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1.

DATOS GENERALES
Ao Lectivo: 2013 - 2014
Nombre del Centro Educativo: CAP. EDMUNDO CHIRIBOGA G.
Provincia: CHIMBORAZO
Cantn: RIOBAMBA
Parroquia: LIZARZABURU
Direccin o Comunidad: AVDA. 9 DE OCTUBRE Y GARCIA MORENO
Telfonos del Centro Educativo: 03-296 3461 - 03-295-1634
Georeferenciacin: PARROQUIA LIZARZABURU
Nombre del Rector(a): DR. ANGEL SILVA V.
Telfono del Director: 03 296 - 1688
Presidente(a) del Comit Central
de Padres de Familia
DRA. BERTHA QUINTANILLA
Fecha de fundacin o Creacin 11 11 1970
Cdigo AMIE 06H00032

Tipo de Institucin Rgimen Vas de Acceso
Fiscal Fisco misional Municipal Particular Costa Sierra Terrestre x
x x Otros

Jornada de Trabajo Tipo de Enseanza Por el nmero de docentes
Matutino Vespertino Nocturno Hispana Intercultural
Bilinge
Unidocente Pluridocente Completa
x x x x

Niveles Educativos
Inicial Bsica Bachillerato
x x

Nmero de Docentes, Personal Administrativo y Servicio Nmero de Alumnos(as)
Femenino Masculino Matutino Vespertino
77 65 1708 733

2. MATERIAL DE REFERENCIA

Mapas Documentos
Nombre Institucin que lo
elaboro
Nombre Institucin que lo
elaboro
Mapa Poltico del
Ecuador
Instituto Geogrfico
Militar
Constitucin de la
Repblica
Asamblea Nacional
Mapa de riesgos del
Ecuador
Instituto Geogrfico
Militar
Constitucin de la
Repblica
Asamblea Nacional
Mapa de riesgos,
Cantn Riobamba
Secretara Nacional
de Gestin de
Riesgos
Instructivo del Plan
de Gestin de
Riesgos para
Asamblea Nacional
y Ordenanza
Municipal

, Ilustre Municipio
del Catn Riobamba
Centros Educativos
(LOEI) y
reglamentos.

3. ANTECEDENTES SOBRE EVENTOS ADVERSOS

Ao Evento Dao o Afectacin Descripcin /
Acciones
Desarrolladas
1999 Erupcin Volcn
Tungurahua
Colapso de varias
casas y centros de la
Ciudad 3 muertos y
190 familias
evacuadas
Casas de
construccin sin
direccin tcnico
profesional no
soportaron la fuerza
de la onda expansiva
y ceniza.
2000 Explosin del
Polvorn en la
Brigada Blindada
Galpagos.
Daos Materiales,
destruccin de
Techos, Puertas y
ventanas.
Barrios aledaos a
la Brigada
Galpagos, fueron
destruidos. Daos
fsicos, psicolgicos
en gran parte de la
poblacin.
Gestin ante la
Municipalidad de la
Ciudad para
reparacin de daos
y reconstruccin de
viviendas.
2006 Erupcin de Volcn
Tungurahua.

Destruccin de
viviendas, de techos
de aulas de
Instituciones y
viviendas en
general.
Afecto a varias
poblaciones
aledaas,
Cada de ceniza en
toda la Ciudad.
Complicaciones de
las vas
respiratorias de los
habitantes en
general.
Mingas de
Limpieza, con
Padres de Familia,
en lo que
corresponde reas
de la Institucin.





4. OBJETIVOS

General Especfico
Disear una estructura organizacional
moderna, eficiente y eficaz acorde con el
desarrollo y requerimiento Institucional,
mediante la Gestin de la Unidad
Educativa, para garantizar la diversidad de
oportunidades de estudio y desarrollo de
competencias individuales de los/as
estudiantes.
Entregar a la sociedad ecuatoriana
Bachilleres competentes, emprendedores,
investigadores con valores humanos,
mediante la aplicacin del modelo
Educativo Constructivista socio crtico,
con el compromiso de aportar en el
desarrollo sustentable del pas.
Conseguir la ampliacin y modernizacin
de infraestructura y equipamiento de aulas,
laboratorios, audiovisuales, talleres,
servicios Mdicos, y otros requerimientos
mediante gestiones a las diferentes
Instituciones del Estado.
Potenciar el cambio de actitud de los
Maestros /as, mediante la capacitacin
permanente para mejorar la calidad de
bachilleres que egresan de la Institucin.

5. ORGANIZACIN DEL COMIT INSTITUCIONAL DE GESTION DE RIESGOS.

Representantes del Comit Nombres
Coordinador General Dr. ngel Silva V. (Rector)
Coordinador de Seguimiento Miembros de Consejo Ejecutivo
Coordinador de Primeros Auxilios Dr. Patricio Chicaiza ( Medico de la
Unidad Educativa)
Coordinador de Zona de Evacuacin Ms. Jorge Naranjo Inspeccin General y
un representante de Consejera Estudiantil
Coordinacin de Brigada de Bsqueda y
Rescate
Dr. Ezequiel Pino E. (Representante C.E.)
Coordinador/a de Brigada de Campamento
Orden y Seguridad.
Lic. Mara Herrera (Delegada docentes)
Coordinador/a de Brigada de
Comunicacin
Dra. Bertha Donoso (CAS)
Coordinador de Brigada de Incendios Lic. Carlos Moreno Lic. Richard Parra
(Campos de Accin)

Representantes del
Comit
Nombres Funciones


Presidente/a


Dr. ngel Silva
Vallejo
Organizar comisiones
Seleccionar los integrantes que
conformarn las Unidades
Operativas de acuerdo a sus
destrezas y habilidades.
Solicitar y coordinar con el apoyo
necesario de los Organismos Bsicos
y otras instituciones a fin de reducir
al mximo la prdida de vidas.

