.
:racias a este &enmeno podemos seuir la trayectoria de la luz en am#ientes polvorientos o
en atms&eras saturadas. El color azul del cielo se de#e a la luz del sol dispersada por
la atms&era. El color #lanco de las nu#es o el de la lec%e tam#i!n se de#e a la dispersin de
la luz por el aua o por el calcio "ue contienen respectivamente.
Polarizacin
: Polarizacin electromagntica
9olarizador
El &enmeno de la polarizacin se o#serva en unos cristales determinados "ue
individualmente son transparentes. Sin em#aro, si se colocan dos en serie, paralelos entre s
y con uno irado un determinado 'nulo con respecto al otro, la luz no puede atravesarlos. Si
se va rotando uno de los cristales, la luz empieza a atravesarlos alcanz'ndose la m'(ima
intensidad cuando se %a rotado el cristal .;< se(aesimales respecto al 'nulo de
total oscuridad.
=am#i!n se puede o#tener luz polarizada a trav!s de la re&le(in de la luz. La luz re&le$ada
est' parcial o totalmente polarizada dependiendo del 'nulo de incidencia. El 'nulo "ue
provoca una polarizacin total se llama 'nulo de >re?ster.
@uc%as a&as de sol y &iltros para c'maras incluyen cristales polarizadores para eliminar
re&le$os molestos
]Efectos qumicos
: oto!umica
Alunas sustancias al a#sor#er luz, su&ren cam#ios "umicos8 utilizan la enera "ue la luz les
trans&iere para alcanzar los niveles ener!ticos necesarios para reaccionar, para o#tener una
con&ormacin estructural m's adecuada para llevar a ca#o una reaccin o para romper al4n
enlace de su estructura (&otlisis).
La &otosntesis en las plantas, "ue eneran az4cares a partir de di(ido de car#ono, aua y
luz8 la sntesis de vitamina 6 en la piel8 la ruptura de di%alenos con luz en las reacciones
radicalarias o el proceso de visin en el o$o, producido por la isomerizacin del retinol con la
luz, son e$emplos de reacciones &oto"umicas. El 'rea de la "umica encarada del estudio de
estos &enmenos es la &oto"umica.
Aproximacin istrica
"istoria #e la ptica
Asaac Be?ton
A principios del silo CDAAA era creencia eneralizada "ue la luz esta#a compuesta de
pe"ueas partculas. Eenmenos como la re&le(in, la re&raccin y las som#ras de los cuerpos,
se podan esperar de torrentes de partculas. Asaac Be?ton demostr "ue la re&raccin esta#a
provocada por el cam#io de velocidad de la luz al cam#iar de medio y trat de e(plicarlo
diciendo "ue las partculas aumenta#an su velocidad al aumentar la densidad del medio. La
comunidad cient&ica, consciente del prestiio de Be?ton, acept su teora corpuscular.
En la cuneta "ueda#a la teora de 5%ristian Fuyens "ue en *+,1 propuso "ue la luz era un
&enmeno ondulatorio "ue se transmita a trav!s de un medio llamado !ter. Esta teora "ued
olvidada %asta la primera mitad del silo CAC, cuando =%omas 7oun slo era capaz de
e(plicar el &enmeno de las inter&erencias suponiendo "ue la luz &uese en realidad una onda.
)tros estudios de la misma !poca e(plicaron &enmenos como la di&raccin y la polarizacin
teniendo en cuenta la teora ondulatoria.
El olpe &inal a la teora corpuscular pareci llear en *1/1, cuando se consiui medir la
velocidad de la luz en di&erentes medios y se encontr "ue varia#a de &orma totalmente
opuesta a como lo %a#a supuesto Be?ton. 6e#ido a esto, casi todos los cient&icos aceptaron
"ue la luz tena una naturaleza ondulatoria. Sin em#aro todava "ueda#an alunos puntos por
e(plicar como la propaacin de la luz a trav!s del vaco, ya "ue todas las ondas conocidas se
desplaza#an usando un medio &sico, y la luz via$a#a incluso m's r'pido "ue en el aire o el
aua. Se supona "ue este medio era el !ter del "ue %a#la#a Fuyens, pero nadie lo
conseua encontrar.
Games 5lerH @a(?ell
En *1/0, @ic%ael Earaday descu#ri "ue el 'nulo de polarizacin de la luz se poda modi&icar
aplic'ndole un campo man!tico (e&ecto Earaday), proponiendo dos aos m's tarde "ue la luz
era una vi#racin electroman!tica de alta &recuencia. Games 5lerH @a(?ell, inspirado por el
tra#a$o de Earaday, estudi matem'ticamente estas ondas electroman!ticas y se dio cuenta
de "ue siempre se propaa#an a una velocidad constante, "ue coincida con la velocidad de la
luz, y de "ue no necesita#an medio de propaacin ya "ue se autopropaa#an. La
con&irmacin e(perimental de las teoras de @a(?ell elimin las 4ltimas dudas "ue se tenan
so#re la naturaleza ondulatoria de la luz.
Bo o#stante, a &inales del silo CAC, se &ueron encontrando nuevos e&ectos "ue no se podan
e(plicar suponiendo "ue la luz &uese una onda, como, por e$emplo, el e&ecto &otoel!ctrico, esto
es, la emisin de electrones de las super&icies de slidos y l"uidos cuando son iluminados.
Los tra#a$os so#re el proceso de a#sorcin y emisin de enera por parte de la materia slo
se podan e(plicar si uno asuma "ue la luz se compona de partculas. Entonces la ciencia
lle a un punto muy complicado e incomodo3 se conocan muc%os e&ectos de la luz, sin
em#aro, unos slo se podan e(plicar si se considera#a "ue la luz era una onda, y otros slo
se podan e(plicar si la luz era una partcula.
El intento de e(plicar esta dualidad ondaIpartcula, impuls el desarrollo de la &sica durante
el silo CC. )tras ciencias, como la #ioloa o la "umica, se vieron revolucionadas ante las
nuevas teoras so#re la luz y su relacin con la materia.