Determinar las seales de alarma en
coordinacin con el Comit de
Emergencias, de acuerdo con los
medios disponibles.
Vigilar el trabajo de las comisiones.
Supervisar la ubicacin y localizacin
de los extintores, depsitos de agua,
botiquines de primeros auxilios.
Participar, dirigir y supervisar los
ejercicios de simulacin y simulacros.
Desarrollar una red de comunicacin
institucional.
Ejecutar el plan de contingencia.
Definir y sealar lugares que
necesitan sealtica.
Identificar y definir lugares, zonas de
seguridad.
Identificar la naturaleza, extensin,
intensidad y magnitud de la
amenaza.
Determinar la existencia y grado de
vulnerabilidad.
Disponer en forma permanente de
materiales de difusin para su
distribucin.
Organizar actividades que ayuden a
reducir vulnerabilidades dentro de
nuestra institucin.
Dar a conocer a las autoridades
informes sobre el plan.
Verificar el estado de la
infraestructura, que est en correctas
condiciones para el regreso y
continuar con las labores.
Evaluar permanentemente el plan y
actualizarlo a la realidad.
Verificar la eficacia y eficiencia del
plan.

Coordinador
Institucional
Miembros Del
Consejo Ejecutivo
El Coordinador Institucional usar
brazalete amarillo.
Establecer la cadena de mando por
ausencia del titular.
Gestionar capacitacin a las
unidades operativas de la institucin.
De acuerdo al calendario establecido
realizar y dirigir las simulaciones y
simulacros.
Receptar los informes parciales de

cada Unidad Operativa.
Definir un lugar seguro de
evacuacin.
Vigilar que las vas de evacuacin
estn libres.



Coordinador de la
Brigada de
Primeros Auxilios







Dr. Patricio
Chicaiza (Mdico
de la Institucin)




Solicitar la capacitacin para el
personal de la Unidad de Primeros
Auxilios.
Disponer del equipo mnimo
indispensable de Primeros Auxilios,
botiqun y otros recursos para
cumplir su tarea. Conocer
debidamente la zona de seguridad y
establecer el sitio a donde llegarn
los heridos, enfermos o extraviados,
el mismo que ser de fcil acceso.
Seleccionar el sitio donde ubicar las
camillas, botiquines y otros
implementos para ocupar durante la
emergencia.
Instruir al personal de la Institucin
en normas de Primeros Auxilios.
Coordinar estrechamente con las
otras Unidades Coordinadas en
forma paralela.
Mantener un listado de hospitales,
clnicas centros de salud ms
cercanos a la Unidad Educativa.
Participar en ejercicios de simulacin
y simulacros.
Proporcionar Primeros Auxilios al
personal que lo necesite, hasta que
llegue la ayuda de especialistas.
Priorizar la atencin de personas
afectadas, dependiendo de su
gravedad.
Elaborar la lista de afectados con sus
respectivos signos y sntomas y
entregar en forma oportuna al
Comit de la Unidad para
Emergencias.
Verificar el estado de salud de las
personas afectadas de la Unidad
Educativa
Elaboracin del informe parcial de
las novedades y tareas cumplidas por
la Unidad.




Coordinador de
Zona de
Evacuacin


Ms. Jorge Naranjo
Inspeccin General
y un representante
de Consejera
Estudiantil


Coordinar con el director de la
Unidad Educativa de acuerdo a la
necesidad para solicitar apoyo de
Instituciones que trabajan en gestin
de riesgos.
Coordinar y distribuir el sistema de
evacuacin con cada uno de los
coordinadores de brigadas.
Informar al director o autoridad
superior de las novedades suscitadas
durante el desastre.
Coordinador de la
Brigada de
bsqueda, rescate y
evacuacin
Dr. Ezequiel Pino
(Representante de
Consejo Ejecutivo)
Solicitar la capacitacin al personal
integrante de la Unidad en tcnicas
para ser aplicadas en la evacuacin,
bsqueda y rescate de las personas
y bienes materiales que se
encuentren en la institucin y sean
posibles evacuarlos.
Disponer del equipo mnimo
indispensable para las actividades de
evacuacin, bsqueda y rescate.
Instruir al personal de la Unidad
Educativa en normas de evacuacin,
bsqueda y rescate.
Reconoce las zonas seguras, zonas de
riesgo y las rutas de evacuacin del
centro educativo.
Verifica que todos sus compaeros
estn en la zona de seguridad, luego
se incorpora al COE y colabora en
todas las acciones de control,
seguridad y evacuacin.
Rescatar a las vctimas atrapadas y
heridas.

DESPUES DEL EVENTO
Verificar novedades de personal y
material de la Unidad Educativa.
Elaborar el informe parcial de las
novedades y tareas.





Coordinador de la
Brigada de
Campamento,
Orden y Seguridad




Lic. Mara Herrera
(Delegada de los
Docentes)
Definir y sealar lugares que
necesitan sealtica.
Solicitar la capacitacin al personal
de la Unidad Educativa en temas de
Orden y Seguridad.
Ejercitar en la instalacin el armado
de carpas u otros implementos en la
zona de seguridad, hasta lograr que
el personal de la Unidad Educativa

realice la accin en el menor tiempo
posible.
Instruir a los miembros de la Unidad
Educativa sobre normas de Orden y
Seguridad.
Realizar inspecciones peridicas en
el interior y exterior de las
instalaciones, detectadas en riesgos o
amenazas.
Participar en ejercicios de simulacin
y simulacros.
Vigilar que no ingresen personas
ajenas a la Unidad Educativa en el
momento del siniestro.
Realizar el control del trfico
vehicular interno y externo.
Notificar a la Polica las novedades
ocurridas durante el evento.
Mantener el orden en la zona de
seguridad.
Dar seguridad a las instalaciones,
documentos, equipos, etc., hasta
donde le sea posible.
Coordinar las actividades con el
resto de Unidades Operativas.

DURANTE EL EVENTO
Guiar al personal de la Unidad
Educativa por las vas de
evacuacin, hasta la zona de
seguridad.
Mantener el orden en los puntos
crticos de zona de seguridad y no
permitir el acceso a ellos
especialmente durante la evacuacin.
Coordinador/a de
Brigada de
Comunicacin
Dra. Bertha
Donoso (CAS)
Emitir informes al coordinador
general sobre el siniestro.
Implementar actividades como
nminas de casos crticos y su estado
situacional.
Implementar actividades con los
estudiantes que les permita
mantener la calma.
Apoyar a los docentes para
mantener el orden durante el
siniestro.
Informar al cuerpo de bomberos
sobre el estado de la situacin del
evento.
Receptar los casos crticos para

coordinar con la autoridad
respectiva y se d la orden de la
evacuacin.