!aturaleza de la luz
La luz presenta una naturaleza comple$a3 depende de cmo la o#servemos se mani&estar'
como una onda o como una partcula. Estos dos estados no se e(cluyen, sino "ue son
complementarios (v!ase 6ualidad onda corp4sculo). Sin em#aro, para o#tener un estudio
claro y conciso de su naturaleza, podemos clasi&icar los distintos &enmenos en los "ue
participa se4n su interpretacin terica3
"eora ondulatoria
#escripcin
Esta teora, desarrollada por 5%ristiaan Fuyens, considera "ue la luz es una onda
electroman!tica, consistente en un campo el!ctrico "ue vara en el tiempo enerando a su
vez un campo man!tico y viceversa, ya "ue los campos el!ctricos varia#les eneran campos
man!ticos (ley de AmpJre) y los campos man!ticos varia#les eneran campos el!ctricos
(ley de Earaday). 6e esta &orma, la onda se autopropaa inde&inidamente a trav!s del espacio,
con campos man!ticos y el!ctricos ener'ndose continuamente. Estas ondas
electroman!ticas son sinusoidales, con los campos el!ctrico y man!tico perpendiculares
entre s y respecto a la direccin de propaacin .
Dista lateral (iz"uierda) de una onda electroman!tica a lo laro de un instante y vista &rontal (derec%a) de
la misma en un momento determinado. 6e color ro$o se representa el campo man!tico y de azul el
el!ctrico.
9ara poder descri#ir una onda electroman!tica podemos utilizar los par'metros %a#ituales de
cual"uier onda3
Amplitud $A%3 Es la lonitud m'(ima respecto a la posicin de e"uili#rio "ue alcanza la
onda en su desplazamiento.
Periodo $T%3 Es el tiempo necesario para el paso de dos m'(imos o mnimos sucesivos por
un punto &i$o en el espacio.
&recuencia $%3 B4mero de oscilaciones del campo por unidad de tiempo. Es una cantidad
inversa al periodo.
'ongitud de onda $%3 Es la distancia lineal entre dos puntos e"uivalentes de ondas
sucesivas.
Velocidad de propagacin $V%3 Es la distancia "ue recorre la onda en una unidad de
tiempo. En el caso de la velocidad de propaacin de la luz en el vaco, se representa con
la letra c.
La velocidad, la &recuencia, el periodo y la lonitud de onda est'n relacionadas por las
siuientes ecuaciones3
&enmenos ondulatorios

Alunos de los &enmenos m's importantes de la luz se pueden comprender &'cilmente si se
considera "ue tiene un comportamiento ondulatorio.
El principio de superposicin de ondas nos permite e(plicar el &enmeno de la interferencia3 si
$untamos en el mismo luar dos ondas con la misma lonitud de onda y amplitud, si est'n en &ase
(las crestas de las ondas coinciden) &ormar'n una inter&erencia constructiva y la intensidad de la
onda resultante ser' m'(ima e iual a dos veces la amplitud de las ondas "ue la con&orman. Si
est'n des&asadas, %a#r' un punto donde el des&ase sea m'(imo (la cresta de la onda coincida
e(actamente con un valle) &orm'ndose una inter&erencia destructiva, anul'ndose la onda.
El e(perimento de 7oun, con sus rendi$as, nos permite o#tener dos &ocos de luz de la misma
lonitud de onda y amplitud, creando un patrn de inter&erencias so#re una pantalla.
Las ondas cam#ian su direccin de propaacin al cruzar un o#st'culo puntiaudo o al pasar por
una a#ertura estrec%a. 5omo recoe el principio de Eresnel I Fuyens, cada punto de un &rente de
ondas es un emisor de un nuevo &rente de ondas "ue se propaan en todas las direcciones. La
suma de todos los nuevos &rentes de ondas %ace "ue la pertur#acin se sia propaando en la
direccin oriinal. Sin em#aro, si por medio de una rendi$a o de un o#st'culo puntiaudo, se separa
uno o unos pocos de los nuevos emisores de ondas, predominar' la nueva direccin de propaacin
&rente a la oriinal.
La difraccin de la luz se e(plica &'cilmente si se tiene en cuenta este e&ecto e(clusivo de las
ondas. La refraccin, tam#i!n se puede e(plicar utilizando este principio, teniendo en cuenta "ue
los nuevos &rentes de onda enerados en el nuevo medio, no se transmitir'n con la misma velocidad
"ue en el anterior medio, enerando una distorsin en la direccin de propaacin3
)tro &enmeno de la luz &'cilmente identi&ica#le con su naturaleza ondulatoria es la polarizacin. La
luz no polarizada est' compuesta por ondas "ue vi#ran en todos los 'nulos, al llear a un medio
polarizador, slo las ondas "ue vi#ran en un 'nulo determinado consiuen atravesar el medio, al
poner otro polarizador a continuacin, si el 'nulo "ue de$a pasar el medio coincide con el 'nulo de
vi#racin de la onda, la luz pasar' ntera, si no slo una parte pasar' %asta llear a un 'nulo de
.;K entre los dos polarizadores, donde no pasar' nada de luz.
Este e&ecto, adem's, permite demostrar el car'cter transversal de la luz (sus ondas vi#ran en
direccin perpendicular a la direccin de propaacin).
El e&ecto Earaday y el c'lculo de la velocidad de la luz, c, a partir de constantes el!ctricas
(permitividad, ) y man!ticas (permea#ilidad, 23) por parte de la teora de @a(?ell3
con&irman "ue las ondas de las "ue est' compuesta la luz son de naturaleza electroman!tica. Esta
teora &ue capaz, tam#i!n, de eliminar la principal o#$ecin a la teora ondulatoria de la luz, "ue era
encontrar la manera de "ue las ondas se trasladasen sin un medio material.
"eora corpuscular
#escripcin
La teora corpuscular estudia la luz como si se tratase de un torrente de partculas sin cara y
sin masa llamadas fotones, capaces de portar todas las &ormas de radiacin electroman!tica. Esta
interpretacin resuri de#ido a "ue, la luz, en sus interacciones con la materia, intercam#ia enera
slo en cantidades discretas (m4ltiplas de un valor mnimo) de enera denominadas cuantos. Este
%ec%o es di&cil de com#inar con la idea de "ue la enera de la luz se emita en &orma de ondas,
pero es &'cilmente visualizado en t!rminos de corp4sculos de luz o &otones.
&enmenos corpusculares
@a( 9lancH
E(isten tres e&ectos "ue demuestran el car'cter corpuscular de la luz. Se4n el orden %istrico, el
primer e&ecto "ue no se pudo e(plicar por la concepcin ondulatoria de la luz &ue la radiacin
del cuerpo negro.
Un cuerpo negro es un radiador tericamente per&ecto "ue a#sor#e toda la luz "ue incide en !l y
por eso, cuando se calienta se convierte en un emisor ideal de radiacin t!rmica, "ue permite
estudiar con claridad el proceso de intercam#io de enera entre radiacin y materia. La distri#ucin
de &recuencias o#servadas de la radiacin emitida por la ca$a a una temperatura de la cavidad dada,
no se corresponda con las predicciones tericas de la &sica cl'sica. 9ara poder e(plicarlo, @a(
9lancH, al comienzo delsilo CC, postul "ue para ser descrita correctamente, se tena "ue asumir
"ue la luz de &recuencia L es a#sor#ida por m4ltiplos enteros de un cuanto de enera iual a $%,
donde $ es una constante &sica universal llamada 5onstante de 9lancH.
En *.;0, Al#ert Einstein utiliz la teora cu'ntica reci!n desarrollada por 9lancH para e(plicar otro
&enmeno no comprendido por la &sica cl'sica3 el efecto fotoel(ctrico. Este e&ecto consiste en "ue
cuando un rayo monocrom'tico de radiacin electroman!tica ilumina la super&icie de un slido (y, a
veces, la de un l"uido), se desprenden electrones en un &enmeno conocido como&otoemisin o
e&ecto &otoel!ctrico e(terno. Estos electrones poseen una enera cin!tica "ue puede ser medida
electrnicamente con un colector con cara neativa conectado a la super&icie emisora. Bo se poda
entender "ue la emisin de los llamados M&otoelectronesM &uese inmediata e independiente de la
intensidad del rayo. Eran incluso capaces de salir despedidos con intensidades e(tremadamente
#a$as, lo "ue e(clua la posi#ilidad de "ue la super&icie acumulase de aluna &orma la enera
su&iciente para disparar los electrones. Adem's, el n4mero de electrones era proporcional a la
intensidad del rayo incidente. Einstein demostr "ue el e&ecto &otoel!ctrico poda ser e(plicado
asumiendo "ue la luz incidente esta#a &ormada de &otones de enera $%, parte de esta
enera $%& se utiliza#a para romper las &uerzas "ue unan el electrn con la materia, el resto de la
enera apareca como la enera cin!tica de los electrones emitidos3
donde m es la masa del electrn, vm'x la velocidad m'(ima o#servada, % es la &recuencia de la luz
iluminante y %& es la &recuencia um#ral caracterstica del slido emisor.
La demostracin &inal &ue aportada por Art%ur 5ompton "ue o#serv como al %acer incidir rayos
C so#re elementos lieros, estos se dispersa#an con menor enera y adem's se desprendan
electrones (&enmeno posteriormente denominado en su %onor como efecto )ompton). 5ompton,
ayud'ndose de las teoras anteriores, le dio una e(plicacin satis&actoria al pro#lema tratando la luz
como partculas "ue c%ocan el'sticamente con los electrones como dos #olas de #illar. El &otn,
corp4sculo de luz, olpea al electrn3 el electrn sale disparado con una parte de la enera del
&otn y el &otn re&le$a su menor enera en su &recuencia. Las direcciones relativas en las "ue salen
despedidos am#os est'n de acuerdo con los c'lculos "ue utilizan la conservacin de la enera y el
momento.
)tro &enmeno "ue demuestra la teora corpuscular es la presin luminica.
"eoras cu*nticas
6iarama de Eeynman mostrando el intercam#io de un &otn virtual (sim#olizado por una lnea ondulada y )
entre unpositrn y un electrn.
La necesidad de reconciliar las ecuaciones de @a(?ell del campo electroman!tico, "ue descri#en
el car'cter ondulatorio electroman!tico de la luz, con la naturaleza corpuscular de los &otones, %a
%ec%o "ue aparezcan varas teoras "ue est'n a4n le$os de dar un tratamiento uni&icado
satis&actorio. Estas teoras incorporan por un lado, la teora de la electrodin'mica cu'ntica,
desarrollada a partir de los artculos de 6irac, Gordan, Feisen#er y 9auli, y por otro lado
la mec'nica cu'ntica de de >rolie, Feisen#er y Sc%rNdiner.
9aul 6irac dio el primer paso con su ecuacin de ondas "ue aport una sntesis de las teoras
ondulatoria y corpuscular, ya "ue siendo una ecuacin de ondas electroman!ticas su solucin
re"uera ondas cuantizadas, es decir, partculas. Su ecuacin consista en reescri#ir las ecuaciones
de @a(?ell de tal &orma "ue se pareciesen a lasecuaciones %amiltonianas de la mec'nica cl'sica. A
continuacin, utilizando el mismo &ormalismo "ue, a trav!s de la introduccin del cuanto de accin
%L, trans&orma las ecuaciones de mec'nica cl'sica en ecuaciones de mec'nica ondulatoria, 6irac
o#tuvo una nueva ecuacin del campo electroman!tico. Las soluciones a esta ecuacin re"ueran
ondas cuantizadas, su$etas al principio de incertidum#re de Feisen#er, cuya superposicin
representa#an el campo electroman!tico. :racias a esta ecuacin podemos conocer una
descripcin de la pro#a#ilidad de "ue ocurra una interaccin u o#servacin dada, en una rein
determinada.