Coordinador de la
Brigada Contra
Incendios


Li. Carlos Moreno
y Lic. Richard
Parra (Campos de
Accin)
Solicitar la capacitacin en el
combate contra incendios, para el
personal de la Unidad Educativa.
Revisar constantemente las
instalaciones elctricas as como los
electrodomsticos existentes en la
Unidad Educativa
Disponer del equipo mnimo
indispensable para combatir
incendios, ubicarlos adecuadamente,
revisarlos peridicamente, as como
vigilar la fecha de su caducidad.
Mantener depsitos de agua, arena y
otros elementos en lugares
estratgicos.
Instruir al personal de la Unidad
Educativa en el combate de
incendios.
Realizar inspecciones peridicas en
el interior y exterior de la planta
fsica para detectar riesgos y
amenazas.
Participar en los ejercicios de
simulacin y simulacros.

DURANTE EL EVENTO
Combatir el incendio en su inicio
hasta donde sea posible, utilizando
los medios disponibles.
Apoyar indirectamente las acciones
que realice el Cuerpo de Bomberos.
Coordinar las actividades con las
otras Unidades Colaborativas.

DESPUES DEL EVENTO
Verificar novedades de personal y
material de la Unidad Educativa
Agrupar al personal de la Unidad
Educativa y revisar novedades.
Realizar la evaluacin de daos y
anlisis de necesidades de la Unidad
Educativa
Elaborar el informe parcial de las
novedades y tareas cumplidas por la
comisin.


6. IDENTIFICACION DE RIESGOS Y RECURSOS.

IDENTIFICACION DE AMENAZAS
Amenaza Puede afectar al Centro
Educativo?
Nivel de exposicin a la amenaza
Si No Alto Medio Bajo
Sismos X X
Inundaciones X
Deslizamientos X
Erupciones
Volcnicas
X X
Tsunamis X
Incendios X X
Vientos
Fuertes
X
Otros


IDENTIFICACION DE VULNERAVILIDADES FISICAS EXTERNAS AL CENTRO
EDUCATIVO
VULNERAVILIDADES SI NO OBSERVACIONES
Se encuentra construido en un relleno sobre planicies
anteriormente inundables, sobre o cerca de rellenos de
quebradas y cauces de ros antiguos?
X
Se encuentra cercano a ros y quebradas que
tradicionalmente se desbordan?
X
Se encuentran construidos en una ladera que presenta
riesgos de deslizamiento?
X
Se encuentra dentro de la zona de mayor peligro
volcnico segn los mapas de riesgos existentes?
X
Existen estructuras o elementos en mal estado que
pueden afectar al centro educativo? Por ejemplo postes de
Luz a punto de caerse
X
Existen cables de luz en mal estado cercano? X
Existen transformadores de energa cercanos? X
Existen depsitos de materiales inflamables y explosivos
cercanos? Por ejemplo gasolineras
X
Existen vas de trnsito masivo cercano X Avenida con exceso
de afluencia de
trnsito vehicular
Se encuentra cerca de alguna Fbrica u Hospital que
expida material que pueda afectar la salud de los
estudiantes?
X
Se encuentra cercano a una zona que es constantemente
fumigada? Por ejemplo bananeras.
X
Existen seales de trnsito en el entorno? X
Otros




7. IDENTIFICACION DE VULNERAVILIDADES FISICAS INTERNAS AL
CENTRO EDUCATIVO

IDENTIFICACION DE VVULNERAVILIDAD FISICAS INTERNAS AL CENTRO
EDUCATIVO.
VULNERAVILIDADES SI NO OBSERVACIONES
PUERTAS
Se encuentran en mal estado? X
Son estrechas? X
Tienen dificultad para abrir o cerrarse? X
Abren hacia adentro? X
Estn bloqueadas? X
VENTANAS
Los vidrios se encuentran rotos? X
Los vidrios presentan algn peligro de quebrarse? X
No tienen proteccin contra las cadas? Por
ejemplo cortinas
X
TECHOS
Se encuentran en mal estado? X
Presentan algn tipo de desprendimiento? X
Presentan un dbil soporte? X
PISOS
Se encuentran en mal estado? X
Presentan grietas o hundimientos? X
El nivel del piso de la Institucin es inferior al
nivel de las calles aledaas?
X
Son los niveles de las aulas ms bajos que la de los
patios
X
Carecen de patios y reas verdes de un adecuado
drenaje hacia afuera del recinto escolar?
X
PAREDES
Se encuentran en mal estado? X
Presentan grietas o hundimientos? X
PILARES O COLUMNAS
Se encuentran en mal estado? X
Presentan grietas o hundimientos? X
Presentan algn tipo de inclinacin? X
CORREDORES O PASILLOS
Existen objetos en desorden o mal ubicados que
pueden representar obstculos?
X
Son estrechos? X
ESCALERAS
Carecen de pasamanos? (Baranda) X
Son estrechas? X
Los peldaos dificultan la movilizacin segura y
rpida?
X
RUTAS DE SALIDA
Se encuentran en mal estado? X
Son estrechas, existiendo peligro al saturarse? X
Carecen de rampas para el acceso de personas con X

discapacidad?
OBJETOS
Existen adornos en el techo que se pueden caer?
(Por ejemplo lampas)
X
Existen estantes, repisas, anaqueles, muebles o
pizarras que no estn debidamente sujetas a la pared
o al piso?
X
Existen objetos pesados o de vidrio sobre los
estantes, repisas, anaqueles o muebles, que al caer
pueden resultar peligrosos?
X
Existen objetos o materiales inflamables cerca de
fuentes de la energa (Cocina, tanques de gas,
combustible) que pueden ocasionar un eventual
incendio?
X
Existen productos qumicos peligrosos? Ejemplo,
los reactivos de los laboratorios.
X
INSTALACIONES ELECTRICAS
Se encuentran en mal estado? X
Existen cables elctricos sueltos o expuestos que
presentan algn peligro?
X
Existen tomacorrientes en mal estado? X
INSTALACIONES SANITARIAS
La cantidad de bateras sanitarias higinicas es
suficiente de acuerdo al nmero de alumnos?
X
No existen bateras sanitarias higinicas exclusivas
para el uso de nios y nias?
X
Se encuentran en mal estado? X
Carecen de un adecuado sistema de alcantarillado? X
Tiene pozo sptico o pozo ciego? X
AREAS COMUNES (ESPACIOS, ABIERTOS,
CANCHAS Y AREAS VERDES)

Carecen de reas comunes? X
Las reas comunes son inadecuadas para su uso? X
La extensin de las reas comunes es insuficiente
para concentrar a los estudiantes?
X