E(isten a4n muc%as di&icultades tericas sin resolverse, sin em#aro, la incorporacin de nuevas
teoras procedentes de la e(perimentacin con partculas elementales, as como de teoras so#re el
comportamiento de los n4cleos atmicos, nos %an permitido o#tener una &ormulacin adicional de
ran ayuda.
Efectos relati+sticos
Sin em#aro, e(istan a4n alunas situaciones en las "ue la luz no se comporta#a se4n lo
esperado por las teoras anteriores.
'uz en mo+imiento
La primera de estas situaciones ine(plica#les se produca cuando la luz se emita, se transmita o se
reci#a por cuerpos o medios en movimiento. Era de esperar, se4n la &sica cl'sica, "ue la
velocidad en estos casos &uese el resultado de sumar a la velocidad de la luz, la velocidad del
cuerpo o del medio. Sin em#aro, se encontraron varios casos en los "ue no era as3
Auustin Eresnel
En *1*1, Auustin Eresnel propuso un e(perimento para medir la velocidad a la "ue la luz
atravesa#a un l"uido en movimiento. 9ara ello, se %ara atravesar a la luz una columna de un
l"uido "ue &luyese a una velocidad v relativa al o#servador. medio (a trav!s del ndice de
re&raccin)3
4in em&ar$o! cuando en 1561! el f.sico francs Fippolyte Eizeau lle' a ca&o el
experimento! compro& %ue la 'elocidad a la %ue la lu* atra'esa&a el l.%uido en
mo'imiento no era la calculada
es decir, "ue la velocidad del &luido conta#a menos en la velocidad &inal si la velocidad con la "ue
atravesa#a la luz ese &luido era mayor.
En *,-0, Games >radley descu#ri "ue la posicin o#servada de las estrellas en el &irmamento
varia#a anualmente con respecto a la posicin real en un intervalo de /* seundos de arco. La
teora "ue propuso para e(plicarlo &ue "ue esta variacin se de#a a la com#inacin de la velocidad
de la tierra al rotar alrededor del sol con la velocidad &inita de la luz. :racias a esta teora &ue capaz
de calcular la velocidad de la luz de una &orma acepta#le. >as'ndose en este e&ecto, el astrnomo
inl!s :eore Airy compar el 'nulo de a#erracin en un telescopio antes y despu!s de llenarlo de
aua, y descu#ri "ue, en contra de sus e(pectativas, no %a#a di&erencia en sus mediciones (la luz
no varia#a de velocidad a pesar de "ue el &luido se mova a la velocidad de la tierra).
=eniendo en cuenta este e(perimento, dos astrnomos, el alem'n Al#ert @ic%elson y el
estadounidense Ed?ard @orley propusieron un e(perimento (v!aseE(perimento de @ic%elson y
@orley) para medir la velocidad a la "ue &lua el !ter con respecto a la tierra. Suponan "ue el !ter se
mova en una direccin concreta con una velocidad determinada, por eso, de#ido a la translacin de
la =ierra alrededor del Sol %a#ra !pocas del ao en el "ue tendramos una componente de esa
velocidad a &avor y otras !pocas en contra, por lo "ue supusieron "ue cuando lo tuvi!semos a &avor,
la velocidad de la luz sera superior y cuando lo tuvi!semos en contra sera in&erior. 9ara ello
midieron la velocidad de la luz en di&erentes estaciones del ao y o#servaron "ue no %a#a ninuna
di&erencia. 7 lo m's curioso3 "ue ni si"uiera %a#a di&erencias de#idas a la propia velocidad de
translacin de la =ierra (O; Hm2s).
En *.;0, Al#ert Einstein dio una e(plicacin satis&actoria con su teora de la relatividad especial, en
la "ue, en su seundo postulado propone "ue la velocidad de la luz es istropa, es decir,
independiente del movimiento relativo del o#servador o de la &uente.
#istorsiones espectrales
: (orrimiento al ro)o
6esplazamiento ne#ular
Al comparar el espectro de la luz procedente de alunos cuerpos celestes, con los espectros
medidos en el la#oratorio de los mismos elementos "ue los "ue contienen esos cuerpos, se o#serva
"ue no son iuales, ya "ue las lneas espectrales procedentes del espacio est'n desplazadas %acia
posiciones de mayor lonitud de onda, es decir, %acia el lado ro$o del espectro en luares de menor
enera.
Se %an encontrado dos tipos di&erentes de desplazamientos de lneas espectrales3
Uno, el m's com4n, llamado desplazamiento ne#ular es un desplazamiento sistem'tico de los
espectros procedentes de las estrellas y ala(ias. Ed?in Fu##le tras estudiar el corrimiento de los
espectros de las ne#ulosas, lo interpret como el resultado dele&ecto 6oppler de#ido a la e(pansin
continua del universo. :racias a esto propuso una &rmula capaz de calcular la distancia "ue nos
separa de un cuerpo determinado analizando el corrimiento de su espectro3
donde *+ es la di&erencia entre las lonitudes de onda del espectro del cuerpo y la esperada, + es la
lonitud de onda esperada y #, la distancia en p'rsecs.
El otro, muc%o m's e(trao se llama desplazamiento ravitacional o e&ecto Einstein, o#servado en
espectros de cuerpos e(tremadamente densos. El e$emplo m's &amoso es el espectro del llamado
compaero oscuro de Sirio. La e(istencia de este compaero &ue predic%a por Eriedric%
>essel en *1// #as'ndose en una pertur#acin "ue o#serv en el movimiento de Sirio, pero de#ido
a su d!#il luminosidad, no &ue descu#ierto %asta *1+*. Este compaero es una enana #lanca "ue
tiene una masa compara#le a la del Sol pero en un radio apro(imadamente cien veces menor, por lo
"ue su densidad es inmensa (+*.;;; veces la del aua). Al estudiarse su espectro, se o#serva un
desplazamiento de ;,O P de la lnea Q de la serie >almer del %idreno.
"eora de la relati+idad general
,rtculo principal: Relativi#a# general
Al#ert Einstein
9ara "ue su anterior teora de la relatividad especial a#arcase tam#i!n los &enmenos
ravitatorios, Al#ert Einstein, entre *.;, y*.*0 desarroll la teora de la relatividad eneral.
Una de las principales conclusiones de esta teora es "ue la propaacin de la luz est'
in&luenciada por la ravedad.
donde - es la 5onstante de ravitacin universal, . la masa y R el radio del cuerpo
Einstein encontr "ue la luz, al pasar por un campo ravitatorio de potencial R su&ra una
disminucin de su velocidad
donde c& es la velocidad de la luz sin campo ravitatorio y c es la velocidad con !l.
=am#i!n se ve modi&icada la &recuencia de la luz emitida por una &uente en un campo ravitatorio
lo "ue e(plica el desplazamiento ravitacional. )tro e$emplo "ue con&irma e(perimentalmente este
punto de la teora son las lneas espectrales del sol, "ue est'n desplazadas %acia el ro$o dos
millon!simas veces cuando sea comparan con las eneradas por los mismos elementos en
la =ierra.
9or 4ltimo, en esta relacin entre luz y ravedad, esta teora predi$o "ue los rayos de luz al pasar
cerca de un cuerpo pesado se desvia#a un 'nulo S determinado por el e&ecto de su campo
ravitatorio, se4n la relacin3
Este punto de la teora &ue con&irmado e(perimentalmente estudiando el desvo de la luz "ue
provoca#a el sol, para ello los cient&icos estudiaron la posicin de las estrellas del 'rea alrededor
del sol aprovec%ando un eclipse en *.O*. Se vio "ue, como predeca la teora, esta#an desviadas
%asta -,- seundos de arco comparadas con &otos de la misma 'rea + meses antes.
Radiacin y materia
9aul 6irac
Al &ormular su ecuacin de ondas para un electrn li#re, 9aul 6irac predi$o "ue era posi#le crear un
par de electrones (uno carado positivamente y otro neativamente) a partir de un campo
electroman!tico "ue vi#rase e(tremadamente r'pido. Esta teora &ue r'pidamente con&irmada por
los e(perimentos de Arene 5urie y Er!d!ric Goliot y por los de Games 5%ad?icH, Stuart
>lacHett y:iuseppe )cc%ialini al comparar el n4mero de electrones con cara neativa y el n4mero
de electrones con cara positiva (estos 4ltimos llamados positrones) desprendidos por los rayos T de
alta &recuencia al atravesar deladas l'minas de plomo y descu#rir "ue se o#tena la misma
cantidad de unos "ue de los otros.
9ronto se encontraron otras &ormas de crear pares positrnIelectrn y %oy en da se conocen una
ran cantidad de m!todos3
Faciendo c%ocar dos partculas pesadas
Faciendo pasar a un electrn a trav!s del campo de un n4cleo atmico
La colisin directa de dos electrones
La colisin directa de dos &otones en el vaco
La accin del campo de un n4cleo atmico so#re un rayo T emitido por el mismo n4cleo.
=am#i!n ocurre el proceso en sentido contrario3 al colisionar un electrn y un positrn (ellos solos
tienden a $untarse, ya "ue tienencaras el!ctricas opuestas), am#os se ani"uilan convirtiendo toda
su masa en enera radiante. Esta radiacin se emite en &orma de dos &otones de rayos T
dispersados en la misma direccin, pero di&erente sentido.
Esta relacin entre materiaIradiacin, y viceversa (y so#re todo la conservacin de la enera en
esta clase de procesos) est' descrita en la &amosa ecuacin deAl#ert Einstein3
enmarcada en la teora de la relatividad especial y "ue oriinalmente &ormul as3
Si un cuerpo de masa m desprende una cantidad de enera / en &orma de radiacin, su masa
disminuye / 2 c
-
Al#ert Einstein en 0ur.
-
"eoras de campo unificado
,rtculo principal: 1eora #el
campo unifica#o
Actualmente, se #usca una teora "ue sea capaz de e(plicar de &orma uni&icada la relacin de la luz,
como campo electroman!tico, con el resto de lasinteracciones &undamentales de la naturaleza. Las
primeras teoras intentaron representar el electromanetismo y la ravitacin como aspectos de
la eometra espacioItiempo, y aun"ue e(isten alunas evidencias e(perimentales de una cone(in
entre el electromanetismo y la ravitacin, slo se %an aportado teoras especulativas.
Espectro electromagn(tico
,rtculo principal: /spectro
electromagntico
El espectro electroman!tico est' constituido por todos los posi#les niveles de enera "ue la luz
puede tomar. Fa#lar de enera es e"uivalente a %a#lar delonitud de onda8 lueo, el espectro
electroman!tico a#arca, tam#i!n, todas las lonitudes de onda "ue la luz pueda tener, desde miles
de Hilmetros %asta&emtmetros. Es por eso "ue la mayor parte de las representaciones
es"uem'ticas del espectro suelen tener escala loartmica.
El espectro electroman!tico se divide en reiones espectrales, clasi&icadas se4n los m!todos
necesarios para enerar y detectar los diversos tipos de radiacin. Es por eso "ue estas reiones no
tienen una &rontera de&inida y e(isten alunos solapamientos entre ellas.
Espectro +isible
,rtculo principal: /spectro visible
6e todo el espectro, la porcin "ue el ser %umano es capaz de ver es muy pe"uea en comparacin
con las otras reiones espectrales. Esta rein, denominada espectro visi#le, comprende lonitudes
de onda desde los O1; nm %asta los ,1; nm. La luz de cada una de estas lonitudes de onda es
perci#ida por el o$o %umano como un color di&erente, por eso, en la descomposicin de la luz #lanca
en todas sus lonitudes de onda, por prismas o por la lluvia en el arco iris, el o$o ve todos los
colores.
Bota3 puede usar te(to, apuntes del cuaderno ,painas virtuales
Actividades
Responder y2o comentar las siuientes preuntas. 6i#u$ar cuando pueda.