IDENTIFICACION DE VULNERAVILIDADES SOCIO
ORGANIZATIVAS DEL CENTRO EDUCATIVO
SI NO
El comit desarrolla acciones que permiten reducir los riesgos en el centro
educativo?
X
El centro educativo cuenta con mecanismos que permitan informar a la
comunidad educativa los riesgos a los que se encuentran expuesto as como
las acciones que se estn realizando para reducirlos (Por ejemplo cartelera
informativa, afiches informticos, seales de los riesgos y recursos?
X
El centro educativo realiza actividades educativas relacionadas con gestin
de riesgos (murales, concursos, casa abierta) que incluyen la participacin de
los estudiantes.
X
El centro educativo hace conocer las acciones que realiza, relacionadas con
gestin de riesgos, a los padres de familia?
X
El centro educativo hace conocer las acciones que realiza, relacionadas con X

gestin de riesgos, a la comunidad?
El centro educativo ha marcado, en el punto de encuentro, exactamente el
lugar donde se tiene que ubicar cada grado/curso?
X
El centro educativo desarrolla simulacros? X
El centro educativo ha realizado contacto con instituciones relacionadas con
gestin de riesgos? (Bomberos, polica, cruz roja)
X
Los docentes estn capacitados en temas de gestin de riesgos? Por ejemplo:
Medidas de proteccin, primeros auxilios, planes de emergencia, eventos
adversos, estrs en situaciones de emergencia.
X
Los docentes incorporan temas relacionados con gestin de riesgos
(autoproteccin, conceptos bsicos, medidas de respuesta) en los contenidos
de las materias de mayor relacin con esta temtica?
X
Las brigadas estn capacitadas en su respectiva temtica? X

8. IDENTIFICACIN DE RECURSOS EXTERNOS
Recurso Presencia Nombre Direccin Telfono Contacto
SI NO
CENTRO DE
SALUD


X

Hospital
Docente de
Riobamba
Av. Juan
Flix
Proao s/n
y Chile
032961705
032948790
Nombre
Hospital de
Nios
Espaa
entre
Orozco y
Veloz




Subcentro de
Salud N 3
Riobamba
Chambo

UNIDAD DEL
CUERPO DE
BOMBEROS

X

Cuerpo de
Bomberos
Riobamba
Chile y
Espaa
032940663
032940664
032960333
102
Personal de
Turno
Argentinos
y Mariana
de Jess
032962392
Personal de
Turno
POLICA
NACIONAL

X

Polica Nacional
Riobamba
Av.
Leopoldo
Freire
032961913
101
Polica de
Turno
CRUZ ROJA

X

Cruz Roja de
Riobamba
Pichincha
23-23 y
Primera
Constituyen
te
032960372
131
Personal de
Turno
UNIDADES
DE GESTIN
DE RIESGOS

X
Direccin
Provincial de
Gestin y
Riesgos de
Chimborazo
Parque
Industria
Av. Bolvar
Bonilla y
Calle 3ra.
032967246
Personal
Responsable
MEDIOS DE X
Diario La
Prensa
Garca
Moreno
032967246 Secretara

COMUNICACI
N SOCIAL
(PRENSA,
RADIO Y
TELEVISIN)

entre Veloz
y primera
Constituyen
te
TVS
Av. 9 de
Julio 42-95
y
Condorazo
032943257
032946109

Secretara
GRUPOS DE
APOYO
(IGLESIA,
LDERES
COMUNITAR
IOS, CASA
PARROQUIAL
(ENTRE
OTROS)
X

Iglesia la Sta.
Rosa
Chile y
Pichincha


ZONAS DE SEGURIDAD EXTERNA
Amenaza Descripcin
Incendio Estadio de la Unidad Educativa CAP. EDMUNDO
CHIRIBOGA
Inundacin
Deslizamiento
Sismos Estadio de la Unidad Educativa CAP. EDMUNDO
CHIRIBOGA Y Espacios Deportivos
Erupciones Estadio de la Unidad Educativa CAP. EDMUNDO
CHIRIBOGA Y Espacios Deportivos

9. IDENTIFICACION DE RECURSOS INTERNOS
Recurso Presencia Cantidad Estado
SI NO Bueno Malo
Botiqun de primeros auxilios X Departamento
Mdico
X
Extintor contra incendios X
Camilla X
Megfono X 1 X
Radio Bateras X
Planta elctrica X
Lmparas de emergencia X
Sala de Emergencia X
Cartilla con nmeros de
Emergencia
X
Sealtica X X
Sistema de alarma X X
Zona de seguridad X




MECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA
Tipo de alarma Sirena Ubicado (Oficina)
Inspeccin general
Sirena Tocar la sirena en tres
tiempos
Director de no encontrarse
la activar el Coordinador
General del Comit o
Conserje

Amenaza ZONAS DE SEGURIDAD
Zona 1 Zona 2 Zona 3
Descripcin Grados o
Cursos
que lo
ocupa
Descripci
n
Grados
o
Cursos
que lo
ocupa
Descripci
n
Grado
s o
Cursos
que lo
ocupa
Inundacin
Deslizamiento
Sismos
Erupciones Estacionamie
nto Vehicular
Primero,
Segundo,
Tercero
de
Bachiller
ato
Patio
principal
de la
Instituci
n
Octavo,
Noveno,
Decimo
de
bsica

Otros


Acciones para reducir el impacto de emergencias
EMERGENCIA ACCIONES




Qu hacer antes de un
sismo?

Asegurar o quitar elementos colgados, que puedan
lastimarnos al caer, como: cuadros, tableros,
estanteras, bibliotecas, lmparas colgantes.
Conservar siempre un botiqun, linterna y radio de
pilas, tambin es conveniente tener un pito como
sistema de alerta para solicitar ayuda en caso de
quedarse atrapado.
Sealar las rutas de evacuacin, ubicacin de
extintores y botiqun.
Para evitar incendios acondicionar los mecanismos
para suspender fcilmente el suministro de energa
elctrica, gas y otros servicios.
Conocer la zona de seguridad en caso de presentarse
un sismo.
Es importante contar con reservas de agua; El agua es
lo ms escaso posteriormente a un sismo.
Colocar en el aula los nmeros de emergencia y las
direcciones: (Bomberos, polica, Hospitales, etc.)
Qu hacer para evitar
un incendio?
Tener un extintor, linterna, botiqun, radio y una
cuerda de 10 metros de largo.
Mantener los lquidos inflamables en recipientes