*.UA "ue se llama rayo de luzV
-. U5uWl es la velocidad de la luz en el vacXoV
O. UYuJ entiende por 3 re&le(in, re&raccin, di&raccin, inter&erencia,
polarizacinV
/. UYuJ entiende por poli crom'tico.V
0. UYuJ di&erencia e(iste entre la teora de Be?ton y FuyensV
+. 5omente so#re Earaday , @a(?ell , Ampere , Be?ton , EinsteinV
,. UYuJ entiende por onda electromanJticaV
1. UYuJ entiende por el principio de superposicin V
.. UYuJ entiende por el &enmeno &otoelJctrico y 5omptonV
*;. UYuJ entiende por desplazamiento ne#ularV
**. UYuJ es el e&ecto 6opplerV
*-. UYuJ entiende por espectro electromanJticoV
*O. 5omente so#re la teora del campo uni&icado.
Tema ) Fuer*a # mo'imiento (- parte)
+&jeti'os) lemento o elementos encuentras que son comunes para todas las
imgens?
1. Distinguir entre marco de referencia y sistema de coordenadas.
2.Describir un movimiento a partir de un marco de referencia.
3.Aplicar, en ciertas situaciones, la adici n de velocidades de distintos cuerpos
para comprobar la relatividad
del movimiento.
4.Reconocer las principales caracter sticas de una fuerza de restituci n.
5.omprender !ue la ley de "oo#e fundamenta la construcci n y calibraci n de
los dinam metros.
$.Analizar e interpretar datos !ue relacionan dos variables utilizando correlaci n
simple.
Aprendiza%es esperados&
1.Distinguin entre marco de referencia y sistema de coordenadas.
2.Describen un movimiento a partir de un marco de referencia.
3 . Aplican, en ciertas situaciones, la adici n de velocidades de distintos cuerpos
para comprobar la relatividad
del movimiento.
4..Reconocen las principales caracter sticas de una fuerza de restituci n.
5..omprenden !ue la ley de "oo#e fundamenta la construcci n y calibraci n de
los dinam metros.
$..Analizan e interpretan datos !ue relacionan dos variables utilizando correlaci n.

'ntroducci n&
Hace varios siglos se pensaba que la Tierra permaneca inmvil en el
Universo y que el Sol y todas las estrellas se movan en torno a ella( teora
geocentrica).
espu!s de muc"as observaciones se estableci que la Tierra orbitaba
en torno al Sol (teora "eliocentrica). #uc"os a$os ms tarde% en &'()% el astrnomo
estadounidense
*d+in Hubble% apoyndose en observaciones "ec"as con
telescopios% pudo a,irmar que todas las gala-ias se estn moviendo%
ale.ndose unas respecto de otras( e,ecto oppler). /0mo podemos a,irmar que algo
se encuentra en movimiento o en reposo? /*-istir el reposo
absoluto?(relatividad del movimiento).
1. Sistema de coordenadas
Diremos
!ue un sistema de coordenadas es un con%unto de valores y puntos
!ue permiten definir la posici n de cual!uier punto en el plano o en el espacio
y !ue se construye sobre la base de e%es ortogonales (e)isten otros
sistemas de coordenadas, pero utilizaremos el cartesiano por su simpleza*.
)rtoonal3 re&erido al sistema de
coordenadas. Sini&ica "ue entre
cada par de e$es coordenados, se
&orma un 'nulo de .;K.
a. Sistema coordenado en el plano
+ara establecer un sistema de coordenadas
en el plano se re!uieren dos e%es&
uno ,orizontal, llamado e%e de la abscisas
o e%e (x*, y otro vertical, llamado e%e de y
las ordenadas o e%e (y*- por lo !ue un
punto en el plano !ueda determinado
por dos coordenadas (x, y*
.
7
b. Sistema coordenado
en el espacio
/n sistema de coordenadas en el espacio
re!uiere, aparte de las coordenadas
(x* e (y*, una tercera
coordenada (z* !ue generalmente corresponde
a la altura. De esta manera,
un punto en el espacio !ueda determinado
por tres coordenadas (x, y, z*.
0
7
8
En Esica el concepto de o#servador
se utiliza en la descripcin del
movimiento y se considera a este
como el punto de re&erencia, adem's
de suponer "ue se encuentra en
reposo.
onsideremos tres factores&
1 punto de re,erencia2 punto a partir del cual se consideran las distancias.
1 sistema de e.es coordenados2 se sit a en el punto de referencia y desde
l se define la posici n de cual!uier ob%eto o lugar.
1 origen temporal2 corresponde al instante a partir del cual se mide
el tiempo.
2.1 Cmo sabemos que un cuerpo se mueve?
1bserva con atenci n la siguiente ilustraci n&
+ara describir el movimiento de un cuerpo, primero es necesario establecer
un marco de referencia.
2n la ilustraci n, el pap (observador* se sit a
en el origen del sistema de e%es coordenados, si el punto de referencia se
considera en reposo, el movimiento respecto a l se llama absoluto. 2l pap
percibe el movimiento de su ,i%o debido a !ue la posici n del triciclo var a,
respecto de l en el transcurso del tiempo.
*S3445665 *6 057T*785
3. La relatividad del movimiento
=rayectoria3 es el con$unto de todas
las posiciones por las "ue pasa un
cuerpo en su movimiento.
9ara#lico3 re&erente a la curva matem'tica
de la &amilia de las cnicas.
uando afirmamos !ue un cuerpo se
mueve con respecto a otro !ue est en reposo, en realidad estamos ,ablando
de un movimiento relativo, pues no e)iste ning n ob%eto conocido
!ue est en reposo absoluto. +odemos decir, entonces, !ue un cuerpo
est en movimiento respecto de un marco de referencia y, a la vez, decir
!ue est en reposo respecto de otro marco de referencia.