cerrados en lugares en donde no represente una
amenaza.
Reparar las instalaciones elctricas defectuosas.
Por ningn motivo dejar velas encendidas.
EL SIMULACRO es otro recurso que se utilizar para
validar el plan institucional y determinar que estamos
preparados ante una situacin de emergencia y para evaluar
si estamos bien organizados. Se representar de manera
simulada todos los pasos y actividades que deben realizarse
en el momento de enfrentar un evento adverso.
As, por ejemplo, en un simulacro de incendio, si estamos
dentro del aula deberamos hacer lo siguiente ( ver
instrucciones bsicas ms adelante en acciones ante la
emergencia):
Tocar la puerta para comprobar que no est caliente.
Buscar una salida alterna, salir despacio y en orden.
Avanzar de rodillas o arrastrndonos por las vas de
escape previamente sealadas, y,
Llegar hasta el lugar establecido como seguro dentro
o fuera del centro educativo.
La evaluacin del plan institucional se llevar a cabo dos
veces al ao, considerando los siguientes puntos:
Si se cumplieron los objetivos del plan de seguridad.
Identificar las fallas o vacos del plan que se
evidenciaron en las simulaciones y simulacros.

Qu hacer para evitar
una Inundacin?
Construir los centros educativos en zonas no
propensas a inundaciones o flujos de lodo (como zonas
bajas, o lechos secos de ros y quebradas)
Mantenerse informado a travs de los medios de
comunicacin y la SECRETARA NACIONAL DE
GESTIN DE RIESGOS (Defensa Civil).
No botar basura en las alcantarillas.

10. ELABORACIN DEL PLAN DE ACCIN
Acciones para reducir el impacto de emergencias
PLAN DE ACCIN PARA REDUCIR VULNERABILIDADES (Preparacin)
Vulnerabilidad
Identificada
(Problemas)
Acciones para
reducir
vulnerabilidades
Detalle de las Acciones
Quin lo
va hacer?
Cund
o se va
a
hacer?
Cmo se
va a hacer?
Qu se
va a
necesitar?
Docentes y
estudiantes no
capacitados en
medidas de
proteccin ante
sismos
Capacitacin de
docentes y
estudiantes
Director y
Coordinado
r General
del Centro
Educativo y
coordinador
En un
mes
El Director
gestionar
una
capacitaci
n hacia los
docentes
Material
de apoyo
grfico

es de las
Brigadas
para que
luego ellos
repliquen a
los
estudiantes
Desconocimient
o sobre uso de
extintores
Capacitacin a
docentes contra
incendios
Coordinado
r de la
Brigada
contra
Incendios
En un
mes
El
Coordinado
r de la
Brigada
contra
incendios
Hablar
con el
Cuerpo de
Bomberos
para
gestionar la
capacitaci
n
Extintores
, material
de apoyo
grfico,
videos,
sealtica
Falta de
sealtica de
zonas de
seguridad, rutas
de evacuacin,
de riesgos y
recursos
existentes
Colocacin de
sealticas en los
lugares
necesarios
Coordinado
r General y
Coordinado
res de cada
Brigada
Un mes
Se
gestionar
la
adquisicin
con los
estudiantes
profesores,
padres de
familia y
materiales
adecuados
estudiante
s,
profesores
y padres
de familia

Plan de accin durante la Emergencia (Respuesta)
ACCIONES DURANTE LA EMERGENCIA (RESPUESTA)
EVENTO: SISMOS
Responsable Descripcin de la accin Recursos (Qu se
va a necesitar?)
Presidente
(Rector)
Activa la alarma
Alarma, telfono
convencional,
celular, radio
Da la orden de evacuacin interna y externa si
amerita el caso
Solicita ayuda externa a los organismos de
respuesta si es necesario
Da disposiciones generales al Coordinador
General
Toma la decisin, de acuerdo a lo que emitan
las autoridades, sobre el retorno normal a las
clases o sobre el retorno de los estudiantes
hacia sus casas
Coordinador
General
Coordina con el Director la necesidad de
solicitar apoyo externo a los organismos y
autoridades de emergencia

Coordina con los coordinadores de cada

brigada
Informa al director las novedades suscitadas
durante el evento
Coordinador
Brigada Contra
Incendios
Organiza a los miembros de su brigada
Da las directrices de los procedimientos a
seguir
Coordina con el coordinador general la
necesidad de solicitar apoyo externo del
Cuerpo de Bomberos, si lo amerita el caso
Emite informe al coordinador sobre la
situacin
Informa al Cuerpo de Bomberos sobre el
estado de la situacin
Coordinador
Brigada Primeros
Auxilios
Organiza la zona de atencin de emergencias
Botiqun de
Primeros Auxilios
Celular
Da las directrices de los procedimientos a
seguir
Coordina con el coordinador general el
traslado de los heridos hacia un centro
hospitalario
Emite un informe al Coordinador General
sobre la situacin
Brigada de
Primeros Auxilios
Se dirige a las zonas de atencin de
emergencias
Da los primeros auxilios a las personas que lo
requieran
Clasifica a los heridos de acuerdo a la
urgencias
Coordinador
Brigada Bsqueda,
Rescate y
Evacuacin
Organiza a los miembros de su brigada
Sogas, pitos
Da las directrices de los procedimientos a
seguir en caso de que existan alumnos que no
han llegado a las zonas de seguridad
Emite un informe al Coordinador General
sobre la situacin
Brigada Bsqueda
Rescate y
Evacuacin
Durante la evacuacin verifican que todos los
alumnos hayan evacuado hacia las zonas de
seguridad
Verifica que las zonas de evacuacin estn
despejadas
Coordinador
Brigada de
Campamentacin,
Orden y seguridad
Organiza a los miembros de su brigada
Carpas
Da las directrices de los procedimientos a
seguir en caso en que existan alumnos que no
han llegado a las zonas de seguridad
Emite un informe al Coordinador General
sobre la situacin
Brigada de
Campamentacin,
Orden y seguridad
Implementa actividades con los estudiantes
que les permitan mantener la calma

Apoya a los docentes para mantener el orden
durante el evento

Docentes
Da la orden para que los estudiantes ejecuten
la autoproteccin
Se protege debajo de su escritorio o bajo el

marco de la puerta
Presta apoyo emocional a los estudiantes
Organiza a los alumnos para la evacuacin
En caso de una evacuacin el profesor da la
orden para salir hacia la zona de seguridad
El profesor verifica que todos los alumnos
hayan salido y se encuentren en la zona de
seguridad

Estudiantes
Se protegen debajo de cada banca o pupitre
El alumno ms prximo a la puerta la abre
Siguen las instrucciones dadas por el profesor
Mantienen la calma
INSTRUCCIONES
GENERALES
DURANTE EL
SISMO
No desesperarse y mantener la calma.
Buscar un pupitre o mesa slida y
ubicarse debajo.
Mantenerse lejos de ventanas u
objetos que se puedan caer.
Si estamos dentro del aula, el alumno
ms cercano debe abrir
inmediatamente la puerta.
Si vamos a evacuar el aula o plantel,
seguir las instrucciones de evacuacin.
Si estamos en una zona abierta,
sentarse o arrodillarse lejos de cables
elctricos, rboles, muros, edificios o
cualquier estructura que pueda caerse.


ACCIONES DURANTE LA EMERGENCIA (RESPUESTA)
EVENTO: INCENDIO
Responsable Descripcin de la accin Recursos (Qu se
va a necesitar?)
Presidente
Llama por telfono a las instituciones de
emergencia
Telfono
convencional y
celular
Da la orden de evacuacin interna o externa si
amerita el caso
Solicita ayuda al Cuerpo de Bomberos
Da disposiciones generales al Coordinador
General
Toma la decisin, de acuerdo a lo que emitan
las autoridades, sobre el retorno normal de los
estudiantes hacia sus casas
Coordinador
General
Coordina con el director las necesidades de
solicitar apoyo externo al Cuerpo de Bomberos
Telfono
convencional y
celular
Coordina con los coordinadores de cada brigada
Informa al Director sobre las novedades
suscitadas durante el evento
Coordinador de
Brigada de
Organiza a los miembros de su brigada
Extintores,
celular
Da las directrices de los procedimientos a
seguir

Incendios Coordina con el coordinador general la
necesidad de solicitar apoyo externo al Cuerpo
de Bomberos
Emite un informe al Coordinador General
sobre la situacin
Informa al Cuerpo de Bomberos sobre la
situacin
Brigada Contra
Incendios
Se ubican en las zonas de riesgos de incendios
con los extintores
Desconectan la electricidad
Combaten cualquier conato de incendio que se
presente
Coordinador
Brigada Primeros
Auxilios
Organiza la zona de atencin de emergencias
Botiqun de
primeros
auxilios, celular
Da las directrices de los procedimientos a
seguir
Coordina con el Coordinador General el
traslado de los heridos hacia un centro
hospitalario
Emite informe al Coordinado General sobre la
situacin
Brigada Primeros
Auxilios
Se dirige a la zonas de atencin de emergencias
Da los primeros auxilios a las personas que lo
requieran
Clasifica a los heridos de acuerdo a la
emergencia
Coordinador
Brigada Bsqueda,
Rescate y
Evacuacin
Organiza a los miembros de su brigada
Soga, pitos
Da las directrices de los procedimientos a
seguir en caso de que existan alumnos que no
han llegado a las zonas de seguridad
Emite un informe al Coordinador General
sobre la situacin
Brigada Bsqueda,
Rescate y
Evacuacin
Durante la evacuacin verifican que todos los
alumnos hayan evacuado hacia las zonas de
seguridad
Verifica que las zonas de evacuacin estn
despejadas
Brigada de
Campamentacin,
Orden y seguridad
Organiza a los miembros de su brigada
Carpas
Da las directrices de los procedimientos a
seguir en caso en que existan alumnos que no
han llegado a las zonas de seguridad
Emite un informe al Coordinador General
sobre la situacin
Brigada de
Campamentacin,
Orden y seguridad
Implementa actividades con los estudiantes que
les permitan mantener la calma
Apoya a los docentes para mantener el orden
durante el evento
Docentes
Da la orden para que los estudiantes ejecuten la
autoproteccin

Presta apoyo emocional a los estudiantes
Organiza a los alumnos para la evacuacin
En caso de una evacuacin el profesor da la

orden para salir hacia la zona de seguridad
El profesor verifica que todos los alumnos
hayan salido y se encuentren en la zona de
seguridad
Estudiantes
El alumno ms prximo a la puerta la abre
Siguen las instrucciones dadas por el profesor
Mantienen la calma
INSTRUCCIONES
GENERALES
DURANTE EL
INCENDIO
Seguir las instrucciones de evacuacin.
Antes de abrir una puerta, hay que
tocarla con el dorso de la mano para ver
si est caliente.
Si la puerta est caliente, no la debemos
abrir si no buscar otra salida alterna
(ventanas, puertas traseras).
Si vemos que hay mucho humo, salir de
rodillas, en cuclillas o arrastrarnos
sobre el piso. Taparnos la boca y nariz
con un pauelo o tela hmeda (saco,
bufanda, etc.).
En el caso de que las ropas se incendien,
debemos tirarnos al piso y rodar sobre
nuestro cuerpo.








11. ELABORACION DEL PLAN DE ACCION

PLAN DE ACCION PARA REDUCIR VULNERAVILIDAD Y FORTALECER LAS CAPACIDADES (PREVENCION Y PREPARACION)
Vulnerabilidad
Identificada
(Problema)
Acciones para reducir
vulnerabilidades
Detalle de las Acciones
Quin lo va hacer? Cunto se va a
hacer?
Cmo se va hacer? Qu se va a
necesitar?
Plan Institucional de
gestin de Riesgos en
proceso de ejecucin
Ejecucin del plan de
Gestin de Riesgos
con simulacin y
capacitacin a travs
de los organismos
respectivos.
Autoridades en
conjunto con la
comunidad educativa
Primer quimestre del
ao lectivo
2013 - 2014
Socializacin, charlas
Participacin de los
involucrados
Diagnstico
situacional Talleres de
participacin
Falta de actualizacin
en el tema de amenazas
Socializar sobre el
peligro de: Sismos,
erupciones volcnicas
y ejecucin de
simulacros
Autoridades en
conjunto con la
comunidad educativa
Una vez al ao Charlas videos
Ejecucin
Cuerpo de Bomberos,
Polica Comunitaria,
Cruz roja