+ara de%ar m s claro el concepto de movimiento relativo, considera la siguiente
situaci n& un bus va ,acia el norte por la carretera&
3


/n pasa%ero sentado en un asiento no se
mueve respecto del bus- s lo ,ace el otro
pasa%ero !ue avanza por el pasillo ,acia
atr s movi ndose ,acia el sur.
3
/n pasa%ero, al mirar por la ventana, ve un
autom vil movi ndose ,asta alcanzar el
bus y luego lo sobrepasa, movi ndose
,acia el norte.

uando el pasa%ero !ue iba sentado se ba%a,

su punto de vista cambia y ve !ue, en el bus,
todos los pasa%eros, (aun!ue caminen ,acia
atr s por el pasillo* se mueven ,acia el
norte, al igual !ue el autom vil.
3.1 La relatividad de Galileo
4eneralizando, se puede enunciar la
siguiente conclusi n obtenida por 4alileo(1$42*& todo e-perimento que
se realice en un recinto aislado que se mueve con rapide9 constante
y en lnea recta% resultar igual al reali9ado en otro sistema
que se encuentre en reposo.
2ste enunciado e)plica por !u un observador dentro del barco ve
caer una piedra de forma vertical, al igual !ue una persona en tierra ver a
caer en forma vertical una manzana desde lo alto de un rbol. A todo
marco de referencia !ue se mueve con velocidad constante se le llama sistema
inercial y, en l, todas las leyes de la f sica se cumplen de la misma
forma.
3.2 Transformaciones de Galileo
5on un con%unto de ecuaciones !ue se se conocen como las trans,ormaciones de
:alileo. 6 s adelante, el f sico ,oland s, Hendri; 6orent9 (175381927*
trat de e)plicar las mismas ecuaciones pero suponiendo !ue la velocidad
Vx fuera muy pr )ima a la velocidad de la luz. :as ecuaciones !ue obtuvo
se conocen como las trans,ormaciones de 6orent9% y su traba%o, %unto al
de 4alileo, son los pilares de la teora de la relatividad publicada por 3lbert
*instein en 19;5.
+ara mediciones realizadas dentro de un
laboratorio cerrado, la <ierra puede ser
considerada de forma apro)imada,
un sistema inercial.
057*<8=7 057>
T*07565:?3
2n la actualidad e)iste un dispositivo electr nico llamado :@S
cuyas siglas en espa ol significan sistema de posicionamiento
global. 2ste dispositivo permite, para !uien lo porta, conocer su
posici n e)acta en la <ierra. +ara !ue el sistema funcione se
re!uiere de un m nimo de tres a cuatro sat lites, los !ue env an
continuamente se ales al dispositivo 4+5. 2l receptor es capaz de
convertir la se al codificada !ue env an los sat lites en valores de
velocidad, posici n y tiempo. :as componentes ), y, z de la
posici n y el tiempo se entregan como ( xi, yi, zi, ti* donde las tres
primeras coordenadas corresponden a la posici n y la cuarta
corresponde al tiempo. 2l sub ndice i corresponde al sat lite
n mero i.
= mo crees !ue las coordenadas entregadas por los sat lites se
pueden relacionar con un marco de referencia>
. !elocidad relativa
Anteriormente di%imos !ue la descripci n del movimiento depende del
marco de referencia escogido, es decir, para un determinado marco de referencia
un cuerpo puede moverse con cierta velocidad, pero para otro
marco de referencia el mismo cuerpo puede permanecer en reposo. 2ntonces,
=!u ocurre con las velocidades cuando e)isten marcos de referencias
!ue se mueven con velocidades relativas>
2n s ntesis, si nos movemos con cierta velocidad sobre un sistema !ue tambi n
se mueve respecto de un observador, nuestra velocidad en referencia
a dic,o observador ser &
a. la adici n de nuestra velocidad a la del sistema, si el sentido de dic,as
velocidades es el mismo.
b. la sustracci n entre nuestra velocidad a la del sistema, si el sentido de
dic,as velocidades es distinto.
La velocidad de la luz y la
relatividad de Einstein
En el ao 1849, el fsico francs Hippolyte Fizeau
determin experimentalmente un valor
aproximado de la velocidad de la luz. Este
valor fue de 313.000 km/s. Aos despus, se
determin con tcnicas ms precisas que la luz
viajaba a una velocidad de 299.792,5 km/s.
A comienzos del siglo XX, Albert Einstein publica
su teora de la relatividad en la que la velocidad
de la luz tiene un papel fundamental.
Uno de los postulados que asume esta teora
es que la velocidad de la luz es una constante
universal, esto es, ningn objeto en el Universo
se mueve ms rpido que la luz.
Segn la mecnica clsica, la velocidad de la
pelota respecto de un observador en tierra es
igual a la suma de la velocidad del carro y la
velocidad de la pelota.
Segn la teora de la relatividad de Einstein,
la velocidad de la luz proveniente de la linterna
respecto de un observador en tierra, no
es igual a la suma de la velocidad del carro y la
velocidad de la luz de la linterna, ya que al ser
esta velocidad constante, es independiente de
la velocidad de la fuente que la emite.
La teora de la relatividad representa una de
las ms grandes revoluciones en el pensamiento
cientfico y sus implicancias han permitido
el desarrollo de la Fsica moderna;
reas como la cosmologa, la astronoma y la
mecnica cuntica deben su desarrollo a la
teora de la relatividad.
Respecto de la lectura, responde las siguientes preguntas:
1. Crees que la velocidad de la luz sea realmente la velocidad
lmite en el Universo?
2. Qu crees que es una teora en ciencia?, cul crees que es su
importancia?
*S3445665 *6 057T*785
87T*:4375 MIDIENDO FUERZAS
,Es posible medir una fuerza utilizando materiales el*sticos-
". #uer$as restauradoras
Al aplicar una fuerza e)terna
sobre un material el stico, este opone una fuerza igual y contraria al
sentido de la deformaci n. A esta fuerza contraria y !ue depende de la
elasticidad del material la llamaremos ,uer9a restauradora% ya !ue tiende
a restaurar la forma del ob%eto o material deformado.