LINEAMIENTOS GENERALESDE ACTUACION FRENTE AL INICIO DE UNA EMERGENCIA (RESPUESTA)
EVENTO:
Actividad Quin Cundo Cmo Dnde
Ejecucin del plan
Institucional de
contingencia de evacuacin
Autoridades en conjunto
con la comunidad educativa,
responsables de brigadas
En el momento en que se
produzca el evento
Con la accin efectiva de los
involucrados
En la Unidad educativa
Capitn Edmundo
Chiriboga




ESPACIOS ALTERNATIVOS PARA LA EDUCACION
EVENTO
Nombre Ubicacin Datos de Contacto Capacidad Necesidades
UNIDAD EDUCATIVA
CAPITAN EDMUNDO
CHIRIBOGA
Parroquia Lizarzaburu
Cantn Riobamba Provincia
de Chimborazo
Unidad de Gestin de
Riesgos del Cantn
Riobamba
Distribucin por grupos o
Secciones
Asignacin de lugares
estratgicos








PLAN DE ACCION DESPUES DE LA EMERGENCIA (RECUPERACION)
EVENTO: Erupcin volcnica
Daos Producidos Acciones para reparar daos Detalle de las acciones
Quin lo va hacer? Cundo se va hacer? Qu se va a necesitar?
Destruccin de la
infraestructura fsica de la
Institucin Educativa
Reconstruir la
Infraestructura
Autoridades de la Unidad
Educativa
Cuando se presente la
emergencia
Materiales y mano de obra,
recursos econmicos
Dao emocional en los
alumnos
Ayuda psicotcnica y
conferencia emocionales a
los educandos
Departamento de Consejera
Estudiantil
Cuando se presente la
emergencia
Recursos humanos,
econmicos y transporte
Afectacin de la salud de la
comunidad educativa
Atencin y abastecimiento
de medicamento a travs del
Ministerio de Salud Pblica
en Coordinacin con otros
Estamentos de Estado
Ministerio de salud Pblica
en coordinacin con SNGR
UNGER.
Cuando se presente la
emergencia
Departamento Mdico
Institucional








PLAN DE EMERGENCIA Y EVACUACION

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. UBICACIN: RIOBAMBA ECUADOR
PROVINCIA DE CHIMBORAZO CANTON RIOBAMBA PARROQUIA
LIZARZABURU
1.2. UNIDAD EDUCATIVA CAPITAN EDMUNDO CHIRIBOGA
1.3. DIRECCION: AV. 9 DE OCTUBRE Y GARCIA MORENO
1.4. ESPECIALIZACION: EDUCACION
JORNADA LABORAL MATUTINO VESPERTINO
2. PROBLEMA.
La UNIDAD EDUCATIVA CAPITAN EDMUNDO CHIRIBOGA, tiene una
infraestructura de hormign armado distribuido en aulas y oficinas en la cual se estn
formando (2441) estudiantes de la seccin matutina y (1708) estudiantes de la seccin
vespertina y (733) personas que forman parte del personal docente, administrativo y de
servicio, su jornada de labores en la seccin matutina para los estudiantes inicia de 7:15
a.m a 13: 30p.m. y la vespertina para estudiantes inicia de 14:00 p.m a 20: 30 p.m. Razn
por la cual el plan de emergencia ser activado en el caso de ser necesario para minimizar
los riesgos ocasionados por eventos adversos sean estos naturales o antrpicos

3. INTRODUCCION
La necesidad de contar con un plan de emergencia y evacuacin en la UNIDAD
EDUCATIVA CAPITAN EDMUNDO CHIRIBOGA, del Cantn Riobamba es
prioritario, toda vez que advertimos que su mbito e integrantes son altamente
vulnerables y que la ocurrencia de un evento si no estamos preparados conllevara a tener
serios inconvenientes.
Por lo cual resulta necesario poner en marcha mecanismos y acciones tendientes a reducir
las consecuencias negativas de emergencia o desastres a travs de tareas preventivas
especficas, costumbres, hbitos de seguridad y con permanentes programas de
capacitacin.
Cabe recalcar que la Unidad Educativa est ubicada geogrficamente al noreste de los
puntos cardinales del Cantn Riobamba, y propenso a sufrir consecuencias del proceso
eruptivo del volcn TUNGURAHUA acompaado de MOVIMIENTOS TELURICOS,
CONTAMINACION E INCENDIOS, en consecuencia el papel activo que puede y debe
jugar la UNIDAD EDUCATIVA es de vital importancia.
Por lo tanto se ha realizado una identificacin y reconocimiento del entorno al igual que
de la planta fsica y los posibles escenarios de riesgo, la amenaza volcnica con la cual
debemos convivir, la contaminacin de la ceniza que tenemos que enfrentar, la amenaza
de incendios que puede presentarse y el escaso conocimiento de Docentes, Dicentes y
personal Administrativo y de Servicio de cmo actuar en caso de emergencia.


Por todo lo expuesto y por el papel protagnico que debe tener la UNIDAD
EDUCATIVA CAPITAN EDMUNDO CHIRIBOGA, en las primeras horas de
emergencia sr propone el presente proyecto de emergencia.

4. DIAGNOSTICO
No existe una marcha participativa de la UNIDAD EDUCATIVA en la difusin y
promocin de un plan de emergencia y la persistencia de riesgos naturales, la falta de
conocimientos y cultura frente a una emergencia no marcan notablemente como zona
vulnerable frente a una erupcin volcnica, incendios, explosiones, sismos y
contaminacin.
5. OBJETIVOS
5.1. GENERAL
Evitar o disminuir la vulnerabilidad en caso de siniestro emergente o desastre
Evitar el caos en la UNIDAD EDUCATIVA, con las/as estudiantes, docentes, padres de
familia, personal administrativo y de servicio durante el desastre ocasionado y posterior al
siniestro.
5.2. ESPECIFICOS
Motivar a la UNIDAD EDUCATIVA CAPITAN EDMUNDO CHIRIBOGA, a
participar y ser responsables de la organizacin y ejecucin de un plan de emergencia.

Nominar un Comit de emergencias.

Identificar los riesgos individuales, sociales y ambientales en la UNIDAD EDUCATIVA
y de su entorno.

Identificar los grupos de riesgo ms vulnerable en la UNIDAD EDUCATIVA, para
facilitar su desenvolvimiento en las actividades cotidianas y ayudar en situaciones de
emergencia.

Asignar recursos, Comit de Emergencias, Brigadas de Emergencia, materiales y
herramientas con los que se pueda disponer en lo cotidiano y en caso de empleo
emergente.

Capacitar a toda la UNIDAD EDUCATIVA, en ejercicios de evacuacin y primeros
auxilios a travs de simulacros siendo muy necesario para su debido entrenamiento y
seguridad.

Sugerir a todos quienes conforman la planta docente que impartan consecuencias de lo
que corresponde los desastres naturales.

6. METAS
Lograr que un 90% sea de xito en la promocin de medidas de prevencin y plan de
emergencia y evacuacin.


Formar las comisiones de Emergencia de la UNIDAD EDUCATIVA

Lograr reducir en un 80% el efecto negativo de una emergencia o desastre.

Contar con la sealizacin de vas de evacuacin y zonas de seguridad de la UNIDAD
EDUCATIVA CAPITAN EDMUNDO CHIRIBOGA

7. AREAS O COMPONENTES DEL PLAN
Las reas o componentes que contemplan el presente plan operativo corresponden a:
7.1. Evacuacin de la poblacin estudiantil, docentes, personal administrativo y de
servicio de la UNIDAD EDUCATIVA
7.2. Funcionamiento de la UNIDAD EDUCATIVA, como albergue para estudiantes
que tienen su residencia fuera de la Ciudad principalmente en zonas cercanas al
volcn.
7.3. Comunicacin y electrificacin
7.4. Alimentos y Lquido vital (agua)
7.5. Salud y proteccin

8. EJECUCION DEL PLAN DE CONTINGENCIA
En caso de darse esta emergencia de desastre natural y para el cumplimiento de las
actividades previstas con los actores y componentes del plan operativo, en la oficina del
Rectorado se convertir inmediatamente en el centro de acopio de operaciones inmediatas.

La comisin de Cruz Roja y Defensa Civil funcionar en el centro de operaciones de la
UNIDAD EDUCATIVA, donde se dar directrices del plan operativo y tomar las
medidas correspondientes frente al desastre natural.

Dado el proceso del desastre natural (erupcin del volcn Tungurahua), la voz autorizada
para ejecutar el plan operativo tendr la autoridad mxima de la UNIDAD EDUCATIVA
CAPITAN EDMUNDO CHIRIBOGA.

8.1. EVACUACIN DE LA POBLACIN ESTUDIANTIL, DOCENTES,
PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO.
Socializar el plan de contingencia de la UNIDAD EDUCATIVA, a Tutores,
Docentes, Personal Administrativo y de Servicio.
Si el desastre se produjera durante la jornada de labores existe un perodo
aproximado de 1h 30 minutos, para que los estudiantes puedan trasladarse algunos
a sus hogares tomando las debidas precauciones y sujetndose a la informacin y
recomendacin emitida por parte de los organismos responsables como Cruz Roja,
Defensa Civil.
La evacuacin de la seccin matutina debe ser con la mejor fluidez utilizando las
rutas sealadas.


a) SECCION MATUTINA.
Todos los paralelos de estudiantes de octavo de bsica podrn utilizar la puerta de salida
de la parte posterior de la UNIDAD EDUCATIVA, que da a la ciudadela Liberacin
Popular.
Todos los estudiantes de los paralelos del noveno y dcimo ao de educacin bsica
utilizarn la puerta de salida adyacente al coliseo.
Los estudiantes de PRE BI, segundo y tercer ao de programa de diploma utilizarn la
salida la puerta del Estadio de la UNIDAD EDUCATIVA.
Los estudiantes de primero, segundo y tercero de bachillerato en construcciones
utilizaran la salida la puerta del estadio que sale a la avenida va a yaruquies.

Los estudiantes de primero, segundo y tercero de bachillerato utilizaran la salida por el
acceso principal a la UNIDAD EDUCATIVA CAITAN EDMUNDO CHIRIBOGA,
que da a la avenida 9 de Octubre.
b) SECCION VESPERTINA
La evacuacin de la seccin vespertina debe ser ordenada y salida inmediata siguiendo las
indicaciones de los responsables, utilizaran el acceso a la Institucin que da salida a la Av.
9 de Octubre, los de Ciclo Bsico y los de bachillerato utilizaran el acceso la puerta del
Estadio, deben cumplir con las instrucciones dadas por los coordinadores respectivos.
c) ALBERGUES
La coordinacin ser en forma conjunta con el comit de Operaciones Emergentes del
Cantn Riobamba, el coliseo de la Unidad Educativa se constituir en albergue para
quienes deseen tomando todas las precauciones debidas
Las canchas centrales tambin sern consideradas en caso de ser necesario y otros
escenarios.
d) COMUNICACIN Y ELECTRIFICACION
La alerta recibir el Sr. Rector que inmediatamente dar a conocer a la comisin, Cruz
Roja y Defensa Civil la misma que se pondr en marcha inmediatamente.

e) ALIMENTACION Y AGUA.
Es un requisito obligatorio que los alumnos(as) lleven diariamente, alimentos rpidos y
agua en frascos.


f) SALUD Y PROTECCION.
El Mdico de la Institucin con la auxiliar, llevaran como identificacin un brazalete rojo.
Los miembros de la Unidad llevaran un brazalete verde.
g) ASPECTOS PREVENTIVOS
- Conferencias preventivas, de emergencia mdicas referente a desastres naturales
- Videos y foros
- Base de datos de estudiantes como patologas alrgicas Provisin de medicamentos
bsicos, tensimetro, termmetro corticoides antihistamnicos.
- Para proteccin de la ceniza es muy importante protegernos los ojos, boca, nariz,
cabeza y piel.

h) ACCIN MDICA.
Tratamiento emergente a estudiantes y personas que se encuentren el lugar de
proteccin al desastre, seguimiento de casos clnicos de pacientes afectados por el
desastre.
i) RECOMENDACIONES.
Organizar y capacitar a los responsables de la Comisin Operativa de la Unidad
Educativa en aplicaciones bsicas de primeros auxilios.
Elaborar una nmina de los pacientes afectados en el campo de la salud con sus
respectivas indicaciones.
Sealar rutas de evacuacin en los lugares como pasillos, escaleras y patios.
Dar a conocer a la comunidad educativa el procedimiento a ser puesto en prctica para la
evacuacin.
Determinar vas de acceso para servicio de ambulancia

Dr. Ezequiel Pino E.
ELABORACION DEL PLAN DE GESTION DE RIESGOS (DELEGADO DE
CONSEJO EJECUTIVO)
Riobamba, 29 de Febrero del 2014