Recuerda !ue la fuerza es una
magnitud vectorial, esto significa
!ue no solo importa su
valor num rico, sino !ue tambi n
la direcci n y el
sentido en la !ue act a dic,a
fuerza. :a fuerza en el 5' se
mide en ? (ne@ton*.
".1 %u& caracter'sticas tienen los materiales
el(sticos?
<odo material el stico al ser sometido a una fuerza e)terna tiene la
propiedad macrosc pica de cambiar su forma y en ausencia de dic,a fuerza
puede volver a su forma original. =Au ocurre microsc picamente en un
material el stico> /n material se considera microsc picamente el stico si
entre sus mol culas e)iste un mayor n mero de enlaces, esto le permite
al material tener la propiedad de recuperar su forma gracias a la fuerza provista
por el n mero de enlaces. 2sta fuerza entre las mol culas tambi n es
una fuerza restauradora.
/na forma de representar los enlaces entre mol culas de un material el stico
es a trav s de resortes, ya !ue ellos tienen la propiedad de estirarse en
presencia de una fuerza e)terna y de recuperar su forma en ausencia de ella.
2)isten materiales, como los metales, cuya propiedad el stica es muy ba%a,
pero, !ue al variar su geometr a pueden ad!uirir propiedades el sticas. 5i
un filamento met lico se enrolla en forma de espiral (resorte*, se consigue
!ue ad!uiera propiedades macrosc picamente el sticas. 2sta propiedad
el stica !ue tienen los resortes se manifiesta ba%o la acci n de fuerzas cuya
direcci n es opuesta al sentido de la elongaci n.
2)isten resortes de&
a. tracci n& la fuerza restauradora se manifiesta al aumentar el tama o del
resorte.
b. compresi n& la fuerza restauradora se manifiesta al disminuir el tama o
del resorte.
&uerzas sobre un resorte
). Le* de +oo,e
2l f sico 'ngl s 4obert Hoo;e (1$3581B;3*, public en 1$B7 un estudio en
el !ue lleg a una conclusi n C !ue la fuerza aplicada sobre
el resorte era directamente proporcional a la elongaci nD, sino !ue model
matem ticamente esta situaci n.
+ara alargar o comprimir un resorte una cierta longitud x, desde su largo
original, es necesario !ue la mano (ver dibu%o* apli!ue una fuerza FM sobre
un resorte.
omo esta fuerza es directamente proporcional a la longitud x, ella se
puede e)presar&
FM = k x
Donde k es la constante de proporcionalidad y f sicamente representa la
constante de elasticidad del resorte y en el 5' se mide en ?Em.
2l resorte, a su vez, e%erce una fuerza restauradora FR para regresar a su
largo original, fuerza e%ercida en direcci n opuesta al desplazamiento x, y
!ue se e)presa como&
FR = -k x
2l signo menos de FR indica !ue es opuesta a FM% esta ecuaci n es conocida
como la ley de Hoo;e. 2s importante se alar !ue esta ley se cumple
para elongaciones dentro del l mite de elasticidad del resorte. +ara fuerzas
muy grandes !ue se aplican sobre un resorte, este pierde la propiedad de
recuperar su forma original- en tal caso, la relaci n de%a de ser directamente
proporcional.
).1 -plicaciones de la le* de +oo,e.
dinam metro
resorte de compresi n
1tras aplicaciones indirectas de la ley de "oo#e pueden ser observadas en
todos los mecanismos !ue poseen resortes- como relo%es anal gicos, ellos
poseen generalmente resortes de torsin% los !ue tienen forma de espiral,
pero cumplen de igual forma con la ley de "oo#e. 2n la suspensi n de
los autom viles se utilizan resortes de compresi n los !ue tienen una constante
el stica muy alta ,aciendo tambi n !ue el valor de la fuerza restauradora
sea grande ya !ue esta se opone al peso del autom vil.
*l siguiente gr,ico muestra la relacin obtenida en un e-perimento entre la
,uer9a en ne+ton y la
elongacin de un resorte en cm
.!-L/-C012 3. 456C.S6.
*. La siuiente ta#la muestra datos "ue relacionan &uerza aplicada y la elonacin de
un resorte.
>as'ndote en estos datos, determina la constante de elasticidad del resorte.
F (?* G (cm*
; ;
1,4 1
3,B5 2,5
$ 4
B 5
/se & # H FE). 4raficar.
-. Si un resorte tiene una constante el'stica 2 Z *,, B2cm, U"u! elonacin se
producir' en !l
si se le aplica una &uerza de +,, BV
Use 3 ( Z E2H
Evaluaci[n &inal3
#arca la alternativa que consideres correcta en las siguientes preguntas2
&. Un marco de re,erencia se caracteri9a por tener2
'. un punto de referencia.
''. un sistema de e%es coordenados.
'''. un origen temporal.
*s(son) correcta(s)
a. 5olo '
b. 5olo '''
c. ' y ''
d. '' y '''
e. ', '' y '''
(. /@or qu! se considera relativo el movimiento?
a. Depende de la sub%etividad de cada uno.
b. ?o e)iste el reposo absoluto.
c. <odo est en movimiento.
d. 5u descripci n depende del marco de referencia !ue esco%amos.
e. ?unca se puede afirmar !ue algo se mueve.
A. *n el interior de un tren que via.a a una velocidad de B) ;mC" corre una persona por
un vagn en sentido
contrario y con una velocidad de &A ;mC". *sta persona ser vista por un observador
en tierra a
una velocidad de2
a. B3 #mE,.
b. $; #mE,.
c. 13 #mE,.
d. 4B #mE,.
e. $3 #mE,.
D. /Eu! representa la constante k en la ley de Hoo;e?
a. /n n mero adimensional.
b. :a resistencia del material.
c. /n n mero independiente del material.
d. 2l cociente entre la fuerza y la longitud.
e. :a constante de fle)ibilidad del material.
*F36U308=7 G8736
Euerza y movimiento \ *0O